為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園考評方案文明校園考核指標篇一
深入學習貫徹黨的十九大精神，認真貫徹落實市精神文明建設暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點，形成自己的特色。
以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學校精神文明建設與管理常態(tài)化工作機制，全面提升我校精神文明建設水平和師生文明素質(zhì)，打造學校德育工作品牌。
1、領導班子建設好
落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。完善中小學校校長負責制，推進按章程實施管理，實行校務會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學民主決策機制。積極推進學校章程和機制建設，認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。
2、思想道德教育好
加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“新時代好少年”等主題教育實踐活動，重視加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務活動，引導學生積極參與公益行動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
3、活動陣地好
組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強少先隊大隊部活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
4、教師隊伍好
認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化好
學校文化建設納入學校整體工作，辦學理念體系完備，辦學實踐與理念具有一致性。辦學目標明確，符合學校實際，體現(xiàn)學校特色。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明，“一訓三風”得到師生、家長和社區(qū)居民的認可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。
6、校園環(huán)境好
做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。
12月文明班級評選活動、慶元旦文藝展演
文明校園考評方案文明校園考核指標篇二
創(chuàng)建“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。
緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以辦人民滿意教育為目標，以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎，校園文化建設為載體，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高科學管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由吳汝妹同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：
組長：各年級組長
組員：各班班主任
3、文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設。
1、要進一步加強校容校貌綜合治理。認真抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生大掃除，做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。對學?；A設施要做到安全、通暢，無毀壞、侵占現(xiàn)象，無安全隱患。對校園周邊環(huán)境整治要做到200米內(nèi)無娛樂性、網(wǎng)絡服務性場所和非法經(jīng)營的攤點。
2、建立完善各項制度，建設民主安全校園。以推進校務公開制度為重點，切實保證廣大教職工參與學校民主管理的權(quán)利；嚴格執(zhí)行收費公示制度，按照國家和省市規(guī)定的項目和標準收費，增加學校收費的透明度；始終把加強校園安全管理作為一項硬指標、硬任務，牢固樹立安全工作無小事的責任意識，完善各項安全管理制度，加強人防、物防、技防“三防”體系建設，確保校園安全穩(wěn)定。
3、加強師德師風建設。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設工作機制，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，融入教師職后培訓管理的全過程。嚴格師德考核制度，完善獎懲機制，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學生家長和社會參與的師德監(jiān)督機制，每年征求家長對學校、對教師的評價意見，確保學生、家長對師德的滿意率達到90%以上。繼續(xù)治理“有償家教”，努力營造風清氣正的教育環(huán)境。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī)，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學理念；“教育健康文明的孩子，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學生”的辦學宗旨；同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好教師思想政治和業(yè)務學習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經(jīng)驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的'風氣；使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師新形象。
歲月靜好
1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)?；?，職工代表要積極參與學校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
①完善領導值班制度，每日1名中層以上領導帶班，每日7名教師值班，有效提高校園的安全程度。
②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全講座，強化師生安全意識。
③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性。
④每學期初學校與班主任、教師簽訂安全目標責任書；給每位學生發(fā)放《安全小知識》，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力。
⑤做好防災疏散演練工作，落實應急避險措施。
⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。
⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。全校師生應統(tǒng)一思想認識，為建設質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
文明校園考評方案文明校園考核指標篇三
為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展，推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作再上臺階，根據(jù)《教育部中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。
以中國特色社會主義理論體系為指導，貫徹落實黨的教育指導方針、以立德樹人為要本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標，以思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設為主要任務，圍繞學校教育教學工作，依靠師生、服務師生，促進學校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設德育處，主任由高明兼任，主要負責全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等工作。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明(標兵)校園測評細則（20xx年版）》，制定我校具體標準。
思想道德建設好
充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用；切實做好學生心理健康工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動。
領導班子建設好
領導班子團結(jié)進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
教師隊伍建設好
建立完善的師德師風建設機制，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導廣大老師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，完善師德表彰獎勵制度，將師德教育放在老師培訓首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程。
校園文化建設好
堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
優(yōu)美環(huán)境建設好
校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
活動陣地建設好
加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設管理，加強對學生社團建設管理，加強對各活動陣地的管理，積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳，弘揚主旋律，傳播正能量。
1、思想道德建設。（負責人：）
（1）對照細則完成各項資料的準備
（2）加強對全體師生的宣傳教育工作
（3）對學生的文明禮儀進行深化教育
（4）落實扣好人生第一?？圩又黝}教育實踐活動
2、領導班子建設。（負責人：）
（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果
（2）落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度
（3）持之以恒開展正風肅紀、深入推進反腐敗斗爭
（4）重視文明校園創(chuàng)建工作，有專題研討會、有方案、有組織領導。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。
3、教師隊伍建設。（負責人：）
（1）落實師德師風建設工作機制，有制度、有方案、有獎懲
（2）重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓、管理與考核
（3）學生評教機制完善
4、校園文化建設。（負責人：）
（1）制訂校園文化建設總體規(guī)劃
（2）加強校園文化建設，形成校園文化品牌
（3）校園文體活動開展經(jīng)常
5、優(yōu)美環(huán)境建設。（負責人：）
（1）清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損
（2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動的一些線路
（3）對校內(nèi)教學樓墻面進行粉刷
（4）清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角
6、活動陣地建設。（負責人：）
（1）重視活動陣地建設，活動場所管理規(guī)范
（2）發(fā)揮宣傳陣地作用
（3）學校網(wǎng)絡陣地建設管理規(guī)范
1、發(fā)動宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動起來，積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習，樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標準，進一步明確工作重點，將工作細化到處室、到人，按細則完成任務。10月底，必須按照細則的三級指標，完成所有材料的整理歸檔。
3、自查驗收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
4、整改落實(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步整改，落實細則要求。
5、迎接驗收(20xx年12月下旬)。
六、工作要求
1、全面普及，提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人，追究責任。
文明校園考評方案文明校園考核指標篇四
為了進一步推動學校教育教學和精神文明建設工作深入、扎實地開展，鞏固學校文明建設成果，促進學校文明建設健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
堅持立德樹人，充分調(diào)動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地；堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學習工作與生活之中，夯實文明校園根基；堅持合力推進，調(diào)動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，促進學校又好又快發(fā)展確保各項工作任務的全面完成。
組長：
副組長：
組員：
一是加強領導班子建設。按照《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》及《中組部教育部關于印發(fā)中小學校領導人員管理暫行辦法》要求，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把握正確辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任，全面推進學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，促進領導班子勤政廉潔。
二是加強思想道德建設。推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學，組織多種形式的教育實踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動。學校思想政治工作扎實有力，道德建設廣泛有效。
三是加強教師隊伍建設。認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風建設長效機制，用“四有好老師”標準、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務”等要求引領教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督，建設師德師風良好的教師隊伍，促進學校師生關系和諧融洽。
四是加強校園文化建設。重點對學校教育思想、辦學理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，建設優(yōu)良校風、教風、學風。完善學校的文體、科學教育設施建設，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批校園文化活動品牌。
五是建設校園優(yōu)美環(huán)境。加強校園規(guī)劃、建設和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學校平安創(chuàng)建機制。建設綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設一流活動陣地。鞏固學校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導向，堅持立德樹人，圍繞社會主義核心價值觀、“扣好人生第一?？圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務等系列活動，強化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習慣教育，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強創(chuàng)建文明校園組織領導建設，扎實開展創(chuàng)建工作。
為了進一步加強文明校園建設，學校專門設立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組，成立了以校長任組長，校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項工作落到實處。
學校領導班子堅持作風民主，堅持政治理論學習，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關心的重大問題通過教代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上，領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
首先是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強師，強師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強師德師風教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風教育為核心，深入學習貫徹黨的十九大精神實質(zhì)，深刻認識教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全局性作用，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務培養(yǎng)，積極組織開展學校校本教研，實行“青藍工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務素質(zhì)，強化了骨干教師隊伍建設。通過開展學生評教、師德建設月、師德演講比賽等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。加強校本培訓。邀請專家來校講學，積極組織教師參加各種培訓、學習、觀摩活動，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務學習計劃，按計劃開展集體備課、教研活動等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學生成人成才。
1、開設“春雨”生態(tài)課程，搭建學生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習、明禮、啟智、立人”這一目標，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設《步入規(guī)范、養(yǎng)成習慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實施，落實課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學科課堂的主渠道作用。以張揚學生的生命活力為追求，以語文、品德和社會、音樂、美術等學科為重點，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設教育場景，自然、深入地引領學生與學習內(nèi)容溝通、對話、交流，在學生的感動點、醒悟點、分歧點、困惑點、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認同中實現(xiàn)學生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵廣大學生幸福成長。
3、開展“春雨”生態(tài)活動，激活學生幸福成長的內(nèi)部生力。學校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味，尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動，促進學生在入學規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實守信、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀。
4、加強少先隊工作，制定切實可行的少先隊工作計劃；扎實開展少年宮系列活動，促進學生全面發(fā)展；扎實做好各項常規(guī)工作，加強常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進一步加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境；以落實“四項制度”為抓手，建立健全育人工作長效機制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會隊會，對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動，邀請法制副校長進行法制報告會，對學生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學生走進烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風。
5、學生興趣小組活動。依托少年宮建設抓好各興趣小組、社團活動。組建陌上花開文學社、夢想劇場、小龍人田徑隊、風之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團，定時定期開展活動，培養(yǎng)學生特長，提高學生素質(zhì)。
6、建立健全家長委員會制度，不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期，各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”，讓社會和家長了解我們的學校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動。營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎性作用；引領廣大家長形成良好家風，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領廣大家長掌握科學有效的教育方法，在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁，推動學校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學生真正成為了家庭教育和學校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設，營造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，學校非常重視校園環(huán)境建設，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
學校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設的主題。進一步挖掘其育人功能，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達到“每塊墻壁會說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強文明細胞的建設，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強文明細胞建設。學校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學生等，進行大張旗鼓的表彰和獎勵。
2、重視校園環(huán)境的改善。學校積極籌措資金，努力改善辦學條件。學校先后投入400余萬元建設完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設了一口能夠容納160人以上的標準會議室；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學校網(wǎng)絡；投入1萬余元，更新了學校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設施。投資7萬余元粉發(fā)教學樓外墻，投資1萬余元，對教學樓欄桿進行加固。學校始終堅持勤儉辦學，科學合理使用學校經(jīng)費，提高使用效益，合理配置學校資源，實現(xiàn)了辦學條件的標準化。
3、開展講文明、樹新風活動。我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。結(jié)合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學學生一日常規(guī)》，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動，并結(jié)合評選活動，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長鳴，抓好學生安全防范。
以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
（八）扎實推進校務公開，深入開展文明建設活動。
1、按時召開支部民主生活會、學校例會，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團結(jié)合作。加強領導干部隊伍建設，充分發(fā)揮領導干部的.模范帶頭作用，達到到領導之間、領導與教師之間和諧相處，社會治安狀況良好，社會滿意度較高。
2、學校及時召開教代會，充分發(fā)揚民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學校管理中的重要作用。學校工作計劃的制定及完成情況、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實推進校務公開，學校的財務工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會、工會或以書面的形式應予以公開、通報。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學校及時開展師德師風學習教育活動，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會，開展師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動，對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習標兵、進步之星等評選活動，促進學生健康快樂成長。
1.及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。
2.建立健全創(chuàng)建工作檔案。
3.加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入，從學校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。
文明校園考評方案文明校園考核指標篇五
全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導作領導小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項，明確任務要求和工作職責。
組長：
副組長：
成員：
圍繞立德樹人根本任務，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，全面推進文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
（一）明確目標，具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，學校高度重視，召開班子會議研究討論，對照文明學校測評基本指標形成派單任務分解到各科室、各年級組，結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領導班子建設好具體由黨政辦公室負責布置和落實，思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長負責布置和落實，教師隊伍好具體由李建文副書記負責布置和落實，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務處馬勇生主任負責布置和落實，環(huán)境安全具體由王波副校長負責布置和落實。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設工作測評體系》有機結(jié)合起來，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（四）注重實效，提升質(zhì)量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應付和走過場，將理論與學校實際相結(jié)合，讓學校真正成為教書育人的樂土。
（一）加強領導，統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進，形成學校黨政主要領導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，加強制度建設，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
（二）健全機制，總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作。
文明校園考評方案文明校園考核指標篇六
為了進一步推動學校教育教學和精神文明建設工作深入、扎實地開展，鞏固學校文明建設成果，促進學校文明建設健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
堅持立德樹人，充分調(diào)動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地；堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學習工作與生活之中，夯實文明校園根基；堅持合力推進，調(diào)動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，促進學校又好又快發(fā)展確保各項工作任務的全面完成。
組長：
副組長：
組員：
一是加強領導班子建設。按照《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》及《中組部教育部關于印發(fā)中小學校領導人員管理暫行辦法》要求，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把握正確辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任，全面推進學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，促進領導班子勤政廉潔。
二是加強思想道德建設。推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學，組織多種形式的教育實踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動。學校思想政治工作扎實有力，道德建設廣泛有效。
三是加強教師隊伍建設。認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風建設長效機制，用“四有好老師”標準、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務”等要求引領教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督，建設師德師風良好的教師隊伍，促進學校師生關系和諧融洽。
四是加強校園文化建設。重點對學校教育思想、辦學理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，建設優(yōu)良校風、教風、學風。完善學校的文體、科學教育設施建設，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批校園文化活動品牌。
五是建設校園優(yōu)美環(huán)境。加強校園規(guī)劃、建設和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學校平安創(chuàng)建機制。建設綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設一流活動陣地。鞏固學校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導向，堅持立德樹人，圍繞社會主義核心價值觀、“扣好人生第一?？圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務等系列活動，強化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習慣教育，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強創(chuàng)建文明校園組織領導建設，扎實開展創(chuàng)建工作。
為了進一步加強文明校園建設，學校專門設立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組，成立了以校長任組長，校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項工作落到實處。
學校領導班子堅持作風民主，堅持政治理論學習，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關心的重大問題通過教代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上，領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
首先是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強師，強師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強師德師風教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風教育為核心，深入學習貫徹黨的十九大精神實質(zhì)，深刻認識教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全局性作用，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務培養(yǎng)，積極組織開展學校校本教研，實行“青藍工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務素質(zhì)，強化了骨干教師隊伍建設。通過開展學生評教、師德建設月、師德演講比賽等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。加強校本培訓。邀請專家來校講學，積極組織教師參加各種培訓、學習、觀摩活動，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務學習計劃，按計劃開展集體備課、教研活動等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學生成人成才。
1、開設“春雨”生態(tài)課程，搭建學生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習、明禮、啟智、立人”這一目標，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設《步入規(guī)范、養(yǎng)成習慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實施，落實課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學科課堂的主渠道作用。以張揚學生的生命活力為追求，以語文、品德和社會、音樂、美術等學科為重點，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設教育場景，自然、深入地引領學生與學習內(nèi)容溝通、對話、交流，在學生的感動點、醒悟點、分歧點、困惑點、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認同中實現(xiàn)學生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵廣大學生幸福成長。
3、開展“春雨”生態(tài)活動，激活學生幸福成長的內(nèi)部生力。學校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味，尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動，促進學生在入學規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實守信、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀。
4、加強少先隊工作，制定切實可行的少先隊工作計劃；扎實開展少年宮系列活動，促進學生全面發(fā)展；扎實做好各項常規(guī)工作，加強常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進一步加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境；以落實“四項制度”為抓手，建立健全育人工作長效機制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會隊會，對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動，邀請法制副校長進行法制報告會，對學生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學生走進烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風。
5、學生興趣小組活動。依托少年宮建設抓好各興趣小組、社團活動。組建陌上花開文學社、夢想劇場、小龍人田徑隊、風之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團，定時定期開展活動，培養(yǎng)學生特長，提高學生素質(zhì)。
6、建立健全家長委員會制度，不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期，各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”，讓社會和家長了解我們的學校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動。營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎性作用；引領廣大家長形成良好家風，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領廣大家長掌握科學有效的教育方法，在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁，推動學校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學生真正成為了家庭教育和學校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設，營造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，學校非常重視校園環(huán)境建設，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
學校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設的主題。進一步挖掘其育人功能，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達到“每塊墻壁會說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強文明細胞的建設，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強文明細胞建設。學校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學生等，進行大張旗鼓的表彰和獎勵。
2、重視校園環(huán)境的改善。學校積極籌措資金，努力改善辦學條件。學校先后投入400余萬元建設完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設了一口能夠容納160人以上的標準會議室；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學校網(wǎng)絡；投入1萬余元，更新了學校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設施。投資7萬余元粉發(fā)教學樓外墻，投資1萬余元，對教學樓欄桿進行加固。學校始終堅持勤儉辦學，科學合理使用學校經(jīng)費，提高使用效益，合理配置學校資源，實現(xiàn)了辦學條件的標準化。
3、開展講文明、樹新風活動。我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。結(jié)合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學學生一日常規(guī)》，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動，并結(jié)合評選活動，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長鳴，抓好學生安全防范。
以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
（八）扎實推進校務公開，深入開展文明建設活動。
1、按時召開支部民主生活會、學校例會，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團結(jié)合作。加強領導干部隊伍建設，充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用，達到到領導之間、領導與教師之間和諧相處，社會治安狀況良好，社會滿意度較高。
2、學校及時召開教代會，充分發(fā)揚民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學校管理中的重要作用。學校工作計劃的制定及完成情況、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實推進校務公開，學校的財務工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會、工會或以書面的形式應予以公開、通報。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學校及時開展師德師風學習教育活動，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會，開展師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動，對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習標兵、進步之星等評選活動，促進學生健康快樂成長。
1.及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。
2.建立健全創(chuàng)建工作檔案。
3.加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入，從學校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。
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