最新本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)(通用24篇)

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最新本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)(通用24篇)
時間:2023-04-08 17:36:57     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇一

一、各處室分工協(xié)作,開學(xué)準備工作緊張、有序、平穩(wěn)推進

7月上旬,在臨時辦公室接待學(xué)生及家長的入學(xué)咨詢;

7月底,訂購了辦公桌椅及用具;

8月初日定制了校園文化建設(shè)用的標語、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務(wù)日志欄;訂購了學(xué)生桌椅、學(xué)生宿舍床鋪及床上用品;

8月中旬訂購了圖書室圖書及書架、凳子;

8月中旬開始發(fā)放學(xué)校招生宣傳單,20日開始各年級報名工作; 8月下旬各儀器和功能室設(shè)備安裝到位;

27日——31日,全校教師到位,校長李金剛帶領(lǐng)大家進行義務(wù)勞動,打掃校園衛(wèi)生。其中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀感人事跡:如張化鵑等幾位已經(jīng)50多歲即將退休的老教師,但他們勞動起來也毫不示弱,扛起鏟子,挽起褲腳,總是沖在最前面,是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕,是小一(2)班班主任,她工作盡職盡責(zé),大家都放學(xué)了,她們班還有一個學(xué)生沒有家長來接,她就一直陪著學(xué)生等,到了晚上8點多鐘家長來接才休息。

9月x日下暴雨,校長李金剛、黨支部書記唐紹連、政教主任丁長清給全校師生做出了表率,冒雨站在已被水淹近一米深的校門口護送學(xué)生,背學(xué)生過水溝,水已經(jīng)沒膝,全身被雨淋得濕透了,皮鞋全被水泡開了口,也渾然不知,當時還感動了學(xué)生家長——賴詳湖的媽媽,這位四十多歲的婦女也主動在雨水中背負學(xué)生過水溝;還有幾位不知名的老師,為學(xué)校搞衛(wèi)生一直搞到晚上9點多才回家,等等等等,這些以校為家,為師為生,感人肺腑的事跡數(shù)不勝數(shù);

8月x日——30日,在李金剛校長的主持下扎實做好了教師學(xué)前培訓(xùn)工作,教務(wù)處給全校教師排課及組織學(xué)生入學(xué)考試。

二、“新機制”改革得到落實

1、8月x日把本學(xué)期收費公示在教學(xué)樓入口醒目處,把惠及老百姓的政策落到了實處,群眾都說“黨的政策好”;

2、報名工作十分順利,家長和學(xué)生對學(xué)校的工作、教師的態(tài)度和收費標準都十分滿意。

三、教育教學(xué)工作有條不紊,扎實有效

1、8月x日給學(xué)生發(fā)放新教材;

2、9月x日開學(xué)第一天上午,校級領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進行了安全思想教育、紀律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,下午班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生;

3、9月x日總務(wù)處積極運作,學(xué)校食堂正式開餐,保障了師生基本生活;

4、9月x日,初一新生開始軍訓(xùn),教務(wù)處嚴格按照上級文件“開齊課程,開足課時” ,其他班級正式上課;

5、9月x日制定并發(fā)放師生校服。

新學(xué)校、新學(xué)期、新起點,“三新學(xué)校”開學(xué)工作千頭萬緒,但我校開學(xué)工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作正按計劃順利進行。我們相信,河西學(xué)校的明天更美好!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二

20xx年秋季,我園根據(jù)連州市教育局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報如下:

一、園務(wù)安排科學(xué)

8月x日下午,我園召開了全園教職工會議,在周園長的主持下,通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月x日上午9:00,召開了全體教干會議,會議由周園長主持。會上,周園長作了幼兒園20xx年工作指導(dǎo)和如何落實到每一位教師身上的重要講話,周園長明確提出:20xx年工作目標:

(一)將商業(yè)幼兒園幼兒園整合到位。

(二)我園一舉爭創(chuàng)市級示范性園。

(三)突出發(fā)揮民辦園在全市的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個要求:

1、立足崗位,不斷實現(xiàn)自我超越。

2、抓綱務(wù)本,努力夯實常規(guī)保教工作。

3、團結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。

4、改革創(chuàng)新,切實破解一些難題。

5、加強學(xué)習(xí),與幼兒園共同進步成長。

周園長的講話指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各位員工,根據(jù)園務(wù)安排,各就各位、各司其職、各負其責(zé),迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業(yè)幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排,是我園順利開園的根本。

二、教師到崗齊整

為切實保證師資力量和師德師風(fēng)的建設(shè),根據(jù)上學(xué)期的考核結(jié)果,進行了人事的聘任和解聘工作,于8月x日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓(xùn)。本期共聘任人員20人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。

三、教學(xué)規(guī)范及時

9月x日,我園師幼如期開學(xué),教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現(xiàn)象,幼兒高興入園,到園情緒好,各班教師認真科學(xué)合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學(xué)活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區(qū)活動、離園、家長交流等,教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn)。

四、常規(guī)管理到位

(1)衛(wèi)生消毒徹底

幼兒入園前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異?,F(xiàn)象。

(2)計劃制定及時.

根據(jù)幼兒園xx年秋季園務(wù)工作思路及時制訂了工作計劃:xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

(3)教學(xué)秩序井然。9月x日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。

(4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,所有的墻壁都粉刷一新,大型滑梯玩具油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。

在所有教師的共同努力下,商業(yè)幼兒園現(xiàn)已招收適齡幼兒280多名,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇三

20xx年舞蹈教學(xué)工作總結(jié) 20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。長沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級班,在各個分園開設(shè)了四個班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。

在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學(xué)過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學(xué)過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。

舞蹈教學(xué)的目標是:

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓(xùn)練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。5、舞蹈教學(xué)進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。

2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。

3、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。一學(xué)期下來,孩子們的學(xué)習(xí)進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”;6月份,所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,我認真負責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動,執(zhí)行導(dǎo)演好整場活動圓滿完成。7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎”!

10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復(fù)制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉。現(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;3、通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。 在活動中,我能盡量照顧到每位幼兒,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。

在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,于是我在提醒幼兒注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導(dǎo)幼兒要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》,每個家長都能積極配合,而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進了更深的合作。我的心里尤為感動,孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當老師了,教自己的家長跳舞,他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,孩子是最需要鼓勵和支持的,尤其當孩子取得了贊揚的時候,更需要的給與一定的獎勵的,像孩子們辛苦努力了一學(xué)期,今天精彩的表現(xiàn)自己,還不是希望大家給與他們肯定?是的,當孩子在接受那份獎品的時候,他是多么的高興和自豪,是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持,也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強,活動過程如何設(shè)計更合理,更適合個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。

在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)在目標制定上,還有些寬泛,不夠細致,應(yīng)該針對這節(jié)活動制定的更詳細、更符合這節(jié)活動所要達到的目標,不能含糊其辭。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實踐和摸索了。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇四

_中學(xué)高20_級由18各教學(xué)班和72名教師組成。辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)與前幾屆相差不多,但是由于今年_縣教育局嚴格實行劃片招生,再加上大量優(yōu)生流失(中考全縣前10名全部流失),因此本屆學(xué)生的水平與前幾屆相比,差了幾個檔次。作為一個新的團隊,大多數(shù)老師都是從高三回到高一,也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來的,面臨著各種新的問題,為此高一年級多次召開年級工作會議、備課組長和班主任會議,使全體教師達成共識,在困難壓力面前要團結(jié)協(xié)作,研究新情況,不斷解決新問題,務(wù)求實效,確保教育教學(xué)質(zhì)量,完成縣校下達的教育教學(xué)任務(wù)。同時,高一年級本期已經(jīng)組織召開了三次家校聯(lián)系會,廣泛聽取家長的意見,同時尋求家長和社會的支持。

一、高一年級上學(xué)期工作的回顧

(一)年級組成員分工合作,完成本職工作。

年級主管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各位干事都具有高度的責(zé)任感,工作兢兢業(yè)業(yè),率先垂范,凡事身體力行,贏得了師生的認可和支持。作為年級管理團隊要為班主任、任課教師、學(xué)生和家長服務(wù)好,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教學(xué)工作,組織各學(xué)科組,研究本年級的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認真組織和分析考試的情況,作出科學(xué)客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起想辦法,保證教學(xué)質(zhì)量。最后起到橋梁作用,做到上情下達,把學(xué)校的教育教學(xué)目標貫徹到年級組中去。

(二)打造團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè)教師團隊

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開展,應(yīng)該說是有聲有色,因為我們擁有一個團結(jié)協(xié)作、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的集體,擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗和愛崗敬業(yè)精神的教師隊伍,在我們這個集體中,大家盡心盡責(zé),恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作做得更好。在我們這里沒有年齡的界限,沒有名利的爭吵,有的是拼搏的精神,團結(jié)和競爭的氛圍。我們高一班主任干工作,講奉獻,不求回報,埋頭實干,他們是年級的中流砥柱。高一年級教師中,有一大批的優(yōu)秀老師,他們愛崗敬業(yè),時時都可以看到他們默默奉獻的身影。可以這樣說我們高一年級是一個團結(jié)、和諧的集體,我相信,以無私奉獻精神,過硬的教學(xué)水平,先進的教學(xué)理念,兩年后一定能再創(chuàng)佳績。

二、學(xué)生管理工作

1、狠抓入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識——行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理。高一年級舉行了新生入學(xué)教育大會,成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練活動;為了讓學(xué)生明確未來的人生規(guī)劃,樹立嶄新的奮斗目標,高一年級組織新生學(xué)習(xí)了《高考與人生規(guī)劃》;為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我們組織新生學(xué)習(xí)了《四川省_中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》;為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過渡,調(diào)整心態(tài),磨練自己堅強的意志,走好高中生活的第一步,我們組織學(xué)習(xí)了《如何盡快適應(yīng)高中生活》,印發(fā)并學(xué)習(xí)了《高中各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等資料。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開學(xué),各班成立了班委、團支部,讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注重成績和能力兩個方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級組還成立了年級學(xué)生分會,并由巫亮老師帶領(lǐng),年級學(xué)生分會成員要求有正義感、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào)、傳遞正能量的意識和能力。

3、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境年級組以晚自習(xí)和晚晚自習(xí)紀律為突破口,安排班主任輪流值日、全體科任教師堅持“一崗雙責(zé)”,巫亮老師負責(zé)對違紀學(xué)生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,提出整改建議,達到全年級一盤棋。

4、狠抓“兩操”及寢室管理

“兩操”要求做到“快靜齊”,操前小讀要求聲音洪亮、滿懷激情。跑操時要求排面整齊,步調(diào)一致,口號響亮,整齊劃一,跑出大中學(xué)生的激情和風(fēng)采。進入宿舍后要求不能大聲喧嘩,要按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛(wèi)生和物品擺放,遵守_中學(xué)住校生管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育

年級組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天晚自習(xí)前的三十分鐘時間對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調(diào),切實維護學(xué)生的利益。

6、重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建完整的教育網(wǎng)絡(luò)

本期來,通過班會課對學(xué)生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系、班級qq群等形式,加強教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育,本學(xué)期成功地召開了三次全體家長會。

三、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮集體優(yōu)勢

本學(xué)期年級組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,不放松對教師的師德教育和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育?,F(xiàn)在高一老師團結(jié)一致,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時注重抓好備課組的集體備課和教師的個人備課、以及教師的上課和輔導(dǎo)、作業(yè)和考試這三個中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時上下班,辦公時間不聊天、認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長切實負起責(zé)任,使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法、注重課堂落實。

2、關(guān)心青年教師的成長,建立以老帶新的師徒結(jié)對

加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強學(xué)習(xí),堅持跟蹤聽課,先聽課再上課,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強化質(zhì)量意識,爭創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

3、不斷探索新課程理念,搞好模塊教學(xué)

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標的培養(yǎng),突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃。

4、調(diào)動班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用年級組重視班主任的工作,充分調(diào)動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用,鼓勵年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評選示范班級,利用展板、小報等多種形式對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期開了十五次班主任交流會,總結(jié)交流,取長補短,相互提高。

四、其它方面的工作

1、認真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進行了兩次月考,一次期中考,一次期末考,全年級教師高度重視,充分準備,工作圓滿完成。

2、配合教務(wù)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。配合德育處,為全體學(xué)生辦理了校園ic卡。配合圖書室,為學(xué)生辦理了借書證。

3、認真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

4、組織教師認真進行考后分析,及時制定補差計劃,加大落實工作檢查力度。

五、期末市調(diào)研考試各班各組表現(xiàn)優(yōu)異

各科平均分均居全縣第一,理科囊括全縣前17名,前20名大中占19人,前50名大中占49人,前,100名大中占93人。文科全縣前10名,大中占9人,前20名大中占16人,前50名大中占34人,前,100名大中占66人。從學(xué)科發(fā)展情況看,其中語文、數(shù)學(xué)、生物科同層次班級差距較小,發(fā)展比較均衡,而物理、化學(xué)科個別班級與同層次班級的差距相對較大,可能要引起科任教師的重視。

六、存在的問題:

1、師資不均衡,年青教師比例較大。部分年輕教師專業(yè)知識和教學(xué)功底有待提高,難以滿足學(xué)生和家長對教師的較高要求。

2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學(xué)習(xí)不努力,考試作弊、早戀等,尤其是早讀和晚自習(xí)紀律應(yīng)進一步加強。

3、要加強教法與學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁?、怎樣做,怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,要大力加強。

今年高一上學(xué)期各項工作的順利開展,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組處室、各部門的關(guān)心和支持,伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕,我們又將迎來新的學(xué)期,接受新的任務(wù),我們?nèi)昙壚蠋煕Q不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,總結(jié)經(jīng)驗,從頭開始,虛心學(xué)習(xí),努力工作,開拓創(chuàng)新,爭取兩年過后,再創(chuàng)佳績!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇五

一直等到今天才開始寫本學(xué)期的總結(jié)是因為今天我的成績才全部的出來??戳艘幌拢葎e人想象中的好,比自己想像中的差,但比上學(xué)期稍強?,F(xiàn)在才開始明白,原來大學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞,主要取決于考前的復(fù)習(xí)和與老師的關(guān)系。

社會工作

不想談學(xué)習(xí)了,本學(xué)期在校學(xué)生會里就如以前所說的,畢竟大二沒什么激情了,一代又一代的學(xué)生會工作似乎全是一個套路。去年大二怎么辦的,今年還怎么辦。絲毫看不出任何的改變,事到如此,對于我自己其實也就沒什么鍛煉價值了,本來想退的,可是后來考慮到與愛臣和部里個別干事的深厚友誼,想想算了吧,又不是沒課余時間,有時候做人做事是互相幫助的,只考慮自己現(xiàn)在得失,很有可能得不償失。做事的時候不能總考慮自己,索性就堅持下來了。

班級工作吧,其實我不是不想?yún)⒓影嗉壒ぷ?,而是沒有機會但是今天我不得不承認,我們班的班級工作開展的非常不錯。幾個主要的班委都非常的負責(zé)任。最重要的是有激情,這很重要,有激情就會有熱心,就會有斗志,就能干好班級工作。有時候他們的班級工作讓我都很慚愧,因為這樣的事我可能想的到,但不一定能辦的到,也真都挺不容易的。

感覺這學(xué)期自己對人對事的成熟表現(xiàn)在對人的觀察上,我終于開始平靜而自然的看某一個人或者某些牛人了。一個人可能有多好就有多壞,單純看一個人的一面是不對的。而且人和人之間真的很不一樣,我不能機械的對學(xué)習(xí)或者模仿任何人,我就是我自己,自己獨立思考,勇敢做事,坦誠待人,才是自己的路。

朋友關(guān)系上,新學(xué)期在新的宿舍感覺真的很不一樣,看一個人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性格不合什么的都可以通過慢慢接觸來溝通。我們宿舍就是這樣,六個人里面人品都奇好無比,而且生活習(xí)慣也都很自然。最重要的是易于溝通,通曉事理,什么事一說就懂。讓我這個學(xué)期生活的很自然很和諧,真的很幸運,很慶幸自己能夠分到這樣的宿舍里,也真的很感謝生活讓我認識到了幾個好朋友。

談及人生或者未來,我從高考的時候就認識到了,一個人不管干任何事,成功與否都是個人的主觀努力和外界條件共同作用的結(jié)果。我們既不能單純的完全相信自己的努力,那樣不成功容易崩潰。也不能完全的依賴外界條件,因為這不是我們自己能左右的。我對未來所能做的事就是盡可能的勾勒出自己的未來,努力向前走。

寫給陳導(dǎo)

畢竟關(guān)系不錯,可能陳導(dǎo)看過這么多總結(jié)了,大部分都千篇一律,可能有真情實感的,但沒有設(shè)身處地的替陳導(dǎo)想一下。我也看過我們部干事的總結(jié),感覺缺點什么,因為他們不知道我想看的是什么。

我覺得陳導(dǎo)這學(xué)期的工作做的還是挺合適的,老子主張 無為而治 ,其實大學(xué)生了,尤其都大二,馬上大三了,管的太多反而不好,對一個最大的尊重就是給他自由。其實有時候我就在想,如果你管了一個人,即使是為他好,它也不一定以為你好。但你不管他,他一定不會以為你壞。我在學(xué)生會里其實看到好多這種對任何事都不輕易表態(tài)卻始終一張笑臉相迎的人,這種人地位都相當?shù)母?,而且評價也相當?shù)暮???赡芪乙院笠矔沁@樣的人吧,但至少大學(xué)不會。所以陳導(dǎo)有時候在我們學(xué)生中的評價不是太高,可能就是自己這方面的東西做的太多了

給陳導(dǎo)工作點建議吧,希望陳導(dǎo)在以后的工作中能夠事先劃定一個明確的標準,然后不管事情如何變化都以這樣一個明確的標準去做事,不要改變。我覺得這一年半以來,跟陳導(dǎo)在工作上接觸總體上的感覺就是這樣,有時候陳導(dǎo)的工作思想非常的好,但是就是貫徹不下去,執(zhí)行效果太低。原因可能是陳導(dǎo)不抓落實,可能是陳導(dǎo)中途放棄,但我在想:像這樣放棄的話,一點效果都沒有,如果堅持下去,一般都會受到好評。說的太空了,舉個例子吧,比如陳導(dǎo)曾經(jīng)組織過英語考試,比如陳導(dǎo)讓我們交社會實踐報告的版本時手寫和打印的不定。其實都不是什么太大的事,堅持或者堅定一下,工作會開展的更好。

獎學(xué)金

畢竟有些事,事后再去想更明白些。不想解釋我是不是很看重這種東西,我想說的是陳導(dǎo)的一個工作標準的問題。如果獎學(xué)金不能獎給學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),那么他就失去它存在的價值。如果同樣的社會工作,班長和支書可以破格的話,那么學(xué)生會的部長,院會的主席就都應(yīng)該可以破格。如果早操和宿舍衛(wèi)生算在德育分里面的話,那么我們即使得零分的也應(yīng)該按德育分的總成績給獎,而不是一票否決。如果這種標準是早操一次沒跑都可以因為是卡的原因加上德育分的話,那些跑了的但跑的少的同學(xué)就不應(yīng)該一分都沒有。如果獎學(xué)金是給我們的話,那么標準最好也由我們定,至少讓我們參與一下,最好別一個人定。最好也別在我們剛剛因為宿舍衛(wèi)生和早操丟了獎學(xué)金的時候,告訴我們下學(xué)期獎學(xué)金的評定與這無關(guān)。

其實陳導(dǎo),對一個人好壞,既不是看與這個人的關(guān)系,也不是給予它榮譽。而是在他最需要你的時候,你能不能幫上忙。其實陳導(dǎo)做的事,我心里一直記得的就兩件:一件是我去年的這個時候?qū)W新東方,你在東區(qū)幫我找的地方住,趙峰學(xué)長人很好,人品更出色。第二個就是在我參加學(xué)生會競選的時候,陳導(dǎo)幫我改過我的學(xué)生會資料,就是那五千字,感覺上這真的是一個好導(dǎo)員為我們做的,用自己的經(jīng)驗指導(dǎo)我的工作,給我工作思路。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇六

不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,在園長的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下,政教處盡職盡責(zé),腳踏實地,各方面工作均取得顯著效果?,F(xiàn)將半年來所做主要工作及存在的問題總結(jié)如下:

一、所做的工作:

(一)安全工作重中之重。

安全無小事,尤其是幼兒園。面對自我保護意識淡薄,自我保護能力差的幼兒,政教處始終將安全工作放在首位。本學(xué)期,通過安全知識講話,假期安全教育,安全火災(zāi)演練,家長園地張貼安全小知識,各區(qū)域添置安全標語,戶外活動安全警示等多形式多途徑提高師幼及家長安全意識,時刻做到安全警鐘長鳴。半年來,安全事故為零。

(二)環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。

教育家杜威說過:“要想改變一個人必須先改變環(huán)境,環(huán)境改變了,人也改變了?!绷己玫挠谁h(huán)境會潛移默化地影響著幼兒,促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。就幼兒園而言,打掃衛(wèi)生幾乎是老師們的事情。政教處堅持“勤打掃,重保持”的原則,清潔區(qū)每天進行“一掃兩檢”即早上徹底打掃,中午檢,放學(xué)檢。確保了園內(nèi)外整天無白色垃圾,室內(nèi)外一塵不染。

(三)保健工作毫不放松。

《幼兒園指導(dǎo)綱要》中提出:“幼兒園要把保護幼兒生命和健康放在首位?!痹诹鞲胁钡姆浅r期,政教處更是高度重視衛(wèi)生保健工作,堅決搞好疾病預(yù)防。每天進行預(yù)防流感晨檢、午檢,并及時上報;對各班因病缺課的情況進行跟蹤查詢、簽字;對消毒工作的落實與記載進行檢查、簽字。同時,通過家長園地、板報、等多途徑抵制流感侵襲。半年來,無病例發(fā)生。

(四)師德建設(shè)大大提高。

師德是教師之魂。本學(xué)期初,政教處舉辦了“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”教師師德承諾活動。全體教師面對家長和幼兒在國旗下莊嚴承諾,并慎重地簽訂了師德承諾書。通過活動,全體教師在思想上進一步認識到依法從教和為人師表的重要性和必要性,有力地促進了師德師風(fēng)建設(shè)。在平時工作中,老師時時做幼兒表率。如入園、離園時老師先和幼兒打招呼;地上有垃圾時老師主動撿起來扔到垃圾桶里;為了把幼兒操做好,老師們先輪流集中訓(xùn)練,學(xué)會做好;火災(zāi)演練時,老師們先親身示范;運動會時,老師們發(fā)揚集體主義精神,同心協(xié)力把活動搞好。

(五)班主任管理日趨完善。

班級是學(xué)校的窗口,班主任是學(xué)校教師隊伍的主力軍,是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,也影響著幼兒的發(fā)展。本學(xué)期,政教處充分調(diào)動班主任的工作積極性,每月評出優(yōu)秀班級,對班主任進行客觀公正的考核,根據(jù)月主題教育對幼兒進行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的評定,讓師有所比,生有所長。政教處充分利用班主任核心力量,規(guī)范班級管理。每月初發(fā)放晨檢午檢表、幼兒因病缺課記載表、消毒表,月底收取,在定期與不定期的班主任會上進行反饋指導(dǎo)。此外,政教處還充分挖掘班主任潛能,建立家長園地;根據(jù)月主題教育重點,安排班主任分別進行文明禮貌、安全、健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣知識的教育講話;開展火災(zāi)演練、親子運動會暨家長開放日等等活動都效果顯著。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面,班主任的主力軍作用,帶動科任老師的龍頭作用,在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn),班級各項工作開展得有聲有色。

(六)養(yǎng)成教育初見成效。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“五歲成習(xí),六十亦然”。有秩序,有規(guī)則的生活是幼兒園生活的基本要求??鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣成自然”??梢?,養(yǎng)成教育是幼兒學(xué)會做人最基礎(chǔ)、最重要的課程。本學(xué)期,政教處首先制定了切實可行的幼兒養(yǎng)成教育方案,根據(jù)《幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)》、《幼兒養(yǎng)成教育考核細則》確定了總體目標,根據(jù)園實際,將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為目標來實現(xiàn)。實施前,召開全體教職工幼兒養(yǎng)成教育宣傳、動員會;實施時,召開班主任專題會,養(yǎng)成教育家長會,養(yǎng)成教育現(xiàn)場會籌備會,加強室內(nèi)外文化建設(shè),加大教育宣傳力度,規(guī)范教師行為,強化幼兒行為。學(xué)期末組織班主任進行幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗交流,最后,政教處還對幼兒養(yǎng)成教育作了小結(jié)。半年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們、幼兒及家長的共同努力下,在持之以恒、堅持不懈中,幼兒養(yǎng)成教育卓有成效。

(七)家長工作落到實處。

教育不是單方面的。沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)。對幼兒教育而言,幼兒園更需要家長的支持和配合。因此,政教處在本學(xué)期中更加重視家長工作。通過召開家長會,建立家長園地,開展親子運動會暨家長開放日活動,發(fā)放致家長的一封信,家園聯(lián)系表,家長滿意率調(diào)查表,幼兒報告單等多途徑與家長溝通,努力實現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉,家長反響好,評價高。

(八)教育宣傳潤物無聲。

為了增強園教育內(nèi)涵,本學(xué)期,政教處協(xié)助幼兒園搞好了園所文化建設(shè),在園內(nèi)外墻上公示本園園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦園宗旨、理念、方針、目標等,在教學(xué)樓與游樂場增添幼兒養(yǎng)成教育標語,在樓梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都貼上了行為提示語。政教處還利用假期組織教師對教師再次進行文化建設(shè)?,F(xiàn)在,校園每一面墻說話,每一物育人,教育宣傳于無形之中。

二、存在的不足:

任何事物都是一分為二的,在取得成績的同時,政教工作也存在不足之處:

(一)細節(jié)決定成敗。教師的言行舉止有待規(guī)范;

(二)水滴石穿,貴在堅持。幼兒養(yǎng)成教育有待完善;

(三)梅花香自苦寒來。教師鉆研業(yè)務(wù),提升專業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)觀念有待增強。

總之,政教處在全體老師的大力支持下出色地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。針對其間不足,我們將新的學(xué)期中銳意進取,不斷完善。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們會迎來充滿希望和收獲的一年。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇七

時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第十個學(xué)期,通過十個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這學(xué)期,本人繼續(xù)擔任五年級班的班主任。經(jīng)過上幾個學(xué)期的努力,總的來說,本學(xué)期的各項工作開展的都還算順利這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

一、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。

1、把一味的要求變成鼓勵和贊美,暗示和誘導(dǎo);在反思上學(xué)期的工作后,我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)生行為習(xí)慣一味的要求,可能暫時有一定的效果,但時間長了卻會容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不利于孩子改掉不良的習(xí)慣。

2、本學(xué)期我一改過去的思路,對于習(xí)慣不好的孩子,給予更多的不是批評和要求,而是鼓勵和贊美,暗示和誘導(dǎo)。正是有了這種工作思路,部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣較上學(xué)期有了很大的進步。

二、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知識。

本班學(xué)生奮斗目標:

1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體的凝聚力。

2.爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班,后進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、積極開展好文體活動

做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

六、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是:

1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

2、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?

3、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。 雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,為班級學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。

當然,在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,會把班主任工作干好的我深知工作中還有很多不足之處,在以后的工作中我會加倍努力,不斷完善自己,努力提高自己,把握好每一次學(xué)習(xí)的機會,努力做最好的老師!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇八

資源系全體學(xué)生工作者緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生處安排的各項工作,開展了一系列特色活動,取得了一定成績,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪今后,現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報如下:

資源系根據(jù)學(xué)院的工作安排,與系學(xué)生工作實際情況相結(jié)合,認真落實有關(guān)學(xué)生工作的各項要求,緊抓實際,讓學(xué)生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機過渡,進一步加強學(xué)生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開展各項賦有一定教學(xué)意義及健康向上的特色活動,從全方位促進廣大同學(xué)的健康成長和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時也要系統(tǒng)地去強化學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學(xué)院的改革和發(fā)展做到長期而又積極的推動。

一、主抓學(xué)生的組織紀律,學(xué)生管理常規(guī)工作踴躍開展

資源系是我院學(xué)生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個班級,班級類型復(fù)雜(本科、大專,大專實踐,中專,懷仁礦培訓(xùn)),給學(xué)期學(xué)生管理工作帶來很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時進行學(xué)生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動的局面扭轉(zhuǎn)過來了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個班級臨時離校,學(xué)生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標準要求,入學(xué)不久,大一、大二宿舍很快就成形,學(xué)生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強,各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。

資源系組織紀律性提高是系學(xué)生工作的重點,尤其是2個大專實踐班,系主任親自帶隊,早來晚歸,從兩頭抓起,多次召開系學(xué)生會工作會議,給學(xué)生會各部的同學(xué)屢順工作思路,交待每個月的工作重點,提要求,拿計劃,最后抓落實,看成效,使全系的工作迅速開展起來。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級后進生,抓重點,以點帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學(xué)期學(xué)生管理工作做的有聲有色,全院各系評比排名位前列。

二、抓實本學(xué)期具體工作

1.開學(xué)伊始,就迎來了x級新生入學(xué),針對此項工作的籌備工作陸續(xù)展開,宗旨是讓新生滿意,讓家長放心,作為學(xué)生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場熱心解決出現(xiàn)的各種問題,晚上深入宿舍,傾聽新生的意見,把學(xué)院對學(xué)生的關(guān)懷,傳遞給學(xué)生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學(xué)生及家長理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。

2.九月份又迎來全院秋季運動會,系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動員資源系的學(xué)生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊的訓(xùn)練,大到籌劃全系會場的布置,小到運動員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團體,男子團體第一名,女子團體第二名的理想成績,增強系同學(xué)的集體榮譽感和自豪感。

3.進入10月份后,對組織紀律、衛(wèi)生、班風(fēng)班貌,學(xué)生的文明禮儀等進行教育檢查,新生班級各項工作逐步走上正軌,

4. 11月份,10級學(xué)生進入畢業(yè)實習(xí)階段,思想波動較大,學(xué)生的組織紀律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學(xué)生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學(xué)生平穩(wěn)離校,同時與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項工作,取得較好的成績。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇九

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀律

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十

資源系全體學(xué)生工作者緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生處安排的各項工作,開展了一系列特色活動,取得了一定成績,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪今后,現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報如下:

資源系根據(jù)學(xué)院的工作安排,與系學(xué)生工作實際情況相結(jié)合,認真落實有關(guān)學(xué)生工作的各項要求,緊抓實際,讓學(xué)生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機過渡,進一步加強學(xué)生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開展各項賦有一定教學(xué)意義及健康向上的特色活動,從全方位促進廣大同學(xué)的健康成長和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時也要系統(tǒng)地去強化學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學(xué)院的改革和發(fā)展做到長期而又積極的推動。

一、主抓學(xué)生的組織紀律,學(xué)生管理常規(guī)工作踴躍開展

資源系是我院學(xué)生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個班級,班級類型復(fù)雜(本科、大專,大專實踐,中專,懷仁礦培訓(xùn)),給學(xué)期學(xué)生管理工作帶來很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時進行學(xué)生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動的局面扭轉(zhuǎn)過來了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個班級臨時離校,學(xué)生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標準要求,入學(xué)不久,大一、大二宿舍很快就成形,學(xué)生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強,各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。

資源系組織紀律性提高是系學(xué)生工作的重點,尤其是2個大專實踐班,系主任親自帶隊,早來晚歸,從兩頭抓起,多次召開系學(xué)生會工作會議,給學(xué)生會各部的同學(xué)屢順工作思路,交待每個月的工作重點,提要求,拿計劃,最后抓落實,看成效,使全系的工作迅速開展起來。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級后進生,抓重點,以點帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學(xué)期學(xué)生管理工作做的有聲有色,全院各系評比排名位前列。

二、抓實本學(xué)期具體工作

1.開學(xué)伊始,就迎來了x級新生入學(xué),針對此項工作的籌備工作陸續(xù)展開,宗旨是讓新生滿意,讓家長放心,作為學(xué)生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場熱心解決出現(xiàn)的各種問題,晚上深入宿舍,傾聽新生的意見,把學(xué)院對學(xué)生的關(guān)懷,傳遞給學(xué)生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學(xué)生及家長理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。

2.九月份又迎來全院秋季運動會,系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動員資源系的學(xué)生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊的訓(xùn)練,大到籌劃全系會場的布置,小到運動員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團體,男子團體第一名,女子團體第二名的理想成績,增強系同學(xué)的集體榮譽感和自豪感。

3.進入10月份后,對組織紀律、衛(wèi)生、班風(fēng)班貌,學(xué)生的文明禮儀等進行教育檢查,新生班級各項工作逐步走上正軌,

4. 11月份,10級學(xué)生進入畢業(yè)實習(xí)階段,思想波動較大,學(xué)生的組織紀律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學(xué)生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學(xué)生平穩(wěn)離校,同時與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項工作,取得較好的成績。

5. 12月組織資源系學(xué)生會改選工作,配齊學(xué)生會成員,調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生會工作更好運轉(zhuǎn),收到理想的效果,進一步完善系內(nèi)考核制度,各項考核工作按計劃,精細化管理,,系學(xué)生會隊伍建設(shè)普遍得到完善和提高,例如,冬季每場掃雪工作特別及時到位,得到學(xué)院一致認可,臨近期末,搞好各班的元旦聯(lián)歡,誠信教育等一系列活動,積極配合學(xué)院做好各項收尾工作等。

三、舉辦各種特色文化活動,豐富校園生活

思想上,積極響應(yīng)學(xué)院黨委的號召,積極組織全系師生開展“弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建書香校園”,主題班會、集中學(xué)習(xí)等各種各樣系列活動,加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認真組織開展校園活動,給學(xué)生一個展示自我的平臺,同時,豐富學(xué)生的校園生活。

四、 加強道德素質(zhì)教育,形成長效機制

資源系繼續(xù)踐行《弟子規(guī)》,弘揚傳統(tǒng)文化教育,系內(nèi)開展各種活動,以活動為載體,形式多樣,從10月份系同學(xué)分批到敬老院為老人自愿服務(wù),多次觀看有關(guān)道德素質(zhì)教育錄像,堅持制度,形成長效機制。

五、加強系黨建工作,抓好學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和教育工作

資源系黨支部作為基層黨支部,黨支部的全體成員,都不斷努力加強自身建設(shè),堅持把對學(xué)生的德育培養(yǎng)放在首位,同時圍繞學(xué)院和學(xué)校同時各個時期的中心工作,積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證學(xué)校及學(xué)院各項工作任務(wù)的順利完成。因此對這些黨員黨支部的職責(zé)不僅要改進其工作的效率和效果,同時還要引導(dǎo)所有的黨員要牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為基層服務(wù)的觀念,認真履行崗位職責(zé),改進工作作風(fēng),增強全體黨員教育育人,管理育人、服務(wù)育人的政治責(zé)任感。在工作和生活中對每個黨員在執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀守法、聯(lián)系群眾,以及他們在思想、道德、作風(fēng)、品質(zhì)等方面情況也要實施必要的監(jiān)督。

本學(xué)期我系密切配合院黨委,開展學(xué)習(xí)精神的各種活動,抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”基層黨支部工作,交學(xué)習(xí)筆記,同時抓好入黨積極分子培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展工作,保證各項工作有計劃,有步驟的順利開展,理論培訓(xùn),以團支部為單位認真組織推優(yōu),堅持正常的組織生活制度。加強黨建工作,工作業(yè)務(wù)得到很大提高。

六、工作中的不足

總結(jié)經(jīng)驗,是為了發(fā)揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓(xùn),相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。 在學(xué)生管理方面的問題主要集中在以下幾點:

1、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調(diào)好,真正為教學(xué)服務(wù),還有一定差距;

2、學(xué)生管理的創(chuàng)新力度不夠,學(xué)生管理特色不明顯;

面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我們思索的問題;如何創(chuàng)出資源系的學(xué)生管理特點,如何培養(yǎng)我系的核心競爭力,將一直是我的工作中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十一

時光匆匆,我的大學(xué)第三個學(xué)期已經(jīng)飛一般的過去了。

回憶這學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面上的態(tài)度只有慚愧二字。

九月份,我?guī)缀趺刻毂疾ㄓ趯W(xué)校本部與黃田壩兩個校區(qū),為我的班級導(dǎo)師助理生涯寫下完美的篇章。經(jīng)濟管理學(xué)院大一新生全部被安排在遠離本部遠在市區(qū)的黃田壩校區(qū),那里非一般的陳舊。我們帶班只能辛苦地穿梭于兩地,因為這是我們的責(zé)任,我們競選當初所說的,誰也不能偷懶,也不該偷懶。這也讓我認識了這個帶班群體,每個人都是很認真地負責(zé)到底,這期間也讓我們戰(zhàn)勝了畏難情緒。我們是韶關(guān)學(xué)院最辛苦帶班,經(jīng)過這次洗禮,我們的處事能力與處世能力都獲益頗多。

不過這也讓我在九月份整整一個月里只上了六節(jié)會計課,其他課程上課時我?guī)缀醵荚邳S田壩校區(qū),不過這也不影響我??墒沁@時我卻把應(yīng)該做的學(xué)習(xí)計劃給推到了十月份。

十月份,帶班的工作基本清閑下來。但我還是個會長,我的證券投資協(xié)會招新那天就有120多號新生前來面試,這已經(jīng)占了經(jīng)管新生的四分之一。而我又覺得我的協(xié)會是屬于學(xué)術(shù)性協(xié)會,而且除了個別師弟師妹高中就開始炒股之類的之外,很多人一進來基本上都是零基礎(chǔ)的,既然都是從零開始想要進來學(xué)習(xí),那我總不能把他們從名單中剔出吧。而且培訓(xùn)幾輪之后,他們?nèi)匀粓猿至粼趨f(xié)會。最后到了期末前我報上去給主席團的協(xié)會正式會員有108名。

這么一個龐大的協(xié)會,管理自然是一個大問題。為了寫出一個像樣的協(xié)會章程,花了我好幾天時間。章程一出,再加上微博、群、博客等資源,總算讓我先松一口氣。還要協(xié)會評比一堆事情。不過下學(xué)期有更重要的任務(wù)。畢竟要把大量的知識輸入到一百來號人頭腦里并活用可是一項巨大的工程。還有一個就是各會員之間的聯(lián)誼,因為之前很多協(xié)會已經(jīng)舉辦過聯(lián)誼了,所以我們協(xié)會暫時先放著,怎樣增進大家的感情呢。寫到這里,我突然想起了我們以前金山中學(xué)的社團的一個傳統(tǒng):bbs。我怎么把它給忘了,好,下學(xué)期弄一本巨型bbs來傳。哈哈。

這樣十月份我基本有上課,但是還是只是認真的聽了會計課,畢竟是專業(yè)課而且又是很感興趣的啊。但是這樣我竟然又很懶惰地把學(xué)習(xí)計劃推到十一月去了。

十一月份,專業(yè)技能大賽活動月。本來這是團委和學(xué)生會部門的事情,都是由他們聯(lián)合大力舉辦精彩比賽的,協(xié)會一般是不用參與。但是在安信證券和建設(shè)銀行兩家超級贊助商的大力支持下,我們證券投資協(xié)會舉辦了韶關(guān)學(xué)院第一屆模擬炒股大賽,而且還舉辦了開幕式。我們當然是相當重視,這既是一個在大學(xué)校園推廣金融的機會,也是一個推廣我們協(xié)會知名度的時候。哈哈。當然是要拼命干活啦。

從安排布置到分配人手,再到宣傳工作,出海報,出宣傳單,打印,分派傳單,進班宣傳,等等一系列工作,很大的一個問題就是嚴重缺乏人手,雖然我們協(xié)會很多人,但總不能叫他們不要上課過來本部工作吧,不過還好周末還是行的,實習(xí)總結(jié)《大學(xué)第三學(xué)期總結(jié)》。后來更讓我驚訝的是我剛開始以為應(yīng)該就兩三百人參加比賽,結(jié)果參賽人數(shù)竟然如此之多,很多人感興趣,紛紛前來報名,這也讓我不得不把報名期限從五天延長到九天。經(jīng)管除了我們班之外其他班基本上都有三四十名同學(xué)報名,有的班更是超過五十人報名。到最后報名人數(shù)超過一千人,最終在網(wǎng)上注冊成功的有878人。郵箱的未讀郵件也接近一千封了,還好安信證券公司的技術(shù)支持,要不然錄入這些參賽選手信息就夠一個星期了。后來一直跟兩大贊助商的經(jīng)理一直跟進比賽,期間他們也來了幾次學(xué)校圖書館商談。這次比賽獎金很豐厚,單單一等獎獎金就有一千元啦。這期間要辛苦我們協(xié)會幾位留下的干部幫忙,特別辛苦了副會長啦,那個可惡的前會長居然在一邊看好戲。對了,還要特別謝謝社團聯(lián)合會三大部門的支持啦,當然還有三位主席的支持。謝謝你們。感謝你們。

這次十一月份過去了,哎呀,還是只上了會計課和微觀經(jīng)濟學(xué)課。這時候再談學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)沒多大意義了。以至于我這學(xué)期最失敗的一科就是英語。居然裸考cet。郁悶了。

十二月份,隨著專業(yè)技能大賽活動月閉幕式的頒獎典禮的落幕,我終于可以閑下來啦。雖然還差一些善后工作,以及比賽前30名的選手的實習(xí)機會問題。

到了這個時候,我只能全力以赴在學(xué)習(xí)上啦。

結(jié)果期末考試成績基本上都上八十分,有上九十分的,還有一科有驚無險的過線一點。沒聽課啊,能做出來就已經(jīng)謝天謝地了。不過因為這里的考試都是十分十分的假,水分堪比國家統(tǒng)計局,所以我從第二學(xué)期起就不再在乎這些所謂的成績,這些成績毫無意義。

但是這學(xué)期最大的失敗就是我放棄了英語。好后悔啊。算起來我已經(jīng)把英語荒廢了整整五年之久。這次尤其對不起自己。在開學(xué)初,我請教了其他學(xué)院的一名cet考了599分的女生以及以前高中校友中一個cet考了649分的英語高手,她們叫我去一個星期做三次閱讀,我說我要一天做一次閱讀,她們都說不太可能完成,比較難堅持下來。這次還真的讓我大受打擊了。我的毅力被沉重打擊了。我好好地反思了一番。

還有一個打擊是上次參加陳文衛(wèi)會計真賬大賽,完全的真賬,第一次見過,一個廣州的企業(yè)一個月的所有真賬,包括憑證、賬簿、財務(wù)報表、申報稅等等。太強大了。三個鐘完成任務(wù)。時間完全不夠啊,單單憑證我就花了一個鐘時間,而且只對了三分之二。后面的登記賬簿啊,登報表啊,申報稅啊,我感覺我寫進去就是在浪費資源。

經(jīng)過那次比賽之后,我決定一定要把實操水平提高,果斷去實習(xí)增加經(jīng)驗。

另外,對于之前有人對我某些簽名或者微博有意見的盡管說,我一點也不畏懼。相反,我覺得你很可笑,真的,而且很可憐。如果你覺得我是在挑釁,很好,這說明你技不如人,亦或者是技藝高超,但是我相信是前者,懂嗎!不要逼我憤怒,我沒那么幼稚。我的空間日志、博客文章、簽名、微博等等,我想怎么寫,我寫的只是給我自己看,激勵我自己,順便也是同我最好的朋友一起努力進步。而不是寫給你看的,你還不夠格,懂嗎!言論自由,我想抒發(fā)什么情感都是我的事,你沒資格指手劃腳的,懂嗎!你可以無視我,但不要忘了我和你是在各走各的路,懂嗎!

還有,我要給某些人一些忠告,只要是我說出一定要完成的或者一定能做到的事,我就是拼了命也一定會去做到,并不是你幾句話就能左右的。不是的!絕對絕對不是的!因為,沒百分百把握的.事情我一定不會夸口說一定。還有,不要管那么多!understand!

發(fā)泄一下,希望不要見怪。

對了,我一直很想說的,大學(xué)生活無論如何,學(xué)習(xí)始終是最重要的。這個道理也許要將來才能懂。我們學(xué)習(xí)的知識還是相當一部分是將來會用到的,如果到了將來再來亡羊補牢,我想,那時失去的將會是更多。望珍惜大學(xué)僅剩的學(xué)習(xí)時光。

大學(xué)第三學(xué)期已經(jīng)過去,一切一去不復(fù)返。

走自己的路,面對現(xiàn)實,朝著理想,勇往直前。

寒假從20_年1月6日到2月20日止,共46天。

這么長的時間,好好做個計劃并去實現(xiàn)。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十二

大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!

記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。

學(xué)習(xí)上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

大一第二學(xué)期還好點,漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人,一般的院?;顒游液苌賲⒓?,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。

思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。

生活上,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。

面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十三

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,

而且也很受周圍同學(xué)的`歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!以上是小編為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔任承恩小學(xué)和永和小學(xué)的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個全新的考驗,在生本思想的帶動下,針對本學(xué)期工作我有了全新的認識:

一、鉆研教材,分析學(xué)生,抓住重點,積極教學(xué)

學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學(xué)效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況,沒有備好學(xué)生的課。以后,要漸漸克服這一點。

二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

三、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學(xué)

整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導(dǎo),使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣。

由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué),難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學(xué),這是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。大一上學(xué)期個人總結(jié)頂崗實習(xí)學(xué)期個人總結(jié)大學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十五

又一個學(xué)期走過,細細想來,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)歷了參加工作的第六個春秋。六年的教育教學(xué)工作是緊張而忙碌、有序而充實的。當我準備這份工作總結(jié)的時候,想到的不僅僅是對一個學(xué)期的工作匯報,更多的是對以往工作中出現(xiàn)的問題的反思,以便吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),更好的開展工作,不斷提高教育教學(xué)工作能力。

開學(xué)之初,根據(jù)以往我校這的教學(xué)工作重點——“提高課堂達成率”,我依然將我的教學(xué)工作重點定為提高課堂達成率。針對這一工作中心,現(xiàn)作以總結(jié)。

在整個一個學(xué)期的教學(xué)實踐中,我同大家一樣一直在思考怎樣才能更好地實現(xiàn)“提高課堂達成率”,后來我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中有幾個方面是值得我們認真思考的:導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束(即課堂小結(jié))。

導(dǎo)入是教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動開始時,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為方式。良好的開端是成功的一半。一個精彩的開始往往會引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要提高課堂教學(xué)的效益,必須用興趣來“激活”學(xué)生。為此,我常常在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)多動腦筋。歷史的學(xué)習(xí)有別于其他學(xué)科,歷史是不可再現(xiàn)的,而往往學(xué)生對一些歷史史實比較感興趣;這樣,我就充分利用多媒體教學(xué)手段,利用一段記錄片、電影、錄像導(dǎo)入新課;這樣既再現(xiàn)了歷史又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為整節(jié)課的學(xué)習(xí)開了個好頭。還可以用幻燈片展現(xiàn)圖片、一件模型、文物、謎語、繞口令、新聞、小故事、“歷史上的今天”、歌曲等等都可以作為一個很好的導(dǎo)入的素材。另外,老師生動的語言、手勢、面部表情、目光的變化、走動,都會引起學(xué)生的注意。一個好的導(dǎo)入??梢约て饘W(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生在整節(jié)課中都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

提問是課堂教學(xué)過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。提問可以調(diào)動學(xué)生積極思維,同時也可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。舉一個最簡單的例子:我們常常在某一個學(xué)生溜號、打瞌睡等類似的情形之下提問他,目的是什么?是想提醒他注意聽課。在我作學(xué)生的時候就有過這樣的經(jīng)歷,打瞌睡時被叫起來回答問題,開始可能會有一點兒尷尬,但我的收獲是:精神起來了,能集中精力聽課了,而且聽課效率很高。以我個人的現(xiàn)身說法,這樣的提問不可或缺,它起到了集中學(xué)生注意力,使教和學(xué)保持一致和同步;這是提高課堂達成率的重要一點。

提問還可以啟發(fā)學(xué)生掌握知識及其內(nèi)在聯(lián)系,同時也是鞏固知識的一個好方法。常常我在課前提問,目的在于鞏固上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,同時也在于引起新一課將要學(xué)習(xí)的知識。有時在課堂討論過程中提問,引導(dǎo)學(xué)生步步深入,使學(xué)生看到事物的本質(zhì),從而掌握解決問題的關(guān)鍵;結(jié)束時的總結(jié)提問,為鞏固、升華新知識,或為下節(jié)課設(shè)下伏筆,或為指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí),以便正確地運用知識去解決問題等等。

歷史知識的傳授很大程度上是需要老師講解的,東漢賈逵為人講經(jīng)獲取粟米為生,教書被稱為“舌耕”,直至今天,講解一直是歷史教學(xué)中運用得最廣泛的方式。

歷史知識的內(nèi)在聯(lián)系及知識結(jié)構(gòu)必須“講”清楚;談古論今,熔知識、情感于一爐,必須“講”透徹;釋疑解難,點撥升華,必須“講”到位;講解是歷史課堂教學(xué)的基本方法。沒有一個歷史教師在教學(xué)中可以不用講解的方法。即使結(jié)合談話、討論、圖示、直觀演示等方法,但基本形式仍屬于講解。在實際的教學(xué)過程中,有時我也讓學(xué)生來講,講他們知道的,講他們想知道的,這樣既調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣,同時也加深了他們對所學(xué)知識的印象,可謂“雙贏”。

結(jié)束即課堂小結(jié),在一個教學(xué)內(nèi)容結(jié)束或課堂教學(xué)任務(wù)終了階段,通過重復(fù)強調(diào)、概括總結(jié)、訓(xùn)練操作、實踐活動等方式,讓學(xué)生對所學(xué)新課知識系統(tǒng)化,牢固掌握。小結(jié)可以由老師來做,也可以請學(xué)生來做;可以是口述的,也可以是一個表格、知識體系表(利用多媒體展示);也可以用隨堂小測來小結(jié),學(xué)生會知道小測卷中涉及到的知識就是這一節(jié)課上需要掌握的知識。

好的課堂結(jié)尾,不僅可以對教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動起到系統(tǒng)概括、提煉升華的作用,而且能拓寬延伸教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,能夠直接提高課堂教學(xué)效果??傊Y(jié)束是課堂教學(xué)中一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束(即課堂小結(jié))這幾個環(huán)節(jié)成為課堂教學(xué)的重要組成部分,在教學(xué)實踐中,切實地抓好這幾個環(huán)節(jié)相信對提高課堂達成率會起到很好的作用。

在這一個學(xué)期的教學(xué)工作中,在上每一節(jié)課的過程中,這四個環(huán)節(jié)是我最重視的部分,因為我認為這是提高課堂達成率的有效方法。其實這些是我們每一位老師都再熟悉不過的教學(xué)環(huán)節(jié)了,但真正把這四個看似簡單的環(huán)節(jié)做好、做精卻不容易,而只有做精、做好才能受益匪淺,才能更好地提高課堂達成率。

我教8.12——8.17共6個班,在教學(xué)過程中當然會有這樣或那樣的不同,但我發(fā)現(xiàn)只要能夠認真作好這四個環(huán)節(jié),課堂教學(xué)效果都不錯。雖然在每個班級所取得的教學(xué)效果有所不同,但我真切地體會到了課堂達成率在不同程度上有所提高。

在這個學(xué)期的教學(xué)工作過程中,我得到了陳思光老師、陳淑珍老師、田燕老師、韓雪東老師、李毅東老師、楊麗麗老師和李瑩老師的支持和幫助。在此,謝謝我的班主任們!我也深深地感謝我的師傅商老師,以及所有幫助過我、關(guān)心著我、同我朝夕相處的每一位可愛的同事!我的成長與進步真的離不開每一位同事的幫助,謝謝大家!

一個學(xué)期走來,每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似,對教育教學(xué)工作有著同樣的感觸。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)工作能力。在工作中,盡自己最大努力去幫助、配合其他老師工作,以完成全校共同的教育教學(xué)工作。

經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)、工作,對教師這一職業(yè)有了更深一層的認識與理解,教師不僅要言傳、身教,更要懂得用心去講好每一節(jié)課,用心去關(guān)愛每一個學(xué)生,用心去做好教育教學(xué)工作中的每一件事。

年輕的我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷認真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學(xué)水平,更好的作好教學(xué)工作。相信我會盡快成長起來,與大家一同為八十七中學(xué)燦爛的明天而努力!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十六

今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和~主義。

政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。第一范文網(wǎng)

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的~人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十七

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學(xué)分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好.

大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進步,特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進學(xué)習(xí)方法和加強練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭瑫r也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心?,F(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。

集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇十九

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。

通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的.是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二十

大學(xué)了,遠離家門,除了一絲惜別外,更多的卻是興奮,終于擺脫了束縛,可以按自己想要的方式生活。“18了,要像一個大人一樣?!蔽覍ψ约哼@樣說。自學(xué)+打工,這是我給自己訂的大學(xué)計劃,我可以靠自己的能力達到我想要的——少年人總是輕狂的。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了這個學(xué)期的最后階段了?,F(xiàn)在才做總結(jié)可能太晚了,但遲做總比不做好。回顧一下過去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學(xué)習(xí)上,由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是我最覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二十一

時間過得很快,這是我在單位87中度過的第三學(xué)期。與前兩個學(xué)期一樣,本學(xué)期還是那么繁忙、充實!每天的工作節(jié)奏相當快,甚至每天在教學(xué)樓內(nèi)跑著做各個事情!

無論是工作方面,還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我想我都有了進一步的經(jīng)驗積累,使自己的各方面都逐漸完善,進一步優(yōu)化、擬補不足之處,進一步發(fā)揚長處。下面我把本學(xué)期的各項活動一一作總結(jié):

3月:新學(xué)期第一個月,主要以課堂為主。

4月:六年語文組進行了一場語文讀書匯報活動,這場活動我雖然沒幫上什么忙,但是教師指導(dǎo)學(xué)生、排練彩排等這些過程中,我都在心里已經(jīng)融入了這個充滿書香氣氛的活動中!

5月:我們音樂組的四個人除了上課,還每天忙于組織校舞蹈隊進行區(qū)運動會文藝表演的排練,我們每天的間操、中午、七八節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生在階梯教室進行排練和指導(dǎo)。另一方面致力于九年級推薦生的理論和實踐的輔導(dǎo)、考核、批卷,時間緊,任務(wù)繁重。

6月:我們六年組組織了一場音樂會活動。這場音樂會的前期準備包括節(jié)目的初審、彩排、視頻,我都參與進來進行組織,從中的到了很大鍛煉。除此之外,3—6月,我們一直在著手寫校本教材。我們組的初稿是手寫的,每個人都寫了滿滿一本,在這個過程中流下了不少汗水,我想這些都是值得的。

值得一提的是,這是一個難忘的六月,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為一名真正的共產(chǎn)黨員,這是我的榮耀同時我的生命里多了一份責(zé)任與使命……

除此之外,六月初與六月末的高考和中考的監(jiān)考工作,忙碌、難忘……

在這諸多活動中,我要進一步積累經(jīng)驗,定期總結(jié)經(jīng)驗與不足,蓄勢待發(fā),準備迎接接下來的一個又一個任務(wù)

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二十二

大一這一學(xué)年,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從高中過度到大學(xué),從依靠父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美好理想的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。

從當初的對理想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對夢想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人呼喚,毫無主見的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,遵循禮到的循古小生了。為了理想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對理想抱負的追求及崇高的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變化,真不敢相信自己的變化有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長,肩上就多了一份責(zé)任,不僅要為自己負責(zé),更要為班集體負責(zé)。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個班長,我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就要求自我約束力的提升及談吐的適度。

時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的榮譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結(jié)問題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太了解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設(shè)其職,卻無實用,導(dǎo)致許多班級措施無法實施等等一系列問題。

以上的許多問題,如果要究其根底主要責(zé)任在我,是我這個班長不能正確的用人,未能發(fā)揮他們各自的長處,俗話說:“次一甸,長一智”。然而我未能做到。然而在這里追究責(zé)任,已沒有什么意義,重要的是,既然明白問題,就要懂的付出行動,而不是在這里高談闊論。雖然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具體的實踐,也取得了一些成效。

但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我感到遺憾的是:我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言,沒能讓其他學(xué)院對信息工程學(xué)院,乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看,沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地。

有的人說我很失敗,在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了??墒俏也⒉灰詾槿?,我不知道,在他心中,怎樣做才算是一個好班長,對于在他心中,對一個班長的要求可能我永遠也達不到。我只知道,作為這個班的班長,自始自終我已經(jīng)盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問心無愧。

總之,在這一年中,我覺得還是沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這一年中,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!?/p>

魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,如果要我對自己評價,我覺得這句話是我這一年的真實寫照。很多事情我是能忍則忍,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二十三

大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。

本學(xué)期開學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)后工作總結(jié)篇二十四

告別了中學(xué)時代,跨進大學(xué),進入了一個全新的生活天地。人每踏進一個新環(huán)境,都會遇到一系列新問題。上大學(xué)后 , 緊張的學(xué)習(xí)、嚴格的紀律、寬松的生活環(huán)境,我們一下子難以適應(yīng)。所以說,作為大學(xué)生應(yīng)該注重心理健康,完成學(xué)業(yè)深造的同時,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,讓大學(xué)生活過得充實而有意義。

學(xué)校給我們開設(shè)了心理課程,導(dǎo)師是陳理才。雖說陳導(dǎo)師其貌不揚,年紀與我們相仿,但卻絲毫沒有削弱其幽默的“威力”。課堂上總不乏有同學(xué)發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導(dǎo)師發(fā)表長篇大論,不大愿意去,第一堂課還遲到哩。實際上呢,陳導(dǎo)師并不“簡單”,我凳還沒坐熱,已徹底被其迷住了。說實在,上陳導(dǎo)師的心理課是一種享受。在不知不覺中學(xué)到了知識,同時,還讓自己發(fā)現(xiàn)了自己。

健康是人生的第一財富,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等?!拔倚睦碛袉栴}嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說是每個成長中的大學(xué)生可能都會問到的問題。以前自己對心理健康標準缺乏認識,總覺得自己是個“怪人”,“心理有問題”。有時,還會因某方面的心理壓力或障礙過于緊張恐懼。學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理知識后,覺得心理障礙其實也并不可怕。只要及時給予關(guān)注,并加以引導(dǎo),這些成長中的困擾是可以消除的。

記得陳導(dǎo)師說過幾句趣話,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好處,不容易被天上掉落的東西砸中”。說得太對了,不是么?換一個角度看事物,其實也不會太壞,要樂觀啊。我們時常因自己的長相、能力、學(xué)習(xí)成績等因素產(chǎn)生各種各樣的焦慮,嚴重者還會過度自卑。有這樣一句名言“天生我材必有用”,關(guān)鍵在于自身怎樣看自己。我們要學(xué)會自我認識,在比較過程中,不能專門“以己之長比別人之短”,也不能“以己之短比別人之長”。通過比較認清自己的優(yōu)勢和劣勢,長處和短處,達到揚長避短,縮小差距的目的。

陳導(dǎo)師在課堂上做了不少的心理測試,有一次是要求學(xué)生把自己的幾個優(yōu)點用紙寫下來,讓同學(xué)來猜。在此之前,我從沒發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點,而且還是3個以上,有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后,只寫了3個。經(jīng)過課堂上導(dǎo)師的啟發(fā),我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個,哇塞,原來自己的優(yōu)點還蠻多的嘛,怎么一直沒發(fā)現(xiàn)?一個小小的心理測試,讓我自信“番了一翻”。

當然,陳導(dǎo)師的課還有不少令人印象深刻的地方,我都數(shù)不過來了,哈。例如,講到人際關(guān)系的那一part?!皝砀易雠笥寻?”(陳導(dǎo)師張開雙臂,作擁抱狀)可是呢,有這樣的一種人,他們把自己封閉禁錮起來,只是停留在窗臺邊觀望,不肯把心門打開,又怎樣能得到別人的友情呢?還有一個就是大學(xué)生戀愛的問題,陳導(dǎo)師出乎我意料,他贊成大學(xué)生自由戀愛!“強調(diào)愛的權(quán)利,缺乏愛的能力”陳導(dǎo)師課堂上短短一句話驚醒了我。原來,愛還包括一份沉沉的責(zé)任……

大學(xué)心理課程結(jié)束了,可我追求健康心靈的步伐仍不會停止!直到永遠!

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