作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇一
新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時值三八婦女節(jié),我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意 “制作貼畫賀卡送給好媽媽” 的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。
談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動的目標(biāo);以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動做準(zhǔn)備。
講解示范過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經(jīng)驗,掌握技巧。
提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個幼兒在活動中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。
把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對媽媽的感恩 。
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話,讓幼兒大膽地表達(dá)自己對媽媽的感恩與祝福。
根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀;
2、教師制作的“賀卡范例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報紙等
一談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))
2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
三講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。
2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:
1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。
3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
四幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。
2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
3) 粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語。
五給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇二
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。
1.談話引出主題。
②“小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時,準(zhǔn)備說些什么?
2.交代外出內(nèi)容,提出要求:
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認(rèn)識郵局。
①這是什么地方?
②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場,引導(dǎo)他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
時間:20xx年4月20日
地點:哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(星河皓月園)
人物:大班及中班全體小同學(xué)們
活動主題:我運動,我快樂。我運動,我健康。
前奏:與運動會相關(guān)的,也包括我的回憶
這是一屆“神秘”的運動會,因為之前我沒有從碩碩及他們老師的口里得到半點口風(fēng)。19號收到老師的邀請函,通知20號參加寶寶們的運動會?!拔 鄙洗螞]有參加家長會而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”,我和碩爸決定請一天假,去參加碩碩的第一次運動會,也正好借機(jī)休息一下。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇三
由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)
“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動時伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇四
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
師:是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
1、出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。)
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇五
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
20xx年3月7日(周四)上午
各班教室
中班年級組全體幼兒及老師。
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”,一起設(shè)計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
幼兒園三八婦女節(jié)手工教案幼兒園三八婦女節(jié)手工制作篇六
1、孩子通過表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來祝賀媽媽、奶奶的節(jié)日,使幼兒體驗和媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)愛。通過親子制作活動表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)親子情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中對媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
1.全班幼兒在活動前排練6個節(jié)目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。
2.各類制作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。
3.小鳥的粘貼范畫
4.制作項鏈、手鏈并學(xué)說一句祝福的話送給媽媽或奶奶。
(一)家長觀看幼兒節(jié)目:
教師:我們的媽媽平時很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽為我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛吧!
1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)
2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)
3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)
4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)
(二)親子游戲環(huán)節(jié):
經(jīng)典游戲:
接送娃娃:讓幼兒體驗家人的辛苦。
讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過小橋,鉆過山洞)
(三)親子制作環(huán)節(jié):
幼兒家長共同完成一副畫: 粘貼畫《小鳥飛呀飛》
1.談話——小朋友,你們見過小鳥嗎?(見過),小鳥生活在哪里呢?(樹林里)你喜歡小鳥嗎?(喜歡)。
2.出示小鳥的范畫,讓幼兒觀察,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣:小朋友,老師這里有這么多可愛的小鳥,你們看,他們都是有什么圖形組成的呢?(讓個別幼兒回答)
1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)
2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)
3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)
4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)
擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節(jié)來臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期,加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感,對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜,學(xué)會感恩。
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