2023年大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子五篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:36:00
2023年大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子五篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-08 13:36:00     小編:zdfb

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大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇一

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓

二、活動(dòng)時(shí)間

__年4月下旬至5月上旬

三、活動(dòng)范圍

西北師范大學(xué)全體師生

四、組織單位

主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì) 學(xué)生會(huì)

承辦:文史學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)

五、 活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)籌備

從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1. 開(kāi)幕式

本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

以下為開(kāi)幕式大致流程:

第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;

第四項(xiàng):以書(shū)香情緣為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;

第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

2. 活動(dòng)內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

_名師導(dǎo)讀_

(1) 名師名講

著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

(2) 名師好書(shū)推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3) 名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

_多彩學(xué)

習(xí)

為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為讀書(shū)節(jié)這一主題服務(wù)。

(2)圖書(shū)推薦

這里的圖書(shū)推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷書(shū),同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。

(3)書(shū)籍價(jià)值人生與一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩征文比賽

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

_知識(shí)共享_

(1)學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書(shū)香班級(jí)

各班進(jìn)行書(shū)香班級(jí)主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

_讀書(shū)三味_

讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書(shū)三味的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

1、圖書(shū)漂流社

鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。

2、美文朗誦專場(chǎng)

此次讀書(shū)節(jié)美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

此次美文朗誦我們以丁香溢毓院 雅言蘊(yùn)經(jīng)典為主題,內(nèi)容為古典詩(shī)詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會(huì)等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,

_書(shū)香情緣_

1、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽

書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。

3、第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

讀書(shū)節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生讀書(shū)節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

4、課外閱讀調(diào)查

針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。

5、圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰

西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。

一、活動(dòng)創(chuàng)新之處

1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);

2、在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書(shū)節(jié)內(nèi)容得以充實(shí),增加了讀書(shū)三味書(shū)香情愿兩大新的活動(dòng)板塊,具體活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參與性。如書(shū)簽大賽,海報(bào)大賽,讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng),很大程度上增加了讀書(shū)節(jié)的趣味性;

3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。

4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動(dòng)分工

1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;

2、宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動(dòng)期間的宣傳稿與照片的拍攝);

3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;

4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;

5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;

7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;

8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;

9. 實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;

10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇二

活動(dòng)主題:交流 友誼 合作 共進(jìn)

活動(dòng)時(shí)間:11月3日

活動(dòng)地點(diǎn):a4 502

一、活動(dòng)概況

基本情況簡(jiǎn)介:入校以來(lái),全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少,只局限在各個(gè)寢室之間,班級(jí)之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識(shí)。除此之外,對(duì)校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會(huì),班會(huì)的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解,增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力、

主要執(zhí)行對(duì)象:14級(jí)全體建工三班的同學(xué)

近期狀況:開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,班級(jí)活動(dòng)眾多。

2.每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有對(duì)結(jié)交新朋友的期待,熱情很高。

二、活動(dòng)目的

剛剛邁入大學(xué)的新生對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感,離開(kāi)親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開(kāi)始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)也為了為了讓同學(xué)們相互了解,增強(qiáng)交流,建立友誼,特組織此次活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。

三、前期準(zhǔn)備

1. 討論活動(dòng)流程,初步確立活動(dòng)框架

2. 確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)

3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)和所需道具

4. 完善策劃書(shū)

5. 做好宣傳工作,讓每一個(gè)同學(xué)了解活動(dòng)流程

四、活動(dòng)流程

活動(dòng)前奏:主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并講話

一.班內(nèi)情況介紹

二.班級(jí)各班委講話(工作計(jì)劃,自我介紹)

三.班級(jí)同學(xué)

1.先進(jìn)行自我介紹

2.個(gè)人自行交流

3.在同學(xué)們初步了解之后,開(kāi)始展開(kāi)游戲

①成語(yǔ)接龍(不能說(shuō)俗語(yǔ),必須是四字成語(yǔ),不能是諧音,成語(yǔ)開(kāi)頭必須是上一個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字),如果沒(méi)有接上或者是停頓時(shí)間太長(zhǎng),將要接受受懲罰

②數(shù)字傳遞游戲

1. 每個(gè)宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔(dān)任監(jiān)督員

2. 全程過(guò)程不許說(shuō)話,所有參賽組員縱列排好,列隊(duì)最后一名組員到負(fù)責(zé)人處,領(lǐng)取數(shù)字,通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過(guò)這樣方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將數(shù)字寫(xiě)在白紙上。

3. 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

③官兵捉賊

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

人數(shù):4人

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,由抽到“官”字的人來(lái)罰,由抽到“兵”字的人來(lái)執(zhí)行。

4.才藝展示,有特長(zhǎng)的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝

5.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施,初步了解本專業(yè)的特色及前景

④誠(chéng)實(shí)與勇敢大冒險(xiǎn)

用具班中同學(xué)的手絹,類似擊鼓傳花的形勢(shì),主持人開(kāi)始敲擊黑板下面同學(xué)開(kāi)始傳手絹,當(dāng)主持人停止的時(shí)候,手絹停在誰(shuí)手中就要被大家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題或者是表演一個(gè)節(jié)目。

五、用具都是常見(jiàn)的,所以花費(fèi)較少

六、注意事項(xiàng)

1.如遇天氣或其他特殊情況,則活動(dòng)延期

2.活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)維持好秩序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3.活動(dòng)前,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場(chǎng)地

4.活動(dòng)中注意同學(xué)情感動(dòng)向

策劃人:建工三班班委

策劃時(shí)間:10月2日

預(yù)算:出于節(jié)約的目的本次班會(huì)所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無(wú)班費(fèi)支出

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇三

各黨支部:

為進(jìn)一步深化后勤文化建設(shè),提高廣大后勤干部職工能力素養(yǎng),營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,經(jīng)集團(tuán)黨總支研究決定,開(kāi)展20__年度讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將具體安排通知如下:

一、參加人員

參加人員:全體科級(jí)及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。

二、閱讀內(nèi)容

1.提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著作、總書(shū)記系列重要講話、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、專業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。

2.學(xué)習(xí)書(shū)目由黨支部推薦及采購(gòu),購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)控制在人均30元左右,憑據(jù)報(bào)銷。

三、時(shí)間安排

1.第一階段(4月20日前):認(rèn)真挑選書(shū)籍,上報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)目。

2.第二階段(5-10月):自行組織學(xué)習(xí),撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

3.第三階段(11月):推薦讀書(shū)心得,參加分享交流。

四、有關(guān)要求

1.高度重視,認(rèn)真組織。讀書(shū)交流活動(dòng)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、后勤文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各黨支部要高度重視,切實(shí)做好讀書(shū)交流活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習(xí)書(shū)目、購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)集團(tuán)黨總支審核。

2.積極學(xué)習(xí),深入思考。各黨支部要帶領(lǐng)和引導(dǎo)干部職工踴躍參與讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)閱讀與深入思考結(jié)合起來(lái)。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì),要求理論聯(lián)系實(shí)際,主要側(cè)重閱讀后的感受,字?jǐn)?shù)1000字左右。

3.交流分享,評(píng)選表彰。11月上旬,各黨支部推薦1-2名人員參加讀書(shū)交流活動(dòng),集團(tuán)黨總支將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)給予通報(bào)表彰。

后勤服務(wù)集團(tuán)黨總支

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇四

一、活動(dòng)背景:

隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

五、活動(dòng)形式:

1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。

2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程:填寫(xiě)體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄:

活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:

以男子籃球賽項(xiàng)目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。

賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒(méi)有替補(bǔ);某人持球過(guò)多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。

這一次的戶外活動(dòng)策劃書(shū),對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們?cè)谶@里歡迎你。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇五

活動(dòng)主題:沐浴陽(yáng)光、放松心情

活動(dòng)形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動(dòng)目的:

1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日 星期三下午15:00——16:00

活動(dòng)地點(diǎn):__理工學(xué)院石鑼山山頂上

參與人員:生藥__班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé):

1. 生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

活動(dòng)流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5.套物品

將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項(xiàng):

這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。

總結(jié):

這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。

先為我們的活動(dòng)畫(huà)個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~

讓我試試看,為我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢,大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)、、、、、、

好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~

要我猜這個(gè)女生是誰(shuí)?嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

看,我們一起來(lái)學(xué)健美操,有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。

首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的,

生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。

其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

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