最新任職專業(yè)技術總結(八篇)

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最新任職專業(yè)技術總結(八篇)
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

任職專業(yè)技術總結篇一

一方面加強集體備課,一方面開拓校外交流。抓好集體備課,實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學質量的重要措施,又是提高教師整體素質的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結。因此,探索適應新課程要求的教學方式,使學生的學習方式更加多樣化,促進學生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度,本節(jié)課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關系…… 好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的`問題,我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。

二。 團結互助、高效合作

我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點。針對各人強項、辦事風格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負責:編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責,很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準備,然后再資源共享。在教學中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設法地讓學生喜歡數(shù)學、主動學習數(shù)學,但時下的學生厭學情緒很濃,而且由于他們在小學沒有接觸過新課標的教材,現(xiàn)在風格大變的教學內(nèi)容讓他們有些無所適從,理解不了,甚至有的學生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學生間的層次拉得很大,一群后進生的教學成為一個難點。怎樣縮小差距,讓每個學生都學到有價值的數(shù)學,能獲得必要的數(shù)學,不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學習、不斷總結、不斷反思,在領導和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數(shù)學的沼澤,到達了一片數(shù)學的綠洲。

在實踐中學習,不斷對自己的教育教學進行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進行重組,才能不斷適應新的變革。

三、注重課堂反饋

堅持學校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度,精心設計每一份試題,當天的問題當天消化。對多數(shù)同學出現(xiàn)的問題,做到當面輔導,及時解決。每次周考后幫助學生分析存在的問題,并制定出改進措施,真正做到每一次周考,讓不同層次的學生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下,本年級學生的數(shù)學成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進步。

總之,在一年的教學工作中,付出了很多的艱辛,克服了很多的困難,取得了一些成績。但還存在一定的不足之處,尤其是學困生的學習興趣提高方面還不夠理想,今后的教學中我會加倍努力,用更多的耐心和愛心去關心教育每一位學生,精心為他們設計、備好、上好每一節(jié)課,提高數(shù)學成績。

任職專業(yè)技術總結篇二

本人自任現(xiàn)職以來,至今已走過了21個春秋。21年來,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學,把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè),為學生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務,自覺地構筑適合素質教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經(jīng)驗和方法,提高了自身的專業(yè)技術能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術工作上的具體情況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。

21年的教學生涯中,始終擔任班主任和語文教學工作。通過復雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠于職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開展個別指導教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學生浪子回頭,成為一名好學生。

在思想政治方面身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極領會會議精神,貫穿于教育教學過程中。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在教育教學方面

首先,作為一名普通的.教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

其次,在上好自己所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯(lián)系,與本學科組老師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學習好的教學方法和教學經(jīng)驗,提高自己教學水平。

任職專業(yè)技術總結篇三

任職以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下和同志們的關心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設等工作為重點,堅持服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。

一、加強學習,勤于實踐,力求適應農(nóng)村工作新需要

自己始終把堅持政治理論學習作為適應形勢、做好工作的首要任務和內(nèi)在動力,比較系統(tǒng)地學習了黨的十七屆五中、六中全會精神,省十二次黨代會精神,全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等。同時,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,認真學習鉆研了農(nóng)村基層組織建設、黨委運行機制、“雙聯(lián)”行動、黨在農(nóng)村的各項法律法規(guī)等方面的知識,使自己的思想認識、黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質和工作能力有了進一步的提高,能夠比較好地適應農(nóng)村工作新需要,運用科學理論研究解決復雜問題的能力得到明顯提高。

二、恪盡職守,全力以赴,切實抓好分管工作

任職以來,我始終牢記組織重托,嚴格要求自己,踏實干事,老實作人,努力以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過主動經(jīng)受困難工作和艱巨任務的鍛煉,使自己的組織領導能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。

按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實,特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設提升年”活動為契機,以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為抓手,著力抓好村級組織建設難題破解等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設科學化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證。

(一)黨建工作

一是當好信息聯(lián)絡員,扎實抓好基層組織提升年活動。嚴格對照涇川縣基層黨組織分類定級標準,對全鎮(zhèn)35個黨組織按先進、一般和后進3個級別進行分類定級,討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動實施方案》。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的16個先進黨組織,15個一般黨組織(含6個機關黨組織)和4個后進黨組織建立臺賬,對標創(chuàng)建,跟蹤問效。由分管領導對4個后進村包村指導,促進轉化,我本人包抓的三家、代家村是2個后進村黨支部,通過幫助指導村上成立整頓后進黨支部工作領導小組,確立了工作機構,靠實了工作責任。通過經(jīng)常性的調(diào)研指導、開展后進村黨支部整改討論、組織班子成員開展批評與自我批評等,嚴格對照黨建目標責任制抓整改抓落實,及時解決整頓過程中出現(xiàn)的問題,協(xié)助后進村理思路、謀發(fā)展。

二是當好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強化措施、激發(fā)活力上下功夫。對黨員群眾通過集中輔導、考察學習、結對幫帶等形式,開展各類培訓23場(次),培訓黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發(fā)布實用技術和致富信息113條,增強了黨員干部運用新理念、新技術和新方法解決問題的能力,增強了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學文化、學先進、學經(jīng)營,講正氣、講黨性、講奉獻和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。

三是當好黨建指導員,扎實開展黨建綜合示范點創(chuàng)建。嚴格按照基層組織建設提升年活動的總體要求,努力當好基層黨建指導員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記,并定期培訓,組織赴外考察學習。在各村設立了支部書記示范崗和支部書記示范園,通過支部書記的在學習提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領,引導帶動黨員群眾積極主動學習惠農(nóng)政策、實用技術,了解經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)前景等,促進了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個黨建綜合示范點,創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。

四是當好總結推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領導從機構設置、干部管理、工作運行等方面進行了一些探索,對呈現(xiàn)出的一些新特點,及時進行總結推廣。探索建立了由機關內(nèi)務組、小城鎮(zhèn)開發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟帶建設組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)組、計劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機構,整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發(fā)點,在全體干部中實行“雙向選擇,競爭上崗”,做到了因事設崗、以崗擇人,實現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領導帶頭,全體班子成員參與,開展經(jīng)常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學習提高、服務承諾、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度,堅持做到按制度管事管人。

(二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作

一是宣講形勢政策,當好宣傳員。組織全鎮(zhèn)干部職工認真學習了“雙聯(lián)”行動相關政策、法律法規(guī)、科技知識等,并通過召開會議、刷寫標語、懸掛橫幅、網(wǎng)站宣傳等方式,多方宣傳“雙聯(lián)”行動的重大意義和有關政策,引導群眾積極參與行動,營造出了濃厚的氛圍。止目前,懸掛橫幅76條,召開各類會議80多次,刷寫標語44個,發(fā)放倡議書9832份、致農(nóng)民朋友的`一封信10002份。

二是反映村情民意,當好調(diào)查員。結合xx實際,在全鎮(zhèn)提出了“下村組,看基礎條件,訪存在困難,問制約因素,謀發(fā)展之計;下農(nóng)戶,看生活面貌,訪合理訴求,問政策落實,謀群眾增收之路;下田間,看產(chǎn)業(yè)形勢,訪群眾所盼,問社情民意,謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動,每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,計劃用半年時間,訪完全鎮(zhèn)8848戶,全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,幫扶有實效。

三是服務群眾需求,當好服務員。引導干部職工從群眾最關心、最迫切、最直接的困難入手,積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動,并針對聯(lián)系戶所需所盼,為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃,幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等,切實為群眾辦好事、辦實事。

四是及時銜接聯(lián)絡,當好聯(lián)絡員。及時與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通,最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術方面的幫助。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡員,負責與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實際、充分反映民意的幫扶計劃,對已制定但尚不完善合理的,再行銜接完善,力求使幫扶計劃更加科學合理,更加符合群眾意愿,更具有針對性和可操作性。

五是創(chuàng)新工作載體,當好指導員。結合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動,提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個困難農(nóng)戶、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導產(chǎn)業(yè)、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,使幫扶活動更具長遠性和穩(wěn)定性,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,詳細記錄干部幫扶工作進展情況和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部聯(lián)村帶富,干群連心交心的橋梁。

(三)其他工作

根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排,本人還參與了和諧五星創(chuàng)評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作,均較好地完成了階段性工作任務。

三、遵規(guī)守紀,求真務實,塑造領導干部良好形象

在工作中,我時時處處嚴格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,遵守單位的各項規(guī)章制度。自覺堅持黨的組織原則和紀律性,切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風,說老實話,辦老實事,當老實人。我經(jīng)常深入村組,與群眾進行面對面的交流,了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,通過交流,加深了彼此的感情,使我對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認識,進一步堅定了為構建一個心系基層、奮發(fā)有為、作風扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學習,繼續(xù)踏實工作,踏踏實實干事,清清白白作人,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責,全力以赴,為建設山川秀美、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻。

任職專業(yè)技術總結篇四

本人自任現(xiàn)職以來,至今已走過了21個春秋。21年來,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學,把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè),為學生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務,自覺地構筑適合素質教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經(jīng)驗和方法,提高了自身的專業(yè)技術能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術工作上的具體情況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。

21年的教學生涯中,始終擔任班主任和語文教學工作。通過復雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠于職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開展個別指導教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學生浪子回頭,成為一名好學生。

在思想政治方面身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極領會會議精神,貫穿于教育教學過程中。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在教育教學方面

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

其次,在上好自己所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯(lián)系,與本學科組老師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學習好的教學方法和教學經(jīng)驗,提高自己教學水平。

任職專業(yè)技術總結篇五

本人于20xx年12月30日起任二級教師,任現(xiàn)職以來,一直在興化市城東初級小學擔任小學數(shù)學教學工作。由于參加工作時間不長,在工作中對自己要求特別嚴格,努力不斷汲取知識,努力不斷總結教學經(jīng)驗。經(jīng)過11年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐,本人綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為教育服務,為社會服務,為人民服務,認真學習貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來,把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神,認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時尊重領導和同志,服從領導分配,與同志之間團結協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來,德高為師、身正為范,為學生樹立良好人格形象的典范。

教學能力方面:本人平時注重專業(yè)知識的學習,積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓,不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平,并將所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學工作中去,做到理論與實踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的'專業(yè)技術特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務素質,能勝任本職工作。

不管是安排代課,還是辦理其它工作事務,雖然不是每件事都能盡善盡美,但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學工作,每一節(jié)課都嚴格按“備課―說課―上課―評課―用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩?、備課標、備學生,要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖,上課時與學生全身心投入課堂氛圍,完成每個課堂學習任務,自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標注和完善,以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。關注每一個學生,對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注,發(fā)現(xiàn)學習異常,立即進行輔導;發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時進行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差,隨即進行矯正。在做好本職工作的同時,積極參加指導新人、培訓新人的任務,給他們經(jīng)驗和技能方面的指導。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習,并認真完成每一個學習任務,確保每次學習培訓取得良好的成績。

任職專業(yè)技術總結篇六

我于xx年7月12日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任鍋爐專業(yè)見習點檢員一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。在這一年半的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的進步。

1.學習了生產(chǎn)管理系統(tǒng)、d7i系統(tǒng)、兩票系統(tǒng)等相關軟件的使用,現(xiàn)基本達到熟練操作相關系統(tǒng)的程度。

2.cc年2月協(xié)助師傅圓滿完成了2號機組c級檢修,并赴上海鼓風機廠監(jiān)督了完成了#2爐a、b一次風機,#3爐a、b一次風機,#1爐b一次風機轉子的返廠檢修工作,并借此機會學習了一次風機相關的專業(yè)知識。

3.參與并圓滿完成了2號爐d、e、f磨煤機大修,保證了機組的安全穩(wěn)定運行。

4.cc年5月至7月協(xié)助完成了1號機a級檢修,在此期間敢于吃苦耐勞,迎難而上,充分的挖掘了自身潛力,并借此機會提高自身的專業(yè)知識水平。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這近兩年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

通過這一年多的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對鍋爐點檢工作的認識趨于完善。

總結一年多的時間,我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。

通過這一年半的工作與學習,本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉升助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。

此致

敬禮

申請人:xx

日期:cc年12月20日

任職專業(yè)技術總結篇七

19**年7月參加工作以來,一直從事建筑工程施工技術管理工作,先后組織施工完成了主要工程有德??h賓館、德??h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德??h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程、德??h疾病預防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#、9#、14#樓工程(三標段)、都安縣污水處理廠、杭州市下沙新元小區(qū)一期工程、合肥美的生產(chǎn)基地職工活動中心、廣西南南鋁加工有限公司基礎配套設施等工程。在施工管理工作中,始終持認真的態(tài)度,認真貫徹黨和國家對基本建設的各種方針、政策和強制性標準,結合自己學到的理論知識和工作實踐中的經(jīng)驗,更好地為做好具體工作服務。

由于本人一直從事工程施工技術管理工作,對此得出以下一些經(jīng)驗總結。

⑴、每一次收甲方圖紙要嚴格做好接收記錄,包括接收時間、接收流水順序號、版次、發(fā)圖單位、發(fā)圖人、收圖人、是否替換等內(nèi)容。

⑵、 收圖時要檢查,是否有設計院正式公章,正式有效簽字,或甲方發(fā)圖章,是否已經(jīng)過有資質的審圖單位審定等,即確保圖紙是有效的,可以依此施工的。尤其到工程緊張、工期緊時更要強調(diào)這一點,如果沒有簽字或公章堅決拒收,因為那是廢紙一張。

⑶、收到的圖紙需由總工親自批示,下發(fā)至何部門單位和個人。必須由總工批示,因為有些大項目工程棟號多,單體多,所以必須有一個人總體把握。

⑷、每一張新收的圖紙正面要蓋上我們自己的收圖章,注明收圖日期、版次、是否替換原圖,然后再復印下發(fā)。注意是"每一張",這點非常重要,平時可能體現(xiàn)不到它的重要性,越到工程收尾,越到裝修,越到與其它分部工程配合的時候就越顯得格外重要了。

(5)、確定作廢的圖紙正面即時卡作廢章!這五點圖紙管理的要求看似非常簡單,但具體做起來,有時就很難做到了,需要總工以身作則,嚴格監(jiān)督,嚴格執(zhí)行,定期檢查,如果自己沒時間,可以組織技術員"互相學習"達到互檢工作的目的。好處: 這是一種叫做"貫標"的管理方法,即假如明天你突然走了,有人迅速就可以接替你的工作,只需要翻看一下過程記錄則以。而不至于出現(xiàn),最初管理這個棟號的人一走,大家兩眼一摸黑,哪張圖是新版圖都不知道,哪張圖紙有沒有用也不知道。聽起來都是笑話,但實際工作中就很容易碰到此事。 搬辦公室、換勞務分包隊伍、新進場一家分包隊伍這些時候最考驗圖紙管理的重要性了。

般情況下甲方1份和監(jiān)理各一份原件,自己留二份原件,即公司和項目部各一份,有些方案設計到造價問題,應留一份到公司造價部門,以便做工程結算用。項目部留檔的施工方案,在項目部從事工程技術管理的人員應每人留一份復印件,在施工過程中應嚴格按照方案實施。

2、并負責做好每次報批的收發(fā)記錄,如果在編寫或審批過程中誰問起此方案了,要把來龍去脈說的非常清楚,審批到什么程度了,方案在哪必須清楚。因為此項目狀況,方案在甲方監(jiān)理那審批過程非常之久,監(jiān)理是故意拖著方案不及時批,而甲方是需要審的人太多,工程部、采購部、工程總監(jiān)、總工辦每一處都得壓上幾天。每個方案從上報到最終審批完畢少則兩周,多則一個月甚至兩月三月。

3、經(jīng)常是方案還沒批下來,活就得開始干了。甚至活都干完了,方案才批下來。這肯定是不正常的,但又是事實存在。采取的辦法是提前與甲方監(jiān)理溝通,同意了先行施工,將過程方案先下發(fā)至作業(yè)層并實施。如在施工過程中遇到與施工方案出入較大的施工情況,要及時上報工程監(jiān)理和業(yè)主單位。

經(jīng)過了該設計變更要變更的`節(jié)點,這樣就造成返工現(xiàn)象,這些事在工程項目管理中是類見不鮮的事。所以說技術變更、洽商管理是與圖紙管理同等重要。

工程資料技術管理建筑工程的重要組成部分,為了保障真實的反映出建筑工程的全過程,必須制定一套完整嚴謹?shù)慕ㄔO工程技術資料,從而體現(xiàn)出從工程開工至工程竣工驗收的全過程。

在一些規(guī)模較小的工程項目,特別是在20xx年前,由于工程技術管理軟件不完善,公司一般不委派資料員進駐施工項目現(xiàn)場,一般由現(xiàn)場施工員兼任資料員一職,在本人管理的工程項目中,有好幾個工程項目由自己兼職做項目資料員一職。如:德??h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德??h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程、德??h疾病預防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#、9#、14#樓工程(三標段),這些工程均由本人兼任資料員一職,從而了解的一個項目缺少過程資料的嚴重性。比如某部位的隱蔽工程驗收,當該部位經(jīng)施工方現(xiàn)場技術人員、質檢員會同監(jiān)理單位專業(yè)工程師(建設單位建設負責人)驗收合格后,一定要現(xiàn)場簽署“隱蔽工程驗收記錄”后才進行下一道工序,在重要的地基與基礎隱蔽工程中,還應由總監(jiān)理工程師組織施工單位技術負責人和項目負責人、設計單位項目負責人、地質勘查單位項目負責人、建設單位項目負責人等五方共同驗收,驗收合格后并在驗收合格文件上辦理簽章手續(xù)。在本人的工作經(jīng)歷中,曾經(jīng)也出現(xiàn)過基礎要求重新驗收的事情,那是20xx年4月,由本人擔任項目經(jīng)理的都安縣污水處理廠的施工中,在附屬工程消毒池基槽開挖中,當挖到設計標高時,由于地基土質情況達不到設計要求。業(yè)主方電話通知了地質勘查方和設計方,由于地質勘查方和設計方的項目負責人均出差,不能及時到現(xiàn)場驗收。由于工期緊迫,業(yè)主方要求我施工方與監(jiān)理方、建設方負責人現(xiàn)場驗收合格后即進行下一道工序施工。當我方提交該部分基槽驗收資料給地質勘查方和設計方的項目負責人簽章時,他們都已沒參加驗收為由拒絕簽章,造成了要進行二次驗收的局面,這也給我在工作吸取了經(jīng)驗教訓。除了隱蔽工程技術資料外,還有檢驗批、分部分項工程過程資料也如此。對此,在施工過程中對技術資料的全過程管理應加強技術資料管理措施,要做到:1、加大教育培訓力度、提高技術隊伍業(yè)務水平、提高工程技術資料管理認知水平;2、建立健全技術資料管理制度;3、加強對資料人員的管理;4、項目資料要做到專人管理。

論述:除了以上列舉外,做為工程項目管理人員,尤其是項目負責人,在工程施工管理中還要加強農(nóng)民工工資的發(fā)放監(jiān)督和工程成本監(jiān)督管理工作。總之,工程項目管理經(jīng)驗道不完數(shù)不盡,做到老學到老,在工程項目管理中始終要貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“百年大計、質量第一”的質量方針。

本人所提交的專業(yè)技術資格申報材料真實有效。如有弄虛作假,本人愿接受相關政策規(guī)定處理,三年內(nèi)不申報相應的專業(yè)技術資格。

任職專業(yè)技術總結篇八

我叫胡少華,于cc年7月畢業(yè)于江西理工大學應用科學學院,進入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司,根據(jù)公司的需要,分配在變電站當一名電氣技術員。在變電站工作期間,工作仔細認真,具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;把變電站里的各種設備都認識一遍,電力安裝所用到的工具都學習并會使用。對電的產(chǎn)生,輸送有了更深刻的認識,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。在工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的進步。

1.學習了解計算機機房工程包含的設備,消防系統(tǒng),動力系統(tǒng),環(huán)境系統(tǒng)等各個系統(tǒng)的組成部分。

2.xx年6月至今,圓滿完成了重慶嘉陵集團機房,武漢高德紅外機房,廣西醫(yī)科大學腫瘤醫(yī)院機房,武漢中醫(yī)醫(yī)院機房,濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調(diào)試工作。

3.今年3月,參加了公司的智能樓宇培訓,對智能樓控方面也有了相當?shù)牧私狻?/p>

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的.認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這近兩年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。通過近2年的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對機房強弱電工程的工作認識趨于完善。

我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。為適應時代發(fā)展的需要,只有不斷學習、不斷更新知識,才能緊跟社會的步伐。工作的這段時間我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

通過近2年的工作與學習,本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。

此致

敬禮

申請人:胡少華

日期:cc年7月20日

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