方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇一
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的`勞動，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶祝活動》。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
（一）“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動。時間由班級自定。
（二）“我最感恩的一位老師”征文活動
1、各個班從“三個一”活動中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇二
在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)――――我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
9月10日
（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
（二）學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2、課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3、中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后，組織感恩隊(duì)會。
4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
5、教師節(jié)主題慶?；顒訉?shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的`教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇三
活動時間：20xx年9月6日-15日
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慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇四
為隆重慶祝我國第28個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間，開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動，為組織開展好各項(xiàng)活動，特制訂本活動方案。
緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”的主題，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的.主要成就，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。
1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動，看望一線教師。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人)，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金，用于獎勵一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。
鎮(zhèn)電視臺、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動，共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇五
20xx年教師節(jié)是我國第38個教師節(jié)，中心完小決定以"簡樸、熱烈、溫暖"的原則要求慶祝20xx年第38個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，愛崗敬業(yè)的熱情，營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會的良好氛圍，推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
20xx年9月8日至10日
成立中心慶祝第38個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：、
成員：、
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造"簡樸、熱烈、溫暖"的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
(1)學(xué)校板報(bào)宣傳：
要求：有教師節(jié)慶?；顒訉诩皥D畫，宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳：
要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：
要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第38個教師節(jié)!
2、開慶祝大會
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)
程序如下：
12：00-13：30，集中大會議室開座談會：
(1)首先請x黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13：30-16：00，慶?；顒樱?/p>
(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。
3、感謝師恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的`祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)校"老師，我想對您說"的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)
(4)9月8日―10日組織3―6年級學(xué)生撰寫"感謝您，xx老師"征文活動。(班主任組織)
4、教師回報(bào)社會活動
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第38個教師節(jié)，中心完小將以此為契機(jī)，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇六
師德修養(yǎng)教育活動方式：
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的.精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前
責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動
一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。
活動時間：9月10日前
活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇七
切實(shí)搞好第二十二個教師節(jié)慶?；顒樱ＷC活動扎實(shí)有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動方案。
1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。
2、通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。
3、激勵我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的.主要成果。
2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進(jìn)個人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī)，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。
7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。
9、優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。
序號，活動內(nèi)容，組織單位
1、學(xué)校教育成果展示，行政辦公室
2、名教師風(fēng)采展，行政辦公室
3、教師書畫展，藝術(shù)組
4、課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室
6、師生文藝劇演，術(shù)組
7、信息技術(shù)操作競賽，教科處
8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組
9、優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室
10、“走進(jìn)新課程”論文競賽，教科處
1、書法繪畫作品規(guī)格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40x0cm，或35x38cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國畫69x9cm或69x0cm，水彩和水粉55x0cm或55x5cm，版畫55x5cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。
2、教學(xué)技能競賽活動。
（1）比賽分兩個階段進(jìn)行：x月x日―x月x日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
（2）比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。
3、信息技術(shù)操作競賽活動要求。
（1）競賽內(nèi)容為多媒體課件。
（2）作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。
4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。
（1）論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。
（2）形式要求：觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。
5、參考格式：
（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，
用方框成兩行。
（2）標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字。
（3）論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。
（4）用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外，征文署作者均只限一人。
（5）正文一律用小四號微軟雅黑。
（6）論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
（7）紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。
（8）截止時間：x月x日。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展活動。
2、穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進(jìn)行。
3、明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇八
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會，增進(jìn)員工之間的凝聚力。
3、機(jī)構(gòu)形象的塑造，推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
1、主持人送出祝福的話語。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
八、活動過程
（一）開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
晚上好！
（甲）在漾著秋韻的日子里。
（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。
（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
（甲）作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
（乙）作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。
（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！
（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
（乙）感謝的是：機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)！
（乙）同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
（二）領(lǐng)導(dǎo)講話
（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
（乙）但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
（三）游戲環(huán)節(jié)
（甲） 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！
（乙游戲解說）
1、結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊末尾時，各隊(duì)齊出，最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動
參加人員：團(tuán)體
游戲規(guī)定：先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的'獎勵。
2、投籃
分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進(jìn)行。
準(zhǔn)備材料（簍子2個、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四團(tuán)體下去，放disco音樂，四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團(tuán)體續(xù)前舉動，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰最笨
適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由1末尾報(bào)數(shù)，依座次2、3、4、5、6，到7時不能喊進(jìn)去，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到14、17也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱明七暗七，
6、歌曲串串燒
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
（四）結(jié)束語
（乙）真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。
（甲）然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的，
（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂！
（五）合照留影
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇九
歲月如歌，感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
xx年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的`文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2――3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇十
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德
組長：劉某某
小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會議：
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的`內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇十一
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師：走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)生：感恩老師，讓心靈飄香。
全校師生。
（一）、師生活動師生共慶教師節(jié)。
1、活動時間：暫定在x月x日下午，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。
3、責(zé)任人：各級部、各班主任。
（二）、家長活動家長眼中的好老師。
1、活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動時間：x月x日前。
3、責(zé)任人：政教處。
（三）、師德修養(yǎng)教育。
1、活動方式：
（1）、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
（2）、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
2、活動時間：x月x日前。
3、責(zé)任人：黨總支、校長室。
（四）、一則愛生格言。
1、活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。
2、活動時間：x月x日前。
3、活動方式：
（1）、級部評比。
（2）、教室內(nèi)張貼。
（3）、匯編成冊。
4、責(zé)任人：各級部。
（五）一篇愛生故事。
1、活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
2、活動時間：作品在月日之前上交年級部。
3、活動方式：
（1）、級部評比。
（2）、推薦發(fā)表。
（3）、匯編成冊。
4、責(zé)任人：各級部。
（六）、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。
1、活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、活動時間：x月x日下午。
3、活動方式：茶話會（級部做好記錄）
4、責(zé)任人：各級部。
（七）、結(jié)對一名特殊學(xué)生。
1、活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的.留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程。
2、活動方式：
（1）、一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
（2）、一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
（3）、一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
（4）、一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
（5）、一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
3、活動時間：本學(xué)期。
4、責(zé)任人：各級部。
1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇十二
活動目標(biāo):
在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!
活動形式：
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等
活動地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
活動準(zhǔn)備：
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程：
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動開始。
中隊(duì)長：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動開始!”
三、出旗。中隊(duì)長：出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長講話
中隊(duì)長：請全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊(duì)員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動內(nèi)容：
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會了做人，學(xué)會了求知，學(xué)會了做事，學(xué)會了共處，學(xué)會了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的'畫面，一個個
難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)
主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰愿意來說一說?
隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。
隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3：我記得上個學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個70多分。當(dāng)我看到卷子時，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇十三
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
1、開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。
2、教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關(guān)心教師。
3、了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實(shí)際困難，送去關(guān)懷和溫暖。
4、開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動。
5、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負(fù)起立德樹人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師。
6、各校要圍繞師德教育活動的'主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認(rèn)識，宣講活動方案，布置活動安排。
7、調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會議等各種形式加強(qiáng)宣傳。
形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍，使每位教師認(rèn)識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。
慶祝教師節(jié)活動策劃活動方案 慶祝教師節(jié)系列活動篇十四
一、活動目的：
為迎接第31個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的`新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。
二、活動主題：幸福校園師愛飄香
三、活動對象：小學(xué)部師生
活動一：“師愛心語”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)
師愛心語(推薦理由)：
活動要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”征文活動
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2463152.html】
