最新升旗儀式的開場詞(優(yōu)質三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:32:28
最新升旗儀式的開場詞(優(yōu)質三篇)
時間:2023-06-06 14:32:28     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

升旗儀式主持語篇一

今天學校舉辦升旗儀式,清晨同學們排著整齊的隊伍來到操場上,臉上都露著莊嚴的表情,關于內容詳情如下。

清晨,我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式,傾聽著雄壯的國歌聲,目送著五星紅旗緩緩升起,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

我最喜歡參加升旗儀式,喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻,我能學到許許多多。

從國旗下講話中我知道了60年前,天安門廣場上舉行了開國大典,毛主席在天安門廣場上莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”從那時起,五星紅旗在中華大地上已經迎風飄揚了60年,那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切,伴隨著我的父母成長,如今又成了我心中最美的一道風景。

從國旗下講話中我知道了紅軍長征途中的艱辛,翻越雪山,走過草地,和敵人浴血奮戰(zhàn),犧牲了多少革命志士的鮮血,才換來我們今天的幸福生活。胸前的紅領巾時時在提醒我,這生活來得太不容易,我們要好好珍惜。

從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬雄師過大江的恢弘氣勢,戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。中央領導致電慶賀,舉國上下,一片歡騰,為勝利喝彩,為即將到來的和平生活喝彩!

從國旗下講話中我知道了中國在日益強大,奧運會得以順利舉辦,驕人的成績向世界證明:我們早已把“東亞病夫”的帽子扔得老遠;神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國人千百年來的飛天夢想。

從國旗下講話我知道了中國歷經挫折,有過恥辱的歷史,因為落后遭受其他國家的無情凌辱;因為落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火熱之中。要想避免悲劇的再次發(fā)生,只有使國家變得更強大。

從國旗下講話中我還知道了“少年強則國強”,我們是祖國的未來,建設祖國的重任總有一天會落到我們身上。在競爭日益激烈的今天,我們必須發(fā)奮圖強,打好扎實的文化基礎,練好技能,才能在長大后為建設祖國而效力。

國旗在晨風中飄揚,五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒,似乎在激勵著我一路奮進,奔向前方。

升旗儀式主持語篇二

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《享受學習》

學習是一盞明燈,為我們照亮未知的前程;學習是一葉船帆,送我們航向美好的未來。然而,某些同學認為學習是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術,是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數就是硬道理,是學習的代言。但在我看來,學習是一道絢麗的彩虹,學習應該成為一種享受。

享受學習,享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學習目標,為學習指明方向。課前預習到位,帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著積極進取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

享受學習,享受考試。何為考試,考試是階段性學習內容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學嘲笑。其實錯了不要緊,關鍵是要學會改正,20_年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸的心態(tài)去對待學習上的挫折??疾盍艘卣旃?,考好了要學會潛伏,不卑不亢。我們學習的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。

享受學習,享受勞逸結合。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就,卻不一定知道他還擅長拉小提琴,你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下,我們不能成為應試教育的犧牲品,而要學會減壓,學會勞逸結合。下棋、書法、打球、演講,豐富多彩的社團活動,讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結合,才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學習,就要學會勞逸結合。

享受學習,不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!

享受學習,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想!

享受學習,不要讓學習成為包袱,阻礙你前進的腳步!

享受學習,不要讓學習成為深淵,迷惑你追逐的明天!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

升旗儀式主持語篇三

尊敬的老師們、同學們,大家好!

我是高二(2)班的__,很榮幸我能站在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

十年前,一群日本小學生來到中國參觀訪問。一天,他們來到_前的長安街等車,空閑之際數起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數了120多輛車,發(fā)現其中九十多輛是他們國家生產的車,也就是日產車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括小學生在內都有著太強的民族精神,為他們的科技、為他們的產品占領其它國家的市場而自豪。

十年后的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產量超過百萬輛,其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信,在未來的十年、二十年后,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道,我國在戰(zhàn)國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落后了,落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分著中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰(zhàn)的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的gdp已躍居世界第三;從_年前還被稱為東亞病夫,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑,然而她又一直創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持著我們,那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦,在新的時期,用八榮八恥把民族精神提高到一個新的高度。

然而,我們在平時的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們,有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態(tài)度嚴肅認真,可是真正做到的人,卻為數不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學校的形象,努力為學校爭光添彩。

在新學期,希望全體同學努力做到以下幾點:

1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中,要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀、嚴于律己的素質修養(yǎng);

4、面對祖國和時代的要求,要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。

陶行知先生說過一句話:國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優(yōu)秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生,我們有責任、有義務弘揚民族精神,讓它在未來的歲月里薪火相傳,讓民族之魂發(fā)揚光大。

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