寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇一
在小豆豆的童年里，到處充滿了快樂。因為她有一個善解人意的媽媽，有一個愛她的爸爸，有一個和藹可親的校長！小豆豆是一個調皮的小女孩，曾因為上課搗亂而被開除，但是，在她被開除的情況下，媽媽沒有讓她知道，而是帶她來到了巴學園，從此，小豆豆便愛上了這里，愛上了這里的電車教室，愛上了這里的老師和同學。
在小豆豆班上，有幾個殘疾的同學，小豆豆卻和他們成了好朋友。一起玩耍，上學，分享！
在巴學園，每天中午都可以吃到“山的味道，海的味道”每一個學生都有一棵屬于自己的大樹，小豆豆經常邀請?zhí)├剿拇髽渖贤?。他們一起眺望遠方，談話?？鞓范中腋５倪^了這段時光。
在家長的眼里，這只是虛擬的世界，可在孩子們的眼里，他們多么希望有一個和小豆豆一樣的童年?。?/p>
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇二
大家知道著名的《窗邊的小豆豆》吧，它是日本黑柳砌子的著作，講述了黑柳砌子小時候的趣事。我讀后留下了很深的感觸。
這個暑假我又讀了一本類似小豆豆的書，這本書的名字就在題目上，就叫《會跳舞的向日葵》。它是中國著名文學家秦文君的著作，內容就像小豆豆一樣，是自傳體的小說，講述秦文君兒時親身經歷的故事。
這本書是小姑娘香草和小伙伴們的故事，在這個小雜院里的童年，讓每個讀過的孩子的都深深向往這那里。香草的小花園國有著會跟著音樂翩翩起舞的的向日葵，有香草的好朋友“小氣鬼”美妙的豐富的大餐。有在鐵皮屋頂上的會奏樂的雨滴。在那的`老師，讓香草和住在那里的孩子們涂上了金子般的光彩。香草的爸爸媽媽，對對的爺爺奶奶，小牛的舅舅舅媽還有那孩子的爸爸媽媽，為香草、對對、小牛和所有孩子打起一把幸福的傘。
這篇文章讓我讀完后學會了付出與接納、學會了思考與創(chuàng)造。
香草和她的伙伴們?yōu)槲覀冋宫F了小雜院的孩子成長的故事。向我們展現了那里的孩子無窮的想象力。向我們展現了那里孩子的純潔友誼……
最后我想說：
“只要童心在，就一定會存在愛、友誼、快樂……”
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇三
今天，我看了一本書，這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》?？戳诉@本書就讓我愛不釋手。這本書是日本黑柳徹子寫的。
這本書的主要內容是：小豆豆第一次去上學，到了學校，小豆豆很不守規(guī)則，老師就請家長來學校，讓他換一個學校。媽媽就把他換到了叫巴學園的學校。接著，他就開始了一段快樂的旅程。
小豆豆在這個學認識了很多的朋友和老師，有校長、小林先生、高橋君、美代、玄子、阿泰、泰明。校長是一個非常寬容的人，同學做錯了事，校長不批評他，而是耐心的教導他。高橋君和美代是一個很快樂的人，每天都蹦蹦跳跳的，阿泰和泰明、玄子非?？蓯郏軔蹘椭《苟?。
在這所學校中，吃午飯也很有趣，校長會問：你們代“山的味道”和“海的味道”了么？巴學園還有別具一格的運動會，奇妙的教室，和有趣的課程等等。
小豆豆在“巴學園”里和老師同學們過著快樂，幸福，自由自在的學習生活。在學校奇特的教育模式下，小豆豆也從問題學生變?yōu)榱巳艘娙藧鄣暮煤⒆樱?/p>
看完了這本書，我學會了，認真生活，努力過好每一天，珍惜身邊的事物！
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇四
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子小學上學時，因為淘氣，一年級就被原來的學校退學。于是，他來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
這本書中的小豆豆在小林校長的愛護下變得不淘氣了，小林校長他十分耐心，不讓殘疾兒童受到任何傷害，讓孩子不挑食，讓大家在平等的環(huán)境下成長……
通過這幾件事可以體現出來：
第一件事是小豆豆去校長室“應聘”當這個學校的學員，校長對小豆豆說：“說什么都行！”小豆豆高興地說起來，到小豆豆沒話講時，小林校長已經聽小豆豆講了四小時的話了，真有耐心！
第二件事是女老師說：“古時候，人是有尾巴的。”后來問高橋君（殘疾人）：“你有沒有呢？”校長因為這件事，找到了女老師，悲傷地問：“高橋君被您問‘有沒有尾巴’，他會是什么心情？”這說明校長愛護殘疾人。
還有一件事是校長讓大家?guī)降奈兜篮秃５奈兜馈Ｈ绻倭松?，校長夫人就會取出一塊煮山芋；如果少了海，他就取出魚肉卷。就這樣，沒有人說討厭吃什么東西，再也沒有人挑食了。
讀了這本書，我想：如果我長大成了一位老師或一位校長，我也會和小林校長一樣愛護學生，關心學生！
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇五
讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我感慨萬千。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
雖然巴學園在第二次世界大戰(zhàn)中被炸毀，但是，校長先生的教育方法仍會被人們引用。我在看這本書的后記時，看到了這樣一段：一位女高中生從少年管教所來信說：“如果我有一位像小豆豆的媽媽那樣的母親，或者遇到像小林校長那樣的老師，也許我就不會到這個地方來了?！笨梢娦×中ｉL的教育方法是非常本,尊重孩子的，所以孩子也會喜歡。
其實，我覺得，全市的小學校都應該用這樣的方法來教育學生。他既能讓孩子們更好地去學習，又能維護學生們的身心健康。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我看到了十分有特色的教育方法。巴學園是在東京大襲擊的時候被燒毀的。如果沒有戰(zhàn)爭，巴學園現在還存在著呢。盡管它已不在，但小林校長喜歡孩子，維護孩子尊嚴的教育方法會被人們所接受。
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇六
假期里，老師向我們推薦了九本書，分別有《愛的教育》、《犟龜》《怪老頭》。其中我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書是日本作家黑柳徹子所寫的，這本書的主人公是窗邊的小豆豆，因淘氣被原學校退學，后來，到了不可思議的新學?！蛯W園。在校長小林宗作的愛護和教導下，在一般人眼里怪怪的小豆豆，逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完這本書，我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子，有一次小豆豆在車站門口發(fā)現了一位年輕的大哥哥，在賣健康樹皮，據說有一口覺得苦，就說明生了病。要是不苦，就說明沒有病。小豆豆就買了一塊，自己咬了一口，又給了校長、同學、甚至路邊的野狗，發(fā)現大家都很健康。他很高興，雖然任何人咬這塊兒樹皮都覺得苦，但是我從中知道了小豆豆很關心別人。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不停的對小豆豆說：“你真是個好孩子?！边@句話一直鼓舞著小豆豆，并且一直激勵著他要堅強、自信，努力做一個陽光開朗的好孩子。
這本書讓人在笑聲和感動中深深思考，我們要善于發(fā)現每一個孩子的完美天性，并讓它們發(fā)揚光大，揚長避短。讓孩子們成為一個有個性的人。
窗邊的小豆豆讀后感200字 窗邊的小豆豆讀后感500字篇七
這幾天，我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的。
這本書寫了作者的真實故事：小豆豆因淘氣被原來的學校退學后，來到了巴學園，小豆豆和媽媽一起走進了校長的屋子里，校長讓小豆豆的媽媽先出去，因為他要和小豆豆說說話，竟然，小豆豆講了四個小時的話，這里能看出校長先生的耐心。
巴學園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的東西，海的味道就是海里的東西。上課教室是電車做的教室。而且，每個人想上什么課就上什么課。校長先生對小豆豆說的最多的一句話是：“你真是一個好孩子！”
一天，巴學園被美國的b-29飛機上數枚燃燒炸彈炸毀了，凝結著校長先生夢想的巴學園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響，整個學校毀于一旦。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕。在自由之丘，也到處火舌躥動，濃煙彌漫。
通過閱讀這本書，我知道了人在世上要做些有價值的事，就像小林校長一樣。我長大也要像小林校長一樣開一所那樣的小學。
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