總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇一
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí)，加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力，了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識(shí)自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，并開(kāi)闊眼界及思路，為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的高技能人才。
實(shí)習(xí)時(shí)間：xx
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx
帶隊(duì)老師：xx
xx科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商，屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔x(chóng)x工業(yè)園。公司主要為各類(lèi)鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測(cè)、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性?xún)r(jià)比高等特點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)，我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同，現(xiàn)分段報(bào)告如下：
最開(kāi)始去的是xx公司，在那個(gè)公司，我們置身于流水線(xiàn)，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_(kāi)始就在外實(shí)習(xí)，對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如，看著一起來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說(shuō)安慰。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候，由于平時(shí)通過(guò)班長(zhǎng)一個(gè)老鄉(xiāng)和班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了，并慢慢熟悉，這才安排了一個(gè)輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí)，只希望以后的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。
兩個(gè)多星期過(guò)去，迎來(lái)了新公司xx的建成，我們發(fā)電專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個(gè)美好的開(kāi)始即將到來(lái)。初期，我們整日在車(chē)間打掃衛(wèi)生、貼警示線(xiàn)、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時(shí)間是很充實(shí)和開(kāi)心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。
在過(guò)后的將近兩個(gè)月里，一開(kāi)始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調(diào)試組的管理，不過(guò)有著一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調(diào)試，三個(gè)組之間銜接很緊，我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀(guān)。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力，這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí)，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻，這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。
回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車(chē)間的一切。一起拖地，一起貼警示線(xiàn)，一起鉆研機(jī)柜的布線(xiàn)，一起研究工裝，一起出去玩。一起……記憶太多，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開(kāi)心。
這些日子以來(lái)，學(xué)到的東西也著實(shí)不少。在新公司里，一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處，不過(guò)更讓我明白的是，對(duì)待不同的事和不同的人，細(xì)心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時(shí)對(duì)我們一向很好，二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重。出門(mén)在外，切記低調(diào)行事，要在能展現(xiàn)自己能力同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，所言甚好！
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇二
旅游管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，加深我們對(duì)前兩年所學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度，通過(guò)實(shí)操來(lái)掌握實(shí)習(xí)部門(mén)的工作流程，初步接觸和掌握旅游企業(yè)(酒店、度假風(fēng)景區(qū))管理的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)與方法，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;了解旅游企業(yè)(酒店、度假風(fēng)景區(qū))經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新觀(guān)念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法;在增加感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)旅游行業(yè)的現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和吃苦耐勞的精神，鍛煉和提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
1、崗前培訓(xùn)和崗位分配
我們到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)的第二天，xxx人力資源部組織了為期四天的崗前培訓(xùn)。我們每位實(shí)習(xí)生都進(jìn)行了兩次培訓(xùn)，一次是全體培訓(xùn)，分為室外培訓(xùn)和室內(nèi)培訓(xùn)。室外培訓(xùn)都是以團(tuán)隊(duì)游戲和拓展項(xiàng)目為主，室內(nèi)培訓(xùn)主要是企業(yè)常識(shí)，安全教育等等。期間我們還參觀(guān)了主題公園，火山溫泉，酒店別墅，讓我們實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)有一個(gè)初步的印象和了解。整體培訓(xùn)的第四天，人事部結(jié)合實(shí)習(xí)生的意愿和培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，進(jìn)行崗位分配，有溫泉前廳接待員，酒店前廳接待員，公園導(dǎo)游，公園商場(chǎng)服務(wù)員，客房服務(wù)員，銷(xiāo)售助理，餐廳服務(wù)員。崗位分配以后，我們到達(dá)自己工作的部門(mén)，進(jìn)行由各自部門(mén)安排的崗位培訓(xùn)。我覺(jué)得進(jìn)行兩次的培訓(xùn)效果很好，全體培訓(xùn)讓我們實(shí)習(xí)生在新的環(huán)境有了一個(gè)比較好的緩沖期和適應(yīng)期，部門(mén)培訓(xùn)也具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
2、實(shí)習(xí)部門(mén)和實(shí)習(xí)崗位
我實(shí)習(xí)的崗位是溫泉前廳接待員。這次分配到溫泉前廳的實(shí)習(xí)生總共有六個(gè)，都是女生。溫泉部細(xì)分三個(gè)小部門(mén)，前廳部、休閑部和露天部。火山溫泉區(qū)有兩個(gè)部分組成，一個(gè)是火山溫泉，一個(gè)是冰川水谷。溫泉的開(kāi)放時(shí)間是每年的十月到次年的五月，水谷的開(kāi)放時(shí)間是每年的五月到次年的九月，交替開(kāi)放。每年有兩個(gè)黃金期是溫泉和水谷同時(shí)開(kāi)放的，十一黃金周和五一假期。
崗前培訓(xùn)由溫泉前廳部領(lǐng)班負(fù)責(zé)，主要包括溫泉部的經(jīng)營(yíng)理念和口號(hào)，溫泉部的部門(mén)歌曲，崗位知識(shí)和技能訓(xùn)練以及工作禮儀訓(xùn)練等。十月份即將開(kāi)溫泉，所以我們培訓(xùn)是以溫泉為主，水谷為輔。溫泉前廳由四個(gè)崗位組成：
(1)門(mén)口寫(xiě)單接待(工作內(nèi)容是在門(mén)口迎接客人，為客人講解溫泉的主要項(xiàng)目和注意事項(xiàng)，用報(bào)客單登記客人的房間號(hào)碼和門(mén)票類(lèi)型，登記鑰匙牌號(hào)碼，發(fā)放儲(chǔ)物柜鑰匙并指引客人到入口;另外如果有旅游團(tuán)隊(duì)，門(mén)口接待還要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行講解)
(2)入口接待(用檢票機(jī)為客人驗(yàn)票和收票以及刷房卡，客人入場(chǎng)的時(shí)候還要留意客人是否有那鑰匙牌進(jìn)場(chǎng))
(3)出口接待(回收離場(chǎng)憑證，離場(chǎng)憑證是客人退儲(chǔ)物柜鑰匙的憑證)
(4)前臺(tái)輸單(輸報(bào)客單，分男女、客人類(lèi)型輸入電腦;夜班要做報(bào)表)
另外還有前臺(tái)收銀(售票)和二次收銀(客人在溫泉區(qū)消費(fèi)的買(mǎi)單地點(diǎn))，收銀工作都是老員工負(fù)責(zé)。不同崗位有不同的工作性質(zhì)，但各個(gè)崗位又相輔相成缺一不可。我們六位實(shí)習(xí)生分為兩個(gè)班次，早班和晚班交替，十天轉(zhuǎn)一次班，每個(gè)班都領(lǐng)班和相對(duì)應(yīng)人數(shù)的工作人員。我們班次的崗位是輪流站崗的，一天一個(gè)崗位，從前臺(tái)輸單、入口、出口、門(mén)口接待循環(huán)輪下去，有時(shí)候還會(huì)支援收銀工作。
(1)外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈
不同的工作有不同的工作禮儀與工作紀(jì)律，但也大同小異。作為一名一線(xiàn)服務(wù)員，應(yīng)該具備的一定的基本素質(zhì)。首先要有良好的儀容儀表，制服干凈平整，不留指甲發(fā)髻齊整無(wú)異樣。第二，服務(wù)時(shí)要保持微笑，注意禮儀禮貌;就算是沒(méi)客人的時(shí)候也要注意自己的形象。第三，有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)協(xié)作。突然角色的轉(zhuǎn)變，自己心理上也很難接受，有一個(gè)大學(xué)生變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)工作者。無(wú)論將來(lái)是否要從事旅游行業(yè)，這份實(shí)習(xí)工作我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)和接受。在家里我們有家人疼愛(ài)，在學(xué)校又有老師的關(guān)心照顧，根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)自己的責(zé)任，實(shí)習(xí)工作的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來(lái)之不易。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。在大學(xué)校園里，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí);而在工作單位，每個(gè)人都會(huì)為了養(yǎng)家糊口、為了讓獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力，到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。只有切身經(jīng)歷才明白社會(huì)的復(fù)雜性，才明白自己，大家還是一個(gè)孩子。通過(guò)實(shí)習(xí)，覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，心理素質(zhì)有一定的提高，讓我們適應(yīng)社會(huì)，明白學(xué)歷與工作能力之間的關(guān)系。
(2)人際關(guān)系與溝通能力
在度假區(qū)工作的時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)處理與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與客人相處的關(guān)系。人與人之間的交往是一門(mén)藝術(shù)，我們?cè)谂c人交流時(shí)要學(xué)會(huì)善變。在工作的時(shí)候，我們會(huì)遇到各種各樣的客人，甚至?xí)龅酵鈬?guó)人。開(kāi)始與他們交流的時(shí)候我通常會(huì)感到壓力很大，有時(shí)會(huì)緊張的冒汗，但也正是因?yàn)榕c他們接觸交流，鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力并學(xué)會(huì)應(yīng)該如何與他們交流。很多客人會(huì)打電話(huà)咨詢(xún)或者當(dāng)面咨詢(xún)溫泉的情況，通過(guò)我的介紹和解釋解決了客人的疑惑之后，覺(jué)的自己很有成就感。對(duì)我而言，學(xué)會(huì)怎樣為人處世無(wú)疑是我得到的最好的回報(bào)。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇三
各位尊敬的老師、同學(xué)們好：
我是數(shù)學(xué)系一班---，我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是，不管過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
實(shí)習(xí)期間，我的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師，自從實(shí)習(xí)第三周開(kāi)始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我，瞬間感覺(jué)有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢(xún)問(wèn)對(duì)我的意見(jiàn)時(shí)，他總是一句話(huà)：“嗯，很好。”只是有時(shí)候多了一句：“你上課稍微放慢點(diǎn)速度。”我很希望他能給我提出更多的批評(píng)意見(jiàn)。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生，當(dāng)然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里，我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
首先，是課堂教學(xué)。第一次上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)到緊張、羞澀，能夠很自然、完整的講完一節(jié)課。但是，后來(lái)我開(kāi)始遇到問(wèn)題了，學(xué)生存在的能力差異不同，教學(xué)進(jìn)度的要求也很?chē)?yán)格，我該如何把握讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握好課本知識(shí)，并靈活運(yùn)用到具體的解題當(dāng)中呢？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題指導(dǎo)老師沒(méi)有給我提出相應(yīng)的意見(jiàn)，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，通過(guò)課余或者自修時(shí)間給那些跟不上的學(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)。由于時(shí)間問(wèn)題，我暫時(shí)還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為還是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過(guò)與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用，這就是我的收獲之一。通過(guò)不斷給學(xué)生講解題目，考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心，認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)跟他們交流，絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問(wèn)題。開(kāi)始幾節(jié)課中，我特別的嚴(yán)肅，在我沒(méi)有提問(wèn)學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話(huà)，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問(wèn)題先舉手，不能隨便講話(huà)。后來(lái)就有學(xué)生討論：我們班來(lái)了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后，我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問(wèn)題，通過(guò)討論，他們明白了我的心意，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，經(jīng)過(guò)雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
第二，是班級(jí)管理工作。實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)班級(jí)管理事務(wù)有些繁瑣，主要涉及到維持好班級(jí)秩序、做好學(xué)校與班級(jí)間信息的傳遞、與學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流、組織班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生生活情況、對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行幫教以及主持班會(huì)。事無(wú)巨細(xì)，為了做好每一件事，在著手事情之前，我都會(huì)認(rèn)真思考這件事情該按照怎樣的程序來(lái)做，該如何把握好時(shí)間，哪些環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎處理。成功總是光顧有準(zhǔn)備的人，回顧在清華中學(xué)做過(guò)的那些班主任事務(wù)，沒(méi)有一件事情出現(xiàn)差錯(cuò)。其中，令我收獲最大的是學(xué)校與班級(jí)的信息傳遞和與學(xué)生家長(zhǎng)交流這兩件事。通過(guò)與學(xué)校不同部門(mén)干部和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，我學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來(lái)處理好和同事以及領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，我接觸了社會(huì)上不同職業(yè)和地位的人，在他們身上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。當(dāng)然，也有最讓我頭疼的事情，對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué)，實(shí)在調(diào)皮!實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過(guò)十幾次話(huà)，與他父親交流過(guò)兩次。我說(shuō)一句話(huà)，他可以頂我三句話(huà)，理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是，他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣，一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情，曉之以理。然而，情況并不樂(lè)觀(guān)。所以，這又是一個(gè)新的問(wèn)題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí)，可以通過(guò)整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問(wèn)題和班級(jí)管理中的不足之處。
最后，我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法，有不妥之處請(qǐng)大家指教：
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè)，如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜索信息，研究高中教育教學(xué)方法，不要以一種混日子的心態(tài)，盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、練厚自己的臉皮，盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅(jiān)持交流以彌補(bǔ)我們自身存在的不足，有助于我們?cè)诮處煃徫簧献龅酶谩?/p>
第三、面對(duì)不同能力的學(xué)生都要有一顆愛(ài)護(hù)的心，隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，用我們的鼓勵(lì)照亮學(xué)生的未來(lái)。
第四、在教學(xué)工作上，需做到有細(xì)心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)教師的最佳榜樣，不怕吃苦，不怕困難，為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此，感謝大家的聆聽(tīng)！希望各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)和指導(dǎo)。
謝謝大家！
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇四
再華麗的語(yǔ)言也描述不出半年的實(shí)習(xí)生活帶給我們的辛酸與歡樂(lè)，忙碌與感動(dòng)，付出與收獲。匆匆，太匆匆，時(shí)間在指尖劃過(guò)，悄無(wú)聲息。沒(méi)有預(yù)兆，實(shí)習(xí)的尾聲就這樣來(lái)到我們身邊。一切的一切都已成為回憶，回首翹望，半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已漸行漸遠(yuǎn)，帶著激情、懷揣希望、擁著收獲離開(kāi)了我們的夢(mèng)想之家。
半年來(lái)，頂崗實(shí)習(xí)鍛煉了我，提升了我，超越了我。
仍然記得第一次聽(tīng)課時(shí)的感受，那是我的指導(dǎo)老 師魯士芳老師在八三班講得第一節(jié)課，那時(shí)候的我，不知道為什么，連續(xù)幾次都飽含淚花，我做了無(wú)數(shù)種可能的猜想，也許是自己第一次見(jiàn)到這些孩子，心生激動(dòng);也許是看到這種活躍、親切的課堂，心懷希望;也許是魯老師告訴我這是全年級(jí)最差、最調(diào)皮的一個(gè)班，心存挑戰(zhàn);也許……有那么多的也許。而現(xiàn)在的我，在實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期之后，用我同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是表面上看你沒(méi)有什么太大的變化，但是內(nèi)心的東西肯定改變很多。我就開(kāi)玩笑地說(shuō)，你挺會(huì)說(shuō)話(huà)啊，呵呵。是啊，四個(gè)多月的歷練，怎能沒(méi)有變化呢。不管是在生活還是在工作上，我都有了不同程度的提升，這都要感謝河西中學(xué)，感謝指導(dǎo)老師們，感謝我的學(xué)生們。
在生活上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很照顧我們，各方面考慮也很周到，剛來(lái)時(shí)的諸多不便，學(xué)校都會(huì)想方設(shè)法給我們解決。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外，我們都很滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀兠靼壮鲩T(mén)在外，知足是福。在這四個(gè)多月的日子里，我不知道自己成長(zhǎng)了多少，但我知道我經(jīng)歷過(guò)什么。那么多的第一次，都留在了頂崗路上。第一次在外地和這么多的老師共處一室;第一次走進(jìn)課堂，聽(tīng)我的指導(dǎo)老師講課，迎來(lái)學(xué)生們好奇的目光;第一次引領(lǐng)課堂，面對(duì)臺(tái)下那么多的學(xué)生;第一次對(duì)這些調(diào)皮的孩子發(fā)火;第一次擔(dān)任一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任;第一次給學(xué)生們開(kāi)主題班會(huì);第一次炒出一個(gè)屬于自己的完整的土豆菜;第一次一個(gè)人在曝曬的陽(yáng)光下帶領(lǐng)四十多個(gè)學(xué)生除草;第一次擔(dān)任各種活動(dòng)的主持人;第一次在學(xué)生們面前落淚;第一次收到那么多珍貴的禮物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里，不管它走得如何匆忙，如何委屈，如何坎坷，這都將是讓人珍視一生的的財(cái)富。
在教學(xué)工作上，我也從不同方面得到了提高。
在導(dǎo)入技能上，俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功了一半。在教學(xué)活動(dòng)中，一堂課的導(dǎo)入直接關(guān)系到整堂課的成敗。精彩的導(dǎo)入可以在第一時(shí)間抓住孩子的心，把他們吸引到課堂活動(dòng)中來(lái)。良好的導(dǎo)入能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能引起學(xué)生注意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，為新知識(shí)的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。尤其是數(shù)學(xué)課，眾所周知，數(shù)學(xué)是一門(mén)比較枯燥的學(xué)科，對(duì)大部分的初中生來(lái)說(shuō)，是令人頭疼的一門(mén)課程，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的特點(diǎn)，基礎(chǔ)都比較差，就需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)入狀態(tài)。所以能有一個(gè)好的導(dǎo)入技能就顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作與聽(tīng)課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我能根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的需要選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入活動(dòng)，運(yùn)用多種導(dǎo)入方法吸引住孩子們的學(xué)習(xí)興趣。如：多媒體導(dǎo)入法，即是運(yùn)用圖片、音頻、視頻等媒介進(jìn)行導(dǎo)入，回顧知識(shí)導(dǎo)入法，小品導(dǎo)入法，提問(wèn)導(dǎo)入法等等。
在提問(wèn)技能上，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的教學(xué)活動(dòng)，由原來(lái)的毫無(wú)準(zhǔn)備到注重各種技巧，我確實(shí)提高了在提問(wèn)方面的技巧。首先所提的問(wèn)題要難易適度。問(wèn)題不要太簡(jiǎn)單，否則引不起學(xué)生興趣，學(xué)生也不思考;問(wèn)題太難，一看一點(diǎn)思路也沒(méi)有，學(xué)生同樣也不會(huì)動(dòng)腦筋。因此，提問(wèn)的難易程度必須與學(xué)生所掌握的知識(shí)緊密相關(guān)，這就要求我們要對(duì)自己所教的每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況有一個(gè)充分的了解。其次，提問(wèn)要注意到每個(gè)水平層次的學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同進(jìn)行相應(yīng)的提問(wèn)。最后，提問(wèn)要根據(jù)難易程度給予適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。如果是簡(jiǎn)單的大部分學(xué)生都能回答的，則沒(méi)必要給予多少時(shí)間，但如果比較有難度，則就需要留給學(xué)生足夠的時(shí)間。讓學(xué)生分小組進(jìn)行討論、總結(jié)、歸納等?？傊惶谜n，我們也可以運(yùn)用多種提問(wèn)方法，引起學(xué)生興趣，達(dá)到課堂教學(xué)目的。
在講授技能上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)孩子基礎(chǔ)比較差，只有反復(fù)講，仔細(xì)分析，細(xì)講每個(gè)部分，每個(gè)細(xì)節(jié)，他們才能跟上，才能一直認(rèn)真聽(tīng)一下。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練，我認(rèn)為講解技巧要把握好以下幾個(gè)方面：1、結(jié)構(gòu)合理、框架清晰。2、條理清楚，層次分明。3、重、難點(diǎn)突出。4、觀(guān)點(diǎn)正確，有理有據(jù)，在數(shù)學(xué)中，每一步的得出都要有個(gè)根據(jù)。5、時(shí)間安排合理。我們只有靈活運(yùn)用，巧妙的利用，才會(huì)得心應(yīng)手，使教學(xué)得以順利進(jìn)行。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇五
在20xx年為時(shí)四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我在xx電視臺(tái)少兒頻道過(guò)，在這期間我和另外兩位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演，協(xié)助xx老師完成了欄目改版后的樣片的后期制作全過(guò)程，下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
開(kāi)始實(shí)習(xí)就安排我們做場(chǎng)記，由于工作量比較大，在那一天里，我大學(xué)以來(lái)第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫(xiě)完，從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視，這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字和操縱對(duì)編機(jī)，我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒(méi)有。
雖然很累很累，但我們四個(gè)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)過(guò)一句牢騷，從始至終，我們互相鼓勵(lì)，還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，這樣下來(lái)，我們的場(chǎng)記越記越好，速度也越來(lái)越快。大海老師說(shuō)了一句讓我們極有成就感的話(huà)：“我要把這些場(chǎng)記收藏起來(lái)，留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒！”
做場(chǎng)記是一個(gè)非?？菰锏墓ぷ?，但我卻從中收獲頗多。首先，我們成為全組最熟悉素材的人，為日后參與編輯工作打下基礎(chǔ)；其次，了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配，從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想，在記場(chǎng)記之余，我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來(lái)編輯這一片斷；此外，還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了，卻進(jìn)入了更為緊張的編輯階段。特別值得一提的是，我們真正動(dòng)手參與了編輯和節(jié)目結(jié)構(gòu)的策劃，而不僅僅是觀(guān)摩。一開(kāi)始我對(duì)畫(huà)面的剪輯還很生疏，剪出來(lái)的畫(huà)面總是很跳，視覺(jué)上很不舒服，為了提高編輯水平，我請(qǐng)教老師和在其他媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，還買(mǎi)了些經(jīng)典的電影碟在寢室里看，終于剪出來(lái)的畫(huà)面算是能拿出臺(tái)面。其中也領(lǐng)悟到電視不是單純的技術(shù)活，它一門(mén)藝術(shù)，就像繪畫(huà)一樣，不是知道了怎么握畫(huà)筆怎么調(diào)顏料就能畫(huà)出傳世名畫(huà)，還要賦予作品以靈魂，而電視節(jié)目的靈魂則來(lái)源于電視人對(duì)節(jié)目的整體構(gòu)想。
親身體會(huì)過(guò)后，我才深深領(lǐng)悟到“做電視人不容易，做好的電視人更不容易”這句話(huà)，從幾位老師那里，我不僅學(xué)到了節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)和節(jié)目構(gòu)想，更多的，是身為電視人的責(zé)任心和工作熱情。我作為一名廣電新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能在xx電視臺(tái)實(shí)習(xí)并真正地學(xué)到一些東西，是十分難得的，而我牢記“要么不做，要做就要做到最好”，以后會(huì)更加的珍惜每一次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇六
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
難忘的20xx剛剛過(guò)去，憧憬著20xx，我迎來(lái)了我的第一件大事―實(shí)習(xí)。2月9日我就踏進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校―樂(lè)安第一中學(xué)。這是一所歷史悠久的首批省重點(diǎn)中學(xué)，以前我就在那里讀書(shū)，哪里培養(yǎng)了我，走在校園有一種親切感，同時(shí)也時(shí)常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔(dān)心，不過(guò)這就要靠自己去努力、去拼搏、去奮斗。
上學(xué)期我就和以前的數(shù)學(xué)老師聯(lián)系好了，他也很高興答應(yīng)愿意帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)習(xí)，在此也向朱明生老師表示感謝。
我將實(shí)習(xí)時(shí)間定為四周：第一周（2月9日――2月15日）主要實(shí)習(xí)內(nèi)容――聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況。后三周重點(diǎn)放在講課和班級(jí)管理。
xxx老師，男，畢業(yè)于撫州師專(zhuān)，后畢業(yè)于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教數(shù)學(xué)20年有余。
高一（1）班（實(shí)驗(yàn)班）數(shù)學(xué)老師
高一（6）班（優(yōu)化班）數(shù)學(xué)老師兼班主任
高二（12）班（文科班）數(shù)學(xué)老師
讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，思維很快，方法多樣獨(dú)特，注重解題技巧。
聽(tīng)課
聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課，不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn)，還可以與他們交流，探討教學(xué)方案，這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在高一年級(jí)組聽(tīng)取了朱明生老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課，他們各有特點(diǎn)。如張老師在講“排列”時(shí)選取典型例題介紹多種方法，開(kāi)拓學(xué)生的思維。例題如下
分別求下列要求的排列數(shù)
（1）6名學(xué)生排成三排，前排1人，中排2人，后排3人
（2）6名學(xué)生排成一排，甲不在排頭，也不再排尾
（3）從6名同學(xué)中選4名參加4*100接力賽，甲不跑第一棒，乙不跑第四棒
（4）6名學(xué)生排成一排，甲乙必須相鄰
（5）6名學(xué)生排成一排，甲乙必須不相鄰
講解：
（1）多排變單排法：
（2）元素優(yōu)先法：甲優(yōu)先
位置優(yōu)先法：
排頭、排尾優(yōu)先
間接法：
（3）間接法：
分類(lèi)原理（按第四棒位置優(yōu)先法）：
①甲跑第四棒（一舉兩得）
②甲不跑第四棒（包括甲不跑的情況）
（4）相鄰――捆綁法
（5）不相鄰――插空法
歸納總結(jié)，達(dá)到舉例的效果。
講課
講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容，是鍛煉一個(gè)實(shí)習(xí)老師最有效的方式。首先，上課前要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導(dǎo)學(xué)生，怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白，還要有管理班級(jí)的能力，因?yàn)橛性S多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛。朱老師在這方面做的比較好，將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活相聯(lián)系，適當(dāng)開(kāi)點(diǎn)玩笑，不僅可以使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的理解，而且活躍了課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再如管理課堂紀(jì)律，排除外界干擾，將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，這些都是一個(gè)老師應(yīng)鍛煉和具備的應(yīng)變能力，只有管理好課堂，講課才能達(dá)到效果。
在實(shí)習(xí)期間，我上了一些新授課，習(xí)題課。每次上課前，特別是上課前我都會(huì)去和朱老師討論教案，希望他指出不妥的地方，盡量減少在課堂上犯錯(cuò)。如在講順序結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)時(shí)，第一要講清算法框圖。
終端框、輸入輸出框、處理框、判斷框、指向線(xiàn)
順序結(jié)構(gòu)
了解班級(jí)情況
實(shí)習(xí)開(kāi)始，我向原班主任朱老師了解班級(jí)情況，例如住校生，走讀生情況，個(gè)別學(xué)生家庭情況，月考排名情況，學(xué)習(xí)情況。每天早上7點(diǎn)到班上帶領(lǐng)他們晨讀及早讀，下午第四節(jié)課輔導(dǎo)他們不懂的地方，晚上上晚自習(xí)前到班上看一下學(xué)生是否到齊，如果有晚自習(xí)，上晚自習(xí)，在班上答疑。找學(xué)生談心了解他們最近的情況。配合其它任科老師完成教學(xué)任務(wù)。
開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)
實(shí)習(xí)階段，我開(kāi)展的活動(dòng)主要有“主題班會(huì)”“新學(xué)期、新面貌”“大掃除”在主題班會(huì)上分析了過(guò)去一學(xué)期的事，表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)，同時(shí)也指出了一些不足，希望他們改進(jìn)，展望了新學(xué)期。”新學(xué)期、新面貌”班會(huì)上讓學(xué)生談?wù)勛约哼^(guò)年時(shí)的高興事，在新學(xué)期有什么打算，為自己的目標(biāo)努力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在教育教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為數(shù)學(xué)老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。體味做老師的滋味。
在教學(xué)方面，老師不僅要知道怎么傳授新知識(shí)，還要有管理課堂紀(jì)律，處理突發(fā)事件的能力；也要有團(tuán)隊(duì)合作的精神，與其它老師交流意見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)。另外，老師在學(xué)生面前要起一個(gè)模范作用，因此，作為老師要時(shí)刻注意自己的言行舉止，真正做到德才兼?zhèn)?，為人師表。在管理班?jí)方面，老師要對(duì)班級(jí)情況有個(gè)整體的把握避免造成對(duì)學(xué)生的偏見(jiàn)，也要對(duì)特殊學(xué)生給予多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生感受身處在一個(gè)溫暖的大家庭中，當(dāng)然作為班主任一定要有責(zé)任心。雖然做班主任比較辛苦，但班主任工作也是一門(mén)課程，可以從中學(xué)到很多東西，為自己的生活添色彩。
這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步！我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師朱老師，同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，還有一些方面尚有欠缺，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有切身體驗(yàn)過(guò)，才意識(shí)到自己的不足。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)，我會(huì)更加端正自己的態(tài)度，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身思想覺(jué)悟和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力做現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)綜合型人才?？傊@次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇七
本人年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響：
其一證券市場(chǎng)越規(guī)范，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī)，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。
其二證券市場(chǎng)越規(guī)范，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn)，就只能從兩塊加強(qiáng)力量
一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段，
二是加大自身研究力度，從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。
其三在投機(jī)越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒，也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴(lài)心理。所以說(shuō)，證券業(yè)市場(chǎng)越規(guī)范，對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志，但今天的證券資訊市場(chǎng)已非94年同日而語(yǔ)。短短9年時(shí)間，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國(guó)等等，此起彼伏，你追我趕，好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn)，是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的，但直到今日大多數(shù)類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開(kāi)媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性，為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià)，擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，大多數(shù)企業(yè)滿(mǎn)足于低投入，追求前期收益，缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，一批低投入、滿(mǎn)足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額，獲取前期收益。
另外的一個(gè)趨勢(shì)，各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開(kāi)發(fā)，外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中，對(duì)證券咨詢(xún)行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng)，早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚(yú)龍混雜，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮，證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門(mén)加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn)，至98年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大，相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇.在行業(yè)的規(guī)?；透?jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。
行業(yè)規(guī)模化，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同，其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性，也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異，這兩類(lèi)研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個(gè)方面
一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù)
二是為券商自營(yíng)服務(wù)
三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù)。
其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng)，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性，其研究
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇八
這個(gè)星期我也有機(jī)會(huì)去聽(tīng)名人們的講解他們的心得，經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)生活的一些體驗(yàn)。真的是抑制不信自己那顆激動(dòng)的心。見(jiàn)習(xí)，可以讓我在踏入社會(huì)前做那么小段預(yù)備演練，可以對(duì)公司管理有一個(gè)初步的實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，更重要的是可以將書(shū)本知識(shí)在見(jiàn)習(xí)中得到論證。
十一月二十九日，學(xué)校為我們邀請(qǐng)到了韶關(guān)市就業(yè)指導(dǎo)中心的田部長(zhǎng)，他為我們解讀了大學(xué)生所面臨的就業(yè)環(huán)境以及大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中，國(guó)家為大學(xué)生提供了一系列優(yōu)惠政策，他講到：
（一）現(xiàn)在學(xué)生只擁有專(zhuān)業(yè)可是不行的，如今企業(yè)提供的崗位可幾乎都是多元化，崗位兼容性也很強(qiáng)，要求不僅僅是對(duì)你的專(zhuān)業(yè)要求上，同時(shí)得有較強(qiáng)的填寫(xiě)能力，良好的溝通能力等。
（二）講讀了三個(gè)計(jì)劃：第一創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，第二實(shí)施崗位招展計(jì)劃，第三就業(yè)服務(wù)，援助計(jì)劃。在我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了三個(gè)計(jì)劃中的每一個(gè)，這可以點(diǎn)燃大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，可以促進(jìn)大學(xué)生穩(wěn)定靈活地就業(yè)。第二個(gè)計(jì)劃是讓大學(xué)生有一個(gè)良好的堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)思維。第三個(gè)計(jì)劃中，國(guó)家啟動(dòng)零費(fèi)為公眾提供就業(yè)服務(wù)，同時(shí)也講到了高校畢業(yè)生（往屆，自查報(bào)告網(wǎng)應(yīng)屆及在校生）創(chuàng)業(yè)時(shí)國(guó)家提供的一些優(yōu)惠政策。比如，在拿到工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照后可以享受零注冊(cè)；開(kāi)業(yè)兩年內(nèi)零息貸款，稅費(fèi)減免；開(kāi)業(yè)半年后有一次性的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大學(xué)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
（三）大學(xué)生就業(yè)時(shí)，目光不要僅僅盯住競(jìng)爭(zhēng)極大的公務(wù)員這個(gè)職業(yè)，不要只盯住工資數(shù)目大小，必須得看社會(huì)保險(xiǎn)及國(guó)家規(guī)定的一切福利待遇，不要小瞧工資少的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常有用武之地的，經(jīng)驗(yàn)積累過(guò)程會(huì)為以后就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
第二天，聽(tīng)人力資源主管胡女士的報(bào)告。她主要講到：
①公司非常地注重技術(shù)，研發(fā)人士，他們大多數(shù)是從名牌大學(xué)，國(guó)外精英中選拔出來(lái)的，因?yàn)檠邪l(fā)是公司的重點(diǎn)，核心，同時(shí)公司也為動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新者進(jìn)行不同方面的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以提高員工的積極性，提升他們的研究能力，也可以為公司帶來(lái)新的生命力。
②公司為員工提供雙軌道晉升通道：辦工室和技術(shù)人員。一個(gè)普通員工在進(jìn)入公司后，可以通過(guò)不斷地積累來(lái)提升自己，通過(guò)內(nèi)部招聘來(lái)晉升，公司的管理員都是從有一定經(jīng)驗(yàn)技能的員工中選擇的，因此，公司為員工的發(fā)展提供了廣闊的空間。
③公司采用的是品級(jí)、銜級(jí)、等級(jí)制工資制度，但無(wú)論哪個(gè)都有個(gè)共同的特點(diǎn)：工作年齡大，工資就高，就如雪球，越來(lái)越大。
④公司是一種和諧的文化，員工進(jìn)入公司后，一般都是5年的工作合同，這樣讓工人有一種歸屬感，減少員工的流動(dòng)性，降低成本，更是有利于企業(yè)的穩(wěn)定。
接下來(lái)的一天，鄭總為我們講解創(chuàng)業(yè)中遇到的難題時(shí)，我們應(yīng)如何去面對(duì)。他講到了馬云的一句話(huà)“持久的激情才是掙錢(qián)的”，不錯(cuò)激情就是創(chuàng)業(yè)時(shí)必須擁有的，還通過(guò)了一個(gè)游戲講到誠(chéng)信的重要性，無(wú)論是對(duì)待你的供應(yīng)商，員工還是顧客都得時(shí)刻記住誠(chéng)信。他還講到了創(chuàng)業(yè)時(shí)要專(zhuān)注。講到了創(chuàng)業(yè)后自己要勤奮，這才能帶動(dòng)其他員工為你賣(mài)力。提到了利益分配，成本意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神等。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇九
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)起來(lái)那么長(zhǎng)，可一眨眼的工夫，在工廠(chǎng)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了。回想這一個(gè)月，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這個(gè)暑假我好像是在旅游一樣，先說(shuō)說(shuō)我的行程。首先，我到達(dá)我姐姐那邊――江蘇，我因?yàn)橐礁改改沁吶ィ杏捎诟赣H沒(méi)有說(shuō)明白，我以為媽媽會(huì)要?jiǎng)邮中g(shù)就在那邊待了七天，后來(lái)就直接到他們那里去了。他們那里等下在說(shuō)。媽媽好像不想在這熱天動(dòng)手術(shù)，也的確是有一點(diǎn)不好，我們和她說(shuō)了好久。她還是覺(jué)得下半年在說(shuō)。那我就只好住了幾天，沒(méi)有什么可以干的。我有不是那種不愛(ài)動(dòng)的人，我就住不習(xí)慣。我就想走了，最終，我在浙江平湖住下將近四十來(lái)天。進(jìn)入了服裝工廠(chǎng)里工作。這里是我的實(shí)踐單位。
我說(shuō)說(shuō)我爸爸那邊，我爸爸在那磚廠(chǎng)工作，其實(shí)他們工作了許多的這樣的工廠(chǎng)，說(shuō)起來(lái)還是這次的工廠(chǎng)要輕松些。這里我的手獲也不少。他是一家獨(dú)資企業(yè)(可以這么說(shuō))。我將以前的工廠(chǎng)和他對(duì)比就知道他的優(yōu)點(diǎn)。首先他采用了機(jī)器化工作，節(jié)約了人力也就是節(jié)約了財(cái)力，因?yàn)橛腥司鸵o付工資。工廠(chǎng)的建設(shè)也和我以前見(jiàn)到的要節(jié)約很多，這也是省了不少的費(fèi)用，還有就是他的銷(xiāo)售方面是采用了直銷(xiāo)的方式。由十幾部本地的貨車(chē)承包下來(lái)，有外聯(lián)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，有了銷(xiāo)售點(diǎn)就全部運(yùn)送到達(dá)，買(mǎi)方也沒(méi)有等貨的可能。在那里有許多的同樣的工廠(chǎng)，有的工廠(chǎng)里不能很好的發(fā)工資，他那里的工資是不用擔(dān)心的。就這些年來(lái)我爸爸的感受來(lái)說(shuō)。今年的活最輕松而工資卻是最高的，他也不像以前那樣的勞作了，對(duì)我來(lái)說(shuō)這也可以放心一些了。他一天的工作是計(jì)件的，工作做完就可以了，有時(shí)像這暑期他就不能很好的干下來(lái)了，就不要那些了，廠(chǎng)家也不會(huì)說(shuō)你少干而罰款一類(lèi)的事情，也許這是他的人性化的管理吧。不過(guò)聽(tīng)父母說(shuō)他是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的。他對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)――沒(méi)有勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的。
總結(jié)一下，他有節(jié)約意識(shí)。有人提過(guò)這樣一句話(huà)――錢(qián)一半是賺的一半是節(jié)約的。也許他就是一個(gè)事例吧。從人力上說(shuō)，同樣規(guī)模的工廠(chǎng)用人數(shù)上比他多出四十來(lái)人，這是我以前見(jiàn)過(guò)的和現(xiàn)在的對(duì)比結(jié)果。好，從他使用機(jī)器化來(lái)說(shuō)，他是用了很大的資金的。但是，人力的節(jié)約就可以補(bǔ)足了這一部分。但是，他的管理方面呢。實(shí)行承包責(zé)任制，可就有節(jié)約了一部分的資金和精力。而且，他那里的工人是不能賣(mài)東西的，所有的東西都是他家的，不許廢品收購(gòu)人出入的。這樣我就記得以前那些廠(chǎng)家就沒(méi)有的規(guī)定了。
他還是人性化的。他的工人到了那里是不用自己去弄好電的，而且還配好了電扇，凳椅住房的問(wèn)題，工人去了就要辦被子和燒飯的東西就行了，工作時(shí)間合理八小時(shí)內(nèi)就完成了任務(wù)。沒(méi)有超出八小時(shí)的。他是獨(dú)資企業(yè)就不必在去建房去放有些備用的東西了，每家工人的家里他都放上一些東西。所以他有能從這里節(jié)約了，每月都會(huì)發(fā)下一點(diǎn)如毛巾，洗衣粉，熱天好有滅蚊藥。也可以使用他家的洗衣機(jī)(在外面)。
我是在整燙車(chē)間工作，其實(shí)是在整理組。我在里干的活很多，干過(guò)的活有拉衣服，套袋，封口，也干過(guò)扣紐扣，穿腰帶這只是間或的趕一些吧。干什么活不重要，我先趕拉衣服的活――太累我想到工資的低廉我就不想干，后來(lái)就換了其它的活。
說(shuō)他是一家國(guó)營(yíng)企業(yè)，但是我有許多話(huà)要說(shuō)他了 ，一天工作十三小時(shí)，每每有人來(lái)檢查是就做假。我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了，
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今年暑假我來(lái)到xx日?qǐng)?bào)-xx周末新聞采編中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)了半個(gè)多月，了解到一份報(bào)紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序，并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)好處。下面來(lái)詳細(xì)分享下我的實(shí)習(xí)情況：
7月14日，我獨(dú)自來(lái)到xx日?qǐng)?bào)，這個(gè)我從未到過(guò)的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒(méi)了，卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去，聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，直接說(shuō)了一句"回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了。"我手足無(wú)措，沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式，我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘，我又鼓起勇氣，問(wèn)到了辦公室的號(hào)碼，幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任，起初聽(tīng)到我是大一的，立刻叫我回去明年再來(lái)，可能是我真誠(chéng)的樣子感動(dòng)了他，最后他答應(yīng)了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪(fǎng)都帶著我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了，是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮，之后的學(xué)習(xí)中，我很認(rèn)真、也積極主動(dòng)的請(qǐng)教，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿(mǎn)意，更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。
現(xiàn)在想想，我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，整個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了很多，做事的，為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí)，雖然有苦，卻也樂(lè)在其中。
實(shí)習(xí)了16天，除了周末幾乎每天都有采訪(fǎng)，這讓我感到很充實(shí)和興奮，看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報(bào)紙上，偶爾也會(huì)有小小的滿(mǎn)足和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪(fǎng)，或許是因?yàn)閤x是個(gè)小城市的緣故，報(bào)社的，電視臺(tái)的，電臺(tái)的，新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪(fǎng)小學(xué)生們的暑期生活，先后去了4所培訓(xùn)類(lèi)的藝術(shù)院校，校長(zhǎng)、老師都很熱情的招呼我們，孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪(fǎng)中提問(wèn)的技巧，和與人溝通的方式，還知道了電視臺(tái)的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現(xiàn)了很多問(wèn)題，而通過(guò)對(duì)修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足：
1、我寫(xiě)的太細(xì)了，我把被采訪(fǎng)者的話(huà)，都一一陳述出來(lái)，而記者的則是總結(jié)他們的語(yǔ)言，從而得出結(jié)論。
2、我把采訪(fǎng)過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上，后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣，只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。
3、我還有很多知識(shí)不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太幼稚。b不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，更別說(shuō)運(yùn)用。
接下來(lái)的一段時(shí)間，除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平，還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的`開(kāi)放、xx賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天，每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪(fǎng)后我都立即寫(xiě)稿，然后叫指導(dǎo)老師幫我修改，總共發(fā)了8篇，對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿(mǎn)意，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一些好的新聞，比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào)，本來(lái)很好奇，很想知道營(yíng)業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)度，卻沒(méi)有去采訪(fǎng)，一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對(duì)于這樣的，總會(huì)覺(jué)得很遺憾，也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪(fǎng)的勇氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力，因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。
2、好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。
3、在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，態(tài)度要端正，虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，并要維護(hù)新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4、以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、作為記者，要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪(fǎng)，之后寫(xiě)稿子，就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了，看報(bào)是每天必做的事?？淳昧?，會(huì)犯困，然后總想出去走走，想挖掘些新聞線(xiàn)索，偶爾也會(huì)感嘆抱怨這里地方太小。
我想：記者與公眾間有一種默契，記者得盡力為讀者、觀(guān)眾和聽(tīng)眾提供事實(shí)真相，公眾相信記者的報(bào)道公正、完整、準(zhǔn)確。這個(gè)默契很重要，因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽(tīng)到的來(lái)采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子，學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了：
1、寫(xiě)新聞稿時(shí)，每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述，只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě);
2、要簡(jiǎn)明扼要，不能過(guò)于冗長(zhǎng)，故事的核心人物最好放進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)里面;
3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題，不要在你的報(bào)道中留下任何漏洞。
4、新聞稿還要具有地方色彩，語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。
采訪(fǎng)時(shí)也有很多講究，比如觀(guān)察被采訪(fǎng)人的態(tài)度，記者提問(wèn)時(shí)的措辭，聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個(gè)記者的素質(zhì)與能力!
實(shí)習(xí)中，常常會(huì)聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的：沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿(mǎn)足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等，理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng)，讓我對(duì)理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧!
"新聞是跑出來(lái)的"一點(diǎn)也不錯(cuò)!記者必須及時(shí)的趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，尤其是對(duì)圖片的拍攝，更得抓緊時(shí)間?；@球聯(lián)賽中，他們拍了好多精彩的圖片，如灌籃，防守，對(duì)手摔倒，裁判果斷吹哨，休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來(lái)的記者，首先要有好奇心，要知道正在發(fā)生什么事，以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對(duì)事實(shí)，勇于正視報(bào)道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競(jìng)爭(zhēng)的并施加壓力的局面中堅(jiān)守自己的信念。必須掌握事實(shí)，并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的，花體力、動(dòng)感情、費(fèi)腦筋，報(bào)酬也不一定豐厚，但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。
要做一個(gè)合格的記者，我還差得很遠(yuǎn)，目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，不斷增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報(bào)刊雜志、電視節(jié)目，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力，一定能成為一名優(yōu)秀的記者。
大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字篇十一
20xx大學(xué)生車(chē)間實(shí)習(xí)工作報(bào)告范文1在生產(chǎn)部實(shí)習(xí)三個(gè)月終于結(jié)束了，整體來(lái)說(shuō)還是挺難忘的。7月中旬剛來(lái)車(chē)間的時(shí)候，還在30多度的高溫中。我們?nèi)齻€(gè)人一起來(lái)到一個(gè)陌生的車(chē)間，從晨會(huì)到下班都是汗流浹背。我們八個(gè)小時(shí)沒(méi)出汗。第二天穿上衣服的時(shí)候，后背都是鹽面，可以想象有多辛苦。當(dāng)時(shí)是很難過(guò)的八個(gè)小時(shí)，想想還有三個(gè)月就挺郁悶的。但是隨著時(shí)間的推移，我對(duì)車(chē)間逐漸熟悉，在車(chē)間里能夠找到適合自己的工作后，我的生活變得好了很多。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，感謝師傅和同事。
尤其是中后期在車(chē)間工作的時(shí)候，雖然很累，但是玩的很開(kāi)心?？赡軓男【褪芪野钟绊憽Ｎ野质枪こ處?。小時(shí)候他經(jīng)常帶我去各個(gè)磚廠(chǎng)的機(jī)械修理室。那里的工作和我現(xiàn)在的工作差不多，所以師傅會(huì)夸我是車(chē)間里干活快的。真的很有意思，尤其是當(dāng)我能熟練的使用車(chē)間里的各種工具，師傅也能放心的獨(dú)立工作，很有成就感！車(chē)間的生活真的很累。經(jīng)常看到工作的時(shí)候汗水掉下來(lái)，但是累了之后很舒服，尤其是做完工作的時(shí)候，幾個(gè)人一起笑啊笑啊。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)有一半是這樣的。感覺(jué)像是大一新生開(kāi)學(xué)前軍訓(xùn)。我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是對(duì)設(shè)備的熟悉。這個(gè)機(jī)會(huì)只有從其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后才會(huì)有，以后也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)長(zhǎng)期在一線(xiàn)。我堅(jiān)信我學(xué)到了很多，我也堅(jiān)信我學(xué)到的東西會(huì)對(duì)我的未來(lái)起到很大的作用。爸爸說(shuō)我們這樣的大學(xué)生缺乏鍛煉，我也這么認(rèn)為。之前在實(shí)驗(yàn)室做一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)臺(tái)就很滿(mǎn)足了，但是來(lái)了這里參加了出口大機(jī)組的組裝后才知道之前做的太簡(jiǎn)單了?！罢撐钠毓?，所以我從來(lái)不知道這件事要實(shí)踐”是的，我自己做過(guò)，得到的都是自己的。
三個(gè)月過(guò)去了，我的心里被教會(huì)了很多，身體也經(jīng)歷了鍛煉。讓我們總結(jié)如下:
1、見(jiàn)面。經(jīng)常在車(chē)間碰到頭，次數(shù)已經(jīng)無(wú)數(shù)。通常我會(huì)遇到兩種情況。a斜切水箱下端的角閥，我起來(lái)久了就碰到；連接到b ldk上的經(jīng)濟(jì)器端口的壓縮機(jī)的擴(kuò)展客戶(hù)端接口已被觸摸多次。因?yàn)榇髁税踩保瑔?wèn)題不是很大，只是不舒服。
2、肩膀被壓碎。有兩次，一次是吊管子，一次是槽鋼?？冈诩缟系臅r(shí)候被壓垮了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)。第二天，我開(kāi)始淤青。用我主人的話(huà)說(shuō)，“再抬幾下就行了！”。
3、劃痕。三次，移動(dòng)坡口機(jī)時(shí)右手手掌被刀片劃傷一次；掛吊牌時(shí)手臂被鐵絲劃了一下；還有一次我看到一個(gè)傷口，但是不知道怎么回事。
4、夾傷。有一次推工具車(chē)的時(shí)候被車(chē)門(mén)夾住了，汗流浹背！
5、燃燒。兩次，一次是被煤氣割破的管子。正要收拾的時(shí)候，打了個(gè)招呼，心不在焉。我直接用手抓住了。幸好有手套，不然我會(huì)燒豬蹄；還有一次玩凹槽的時(shí)候鐵屑飛進(jìn)了袖子和手套接口的縫隙里，真的不好！
6、崩潰。有一次換鏈條開(kāi)車(chē)的時(shí)候，卸鏈條的時(shí)候鏈條掛鉤晃了一下，打在我臉上，疼死我了?。?！
7、摸摸你的腿。無(wú)數(shù)次，每次碰到面前的大骨棒，都疼的要死。最讓我印象深刻的是:自貢項(xiàng)目，一天之內(nèi)同一條腿被撞了四次，撬塊拆下來(lái)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的。
8、打腳。有兩次，我拿煙斗的時(shí)候掉在腳上了。幸好我鞋里有鋼頭，不然腳趾沒(méi)了。
20xx年7月7日，大學(xué)生車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告范文2來(lái)到我公司，到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了。這三個(gè)月，我在部門(mén)實(shí)習(xí)，和硫化機(jī)車(chē)間主任、硫化車(chē)間一起，寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的情況和產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。這三個(gè)月，看到公司生產(chǎn)有序，公司逐漸壯大，覺(jué)得自己的選擇是對(duì)的。同時(shí)，我愿意用自己的知識(shí)為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我在機(jī)器車(chē)間的實(shí)習(xí)報(bào)告能給你提供參考案例。
在硫化車(chē)間努力工作的這一個(gè)月里，我收獲了很多。在這一個(gè)月里，我積極與王勝導(dǎo)演溝通。這個(gè)月接觸的模具多了，生產(chǎn)的產(chǎn)品也多了。當(dāng)我遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，我積極思考。在王主任的幫助下，我分析了遇到的問(wèn)題，并找到了解決的辦法。例如在生產(chǎn)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到產(chǎn)品開(kāi)裂的現(xiàn)象，影響產(chǎn)品的外觀(guān)，嚴(yán)重導(dǎo)致產(chǎn)品不合格和浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)了解，這種現(xiàn)象主要是由于硫化時(shí)沒(méi)有排氣造成的。解決方法是多次從模具中放出空氣，在眼角處放少量膠水，可以大大減少眼角。
在部門(mén)硫化機(jī)車(chē)間主任實(shí)習(xí)期間，我盡我所能了解我們的生產(chǎn)情況，學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的方法，積極做一些力所能及的事情，為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。這期間看到領(lǐng)導(dǎo)每次遇到事情都不怕臟不怕累，就很佩服自己，給自己樹(shù)立了榜樣。
實(shí)習(xí)期間也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中對(duì)硫化工藝沒(méi)有任何要求，大多依靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)控制生產(chǎn)過(guò)程中的溫度和時(shí)間，并不能保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性。硫化時(shí)間、硫化壓力和硫化溫度決定了硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。
第一，我們要發(fā)展，就需要努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，以提高我們?cè)谕袠I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。我們應(yīng)該在生產(chǎn)過(guò)程中逐步控制硫化過(guò)程，以生產(chǎn)出質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。
其次，通過(guò)交流，了解到混膠受天氣影響很大。比如我們加工的管膠的橡膠方塊中的石蠟設(shè)置為0。7股，夏天放到0。4~0。當(dāng)為5 phr時(shí)，橡膠不易從橡膠車(chē)上拉下。如果使用橡膠方塊中的量，橡膠可能會(huì)粘在橡膠軟管上，難以剝離。冬天增加到0。當(dāng)尺寸為7個(gè)零件時(shí)，尺寸太硬，在車(chē)間很難使用，經(jīng)常加到0。9-1部分。
第三，我們橡膠公司在出道或者有新的橡膠公司的時(shí)候，缺乏跟蹤和完善，往往會(huì)在某些時(shí)候嚴(yán)格按照橡膠公司加的膠，不便于車(chē)間使用。我們也缺少專(zhuān)門(mén)調(diào)試橡膠公司的人，只靠混膠機(jī)自己調(diào)試，不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
雖然畢業(yè)兩年了，但是對(duì)橡膠的深度生產(chǎn)還不夠，對(duì)生產(chǎn)也不是很了解。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用我的知識(shí)為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。我來(lái)我們這里已經(jīng)三個(gè)月了。希望公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。如果有機(jī)會(huì)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助。我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨著公司的發(fā)展而成長(zhǎng)。
20xx大學(xué)生工作坊實(shí)習(xí)報(bào)告范文3 6、26周日，我們乘坐北行列車(chē)前往六朝古都―洛陽(yáng)，兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，相信每個(gè)學(xué)生都有自己的經(jīng)歷，都有自己的感悟和收獲。這里我就說(shuō)說(shuō)自己對(duì)實(shí)習(xí)的理解和實(shí)習(xí)的收獲…
理解文章
在學(xué)校，我們學(xué)到了書(shū)本知識(shí)，對(duì)理論有了一定的理解和掌握。然而，我們對(duì)如何將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)以及如何將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。所以學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們直觀(guān)的觀(guān)察生產(chǎn)，直觀(guān)的感受理論在生產(chǎn)中的應(yīng)用。對(duì)比洛陽(yáng)拖拉機(jī)一廠(chǎng)新舊設(shè)備，可以直觀(guān)感受到加工技術(shù)和工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。
剛到洛陽(yáng)的時(shí)候，住宿環(huán)境不好。但在游老師的動(dòng)員下，我們積極克服困難，防止外界條件影響我們的實(shí)習(xí)。我們堅(jiān)持咬牙切齒，從未錯(cuò)過(guò)每一次出席，這培養(yǎng)了我們的吃苦精神，使我們更有彈性。我相信學(xué)生的良好表現(xiàn)也讓帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的老師覺(jué)得值得付出。同時(shí)，我也相信我們的學(xué)生在未來(lái)的任何崗位上都會(huì)發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神，為企業(yè)和集體貢獻(xiàn)自己的力量。
收割物品
俗話(huà)說(shuō)，不勞無(wú)獲。在實(shí)習(xí)期間，我們付出了汗水，不僅獲得了知識(shí)，還感受到了企業(yè)文化、員工的態(tài)度以及他們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的堅(jiān)持。這些優(yōu)秀的品質(zhì)將極大地幫助我們的學(xué)習(xí)和生活，并將使我們的學(xué)習(xí)和工作變得簡(jiǎn)單、順利和高效。在學(xué)校，我們對(duì)過(guò)程只有理論上的了解。在實(shí)踐中，我們直觀(guān)地感受到過(guò)程，理論與實(shí)踐的結(jié)合鞏固了我們對(duì)理論的理解。另外，我們直觀(guān)的感受生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們了解從毛坯到成品的全過(guò)程。雖然工廠(chǎng)現(xiàn)在號(hào)稱(chēng)全自動(dòng)生產(chǎn)，但鑒于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，科學(xué)技術(shù)與歐美、日本等先進(jìn)國(guó)家仍有較大差距，實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)生產(chǎn)仍有一定難度，這使得該領(lǐng)域的許多工人做著簡(jiǎn)單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，努力改善工人環(huán)境是我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生未來(lái)的首要目標(biāo)。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，勤于思考，充分實(shí)現(xiàn)工廠(chǎng)自動(dòng)化，做出自己的貢獻(xiàn)。
另外，感謝各位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)老師和工廠(chǎng)講解老師的辛苦。謝謝你。
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