無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
關(guān)工委工作匯報材料關(guān)工委工作匯報材料教育局篇一
中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，為中學(xué)的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-
議事日程。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻出應(yīng)有的愛心。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學(xué)獎教獎學(xué)工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學(xué)校號召全校學(xué)生認(rèn)真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生，并連年趨上增趨勢。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長?學(xué)校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
關(guān)工委工作匯報材料關(guān)工委工作匯報材料教育局篇二
2、監(jiān)督村財務(wù)管理;
3、監(jiān)督村干部貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策情況;
4、監(jiān)督村干部對村民反映情況的落實辦理情況;
5、監(jiān)督村兩委工作運行情況、廉潔情況;
6、監(jiān)督黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開情況;
7、監(jiān)督村社集體經(jīng)濟的運行情況;
8、監(jiān)督其他村務(wù)。
運行機制情況
村監(jiān)委會主要實行“五定期”工作運行機制。
1、定期監(jiān)督“三務(wù)”公開。定期監(jiān)督黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次，緊急事項必須及時公開，公開時應(yīng)有村監(jiān)委會主任簽字。
2、定期走訪收集民情。村監(jiān)委會成員每旬安排1天以上，深入到群眾中，收集群眾意見，聽取群眾心聲，及時整理匯總，向村黨支部匯報。
3、定期列席村兩委重要會議。村監(jiān)委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務(wù)會議，對村集體資產(chǎn)、資源、資金的管理實施全過程監(jiān)督，并提出建議意見。
4、定期評議村兩委工作。村監(jiān)委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議，評議時請村民代表參加，強化群眾對村兩委的監(jiān)督。
5、定期報告工作。村監(jiān)委會每季度向鎮(zhèn)紀(jì)委及鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站匯報一次工作，每半年向村民代表大會作一次工作報告，同時接受評議，促進提高監(jiān)督工作質(zhì)量。
關(guān)工委工作匯報材料關(guān)工委工作匯報材料教育局篇三
今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學(xué)文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質(zhì)，并以抓活動為載體，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關(guān)心青少年的身心健康、助學(xué)助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關(guān)工委的組織。為更好地開展關(guān)心下一代工作，我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關(guān)工委組織，由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔(dān)任主任，調(diào)研員韋中正、韋濟均擔(dān)任副主任，關(guān)工委下設(shè)了三個工作組:宣傳教育培訓(xùn)組、公民道德建設(shè)工作組、維護青少年權(quán)益工作組，并對各組的職責(zé)進行了明確，關(guān)工委的隊伍不斷得到充實，從7人發(fā)展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調(diào)動了離退休老同志的積極性，更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領(lǐng)域，把關(guān)工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學(xué)校都成立了關(guān)心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關(guān)心下一代工作小組，建立和完善分工負(fù)責(zé)、會議、請示、匯報等制度，構(gòu)建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡(luò)。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設(shè)結(jié)合起來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求的基礎(chǔ)上，從身邊的事、點滴的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關(guān)工委認(rèn)真貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學(xué)生守冊》、校訓(xùn)、國旗下的講話等教育為重點，在各學(xué)校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在開展工作的過程中，始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，堅持抓好基層的教育工作，著重于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的教育理念，在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導(dǎo)中心，在二郎中學(xué)成立了“家長學(xué)?！保瑤椭鷮W(xué)生家長樹立科學(xué)教子觀，逐步形成了一個以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制，讓全社會都來關(guān)心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門做好《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠(yuǎn)離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學(xué)校聘請了一名派出所的同志為學(xué)校法制副校長，在每學(xué)期不定時的由法制副校長給學(xué)生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學(xué)生增強了法制觀念，學(xué)會用法律武器保護自己，深受學(xué)生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度，鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源，在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監(jiān)督和引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)，有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用，為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點，結(jié)合各學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，組織青少年學(xué)習(xí)政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時，配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)村青年科技致富，提高轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關(guān)工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作，通過就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題，幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓(xùn)班，1期生豬養(yǎng)殖培訓(xùn)班和2水果、蔬菜種植科技培訓(xùn)班，共計培訓(xùn)青年120余人，為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關(guān)工委組織密切聯(lián)系實際，認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守學(xué)生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名，鎮(zhèn)關(guān)工委和學(xué)校針對關(guān)愛“留守兒童”問題，在學(xué)校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，并建立了關(guān)愛“留守兒童”制度，在二郎中學(xué)成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標(biāo)準(zhǔn)，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領(lǐng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務(wù)中心的主要負(fù)責(zé)人在中學(xué)“留守兒童之家”活動室參加了為留守學(xué)生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學(xué)習(xí)用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門，組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，開展好各類實用技術(shù)技能培訓(xùn)工作，傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術(shù)，幫助青年農(nóng)民，特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學(xué)、就業(yè)的青年學(xué)得一技之長，為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎(chǔ)，并幫助他們尋找外出務(wù)工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結(jié)對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉(zhuǎn)化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀(jì)念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育活動。以紀(jì)念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認(rèn)識到這次主題教育活動開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，認(rèn)真制訂出具體活動計劃、措施和目標(biāo);第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本，關(guān)心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關(guān)部門一起，呼吁、推動、組織、關(guān)心和幫助貧困、失學(xué)、輟學(xué)、殘障、失足青少年，農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設(shè)，不斷提高關(guān)心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據(jù)他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關(guān)心下一代工作。進一步加大關(guān)工宣傳力度，營造全社會關(guān)心下一代的氛圍。大力宣傳做好關(guān)心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關(guān)工工作的成功經(jīng)驗，進一步擴大關(guān)工工作的輻射力和影響力。
在今后的關(guān)工委工作中，我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，把二郎鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。
關(guān)工委工作匯報材料關(guān)工委工作匯報材料教育局篇四
社區(qū)黨委十分重視關(guān)工委工作，成立了“五好關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記徐勝凱同志擔(dān)任組長，居委會主任董海寧同志任副組長，選取部分熱愛關(guān)心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應(yīng)工作需要社區(qū)內(nèi)退休干部擔(dān)任成員，并由他們主要負(fù)責(zé)日常工作。此外，定期召開例會，匯報交流工作。
4、在發(fā)揮“五老”作用的同時，還組織展開談心活動關(guān)心老同志的身心健康，此外，開展了義務(wù)查體及老年人愛眼護眼活動，做好關(guān)愛老同志的工作。
社區(qū)在工作制度上做到了“八有”，即:機構(gòu)有牌子、辦公有房子、會員有名冊、管理有制度、工作有計劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案;在學(xué)習(xí)上注重工作實效，建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫助青少年共同學(xué)習(xí)，共同實踐，共同發(fā)展，達到關(guān)工委老同志受教育，青少年受益得實惠，關(guān)心下一代工作上水平的目的。
式，給母親寫悄悄話，共同慶祝了節(jié)日，在創(chuàng)建文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風(fēng);在社區(qū)舉辦的“老少同樂”趣味運動會上，寶貝上轎、掛衣往返跳等項目中，社區(qū)的老年人和孩子們齊心攜力，趣味游戲，通過活動融洽了家庭關(guān)系，促進了社區(qū)和諧。
6月，環(huán)境日組織青少年們開展了“營造綠色社區(qū)，呵護臥龍家園”主題活動，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c，保護社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園;我們還組織社區(qū)老同志和孩子們外出旅游，增進了親子交流，激發(fā)了孩子們的熱愛祖國大好河山的情懷。
在暑假期間，為了讓社區(qū)青少年度過一個充實而有意義的假期生活，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合各部門先后舉辦了“環(huán)保護綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講比賽”等一系列活動。通過活動的開展，鍛煉青少年的實踐能力，增強他們的環(huán)保意識，培養(yǎng)了孩子們愛老敬老的品質(zhì)，分享了暑假生活中的快樂，倡導(dǎo)孩子們以書為友，用實踐積累智慧，用讀書點亮人生。
我們定期組織老同志們開討論會，交流工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方式方法，力爭在完成上級部署的工作任務(wù)的同時不斷有新的發(fā)展，在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。特別值得一提的是社區(qū)向日葵驛站，每天放學(xué)以后，社區(qū)內(nèi)的孩子們可以到“向日葵驛站”進行學(xué)習(xí)。在有了社區(qū)“五老”做導(dǎo)師以后，非但解決了許多家長孩子放學(xué)后無人看管的問題，“五老”還自發(fā)建立了寫作、英語、書畫、棋牌等輔導(dǎo)課程，成了孩子們學(xué)習(xí)休閑的樂園，還更重要的成為孩子們健康成長的一個心靈家園，許多有問題的孩子在這里經(jīng)過五老長期溝通交流，漸漸轉(zhuǎn)變了對待生活、學(xué)習(xí)和人生的態(tài)度，使家長們更肯定了我們的社區(qū)工作。
關(guān)工委工作匯報材料關(guān)工委工作匯報材料教育局篇五
;少工委工作匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好！首先，我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下、阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué)，207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學(xué)校團委書記兼任少先大隊輔導(dǎo)員，小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊輔導(dǎo)員，九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導(dǎo)員。
2010 年，阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴大）會議精神，以"服務(wù)少年兒童的健康成長"為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作、一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育，扎實推進民族團結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設(shè)，推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設(shè) 一是通過召開"學(xué)校共青團、少先隊工作會議及教育聯(lián)系會",各學(xué)校分管團隊工作的書記、副校長，團隊干部和部分少先隊員代表參加會議，為打開全年的工作和加強與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項工作任務(wù)扎實落實到基層。二是努力加強團隊基礎(chǔ)知識的教育。在各少先大隊，利用少先隊陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)慶日，加強少先隊隊史、隊禮儀、隊基礎(chǔ)知識等教育，增強少先隊員的榮耀感，各校的少先隊基礎(chǔ)知識水平進一步增強。三是大力開展團建帶隊建工作。團市委借鑒黨建帶團建的經(jīng)驗，依托團建帶隊建，把少先隊建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊組織，對各基層團委團建考核的同時，對"全團帶隊"工作進行檢查驗收，做到團隊工作同研究、團隊任務(wù)共同下，團隊考核同步過，團隊活動同步搞，進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地，加強團隊組織對社團的指導(dǎo)和干預(yù)。
國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010]27 號）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署，市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動的通知》（阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號），要求在全市廣大少先隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)"四好少年"應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展"團結(jié)友愛播撒陽光勇于上進快樂成長"主題活動的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號），要求各少先大隊立即在少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、"致家長 的一封信"的形式向家長宣傳爭當(dāng)"四好少年"的內(nèi)容及重要意義，使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片，撰寫一篇觀后感；
將壓歲錢購買名人傳記、民族團結(jié)連環(huán)畫冊等書刊，并完成讀書心得，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學(xué)生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結(jié)好伙伴"送一張書簽活動，所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。
天龍小學(xué)要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書；
開展陽光體育運動活動，學(xué)生每天堅持一個小時的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運動情況，爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
2】
第 2 篇：少工委工作匯報 --- 快樂生活，全面發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育，扎實推進民族團結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設(shè)，推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強少先隊基層組織建設(shè) 一是通過召開"學(xué)校共青團、少先隊 2 --- 織對社團的指導(dǎo)和干預(yù)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，掀起爭當(dāng)"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信，在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署，市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)" 四好少年"活動的通知》，要求在全市廣大少先隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)"四好少年"應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展"團結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》，要求各少先大隊立即在少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭 4 --- 下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。
天龍小學(xué)要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書；
開展陽光體育運動活動，學(xué)生每天堅持一個小時的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運動情況，爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
6 ---- 7 第 3 篇：學(xué)校少工委工作匯報 以學(xué)校少工委為依托 積極推進少先隊工作改革 武漢市新河街學(xué)校 武漢市新河街學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校※，隸屬武昌區(qū)教育局。全校學(xué)生 394 人，其中"流動花朵"占 67%.※學(xué)校以"讓每一位孩子快樂進步，為每一個家庭培植希望"為辦學(xué)宗旨，依循"進步就是成功"的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，※積極推進少先隊工作改革，※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※ （一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前，學(xué)校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強，身份意識不夠，輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化程度不高，少先隊領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會生活銜接不緊密等問題，為更好解決這些問題，近年來，※全國各地積極探索建立"學(xué)校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會（及"少工委"），它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求，提出少先隊工作任務(wù)、制定工作計劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊活動，推進少先隊理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革，做好新時期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預(yù)備隊，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊工作，作出一系列重要講話和指示，為了探索少先隊工作如何更有實效的開展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團委將成立學(xué)校少工委的作用、機構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進行了專題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會還就成立學(xué)校少工委進行了專門研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進行分工，要求積極、依法、有序推進。
※ （二）通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報黨政聯(lián)席會批復(fù)、制定方案，※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學(xué)校第八次少代會的報告，擬在少代會上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報告，※并獲得批復(fù)。
立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報上級少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?！鶑拇耍潞咏謱W(xué)校少先隊有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
※ （三）學(xué)校少工委有力地推動了少先隊工作 ※1.從部門性的工作發(fā)展成為學(xué)校整體工作。※學(xué)校章程將"開展好學(xué)校少工委工作，辦好雷鋒少年軍校。"作為學(xué)校常規(guī)工作規(guī)定下來，※學(xué)校將"貫徹落實共青團、少先隊改革，爭創(chuàng)紅旗團委和紅旗雛鷹大隊"作為 2017 年的工作目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實少先隊活動課程建設(shè)、初中團隊銜接工作等。在學(xué)校整體計劃的安排下，切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊工作基本由大隊輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊輔導(dǎo)員完成，少先隊工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動條件有限、資源有限、局限性較強。※成立少工委后，少先隊工作由校長親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長親自擔(dān)任，委員由大中隊輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下，少先隊活動，與黨、團活動更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，是學(xué)校少先隊工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。
※ 三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。
新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進基層少先隊工作的發(fā)展，并為貫徹落實《少先隊改革方案》，把單純性的少先隊活動，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程?！潞咏謱W(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》，※落實每周一節(jié)少先隊活動課，隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊活動》課的教研組，每兩周定時定點組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊活動課教學(xué)方法、活動步驟及相關(guān)知識。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實踐體驗的結(jié)合， 避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※ 四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊的工作，基本靠團委書記單打獨斗，對上級下達的各項任務(wù)，只是被動的完成，有時任務(wù)相對集中時，基本處于應(yīng)付狀態(tài)?！鶎W(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點，積極為少先隊活動出謀劃策，使學(xué)校少先隊工作面貌煥然一新，少先隊活動的影響力吸引力，凝聚力不斷增強。
比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委，※在我校成立武漢市試點"紅領(lǐng)巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊，各類書籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊員活動的重要陣地，是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
※又如新河街學(xué)校少工委委員——中隊輔導(dǎo)員梁飛老師，是湖北省荊楚楷模、武漢市"時代楷模----武漢精神踐行者"、武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。她從事中隊輔導(dǎo)員工作 20 年，面對大量"流動花朵"少先隊員，她一直用"小行動"傳遞著"大愛":一萬多元自助學(xué)生做手術(shù)、做單親學(xué)生的媽媽、給自閉癥學(xué)生溫暖、帶全班孩子過"娃娃節(jié)"等，這些在別人眼中的"特殊",在她身上卻是那么自然。輔導(dǎo)員梁飛老師的事跡被《楚天都市報》進行了連續(xù)三天的整版報道，武漢市教育電視臺也進行了連續(xù) 6 天的追蹤報道。湖北省教育廳、武漢市教育局和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生；
葫蘆絲巴烏社團輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；
泥塑社團輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將；
陶藝社團輔導(dǎo)員鄭文娟，將"手藝"傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開展"小小志愿者"者的活動，立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務(wù)活動，使學(xué)生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得，我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年，新河街學(xué)校"建隊節(jié)"期間，※學(xué)校少工委積極籌劃"動感中隊"活動，把活動與學(xué)校各項教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領(lǐng)巾小書蟲"融合；
※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領(lǐng)巾小健將"融合；
※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學(xué)校"與"紅領(lǐng)巾小主人"融合；
※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客"融合；
※"合唱節(jié)""藝術(shù)節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領(lǐng)巾小白靈"融合?！傧汝牴ぷ鞯娜骈_花，到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍，使隊員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識、責(zé)任意識越來越強。
出力獻策。
※一年來，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了，輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化更高了，少先隊活動更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會鏈接的更緊密了，學(xué)校團、教工作成一體化態(tài)勢，朝著更積極地方向前進。
第 4 篇：少工委工作匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)：
阜康市共有 4 所初中、9 所小學(xué)，207 個中隊、5865 名少先隊員。所有初中均由學(xué)校團委書記兼任少先大隊輔導(dǎo)員，小學(xué)中有 8 所學(xué)校配有專職少先大隊輔導(dǎo)員，九運街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊輔導(dǎo)員。
2010 年，阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴大）會議精神，以"服務(wù)少年兒童的健康成長"為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神 自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時將會議材料在團委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊在 2010 年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)"四好少年"的新高潮。二要全面加強少年兒童思想道德教育，扎實推進民族團結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強少先隊組織自身建設(shè)，推進少先隊工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強少先隊工作者隊伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基。
隊組織，對各基層團委團建考核的同時，對"全團帶隊"工作進行檢查驗收，做到團隊工作同研究、團隊任務(wù)共同下，團隊考核同步過，團隊活動同步搞，進一步營造"全團帶隊"的良好氛圍。四是加強少先隊陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地，加強團隊組織對社團的指導(dǎo)和干預(yù)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳 xx 賀信精神，掀起爭當(dāng)"四好少年"的新高潮 xx 致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信，在廣大少先隊員和少先隊工作者中引起了強烈反響。根據(jù)團中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2010] 27 號）文件精神，按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署，市團委、市少工委于 2010 年12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)" 四好少年"活動的通知》（阜團聯(lián)發(fā)[2010]9 號），要求在全市廣大少先隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動。同時下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)"四好少年"應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2010 年寒假期間開展"團結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進 快樂成長"主題活動的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1 號），要求各少先大隊立即在少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、"致家長的一封信"的形式向家長宣傳爭當(dāng)"四好少年"的內(nèi)容及重要意義，使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)"四好少年"實踐活動的重要支撐和保證。同時要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實驗小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片，撰寫一篇觀后感；
將壓歲錢購買名人傳記、民族團結(jié)連環(huán)畫冊等書刊，并完成讀書心得，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
市一小每位學(xué)生搜集 10 條以上的以弘揚民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學(xué)生開展"書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫"活動，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向"民族團結(jié)好伙伴"送一張書簽活動，所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。
天龍小學(xué)要求少先隊員簽訂不進"三廳一室"和網(wǎng)吧承諾書；
開展陽光體育運動活動，學(xué)生每天堅持一個小時的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運動情況，爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
隊通過展示評比活動，對各小隊推薦的"四好少年"學(xué)習(xí)榜樣進行評比，評選出了 2-4 名榜樣，此次評選出的"四好少年"榜樣成為了少先隊員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對象，同時號召少先隊員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊將選出在"四好少年"各項活動中表現(xiàn)突出的少先隊員參加各大隊的先進評比活動，在接下來的活動中，阜康市少工委將根據(jù)活動進展情況進行阜康市"四好少年"標(biāo)兵的評選，以確保班級有榜樣、學(xué)校有先進、縣（市）有標(biāo)兵。
"爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日"活動做到了全員覆蓋，市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動的重點聯(lián)系學(xué)校，3 月 1 日親自參與了活動的開展，參與三（2）中隊的學(xué)習(xí)教育、五（1）中隊的寒假心得體會交流以及六（1）中隊的愛國主義影片觀后感交流活動。
市少工委目前正結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實施，根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求，健全"雛鷹爭章"活動體系，結(jié)合爭當(dāng)"四好少年"活動安排，進一步規(guī)范開展"雛鷹爭章"活動。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式，優(yōu)化頒章方法，突出護章效果，強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌，把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展。
四、加強少先隊工作者隊伍建設(shè)，筑牢少先隊事業(yè)發(fā)展根基 市少工委將"我們從事的青少年事業(yè)是影響個人終生發(fā)展的事業(yè)"的理念貫穿至工作的始終，并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊工作者隊伍，增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅持每月 6 日的學(xué)校團隊工作例會制，在及時掌握了解基層動態(tài)并督促各級學(xué)校團隊組織落實工作的同時，也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的"月激勵會".同時市團委、少工委采取以會代訓(xùn)方式，加大對學(xué)校團隊干部的培訓(xùn)力度，從源頭上保證學(xué)校團隊隊伍的高素質(zhì)，并保持相對穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進一步打開工作局面注入了強心劑。
目前 13 所學(xué)校團委書記、少先大隊輔導(dǎo)員已均落實學(xué)校中層干部待遇，各中隊輔導(dǎo)員由班主任兼任，輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實，輔導(dǎo)員待遇的落實大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級少先隊組織共同努力下，取得了一定的成績。但我們也深刻認(rèn)識到當(dāng)前我市少先隊工作還存在一定不足之處：一是學(xué)校工作的資源有限，有待進一步發(fā)掘；
二是少先隊的活動與少年兒童成長的需求還要進一步吻合。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，在以后的工作中，我們一定會高度重視，采取有效措施，動員一切社會力量加以解決，更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。
每一個家庭培植希望"為辦學(xué)宗旨，依循"進步就是成功"的辦學(xué)理念，積極探索尚新教育辦學(xué)特色，不斷促進全校少先隊員尚新、自新、全新、常新。
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，※積極推進少先隊工作改革，※2016 年 12 月新河街學(xué)校探索成立學(xué)校少工委，使學(xué)校少先隊工作有指導(dǎo)、有方向、有規(guī)范、有特色的發(fā)展。
※（一）高度重視學(xué)校少工委組織的成立 當(dāng)前，學(xué)校少先隊工作中存在少先隊員光榮感、組織歸屬感不強，身份意識不夠，輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化程度不高，少先隊領(lǐng)導(dǎo)體制不健全，學(xué)校工作協(xié)調(diào)不夠，與家庭、社會生活銜接不緊密等問題，為更好解決這些問題，近年來，※全國各地積極探索建立"學(xué)校少工委",中國少年先鋒隊工作委員會（及"少工委"），它是同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團組織和教育行政部門組成。少工委根據(jù)我們黨對少年兒童教育工作的要求，提出少先隊工作任務(wù)、制定工作計劃、負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作，并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊活動，推進少先隊理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。為貫徹落實少先隊改革，做好新時期黨的少年兒童工作，培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略預(yù)備隊，因此，建立學(xué)校少工委具有十分重要的意義。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親切關(guān)懷少年兒童和少先隊工作，作出一系列重要講話和指示，為了探索少先隊工作如何更有實效的開展，新河街學(xué)校決定在全市率先成立學(xué)校少工委。在成立少工委之前，新河街學(xué)校高度重視，※校團委將成立學(xué)校少工委的作用、機構(gòu)的職能與任務(wù)在全校輔導(dǎo)員中進行了專題學(xué)習(xí)，學(xué)校行政會還就成立學(xué)校少工委進行了專門研究，成立相關(guān)籌建工作組，明確職責(zé)任務(wù)，并進行分工，要求積極、依法、有序推進。
※（二）通過規(guī)范程序成立學(xué)校少工委 1.積極籌備，認(rèn)真謀劃。2016 年 10 月在省、市、區(qū)三級團委的具體指導(dǎo)和支持下，我校積極籌備，報黨政聯(lián)席會批復(fù)、制定方案，※之后向中國少年先鋒隊武昌區(qū)工作委員會遞交了申請召開新河街學(xué)校第八次少代會的報告，擬在少代會上通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單的報告，※并獲得批復(fù)。
2.召開會議，感受儀式?！?016 年 12 月 16 日新河街學(xué)校第八次少代會隆重召開，參加會議的學(xué)生代表共計 49 人、其他代表 12 人，※大會一致通過成立新河街學(xué)校少工委的決議及委員建議名單。
3.文件批復(fù)，正式成立。決議通過后，※學(xué)校按照規(guī)定程序報上級少工委批復(fù)，同意正式成立了新河街學(xué)校少工委?！鶑拇?，新河街學(xué)校少先隊有了自己的直接領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校少工委的成立，標(biāo)志著學(xué)校少先隊工作進入了一個全新的發(fā)展階段。
目標(biāo)，※抓好學(xué)校少工委工作，落實少先隊活動課程建設(shè)、初中團隊銜接工作等。在學(xué)校整體計劃的安排下，切實落實如升國旗制度、隊前教育制度、入隊制度、離隊制度、隊課制度等常規(guī)制度。真正做到以黨帶團、以團帶隊、團教一家。
※2.從輔導(dǎo)員的工作發(fā)展成為校長職責(zé)工作。從前，學(xué)校少先隊工作基本由大隊輔導(dǎo)帶領(lǐng)中隊輔導(dǎo)員完成，少先隊工作只是學(xué)校工作的一小部分，活動條件有限、資源有限、局限性較強?！闪⑸俟の?，少先隊工作由校長親自抓，由于學(xué)校少工委主任由一把手校長親自擔(dān)任，委員由大中隊輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員、家長代表、社會人士組成。在少工委主任對少先隊工作整體規(guī)劃下，少先隊活動，與黨、團活動更加密切結(jié)合，※與社區(qū)、街道青教活動融為一體、與學(xué)校教學(xué)工作相輔相成。強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，是學(xué)校少先隊工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要保證。
※三、從活動性的工作發(fā)展成為課程建設(shè)工作。
新河街學(xué)校少工委成立后，大力推進基層少先隊工作的發(fā)展，并為貫徹落實《少先隊改革方案》，把單純性的少先隊活動，積極發(fā)展成為系統(tǒng)課程。※新河街學(xué)校少工委，率先在全省為學(xué)校一至八年級每位少先隊員配備全國少先隊活動課隊員用書《少先隊活動》，※落實每周一節(jié)少先隊活動課，隊課進各中隊課表。我校少工委委員三位中隊輔導(dǎo)員老師，帶頭研究教材，※組建《少先隊活動》課的教研組，每兩周定時定點組織全校輔導(dǎo)員教師集體備課，研究少先隊活動課教學(xué)方法、活動步驟及相關(guān)知識。有教材的專業(yè)指導(dǎo)與實踐體驗的結(jié)合， 避免少先隊活動成人化、形式化、課堂化。
※四、從被動完成工作發(fā)展成為主動落實工作。在學(xué)校少工委成立之前，學(xué)校少先隊的工作，基本靠團委書記單打獨斗，對上級下達的各項任務(wù)，只是被動的完成，有時任務(wù)相對集中時，基本處于應(yīng)付狀態(tài)?！鶎W(xué)校少工委成立以后，各委員充分發(fā)揮自身特點，積極為少先隊活動出謀劃策，使學(xué)校少先隊工作面貌煥然一新，少先隊活動的影響力吸引力，凝聚力不斷增強。
比如我校學(xué)生農(nóng)民工子弟居多，為了讓這些流動花朵同樣受到良好的教育資源，少工委主任祝正洲積極聯(lián)系團市委，※在我校成立武漢市試點"紅領(lǐng)巾郵局",使這群"流動花朵"們才能享受這份珍貴資源。"郵局"藏書兩萬多冊，各類書籍因有盡有，室內(nèi)布置顏色鮮艷、充滿童趣，現(xiàn)在已經(jīng)成為新河街學(xué)校少先隊員活動的重要陣地，是少先隊員課余時間流連忘返的地方。
和武昌區(qū)教育局對她給予極大肯定。
※類似梁老師這樣的輔導(dǎo)員還有愛生之星輔導(dǎo)員王麗榮老師，像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生；
葫蘆絲巴烏社團輔導(dǎo)員郭先智，他讓一只"流動花朵"樂隊把葫蘆絲吹上了央視少兒春晚；
泥塑社團輔導(dǎo)員程維斌，帶領(lǐng)"流動花朵"用泥巴塑造《水滸傳》108 將；
陶藝社團輔導(dǎo)員鄭文娟，將"手藝"傳播到兄弟學(xué)校，并成為兄弟學(xué)校志愿輔導(dǎo)員等。
※再如我校少工委委員——積玉橋青教辦主任 ,積極幫助學(xué)校開展"小小志愿者"者的活動，立足"小小",開展"微愛"行動志愿服務(wù)活動，使學(xué)生的活動場所更廣闊、活動更加有序多樣。隊員們普遍覺得，我們現(xiàn)在的少先隊活動更接地氣更有活力。
2017 年，新河街學(xué)校"建隊節(jié)"期間，※學(xué)校少工委積極籌劃"動感中隊"活動，把活動與學(xué)校各項教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，※"讀書月""經(jīng)典誦讀""征文比賽"與"紅領(lǐng)巾小書蟲"融合；
※"趣味運動會"、"陽光半小時""快樂跑操"與"紅領(lǐng)巾小健將"融合；
※"小小志愿者""雷鋒軍校""湖長學(xué)校"與"紅領(lǐng)巾小主人"融合；
※"陶藝社團""泥塑社團""空模社團"與"紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客"融合；
※"合唱節(jié)""藝術(shù)節(jié)""葫蘆絲社團"與"紅領(lǐng)巾小白靈"融合?！傧汝牴ぷ鞯娜骈_花，到處洋溢著"紅"與"燃"的氛圍，使隊員們充分感受到紅領(lǐng)巾的魅力，身份意識、責(zé)任意識越來越強。
榜樣的力量是無窮的，以榜樣這一特殊的人格形象為載體，加以引導(dǎo)和實踐，激發(fā)起隊員們內(nèi)在動力，通過一系列的教育方式把優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的品質(zhì)。新河街學(xué)校少工委面向本校全體少先隊員實施激勵機制， 開展 "優(yōu)秀少先隊員"、"雛鷹爭章"評比活動。同時，在各中隊開展"美德少年"、"進步標(biāo)兵"推薦評選活動。通過各小隊自薦、中隊推薦、年級組評議，學(xué)校少工委審核，推選出熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，能為隊旗增輝添色，能在少先隊員中起模范帶頭作用的優(yōu)秀少先隊員，他們以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動，并能創(chuàng)建性地完成少先隊組織交給的任務(wù)，還能為學(xué)校少先隊組織的建設(shè)出力獻策。
※一年來，在學(xué)校少工委的指導(dǎo)之下，新河街學(xué)校少先隊工作成效明顯，真正做到工作有規(guī)劃、過程有把關(guān)、執(zhí)行有保障、效果有呈現(xiàn)。少先隊的身份意識更強了，輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化更高了，少先隊活動更豐富，吸引力更大了，學(xué)校、家庭、社會鏈接的更緊密了，學(xué)校團、教工作成一體化態(tài)勢，朝著更積極地方向前進。
展"爭當(dāng)四好少年"系列活動。如寫倡議書，制訂個人行動計劃，與雛鷹爭章相聯(lián)系等開展形式多樣的爭當(dāng)"四好少年"實踐活動，并形成了"隊隊爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊，人人爭當(dāng)四好少年"的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，落實了爭當(dāng)"四好少年"的要求。實驗學(xué)校小學(xué)部成功承辦了"牢記黨的教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年"現(xiàn)場展示活動。
2、做好全國第六次少代會的各項工作。全縣少先隊員喜迎少代會，開展了以"少代會我們共同關(guān)注"為主題的活動，廣大少先隊員，通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑了解少代會盛況，領(lǐng)會大會精神，增強組織歸屬感和光榮感，感受黨和國家對少年兒童的關(guān)懷，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。在全國第六次少代會后認(rèn)真做好少代會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，一是學(xué)習(xí)學(xué)懂少代會精神，大隊輔 導(dǎo)員把這精神傳達到每個中隊輔導(dǎo)員，讓每個少先隊員都了解少代會的主要內(nèi)容。圍繞精神學(xué)習(xí)活動，縣少工委、縣教育局開展了少先隊知識競賽及少先隊輔導(dǎo)員的論壇活動。各學(xué)校少先隊組織圍繞貫徹落實少代會精神也制訂一個學(xué)校的少先隊工作規(guī)劃，針對本學(xué)校少先隊的實際情況制訂好近期和長期的目標(biāo)，切實推進學(xué)校少先隊工作的有序發(fā)展。
二、深入開展了少先隊品牌教育活動 1、積極開展"雛鷹爭章"活動。全縣各少先隊組織結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及實施，根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求，及市教育局的相關(guān)文件精神，召開了由校長、少先隊輔導(dǎo)員等參加的專題會議，重新建立健全"雛鷹爭章"活動體系，進一步普及、規(guī)范地開展"雛鷹爭章"活動。各少先隊組織都紛紛以"雛鷹爭章"活動為主要載體，把"雛鷹爭章"作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，進一步強化了爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，推動"雛鷹爭章"活動的新發(fā)展，進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。如學(xué)校調(diào)整素質(zhì)報告單，開設(shè)社團活動等等，使活動與學(xué)校的其他活動有效結(jié)合，使該項活動滲透于學(xué)校的各項工作中，也使全縣少先隊員的爭章活動逐步走向完善。
2、以"紅領(lǐng)巾手拉手關(guān)愛行動"為主題，不斷創(chuàng)新"手拉手"活動內(nèi)容和活動形式，積極探索"手拉手"活動的長效機制，為"宜居"建設(shè)服務(wù)。由于外來民工子女越來越多， 縣少工委以"手拉手"為基本形式，以外來民工子女為重點，建立健全一系列幫扶機制，利用好學(xué)校少先隊教育渠道，積極整合社會資源，加強外來民工子女的"陽光驛站"、外來民工子弟的書屋、愛心活動室等相關(guān)陣地的建設(shè)，特別是實驗學(xué)校小學(xué)部與紅光小學(xué)的手拉手活動更是熱情高漲。
3、深入開展紅領(lǐng)巾科技創(chuàng)新活動。全縣各學(xué)校少先隊組織積極開展小實驗家、"五小"評比表彰等科技普及教育活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與科技實踐，提升少年兒童的創(chuàng)新意識和實踐操作能力，推動少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由 38 名學(xué)生獲得了科學(xué)創(chuàng)意章。
4、深入實施"手拉手——少年兒童平安行動",積極開展?fàn)幤桨沧宰o章活
動?？h少工委積極在少先隊員中開展生命教育、生存教育、生活教育等活動。高亭小學(xué)等學(xué)校進一步加強"少年小交警"、"平安自護營"等活動，做好"平安行動好隊員"評選工作，讓少先隊員做"平安、平安"建設(shè)的小宣傳員，向家庭、社區(qū)、社會宣傳平安。
5、積極組織開展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動。著重開展以"手拉手，低碳生活我行動"、"爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建和諧大家園"為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動，引導(dǎo)少年兒童從小樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在少年兒童中開展了"節(jié)水征文"、"我家的美麗庭院"征文等主題 教育活動。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動、民族精神代代傳等其他活動。
三、抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，有力推進基層組織建設(shè) 2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)模式。特別是抓好新上崗輔導(dǎo)員參加省級培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員能盡快進入到工作角色中?？h少工委組織全縣輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動，如學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神等，各少先隊大隊部組織中隊輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動，通過層去組織來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
3、加強紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)。中心小學(xué)等提升了紅領(lǐng)巾小社團的創(chuàng)建意識，積極探索學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)與管理機制，通過組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團，開展實踐體驗不斷提升了自身綜合素質(zhì)。
4、加強中學(xué)少先隊工作。今年縣少委、縣教育局進一步規(guī)范中學(xué)了少先隊工作，把在中學(xué)貫徹落實《綱要》及加強團隊銜接作為重點，積極探索貫通一致的團隊一體化分層教育體系，增強工作的針對性、實效性。開展活動更適合中學(xué)少先隊員身心特點的少先隊活動，如青春期知識教育、法律知識教育、志愿服務(wù)活動等為主要內(nèi)容的特色活動。并積極引導(dǎo)中學(xué)少先隊員爭取加入共青團。
四、其他 1、大力加強了少先隊和諧文化建設(shè)。全縣各校結(jié)合自身實際重新布置了隊室，進一步加強紅領(lǐng)巾宣傳陣地，如實 驗學(xué)校、高亭中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾體驗教育基地等陣地建設(shè)。各校以創(chuàng)建"快樂中隊"、"書香中隊"開展特色小隊活動為重點，進一步重視隊干部的選拔力度，充分發(fā)揮隊員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動的能。
2、扎實實施"一隊一品"項目。全縣各少先隊組織目前已結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工作不斷拓展了工作領(lǐng)域，創(chuàng)新了工作內(nèi)容和載體，形成比較成熟的品牌，增強了學(xué)校少先隊組織的活力和吸引力，活躍了少先隊工作，打造了更多的適應(yīng)少年兒童發(fā)展和素質(zhì)教育需求的少先隊品牌活動。在全市課題申報活動中全縣的申報量占全市前列。
要過多久才能達到作者這樣的寫作水平??？
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