無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
辯論賽主持稿流程篇一
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過 個月的激烈角逐，終于迎來了20__年屆 __ 一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的 有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著功，是否能補過展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表，他們的觀點是 功，能補過 ，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是功，不能補過。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,好!
( 在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊配合)
第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞
1， 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘
第二個環(huán)節(jié)，攻辯
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘
5，接下來是攻辯小結(jié) a，先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘
《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》
第四個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到?，F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4) 好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的'發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團(tuán)就自己支持的觀點進(jìn)行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下面進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無情? 正方：__報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：__法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______，請評委代表點評。
三、結(jié)束語
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：__法律事務(wù)班 反方：__法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：__法律事務(wù) 反方：__投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論賽主持稿流程篇二
正規(guī)的辯論賽，一般都有公證人到場，負(fù)責(zé)對辯論競賽活動及競賽結(jié)果進(jìn)行公證，為辯論賽活動及有關(guān)人員提供法律認(rèn)可的證據(jù)。下面就是本站小編給大家整理的辯論賽流程
主持詞
，僅供參考。1 請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
2 各位老師同學(xué)，大家晚上好。
歡迎來到人文學(xué)院“新生杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場。我是主持人劉璐。。 3 首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4 下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是 ，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5 接下來請兩支代表隊入場。請允許我介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方代表隊，分別是來自。。。。。在我左手邊的是反方代表隊。分別是來自。。。。。。 正方代表隊的觀點是 ，反方代表隊所持的觀點是 。
7 在比賽開始之前，對辯手提出以下幾點，
1、每個隊員的發(fā)言應(yīng)中，回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了。
2、對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
3、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
4、在每位選手發(fā)言還剩下30秒時，工作人員將會用鈴聲加以提示。當(dāng)終止鈴聲響起時，各方正在發(fā)言的選手必須停止發(fā)言。
(二)、秩序
1、在比賽過程中，無論是參賽人員還是觀眾都要保持安靜，不得大聲喧嘩。
2、觀眾應(yīng)保持賽場的干凈、整潔。
3、比賽結(jié)束后，學(xué)術(shù)部全體成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
希望大家能夠配合。
8 下面我宣布人文學(xué)院“新生杯”辯論賽第一場比賽，現(xiàn)在開始!
好，首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間同樣為三分鐘，計時開始。
好，感謝反方一辯，
2.下面進(jìn)入攻辯階段。就請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。 感謝正方二辯，下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30 秒)
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
最后請正反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
3. 下面就將進(jìn)入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌，以免影響辯手的發(fā)揮。 下面說一下規(guī)則。
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)
4 剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。那么在四辯總結(jié)陳詞之前，有情評委向我們的選手提問。
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，時間剩余30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發(fā)言。 先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為4分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場比賽作總結(jié)，讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為4分鐘。有請正方四辯。
5 好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。
7 謝謝 老師的點評。
相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場比賽結(jié)果：
最佳辯手是 方 辯
正方 代表隊最終得分 分
反方 代表隊最終得分 分
獲勝方為 方
下面有請 老師給最佳辯手發(fā)獎。
下面有請 老師給獲勝隊頒獎。
同時感謝代表隊的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
8 辯論賽 賽第 場比賽到此結(jié)束，希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場，非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。
各位評委老師、同學(xué)們大家下午好!歡迎大家來到閩江學(xué)院20xx校園辯論賽(初賽)現(xiàn)場。
首先，請允許我介紹蒞臨本場比賽的各位評委老師們，他們是：xxx,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面我宣布比賽正式開始，讓我們以熱烈的掌聲有請(中文系)代表隊和(歷史系)代表隊上場。
請雙方隊員就坐，在我右手邊的是 正方：(歷史系)代表隊
在我左手邊的是 反方: (中文系)代表隊
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來，有請正方代表隊進(jìn)行逐一
自我介紹
好，下面有請反方代表隊進(jìn)行逐一自我介紹
下面，由我宣讀本場比賽的賽制和比賽規(guī)則。
比賽規(guī)則：
1、陳詞階段：(共7分鐘)每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反得順序進(jìn)行。每方用時還剩30秒時有信號一次提示，時間用盡兩次信號提示，發(fā)言必須停止。
2.5分鐘，2分鐘時有信號一次提示，2.5分鐘有信號二次，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時間，得提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的回答時間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢者再問下一個問題。當(dāng)質(zhì)詢者提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢者可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。
還剩30秒時有信號一次提示，時間用盡兩次信號提示，發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段(共8分鐘)正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有信號一次提示，時間用盡兩次信號提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。
5、總結(jié)陳詞階段：(共8分鐘)每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有信號一次提示，時間用盡兩次信號提示，發(fā)言必須停止。
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
本場比賽的辯題是xx 、 xx
正方所持觀點是： 反方所持觀點是： (對辯題作簡要介紹) ……
1、首先，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：陳詞階段，雙方各有3.5分鐘。
由正方一辯闡述正方觀點，時間3.5分鐘，有請。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是
3.5分鐘，有請。
2、感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入質(zhì)詢環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在由我重申質(zhì)詢階段規(guī)則：(…)第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應(yīng)對，兩輪應(yīng)有二位不同的隊員應(yīng)對，中途不得換人。
下面由正方二辯進(jìn)行質(zhì)詢，反方自行確定一名辯手回答
3、感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：小結(jié)階段。
現(xiàn)在由我重申質(zhì)詢階段規(guī)則：(…)
有請正方辯手進(jìn)行小結(jié)，時間2分30秒。有請。
謝謝，現(xiàn)在請反方辯手進(jìn)行小結(jié)，時間也是2分30秒。有請。
4、好的，感謝這兩位辯手的精彩發(fā)言，接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論。在自由辯論之前，我們有必要重申一下規(guī)則：(…) 好的，首先有請正方先發(fā)言。
(剛才這段自由辯論可謂是非常的精彩，我想接下來雙方代表隊的總結(jié)陳詞更是舉足輕重。)
那么，下面進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。
首先有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間4分鐘，請。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，請。
感謝正方四辯的精彩陳詞。
謝謝老師的精彩點評，可以說是高屋建瓦，讓我有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。
經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果。我的心情和大家一樣激動很緊張，對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣愓媸请y分伯仲。但比賽總是總是有輸有贏，我們只能有一個獲勝方。那么，下面由我宣布本場比賽的結(jié)果：(各隊得分)獲勝方是：xx，恭喜你們，你們將進(jìn)入兩天后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。同時，xx對在場上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對他們表示感謝，謝謝你們。下面公布優(yōu)秀辯手，經(jīng)過評委投票，本場比賽的優(yōu)秀辯手，他是xxx，恭喜你。
那么，本場比賽到這里就要結(jié)束了，感謝各位嘉賓的到來，感謝
各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家。
主：各位老師，同學(xué)們大家好!我是主持人
本場辯論賽的辯題：
下面，請辯論雙方代表隊上場。
他們的觀點是：
那么坐在我左手邊的是反方代表隊，他們的四位辯手分別是：
他們的觀點是：
同學(xué)們,為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論會注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主持人
我宣布，本場辯論賽現(xiàn)在開始! ，先請正方發(fā)言
好，由于課上時間有限，我們今天的辯論就到這里，同學(xué)們可以課后再討論 我宣布，各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家。
辯論賽主持稿流程篇三
大家好!初二學(xué)年“中學(xué)生上網(wǎng)利與弊”辯論賽即將開始!請允許我向 各位同學(xué)介紹今天的各位評委老師和參賽同學(xué)：坐在我前方的是來自咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和語文老師，他們擔(dān)任今天的評委，從左到右依次是欒澤林主任、王忠林校長、費小梅老師、王坤老師和盛亞波老師。請同學(xué)們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的感謝。坐在我右邊的是正方代表隊，他們是初二二班的同學(xué)，從一辯開始，依次是史明月、張宇薇、田逸妍、張麗萍，他們的觀點是“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”;坐在左邊的是反方代表隊 , 他們是初二三班的同學(xué)，依次是程博、田野、肖美辰、許向陽，他們的觀點是“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”。請我們以熱烈的掌聲預(yù)祝各位賽手有精彩的表現(xiàn)。
各位老師、同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)時代悄悄的但不可遏止的到來了，它對我們的社會、學(xué)校和家庭都產(chǎn)生了無法回避的很大影響。今天的中學(xué)生更是對這一新生事物產(chǎn)生了極大的興趣。而網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生利與弊的問題，也就成了人們關(guān)注的熱點。下面先聽聽這兩班同學(xué)是怎樣認(rèn)為的吧!
聽了同學(xué)們的回答，我們不得不問：“中學(xué)生上網(wǎng)到底利大于弊，還是弊大于利呢?”下面就請聽聽各位辯手的高見吧。首先由正方一辯開篇立論。
正方一辯激情滿懷，慷慨陳詞，觀點鮮明，有理有據(jù)，看來已經(jīng)是胸有成竹了。那么我們再看看反方一辯是如何開篇立論的。
反方一辯亦是慷慨激昂，擲地有聲，針鋒相對，寸步不讓。
看來雙方都戰(zhàn)略一定，勢在必得。那么就趕快看看攻辯階段雙方是如何擺開陣勢，發(fā)難質(zhì)疑，巧妙應(yīng)對的吧。
好，雙方可謂是你來我往，兵來將擋，難分上下。讓我們來聽各自一辯的攻辯小結(jié)吧。
雙方一辯針對實情進(jìn)行了恰如其分的分析，再次重申了自己的觀點，看來該是短兵相接的時候了，看看自由辯論階段同學(xué)們?nèi)绾胃黠@神通，唇槍舌劍的吧。
好一個激烈的自由辯論，雙方氣勢咄咄逼人，不甘示弱，真是勢均力敵，不相上下?？纯丛谧詈箨愒~階段，雙方如何趁熱打鐵，擴(kuò)大戰(zhàn)果，最后摘得桂冠，一舉奪魁的吧。
好，全場比賽時間到?？吹贸龈魑晦q手意猶未盡，還有許多話要說，那好，在評委統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，商議比賽結(jié)果期間，請下面的各位同學(xué)向任何一位辯手提出一個問題，請他們進(jìn)行回答。
好，提問就進(jìn)行到這里，勝負(fù)結(jié)果已經(jīng)出來了，到底誰能勝出呢?請聽評委盛亞波老師宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行點評。
感謝盛老師的點評，請同學(xué)們以熱烈的掌聲對各位評委公正的評判表示感謝!
各位同學(xué)，經(jīng)過賽手激烈的辯論，我想，大家對中學(xué)生上網(wǎng)利與弊有了一個更清醒的認(rèn)識了吧。的'確，網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響是多層次、多角度、多方面的，呈現(xiàn)出積極與消極同時并存、交錯影響的復(fù)雜狀態(tài)。中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊，并不在于網(wǎng)絡(luò)本身，而在于上網(wǎng)的人，就看我們抱著什么目的上網(wǎng)。我們更應(yīng)深刻的認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的資源庫，交流平臺，也是一個垃圾場。化害為利，趨利避害，則是我們舉辦這次活動的根本目的。希望同學(xué)們睜開慧眼看網(wǎng)絡(luò)?！盃幾鑫拿魃暇W(wǎng)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”。好，全場比賽到此結(jié)束，謝謝各位老師，謝謝同學(xué)的積極參與，再見!
辯論賽主持稿流程篇四
各位先生女士請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。
比賽開始前，請您將您隨身攜帶的移動通訊工具，如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀眾，給位來賓，大家晚上好!歡迎大家來到西安財經(jīng)學(xué)院，2019級新生辯論賽的現(xiàn)場。經(jīng)過前期的選拔賽，每個學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來參與校級辯論賽，非常期待他們的表現(xiàn)。
歡迎他們?nèi)雸觥?請坐)
坐在我左手邊的是：代表隊;
坐在我右手邊的是：代表隊。
有請辯手做
自我介紹
。有請正方。有請反方。(手勢示意)
在比賽開始之前，由我來介紹今天的提示音。(與計時員配合)
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù)，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。 今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。
首先，由正方一辯做開篇陳詞，時間是3分鐘，請。(手勢)
感謝正方一辯的發(fā)言，下面請反方一辯做開篇陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問，問者只準(zhǔn)問，答者只準(zhǔn)答。提問總計時不超過30秒?；卮鹂傆嫊r不超過1分鐘，總計時間1分30秒，請。(比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則)
謝謝，下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。
謝謝，下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。
謝謝，下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分30秒。有請(手勢)
謝謝，下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。(手勢)
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來的這個環(huán)節(jié)，是本屆大賽新加入的一個環(huán)節(jié)，由來自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個問題，評委提問不計時。
接下來，辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段，雙方各有4分鐘時間，有請正方首先發(fā)言。
最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)
感謝反方四辯的精彩陳詞。現(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里，比賽就告一段落了?，F(xiàn)在有請評委們離席，對本場比賽做出現(xiàn)場評判。在等待評判結(jié)果時，現(xiàn)場的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個問題。(適時提醒關(guān)眾)
各位來賓，各位觀眾，評委團(tuán)已做出最終評定，根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布本場比賽成績之前，有請評委對本場比賽進(jìn)行點評。
今晚，我們每個教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽，整場比賽結(jié)束后，將會有支隊伍進(jìn)入下一輪的比賽，在其余支隊伍中，會有一次復(fù)活的機(jī)會，復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票，人氣最高的隊伍將進(jìn)入下一輪的比賽，人人投票截止時間為。下輪比賽的時間是月日晚7：00—9:00。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評委團(tuán)認(rèn)真的評判。最終確定本場比賽的優(yōu)勝隊是：
最佳辯手是：。請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，請雙方辯手留下與評委合影留念。
辯論賽主持稿流程篇五
請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
反方同上
下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始。
下面進(jìn)入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
攻辯規(guī)則：
①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止答辯者之回答。
②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。
④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
⑥答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘)
1、 反方累計用時4分鐘
2、 正方累計用時4分鐘
自由辯論規(guī)則：
①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
(四) 總結(jié)陳述階段
反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
(五) 觀眾提問
1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題
(六)評委統(tǒng)計結(jié)果，點評
(七)主持人公布比賽結(jié)果
(八)主持人宣布比賽結(jié)束
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