演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇一
早上好！今天我講話的主題是前“友善待人，和睦相處”。
同學(xué)們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思考”；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。
有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧！同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。
我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學(xué)們伸出你的雙手永遠(yuǎn)為別人鼓掌，永遠(yuǎn)都為自己的生命加油。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇二
“孝敬、誠(chéng)信、友善、節(jié)儉——
我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的：
1.本次班會(huì)，重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬、誠(chéng)實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。
2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。
3.班會(huì)總結(jié)升華主題，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。
二、活動(dòng)流程：
1.孝敬篇：
1）學(xué)習(xí)古今名人名言
2）24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述
3）讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事
4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》
5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
2.誠(chéng)信篇：
1）了解誠(chéng)信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來歷
2）講述芝加哥大火事件
3）引述雙匯瘦肉精事件
4）學(xué)習(xí)古今名人名言
5）觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》
6）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
3.友善篇：
1）擊鼓傳花，同學(xué)們互動(dòng)游戲
2）學(xué)習(xí)古今名人名言
3）講述名人待人友善的小故事
4）了解為人友善、和諧相處的技巧
4、節(jié)儉篇：
1）講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2）了解我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。
3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。
4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書。
5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件
三、活動(dòng)總結(jié)：
孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
誠(chéng)信是高尚的人格力量，是正常的社會(huì)秩序，是良好的國(guó)際形象。
友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽(yáng)光照耀美德的生成， 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。
節(jié)約是大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)，會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。
讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 ：做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生！
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇三
我與“誠(chéng)信”交朋友
——主題教育課教案
沙田學(xué)校 四(1)班 符英
一、 教育目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵，知道誠(chéng)實(shí)待人，樂于助人是
一種美德。
情意目標(biāo)：2、運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生“身邊人，身邊事”的案例，激發(fā)隊(duì)員做到“言
必信，行必果”。
行為目標(biāo)：3、通過活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信
文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事。排演小品
2、制作“ppt ”
三、活動(dòng)過程：
導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，平時(shí)老師家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，那么什么叫誠(chéng)信呢？如何做到誠(chéng)信呢？今天我們就一塊討論討論這個(gè)問題。
2、揭示課題：我與誠(chéng)信交朋友，生齊讀
（一）故事表演，了解誠(chéng)信。
1、觀看卡通片：“誠(chéng)實(shí)的列寧”今天老師首先讓你們看一個(gè)片子，名字叫《誠(chéng)實(shí)的列寧》看了這個(gè)故事給你什么啟示？
師提問：1、花瓶打碎后，列寧起先是怎么做的，后來是怎么做的呢？
2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì)？
3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的故事呢？過渡：（對(duì)了，我們做了錯(cuò)事不能隱瞞，要像列寧一樣，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。）ppt出示：做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。
3、那么，誠(chéng)信還有哪些含義呢?古往今來，有關(guān)誠(chéng)信美德的故事還有哪些呢？從這些故事中你了解到了什么是誠(chéng)信嗎？課前我們各個(gè)小隊(duì)都組織了活動(dòng)，有的利用圖書館翻閱資料，有的網(wǎng)上找，有的從長(zhǎng)輩這里了解，哪個(gè)小隊(duì)先來說說 ：
4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）
（1） 聽了這個(gè)故事，你覺得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子？（出示ppt）（說到做到）
（2） 是啊，小珊迪是一個(gè)說到做到，講信用的孩子，你們有沒有做過像他一樣說到做到的事？
5、xx小隊(duì)表演小品（“我明白了……”）師提問：1、本來生意十分興旺的酒店，怎么會(huì)破產(chǎn)呢？
2、妻子最后悔恨地說“我明白了”。她明白了什么?
3、你扮演的妻子錯(cuò)在哪里？
6、小結(jié)，同學(xué)們看了表演，聽了故事，聯(lián)系我們生活中碰到的事，現(xiàn)在你知道誠(chéng)信到底是指什么呢？出示ppt（做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，說到做到，不作假……）
7、你知道誠(chéng)信還表現(xiàn)在哪里呢？（不說謊，不抄作業(yè)，不作弊，借東西及時(shí)還，撿到東西上交，不弄虛作假）
過渡：同學(xué)們你們說的真好，了解到了什么叫誠(chéng)信，那么我們?nèi)绾卧谏钪凶龅秸\(chéng)信呢？讓我們一起來討論討論。
（二）、明白道理，感悟誠(chéng)信
1、在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小明一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他就偷看同學(xué)的試卷。假如是你，你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么做？為什么？
2、一次語(yǔ)文考試，小軍考了個(gè)不及格，老師讓大家回家讓家長(zhǎng)簽名， 而小軍怕爸爸，媽媽批評(píng)他，就自己簽了名。1、小軍為什么這樣做，他當(dāng)時(shí)是怎么想的？
2、假如是你，你會(huì)怎么做？3、我們同學(xué)中有沒有做過這種事的？
3、一次英語(yǔ)考試后，小紅一看得了總分99分，這可是第一次拿這分，媽媽說考到98分以上就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她，她高興極了，可是講評(píng)考卷時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞，老師未發(fā)現(xiàn)，少扣了2分，于是，她就主動(dòng)跟老師講了。
問題： 1、也許也有人會(huì)說，她怎么這么傻，老師又不會(huì)再核對(duì)成績(jī)，她不說出來，沒人會(huì)知道，拿一個(gè)高分，受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不是挺好的？你是怎么想的？
2、故事中的同學(xué)就在我們身邊，你們知道她是誰(shuí)？
3、請(qǐng)xx 同學(xué)來說說她當(dāng)時(shí)的想法（給他一點(diǎn)掌聲）
4、有話大家說：小品表演：流動(dòng)紅旗該不該拿
小結(jié): 同學(xué)們，你們談的很好，知道了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，必須養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣，那就是：做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，說到做到，不作假……
5、在學(xué)校里要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，那么在家里，社會(huì)上如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢？
（三）共同許愿，暢想誠(chéng)信
（1）、同學(xué)們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己
（放音樂）
（2）、交流
（3）過渡：同學(xué)們，這堂課我們了解到了誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，就是要我們做
到做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，不撒謊、不做假等，最后，老師要講一個(gè)故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個(gè)背包？
(3)、反饋：師述故事《擺渡人》
提問：故事中的做船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一背包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風(fēng)浪，你將會(huì)舍棄哪個(gè)背包？為什么？
總結(jié)：對(duì)了，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，是做人的基本準(zhǔn)則，是人生最重要的財(cái)富，我們要把他牢牢記在心里，與誠(chéng)信交朋友。
附故事：
1．《小珊迪的故事》
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。
于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)?！白?！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
2.《“我明白了”》
從前，有對(duì)夫妻開了家酒店，由于買的酒價(jià)廉物美，所以他們的生意十分興旺。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買了5元錢。丈夫回來后，妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的嘉獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫聽后著急的說：“唉，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了！”
果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了，最后終于破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠(chéng)信??！”
4《擺渡人》
有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里。后來，到了目的地，年輕人去應(yīng)聘工作，可是所有公司都因?yàn)樗麤]有誠(chéng)信背包不肯招收他。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自三年四班的張藝達(dá)，我演講的題目是《友善和睦 以誠(chéng)待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對(duì)呀，友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善，他的生命就會(huì)閃光。:
友善是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切，，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。 友善是美，心靈美才是真正的美。 友善是德，人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇五
同學(xué)們，老師們：
大家好!
“友善”，其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫到：“鄰居友善長(zhǎng)相問，仁里安康永莫移?！鄙浦趦?nèi)，乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則，是謂“德為本，善作魂”，無魂則無以立;友之于外，是道德的具現(xiàn)，亦是待人接物的常態(tài)，誠(chéng)如“上善若水，利萬物而不爭(zhēng)”。當(dāng)“友”、“善”相遇，則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開友善，失去了“友善”的校園，鮮花都將凋謝，綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì)，13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以，名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽，心存友善，人才純粹，校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人，應(yīng)從我做起。
首先，我們應(yīng)常懷包容之心。“海納百川，有容乃大”，看事物之不同，皆因心境不同。心胸狹隘之人，與他人一言不合，必針鋒相對(duì);心胸寬廣之人，縱他人惡言相向，自笑而不語(yǔ)。可是這樣一言不合或是惡言相向的情景，每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過，閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì)包容，換位思考，用友善之心去化解矛盾，才能讓校園更加和諧、美好。其次，謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠，“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由驕”，謙遜之人，懂得欣賞他人，懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨，多了些對(duì)自己的打磨;沒有舍我其誰(shuí)的盲目，平添和而不同的智慧。滿招損，謙受益，謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ校A得他人真正的認(rèn)同，讓友善之花盛放，而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后，友善發(fā)乎自知，貴在堅(jiān)持。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅(jiān)持。在校園人際關(guān)系越來越復(fù)雜的今天，助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休，生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力，話語(yǔ)不和打架斗毆事件，時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法，每天問問自己：“包容他人否，為人謙遜否，待人友善否?”，見善則遷，有過則改，從一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起，為友善代言，做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者。
其實(shí)，友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富，“視人皆為友，我必善待之”。古往今來，知己難求，你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑，一句知冷知暖的關(guān)心，一顆友善待人的真心，會(huì)為你贏得一段真摯的情誼，在你困難之時(shí)，他們雪中送炭，在你得意之際，他們錦上添花。和諧的校園，離不開同學(xué)間的和睦相處，師生間的以誠(chéng)相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述，“友善”不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的基本要求，也是當(dāng)代大學(xué)生修私德，樹公德，營(yíng)造和諧校園的根本?！按髮W(xué)之道，在明明德”，善乃德之魂，友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任和使命，播撒友善的種子，讓我們的校園常開友善之花;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我們的生活更加幸福和諧!
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好，我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。
“友善”是人際交往中必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn)，它無形勝有形。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活會(huì)更加愉快和順利。
在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩到了一個(gè)陌生學(xué)生的腳，你迅速道歉并說了聲“對(duì)不起”，那個(gè)同學(xué)面帶善意的微笑回答說“沒關(guān)系”。這就是所謂的“友善”，雙方都以友好和友善的方式處理他們的關(guān)系，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。
作為公民道德規(guī)范，友善是建立在友好、友誼、善意和對(duì)他人的善良之上的。社會(huì)生活是一個(gè)無形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳，不小心相撞,偶然會(huì)說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,傷害到別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方需要一個(gè)友好的態(tài)度,一方真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”。
那么，當(dāng)你和別人打交道時(shí)，你怎么才能做到“與人為善”呢?
學(xué)會(huì)容忍
每個(gè)人都在同一片天空下，生活中有一點(diǎn)摩擦是正常的，俗話說，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”，更不用說富有個(gè)性思想的人了。然而，沖應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài)，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，斤斤計(jì)較得失。我們應(yīng)該開闊視野，迅速解決沖突。因此，我們應(yīng)該把寬容作為生活的潤(rùn)滑劑，讓寬容給我們每天都帶來好心情。
放下過去的怨恨
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)甚至怨恨。有些人心胸狹窄，不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤解或怨恨。其實(shí)這些都隱藏在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷之中，這種人一定活得很累很累。我們要善于化“敵”為友，以大度、光明磊落的態(tài)度，把對(duì)別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風(fēng)而去。這樣，你會(huì)有越來越多的朋友，你的人生道路會(huì)越來越寬。
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)友好，友善，有愛的氛圍中，希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，讓每個(gè)人都感到舒適和溫暖。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先問你們一個(gè)問題，你們感覺自己幸福嗎？
我給大家講一個(gè)故事吧：一天，上帝帶著一個(gè)傳教士來到地獄，這兒的人圍著一個(gè)盛滿粥的大鍋?zhàn)?，每人都有一把勺柄太長(zhǎng)的勺子，誰(shuí)都無法將食物送到自己的嘴里，只能挨餓。上帝和傳教士又來到天堂，這里的人也是圍著一口大鍋，手里也拿著一把長(zhǎng)柄勺子，看上去他們卻很快樂。上帝見傳教士對(duì)此迷惑不解，便解釋說：“這里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方。” 地獄里面的人，都只為自己著想，想著該怎樣才能讓自己吃到粥，不挨餓。這是不可能的。而天堂里面的人，他們知道互幫互助，他們互相給對(duì)方喂粥。這樣一來，不但使自己能吃到粥，又可以使大家都不挨餓。這種兩全其美的事情，何樂而不為呢？
羅曼羅蘭說過：愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，這會(huì)使我們的生活變得更加美好。
大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因?yàn)檎貑栴}發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰(shuí)知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云："人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣"。這就是人際交往成功的秘訣，也是社會(huì)生活的辯證法。 友善，是社會(huì)的潤(rùn)滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會(huì)團(tuán)結(jié)，有助于社會(huì)進(jìn)步。因此，我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)家人、鄰居、同事友善，做到和睦相處，團(tuán)結(jié)共事，一起為了家庭、社會(huì)和國(guó)家更好的未來而努力。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過友善，并體會(huì)到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車上學(xué)校，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太著急了，你不必在意。”說完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙，起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓，讓我當(dāng)眾出丑?？蓻]想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對(duì)待這件事。
后來我仔細(xì)想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對(duì)待對(duì)方，對(duì)方也會(huì)友善地對(duì)待你，這樣，世界才會(huì)更美好！
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內(nèi)皆兄弟"，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇八
尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們；
你們好！
我認(rèn)為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過友善，并體會(huì)到了它巨大的力量。
生活中哪里有友善，在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同學(xué)一腳，急忙表示歉意，說了聲“對(duì)不起”，而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑，回了句“沒關(guān)系”，這就是“友善”。球場(chǎng)上比賽時(shí)無意的撞到他人，熱心的扶起他人，問聲“還好嗎”，別人笑了笑說，沒事。這也是友善。同學(xué)之間嬉戲說笑時(shí)無意中傷別人，說聲抱歉，別人微笑的回應(yīng)，沒關(guān)系。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>
作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該知道，友善是作為公民道德規(guī)范，其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng)，人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳，會(huì)不小心相撞，還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”。
那么，無論是在校園中還是在社會(huì)生活中，我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家：
第一，與人相處，要擁有一顆寬容善解人意的心，同學(xué)朋友間朝夕相處那么久，生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的，俗語(yǔ)說，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”，更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人，你才能更好的和他人相處，這就是友善，能讓你的生活更和諧。
第二，我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念，人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵，每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候，你要懂得化解它，不要讓它一直沉積在你的心中，懂得如何排解心中的怨恨，懂得如何把你的快樂傳遞給別人，讓身邊的人感到快樂，這就是友善，這能讓你的生活更和諧。
第三，學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人，當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步，羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說上一句，你真棒，當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí)，不妨微笑的安慰一句，沒事的，你能行，加油，我對(duì)你有信心。這不僅能安慰到他人，更能讓他人對(duì)你看法變得更好，這就是友善，能讓你的生活更和諧。
第四，懂得感恩，是與人相處的一種不可缺少的技能，當(dāng)你處在困難的時(shí)候，被人向你伸出了援助之手，不管他幫助了你多少，請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說聲謝謝，因?yàn)闆]有誰(shuí)是有義務(wù)去幫助你的，你簡(jiǎn)單的一聲謝謝，對(duì)于他人來說，是對(duì)他付出的一種回報(bào)。這也是一種友善，能讓你的生活更和諧。
同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
謝謝大家，我的演講完了。
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們：
大家早上好，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助 與人友善。
“以團(tuán)結(jié)互助為榮”這句話在我們的實(shí)際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)。一個(gè)人的能力是有限的，而事物是復(fù)雜多變的，所以要完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，靠個(gè)人的努力往往是不現(xiàn)實(shí)的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實(shí)現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中，團(tuán)結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。如果沒有團(tuán)結(jié)，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣，不但不能夠讓車更快的前進(jìn)，反而可能使車更加難以向前。這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理，卻包含豐富的涵義。因此，我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子，而我們每個(gè)人都是其中的一環(huán)，只有每一環(huán)都結(jié)實(shí)牢固，環(huán)環(huán)相扣，才能保證整個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展。
此外，團(tuán)結(jié)互助，就是要以集體的利益為自己的目標(biāo)，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系，虛心請(qǐng)教、無私幫助，使個(gè)體的能力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星，問他是怎樣成為一名足球巨星的，他回答說，是靠隊(duì)友們的配合和幫助，是靠整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和拼搏才成就了他。
可見，一支個(gè)好的隊(duì)伍、一個(gè)生命力強(qiáng)大的集體，離不開“團(tuán)結(jié)”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅(jiān)持貫徹，才能夠在發(fā)展的道路上勢(shì)如破竹、戰(zhàn)無不勝!
友善演講稿600字 友善演講稿三分鐘篇十一
一、 開場(chǎng)白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事，有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多，請(qǐng)大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的.鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，
五、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們：
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名，各小組傳簽。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎：誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望。
（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人：王紫禎 許斯越
誠(chéng)信友善主題班會(huì)
一、 開場(chǎng)白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事，有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多，請(qǐng)大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，
五、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們：
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名，各小組傳簽。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎：誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望。
（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人：王紫禎 許斯越
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