總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇一
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開學(xué)初，為了迎接祖國的六十華誕，讓隊員愛國從愛國旗做起，我們特意請來了武警中隊的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)，開學(xué)初就讓各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
通過隊員們生動活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。
1. 定期召開大隊委和學(xué)校值日生會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期，校值日生共計開會三次，通過集中開會，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問題，提出改進(jìn)。
2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊特色來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
3.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開展了優(yōu)秀黑板報的評比活動。通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì)，推動學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng)建活動，采取自主申報的方式，根據(jù)學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級個性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭創(chuàng)。同時根據(jù)方案進(jìn)行特色班級文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級的形象更加深入人心。通過特色班級的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過建立勞動實踐基地，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心，自20xx年3月份起，我校少先隊就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動”，兩地的孩子一直保持書信往來，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問對方的生活方式，約定美好的未來。從最初的問候交流開始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開展校園義賣活動，籌集助學(xué)款，每一次愛心的躍動，不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺?！稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動?！八褪痔住睈坌幕顒又?，孩子們把自己最心愛的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣活動中，孩子們賣力吆喝，將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格桑花西部助學(xué)結(jié)對學(xué)?！?，他們正用愛溫暖西部孩子渴望讀書的心，用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國琴老師把自己班級定為格?；ńY(jié)對班級，開展了系列活動：撰寫了書信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育?！边@學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開放，給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開啟心靈，快樂成長——心語熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ，學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過這條熱線，把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗收中，我們受到了了專家們的好評。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇二
我們五年級（1）班是一個溫暖、和諧的大家庭，在這個“家”里，大家幸福歡樂地度過每一天，構(gòu)成一個凝聚力強、競爭意識強的班團(tuán)體。善思、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事，爭做班級的主人，從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個重點。我個人一向提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，構(gòu)成正確的人生觀和價值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿園”，而培養(yǎng)他們的自我管理本事，熱愛團(tuán)體，爭做班級的主人，無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的：
（1）經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化訓(xùn)練，配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動，培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮，為團(tuán)體爭光的意識。
（2）利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在周記本上進(jìn)行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，效果甚佳。
（3）爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系，和家長進(jìn)行溝通，了解家庭情景，做好家長的思想工作，引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征，構(gòu)成正確的家庭教育。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級管理制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情景，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)的措施，讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué)，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。
我們有強烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和團(tuán)體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，經(jīng)過學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的進(jìn)取性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫忙一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項活動，如中隊活動、課間操、陽光體育鍛煉等，完成好各項工作。我們這個大家庭有著強烈的團(tuán)體榮譽感，在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個大家庭，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。
在班級的團(tuán)體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊活動。如：主題隊會中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽光體育活動等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的提高，整個團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
總之，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下，我們五（1）班必將會走向更燦爛完美的明天！
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇三
本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站、開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日，大隊部進(jìn)行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進(jìn)行思想教育，并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了，在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展，在隊活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇四
這是我工作以來，首次擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，為了做好少先隊的工作，在期初的時候，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課，繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊輔導(dǎo)員充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，經(jīng)過努力取得了很大的成效。
每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的勸道隊員行落實，每日檢查，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊員集體榮譽感，促進(jìn)隊員的自我完善。通過各類活動，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部，讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動，讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊的規(guī)范管理，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置，班級名片、才藝之星、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作，對國旗下講話進(jìn)行合理的安排。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一方面對新生進(jìn)行教育，另一方面強化老生的行為規(guī)范。
十月份，以“國慶節(jié)”為契機，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，同時進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識的教育。
十一月份，開展了法制進(jìn)校園活動，對學(xué)生進(jìn)行心理和法治教育，讓學(xué)生健康快樂的成長，加強學(xué)生的自我保護(hù)意識和法律意識。
十二月份，開展了校冬季運動會，增強學(xué)生之間的凝聚力。成立了校少工委，召開了第一屆少代會，選舉了第一屆少工委成員。
一月份，進(jìn)行期末表彰與總結(jié)，為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗，做好準(zhǔn)備。
開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，有跳繩、網(wǎng)球、足球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)；堅持上好每周三的少先隊活動課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
組織開展“校園之星”評優(yōu)活動。以“校園之星”為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，促進(jìn)孩子健康成才
總之，一個學(xué)期以來，少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點，同時，也希望更多人能夠提出寶貴的意見，促進(jìn)少先隊的成長。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇五
1、狠抓常規(guī)工作，進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專題講座，將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)，大隊部對學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手，學(xué)生在接受教育局檢查時表現(xiàn)出有禮貌，評價好。
2、開展各種活動：
（1）組織全校學(xué)生參加長沙市“文明我先行，快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽，全市有將近10萬名中小學(xué)生參加，我校有7名學(xué)生獲獎，為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。
（2）開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動，包括：
“綠色家園，你我關(guān)注”護(hù)綠小隊活動，學(xué)校利用植樹節(jié)的契機對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，號召少先隊員創(chuàng)造綠色，美化校園！大隊部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個，在全校發(fā)布消息，招募護(hù)綠小隊長。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊長的申請，校園內(nèi)掀起了一個爭當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊隊員的熱潮。學(xué)校大隊部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動工具、肥料等等，科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，老師和孩子們一起勞動，每到下課和下午放學(xué)時間，這群快樂的護(hù)綠小隊的隊員們，就精心的照顧著自己的花壇，對學(xué)校十幾個花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等，還有的隊員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里，象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水，體驗著勞動的快樂！
開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話兒向我說！”活動，每天安排學(xué)生值班，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的qq群，加強了老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生的交流。
開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實踐活動，學(xué)校聘請4名學(xué)生為學(xué)校大隊部網(wǎng)絡(luò)管理員，聘請9，名中隊長為中隊網(wǎng)絡(luò)管理員，對學(xué)校的信息進(jìn)行整理，和及時上傳，學(xué)生們在活動中熟練的進(jìn)行交流。
（3）開展“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講活動。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱，什么事情是該做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞恥的。經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，最后五甲班姚開同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎。
（4）配合團(tuán)市委、市青少年基金會開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動，學(xué)校通過護(hù)齒漫畫手抄報創(chuàng)作競賽、“快樂護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報設(shè)計活動、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊會活動、、“快樂護(hù)齒時空”宣傳活動、開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”關(guān)愛行動卡設(shè)計比賽、 “小小牙博士”評選等一系列的活動對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識普及，五甲中隊還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會，檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎，陽朝的這次活動開展得非常全面，到位，有效，不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校！
（5） 聯(lián)合工會開展了“逃生演習(xí)”活動，并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識專欄宣傳，安全知識講座等一系列活動，讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己，愛惜生命。
（6）五一期間，在全校開展了“觀長沙美景、識家鄉(xiāng)名人、書心中情懷” ———陽朝小學(xué)“五一”愛我家鄉(xiāng)實踐活動方案，各班同學(xué)走出家門，走向社會觀察長沙的新變化，讓學(xué)生從校園和家庭，走向社會，了解更多社會訊息，關(guān)心城市發(fā)展，達(dá)到以做文明長沙人為榮。
（7）開展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，校園之星、各個中隊精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內(nèi)容，孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。
（8）組織學(xué)校學(xué)生參加各類藝術(shù)活動，如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽中，我校有14人獲得特等獎，9人獲得一等獎，3人獲得二等獎，5人獲得三等獎，有8人將參加7月份的長沙市“三獨”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中，我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎，廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。還組織手風(fēng)琴隊參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村，支教谷山行”活動，這是長沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來舉行的第一次手拉手活動，也是陽朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤音樂學(xué)會手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來的第一次活動。
（9）開展手拉手活動，本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校，兩校的少先隊工作一直聯(lián)系緊密，我校開展的中隊活動，邀請了手拉手學(xué)校大中隊輔導(dǎo)員的觀看，東風(fēng)小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員也經(jīng)常到我校參觀學(xué)習(xí)，兩校的少先隊工作經(jīng)驗還在全區(qū)少先隊工作中作了經(jīng)驗交流。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇六
20xx—20xx第二學(xué)期少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取、在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作根據(jù)上級團(tuán)委、教育局工作精神和我校德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性教育，落實了"人人都是德育工作者"的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍、一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了較好的成績，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：
1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動重點、學(xué)期一開始就制定好工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范升旗儀式和重視國旗下講話。
根據(jù)以往升旗儀式的特點，規(guī)范升旗儀式，每周一舉行升旗儀式，并介紹旗手事跡，每周選拔新的升旗手，并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，使升旗儀式更加規(guī)范化。
3、每日常規(guī)檢查。
堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由大隊委員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行落實，每日檢查，每周通報，督促全校學(xué)生的一言一行，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓校園"文明之花"常開、本學(xué)期，學(xué)生拾金不昧的良好行為處處可見。
4、加強少先隊陣地建設(shè)，規(guī)范大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊體驗教育基地等文化陣地，規(guī)范少先隊禮儀，增強少先隊文化的感染力，每周一次的紅領(lǐng)巾廣播是隊員成長的重要陣地，從主題的確定到內(nèi)容的充實到節(jié)目的播報，均有學(xué)生自主參與完成，播出時間僅僅5分鐘不到，但是這5分鐘的背后卻是很多學(xué)生的辛勤付出，當(dāng)然也使很多學(xué)生的能力得到了提高。
1、雷鋒月——全員參與。
為了紀(jì)念雷鋒叔叔，我校少先隊大隊部要求中隊輔導(dǎo)員利用晨會課時間，給學(xué)生介紹雷鋒的生平事跡，讓學(xué)生充分地認(rèn)識雷鋒、中午，組織全校少先隊員觀看視頻《雷鋒的故事》、通過觀看，學(xué)生們對雷鋒叔叔有了更形象、更深刻的認(rèn)識，廣大學(xué)生體驗到雷鋒精神的偉大之處在于時時刻刻在為他人著想，為他人服務(wù)、雷鋒精神是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，它將一代代傳承下去。
2、呵護(hù)心靈——遠(yuǎn)離犯罪。
四月是法制教育月，24日下午第二節(jié)課，華城美地小學(xué)五年級學(xué)生參加了由鎮(zhèn)派出所所長法制講座、所長通過生活中的具體案例為同學(xué)們講述了一個個由于心理問題而引發(fā)的青少年犯罪；講解了心理健康與不健康的表現(xiàn)，重點講了不健康的心理主要表現(xiàn)為懶惰、自控力差、逃學(xué)厭學(xué)、人際交往問題、過度依賴問題等五個方面、通過講座，使同學(xué)們知道了不健康的心理會造成的不良后果；通過"為他人支招"，知道了通過語言暗示、大哭一場、找人傾訴、寫日記、環(huán)境調(diào)節(jié)等方法使自己快樂起來、最后顧阿姨希望每一位同學(xué)都能成為心理健康，心靈充實，生活幸福的人。
？本次講座是我校法制教育的重要內(nèi)容之一、通過講座，使同學(xué)們了解了不良心理與犯罪之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，提醒同學(xué)們要自覺克服不良心理，努力爭做守法小公民。
3、六一慶祝——有聲有色。
今年的"六一"節(jié)是第65個國際兒童節(jié)，我校的全體學(xué)生度過了一個難忘的節(jié)日、學(xué)校緊緊把握時代脈搏，把慶"六一"與我校營造書香校園緊密結(jié)合起來、通過開展"迎六一詩歌朗誦比賽"，另外，各中隊自主開展游藝活動等系列活動慶祝自己的節(jié)日。
4、環(huán)保教育——從我做起。
六月是環(huán)保教育月、大隊部組織學(xué)生到各個社區(qū)發(fā)放宣傳單，通過小手來影響大手，人人為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力、同時，學(xué)校還組織學(xué)生把家中的廢電池集中帶到學(xué)校里，交給科學(xué)老師，使學(xué)生在上交廢電池的同時知道了廢電池的危害。
本學(xué)期，我們以"好少年"為評比目標(biāo)，表彰了一大批表現(xiàn)突出的隊員，如二月份的"文明禮儀的好少年"，四月份的"遵紀(jì)守法好少年"、六月"環(huán)保好少年"，江蘇省級的"四好少年"2名、評比方式"公平、公正、公開"，每次我們都采用隊員評議，中隊推薦的方式，將具有榜樣力量的隊員樹立起來，引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
總之，一學(xué)期來，我校少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我校師生的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績、然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)、因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升、我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊工作的發(fā)展。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇七
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。每月前3個工作日組織輔導(dǎo)員教師召開輔導(dǎo)員會議，及時總結(jié)上月工作和計劃本月工作，取得了良好的效果，大大促進(jìn)了每月少先隊活動的順利開展。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。抓好中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容豐富多彩，每個學(xué)月至少出好一期黑板報，并進(jìn)行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。利用陣地認(rèn)真開展了正當(dāng)“四好少年”，熱愛偉大祖國，民族團(tuán)結(jié)等傳統(tǒng)教育。豐富了隊員的校園文化生活，增強學(xué)生的道德觀念。
3、抓好少先隊員的管理，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊員的自主管理能力，大隊委配合小學(xué)生會，為開展日常常規(guī)檢查活動。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，為保證養(yǎng)成教育的實效性，要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，我們還通過與家長聯(lián)系，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，朗誦大賽、手抄報等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育和感恩教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，組織隊員學(xué)習(xí)“正當(dāng)防衛(wèi)知識”和一些安全常識。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
1、九月我校以教師節(jié)為載體開展了感恩教育，大隊部向隊員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書，舉辦了主題詩歌朗誦大賽，同時
在各中隊舉辦了教師節(jié)手抄報活動。隊員們在這次活動中體會到了教師的艱苦和辛勤勞動，并拉近了隊員們同老師們的感情。讓隊員們在生活與學(xué)習(xí)中懂得珍惜他人的勞動成果，懂得常懷一顆感恩的心。
2、十月祖國的生日，少先隊建隊日，我校舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式，儀式上輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員們重溫了入隊誓詞。與此同時，我校各中隊舉行了“熱愛祖國，民族團(tuán)結(jié)”的主題隊會評比活動。
3、十一月，在各中隊開展“升旗儀式評比”活動，通過評比使我校升旗這項常規(guī)工作進(jìn)一步上升一個新臺階。同時，十一月為法法治安全教育月，專門做了法治、基本安全知識講座。本活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也深受隊員們的歡迎。
4、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，校園操場上打鬧的學(xué)生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險，并能把精力集中在一處，進(jìn)行各項比賽。激烈的競爭吸引了不少家長、群眾前來觀看，而且都給予很高的評價，學(xué)生的能力也得到充分的發(fā)揮和肯定。這樣提高了學(xué)生的興奮力，個個斗志昂揚，為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。
一學(xué)期來，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，我校取得了可喜的成績。
總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的個別不能按計劃按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善。在大隊中開展彩的少先活動是基礎(chǔ)，也是重點，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo)，希望我們少先隊也能夠做到更好。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇八
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊（德育）工作，以《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
（一）加強德育隊伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇九
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作，開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊—中隊輔導(dǎo)員—任課教師——中隊干部組織體系；校外建立學(xué)?！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設(shè)，提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊圍繞加強防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報，定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗收。通過開展各種活動，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強了安全意識，提醒學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課，學(xué)守則，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則，將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋，并將評比結(jié)果累計核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽感，增強班與班之間的良性競爭，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學(xué)校以大隊部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊輔導(dǎo)員—中隊輔導(dǎo)員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責(zé)任落實制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學(xué)年，大隊部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的實踐能力，營造了良好的育人氛圍。
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩？勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊活動競賽，接著組織各中隊進(jìn)行了“感恩 勵志”黑板報評比。通過活動，隊員體驗到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運動”xx周年和建國xx周年，觀看了愛國影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強化了學(xué)生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國xx周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，制定慶?；顒泳唧w實施方案，積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國xx周年主題教育活動。通過“喜迎祖國xx華誕”學(xué)生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動 、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國xx周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學(xué)生充分感受到祖國強盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識，，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案，扎實開展了各項活動，結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗收評比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)??！
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十
本月是愛國主義教育月，我校借國慶建隊日等契機，對學(xué)生進(jìn)行了思想上行動上的教育。現(xiàn)將本月主要工作總結(jié)如下：
1、組織好紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛系列活動。如國旗下的演講，“讓我最溫暖的生活小事”主題隊會活動的召開，“走近我的父母”收集事跡活動。主題隊會的開展，為學(xué)生指明了方向，要求回家后為老人做一件好事，并記錄過程，上交心得感受。絕大部分學(xué)生積極投入活動當(dāng)中，從心得感受中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生確實去做確實受到了教育。通過本次活動，讓我校深切感受到，感恩教育要長期落實。
2、對一年級新生進(jìn)行隊前教育，各中隊召開主題隊會，并在10月13日舉行新生入隊儀式。新生在入隊前夕初步了解了少先隊這個組織，對加入這個大家庭感到無比的期待和自豪。
3、結(jié)合“走近我的父母”活動，引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注身邊的老年人。帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行“重陽日”社會實踐。因為有了前期的事跡征集鋪墊，學(xué)生在情感上都認(rèn)識到身邊需要我們關(guān)心的家人。對于重陽日的活動更是熱情許多，從活動后的體會看出，許多同學(xué)都將這次經(jīng)歷深深地記在了心中。
4、借10月22日鄭州解放日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，邀請老革命戰(zhàn)士為孩子們講抗戰(zhàn)的故事。本月的愛國主義教育，一直貫穿始終，國旗下的演講，主題隊會的開展，入隊儀式等讓學(xué)生明白了，熱愛紅領(lǐng)巾，做合格的少先隊員，就是愛國的表現(xiàn)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)將來才能報效祖國。22日前夕的，抗戰(zhàn)故事的聆聽，讓學(xué)生真切地感受到，前人的犧牲，今日生活的來之不易。一定要珍惜生活，立志成才。特別是本校的一年級新生，在本月對少先隊有了較多的了解，對做光榮的少先隊員有了積極的意識。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十一
一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期，開展大隊部干部的物色和重選工作，重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員，干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”（三月份進(jìn)步之星——按時上學(xué)，上課留心，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔，講究衛(wèi)生，按時值日，愛護(hù)綠化。五月份勞動之星——樂于動手，勤做家務(wù)，熱愛勞動，愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重，文明有禮，團(tuán)結(jié)互助，誠實友愛。）"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動，提高工作能力。在學(xué)期中段，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學(xué)校開展各項工作。
5、本學(xué)期，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進(jìn)行針對性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期，為進(jìn)一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學(xué)的時間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門打開時，大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問題。為此，大隊部在上學(xué)期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期，大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導(dǎo)員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長，大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心；對六年級的同學(xué)開座談會，端正思想，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力，進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個新臺階，少先隊在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊大隊校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作，對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議，給予了不少的幫助，有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十二
又一個學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲?；仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時時處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認(rèn)識，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個人得失。
（一）少先隊工作
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學(xué)生進(jìn)行教育；對一些頑皮的學(xué)生，我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項少先隊活動，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動，很多中隊都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時間并不長，但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感，同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與，同心迎奧運”的活動，為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展，得到家長的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案，并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來，這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部，對于這些少先隊的小干部，我并沒有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問不參加的原因，并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義，讓他們真正地了解這項活動，這樣他們才能夠積極主動的，而非被動地參與，而且他們還可以帶動自己的家長，帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎，我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外，我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因為有了這樣的師生關(guān)系，我才會快樂著他們的快樂。
（二）教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對待。盡管有時少先隊工作繁多，但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時，做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動畫，以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊，我都會仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評課，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂，我亦快樂》一文，在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長的足跡》一書中。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十三
在忙碌又充實的工作中，又是一年結(jié)束了。回首這一年，少先隊部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據(jù)具體情況不斷創(chuàng)新，制定可行方案，按計劃有步驟地完成了預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
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1.開學(xué)前期，學(xué)校大隊部就根據(jù)市、縣少工委、縣德育工作計劃以及學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、每周班隊會活動主題、文明督導(dǎo)員培訓(xùn)等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置，制定每月黑板報主題，學(xué)習(xí)園地等更新，開辟了校園小明星專欄，雛鷹爭星專欄等，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)、和諧快樂的育人氛圍。堅持三風(fēng)評比的檢查制度，做到每天檢查，每天通報，每周總結(jié)，使校園“文明之花”常開，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識。
3加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、編輯、播音，紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的各項能力、了解時事、積累知識創(chuàng)造了良好的條件，更豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4.充分發(fā)揮大隊委、學(xué)校宣傳組和文明督導(dǎo)員的功能和作用，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。期初通過競選活動，產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員，通過班級推選出每個月的校園文明督導(dǎo)員，在日常工作中，他們有明確的分工任務(wù)，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練國旗班，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
5.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。組織輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，做到與時俱進(jìn)，讓輔導(dǎo)員的思想緊跟時代要求。
本學(xué)期來，我校以少先隊組織為龍頭，以豐富多彩的活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1.有意義的新生入隊儀式。
10月15日（周一）下午第三節(jié)，我校467名新生光榮地加入中國少年先鋒隊，林德興書記對少先隊員提出了新的要求，副總輔導(dǎo)員陳素瓊老師帶領(lǐng)著新隊員在隊旗下隆重地宣誓。467名少先隊員的入隊，壯大了少先隊員組織。我校又以此為契機對少先隊員進(jìn)行愛國、愛黨、愛對的教育。
2.“雛鷹爭星”活動有序進(jìn)展。
本學(xué)期，我校少先隊部根據(jù)節(jié)假日和教學(xué)實際情況，開展?fàn)幮腔顒?，其中林羅迪愷、柯學(xué)濱、劉淑雅、陳欽輝、丁婉琳等36名隊員獲得“環(huán)保之星”稱號，王昕、李詩晨、胡秋香、陳佳敏、李福龍等36名隊員獲得“尊師之星”稱號，張燕欣、許露、陳志杰、陳銘陽、蘇澤松、謝貿(mào)溢等44名少先隊員獲得“推普之星”稱號，陳世豪、王慧敏、劉可欣、林梓晨、蘇柳芬、李陽輝等44名少先隊員獲得“勞動之星”稱號，陳錦鴻、上官寧婧、王奕鑫、李藝璇、張耀斌、廖鴻嬌等88名少先隊員獲得“學(xué)習(xí)之星”稱號，廖銘杰、陳思睿、陳煌杰、林一凌、黃震等44名少先隊員獲得“孝敬之星”稱號，李明學(xué)、王偉杰、陳瀚鵬、王偉杰、鐘偉燦、陳巧珍等88名少先隊員獲得“進(jìn)步之星”稱號。
3.公平公正的競選。
a.大隊委員競選
根據(jù)學(xué)校工作計劃，少先隊部在第三周舉行大隊委員競選活動，活動按照原定的計劃成功地選舉產(chǎn)生了新一屆少先隊大隊委員，名單如下：
大隊長：楊新宇
副大隊長：蘇婧組織委員：許潔芳
學(xué)習(xí)委員：林一凌宣傳委員：許露
文娛委員：王詩瑩勞動委員：李雯琪
體育委員：謝貿(mào)溢旗手：李瑾詩
b.競選參評縣、市優(yōu)秀。
根據(jù)上級文件精神，我校選送教師、學(xué)生、班集體，參選縣、市級優(yōu)秀“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”，經(jīng)過中隊初選和參選選手獲獎情況，并通過積分和投票，王素靜李曉云被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，陳露鵬蔡一聞許方毓三位同學(xué)被評為縣級“優(yōu)秀少先隊員”，唐宇韜、林威參評市級三好學(xué)生，陳瑋、陳露鵬參評市級優(yōu)秀班干部五年5班參評市級優(yōu)秀班集體。
c.完善激勵機制，評優(yōu)全向全體。
為了面向全體學(xué)生，我校制定了多維評優(yōu)評先項目，其中施凌宇、王巧燕等9位同學(xué)被評為“優(yōu)秀旗手”，唐宇韜、許潔芳等10位同學(xué)被評為“優(yōu)秀播音員”，陳露鵬等8位同學(xué)被評為“優(yōu)秀宣傳員”，廖鴻嬌等6位同學(xué)被評為“優(yōu)秀小編輯”，每班有5位同學(xué)被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十四
回顧本學(xué)期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
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一學(xué)期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會，雙周進(jìn)行一次校會。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先
隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如，教師節(jié)感恩演講比賽，感恩節(jié)系列活動等。
總之，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊小學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)少先隊工作總結(jié)匯報篇十五
一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、計劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學(xué)生的身心健康。一直以來，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項目。如：三月的“學(xué)雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”等。
4、堅持“主題黑板報”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題（如開學(xué)第一課：各級各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。
為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做有道德的人”主題教育活動。我校學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績。
2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達(dá)到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。
5、組織學(xué)生參加各級各類競賽，如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的`能力，醺陶了學(xué)生的品格。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之，一年來來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
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