每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
未成年心理咨詢平臺電話篇一
卷1、理論：選擇題共125道，前25題為職業(yè)道德題，共25分(必須得10分以上)折合成10分;剩下100道題為理論知識題，折合成90分。兩部分折后得分相加超過60分為及格。
卷2、技能：技能選擇題加案例問答題兩部分，共100分。 兩張卷必須分別過60分才算合格，成績合格才能發(fā)證，二級心理咨詢師還得考綜合評審，綜合評審也合格才能拿證。
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;發(fā)揮職能齊抓共管積極構(gòu)建未成年人健康成長的平臺未成年人是祖國的未來，民族的希望。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。近年來，華池縣認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，健全“社會、家庭、學(xué)?！比Y(jié)合網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，促進(jìn)未成年人的健康成長，取得了較為顯著的成效。在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的新形勢下，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，我認(rèn)為，必須做到以下幾個方面：一、充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，必須按照黨的教育方針，始終把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，滲透到各學(xué)科教學(xué)中。首先要在學(xué)科教學(xué)中注重加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，使學(xué)科教學(xué)成為思想道德教育工作的主要渠道，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課程和教材之中，貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，不斷探索、努力挖掘、積極實踐，著力培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是在思想政治課教學(xué)中要認(rèn)真地貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)思想政治教育的時代感、針對性、實效性和主動性。其次要全面加強(qiáng)師德建設(shè)。未成年人思想道德建設(shè)是一個師生聯(lián)動的系統(tǒng)工程，教師是未成年人思想道德建設(shè)的組織者、引領(lǐng)者和實施者。教師的道德觀念、育人水平以及他們本身掌握的育人方法，將直接影響到未成年人思想道德工作的進(jìn)展和成敗。因此，育人先正師，加強(qiáng)對未成年人思想道德教育，必須注重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的道德素養(yǎng)，使他們成為思想道德教育的領(lǐng)頭雁、排頭兵，成為學(xué)生思想道德教育榜樣。同時要完善學(xué)校班主任制度，加強(qiáng)班主任工作和班集體建設(shè)，選派思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神好的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，通過班主任工作和良好的班集體，促使學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。三要注重加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)和少先隊工作。把共青團(tuán)、少先隊工作納未成年人思想道德建設(shè)的整體布局，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)委書記、少先隊輔導(dǎo)員。共青團(tuán)、少先隊要充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，積極組織開展形式多樣的道德實踐活動，對學(xué)生開展公民道德規(guī)范教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、行為養(yǎng)成教育、思想道德教育，讓學(xué)生在社會中做個好公民、在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子。同時，學(xué)生會作為學(xué)生自己的組織，要倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我教育、自我管理，開展廣大同學(xué)喜歡的、愿意積極參與的各種課外違法服務(wù)等多種活動，滿足學(xué)生的多層次、多角度的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，積極營造未成年人健康成長的良好的環(huán)境社會環(huán)境健康與否，直接影響著未成年人的健康成長。因此，要采取切實措施，營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境。一要營造良好輿論環(huán)境。新聞媒體要增強(qiáng)社會責(zé)任感，堅持有益?zhèn)鞑?，把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給廣大未成年人。廣播、電視臺要開設(shè)和辦好少兒專欄和專題節(jié)目，不斷提高節(jié)目質(zhì)量，豐富節(jié)目內(nèi)容，滿足不同年齡層次少年兒童的需求。二要營造良好文化環(huán)境。設(shè)立“健康準(zhǔn)入”制度，把好少兒讀物的準(zhǔn)入關(guān)口。加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和非法定節(jié)假日進(jìn)入電子游戲經(jīng)營場所，中小學(xué)周邊200米內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲場所。深入開展“掃黃”“打非”斗爭加強(qiáng)文化市場監(jiān)管，堅決制止向未成年人兜售不良出版物的行為。三要營造良好法制環(huán)境。把思想道德教育與法制建設(shè)結(jié)合起來，健全規(guī)章制度，加大執(zhí)法力度，推進(jìn)法制化進(jìn)程。各級各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課，努力形成從小學(xué)到中學(xué)漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，確保未成年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)。圍繞校園安全、治安、交通安全、防火避險等主題，積極開展依法治?；顒?，提高未成年人的安全意識和自我保護(hù)能力。要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)厲打擊對未成年人的各種違法犯罪行為，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。四是要營良好的校園環(huán)境。注重生活環(huán)境建設(shè)。開展綠色校園、綠色學(xué)校、普通話推廣示范學(xué)校、無煙學(xué)校創(chuàng)建活動。注重學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)。積極開展以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞和評價能力，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和品位，傳授和提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力為主要目標(biāo)的門類多樣的文藝、體育、科技教育；
張貼名言警句標(biāo)語，訂閱報刊雜志，為學(xué)生創(chuàng)造良好的班級文化和宿舍文化。激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的熱情，使學(xué)生成為會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、能創(chuàng)新、會實踐、有個性特長，有文化內(nèi)涵的新型學(xué)生。注重校園人際環(huán)境建設(shè)。重視師生雙向教育教學(xué)活動，創(chuàng)建民主和諧的精神氛圍，建立互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相激勵的人際關(guān)系。三、充分發(fā)揮實踐育人的作用，增強(qiáng)思想道德教育的實效性未成年人思想道德建設(shè)教育的對象是未成年人，枯燥的說教只會適得其反，豐富的活動才是這項工作最有效的載體。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)必須注重教育與實踐相結(jié)合，通過喜聞樂見的形式，吸引未成年人積極參與思想道德實踐活動，使未成年人在實踐中獲得體驗，在參與中得到提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。要深入挖掘、充分利用未成年人思想道德實踐活動的資源，組織未成年人開展富有趣味、形式新穎、吸引力強(qiáng)的社會道德實踐活動。通過組織旅游、野營活動，激發(fā)未成年人對祖國壯麗山河和悠久文化的熱愛之情；
組織未成年人參觀革命遺址、瞻仰烈士陵園、祭掃烈士墓、閱讀黨史人物傳記等活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們發(fā)揮光榮傳統(tǒng)，報效祖國的志向；
通過開展“愛我家鄉(xiāng)，做文明市民”活動，培養(yǎng)未成年人關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。充分利用國慶節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、黨的生日等重要節(jié)日，重要歷史人物和重大歷史事件以及入隊、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的紀(jì)念日，開展多種形式的思想道德主題教育活動。同時，組織開展豐富多彩的第二課堂活動，給學(xué)生一片充分發(fā)揮個性、施展才華、展現(xiàn)智慧和自由創(chuàng)造的天地。四、充分發(fā)揮家庭教育的特殊作用，著力優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭在未成年人思想道德建設(shè)中具有特別重要的作用。家庭教育要與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，著重解決好成才觀念和教育方法問題，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法。一要重視和關(guān)心職工、居民的家庭教育。教育引導(dǎo)他們重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，要注重言傳身教，以良好的品德修養(yǎng)為子女做出表率，營造健康的家庭氛圍。二要加強(qiáng)對家長的教育培訓(xùn)。深入開展“優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教”活動，引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念，樹立正確的親子觀和成才觀，學(xué)校要建立家長學(xué)校、家長委員會和辦學(xué)委員會，對家長進(jìn)行全方們培訓(xùn)指導(dǎo)，定期召開家長會，宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，普及科學(xué)的家庭教育知識和方法，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長科學(xué)教育子女的能力。三要高度重視和關(guān)心特殊家庭、流動人口家庭的未成年子女的教育。動員社會各界給予特殊家庭未成年子女更多的關(guān)心，對其子女教育提供更多的指導(dǎo)和幫助。高度重視對流動人口中未成年人的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受教育的工作制度和工作機(jī)制。
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