2023年中學(xué)周記200字(模板九篇)

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2023年中學(xué)周記200字(模板九篇)
時(shí)間:2023-06-06 13:55:25     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

中學(xué)周記篇一

給外公的驚喜

今天是9月1日,正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。

“太好了,太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。

晚上,家里的人都非常高興,餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒,一家四代歡聚一堂,笑聲不斷。我和弟弟無(wú)心吃飯,側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)鈴聲,期盼著那神秘而又開(kāi)心的一刻。

外公的眼睛濕潤(rùn)了,他把我們摟進(jìn)懷里,動(dòng)情地說(shuō):“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來(lái)。啊,這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里!

中學(xué)周記篇二

在這個(gè)世界上,我是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槲液蛣e人不一樣。我有一張圓圓的小臉蛋,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴巴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái),它就像小松鼠的尾巴一樣,在后面跳來(lái)跳去。

在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,我愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)言、愛(ài)動(dòng)手。課堂上總有我的聲音。我愿意把自己的想法大膽的一大家分享。課堂外,我是老師得力小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),給同學(xué)們蓋小葵花印章,每次都一絲不茍,努力做到最好。我也喜歡自我突破,每次學(xué)校有作文競(jìng)賽活動(dòng),我都會(huì)積極參加。

在家里,我是父母眼中的乖乖女,我經(jīng)常幫家人做家務(wù),洗碗、掃地、拖地、洗菜洋洋都行,父母都夸我是家務(wù)小能手。

在自己眼中,我是一個(gè)多才多藝、愛(ài)好廣泛的女孩,我愛(ài)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、喜歡唱歌、跳舞。

當(dāng)然,我還是一個(gè)小琴童。每天晚上我都會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到書(shū)房彈鋼琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩,在琴上快樂(lè)地奔跑。而那柔美的聲音就像從巖石中流出的一股清泉,從我的指尖流出來(lái),就連我們家的小狗都會(huì)不由自主的為我“伴唱”呢!

怎樣,這樣的我有沒(méi)有吸引你?你們喜歡多姿多彩的我嗎?

中學(xué)周記篇三

理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈??只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來(lái)臨的氣息?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)施齊全,面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。

理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈??就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上,足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè),容納著那小小的心。于是,在各種團(tuán)體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤??擅慨?dāng)?shù)弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí),對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。

誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有苦?苦是學(xué)海深,書(shū)山高;誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有樂(lè)?樂(lè)是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書(shū),請(qǐng)讓我們翻開(kāi)前3頁(yè),去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。

理想中的中學(xué),正在知識(shí)顛峰中,向我們招手!

我眼中的潘南小學(xué)是一個(gè)具有良好的社會(huì)信譽(yù)、知名度高的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

潘南小學(xué)的家長(zhǎng)非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極向?qū)W校捐款、捐物。前幾天,二年級(jí)五班一位同學(xué)的家長(zhǎng)向潘南小學(xué)捐獻(xiàn)了價(jià)值一萬(wàn)余元的圖書(shū),還捐獻(xiàn)了六個(gè)書(shū)架。學(xué)校接受圖書(shū)的.時(shí)候,全校同學(xué)都鼓起了熱烈的掌聲,還向那位家長(zhǎng)說(shuō)了一聲謝謝。這位家長(zhǎng)是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)校為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)條件,在教室里安裝了白板。周一的早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里普普通通的黑板變成了白板,老師告訴我們:學(xué)校為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用星期六星期日兩天的時(shí)間把每個(gè)班的黑板都換成了白板,老師說(shuō):“白板非常脆弱,輕輕一碰就有可能碰壞了。所以我們只能小心翼翼地擦黑板?;氐郊依镂疑暇W(wǎng)查了查白板的情況,發(fā)現(xiàn)白板非常昂貴,最便宜的也要兩萬(wàn)多,學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,竟然花了這么多錢(qián)。學(xué)校做的這一切,讓我們很感動(dòng)。

我一定會(huì)利用好這些學(xué)習(xí)條件,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答潘南小學(xué)。

中學(xué)周記篇四

那次我受到了老師的表?yè)P(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。

晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開(kāi)始,我就堅(jiān)持練字。

第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。

經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。

我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功?

中學(xué)周記篇五

一年一度的母親節(jié),讓我們都來(lái)借著過(guò)往溫暖的記憶,贊美我們的母親吧。有一種情從來(lái)不需要思量,有一種愛(ài)從來(lái)不需要張揚(yáng);有一種呼喚永遠(yuǎn)伴隨著我們,有一種美麗終生銘刻在心上;這就是母親,這就是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)私的奉獻(xiàn)美麗和精力換取我們成長(zhǎng)的人。

天下的母親沒(méi)有一個(gè)不深?lèi)?ài)著自己的兒女。從娘胎落地那天起,我們就成為媽的牽掛,而母親也因?yàn)樽优淖冎窃厩嘻惖娜蓊仯呵嘟z變成了白發(fā),慈顏寫(xiě)盡了滄桑,尤其是那雪白細(xì)膩的皮膚變得老黃老黃的;我的母親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),賣(mài)菜是她養(yǎng)育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常說(shuō):看我母親的背影,就像個(gè)二十多歲的姑娘;可正對(duì)著一瞧,那滿額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人;要知道,母親的實(shí)際年齡還不滿三十五歲呀!

每次面對(duì)母親那滄桑的容顏,我總是涌起一股說(shuō)不出的愧疚和感動(dòng);有一天早晨,她一大早起來(lái)給我買(mǎi)了熱乎、新鮮的營(yíng)養(yǎng)早餐。過(guò)了一會(huì)兒,伴隨著剎車(chē)聲,她遞給我的是一個(gè)油漬漬的雞肉漢堡,外加一碗放在微波爐里轉(zhuǎn)熱的香噴噴的牛奶。之后,便匆匆地去菜場(chǎng)了。晚上放學(xué)回家,我不僅看見(jiàn)了她為我準(zhǔn)備的放學(xué)后吃的點(diǎn)心,還在桌角發(fā)現(xiàn)了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準(zhǔn)備的早餐是那么昂貴,而自己吃的卻只是低廉的燒餅。

這些年來(lái)母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的鼓勵(lì)。當(dāng)我捧回一張獎(jiǎng)狀,母親并無(wú)太多的表?yè)P(yáng),更沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力,要好上加好!”的話。每每此時(shí),我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭”,鼻子一酸,下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì)這樣?為什么我會(huì)生在這樣的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生,因?yàn)槊總€(gè)人都需要愛(ài),都希望得到贊揚(yáng)!

后來(lái)的日子里,我因母親根本不疼愛(ài)我而很少跟她說(shuō)話。直到今天,我才知道我錯(cuò)怪了母親,原來(lái)她是愛(ài)我的,在她眼里我比誰(shuí)都重要!

母親沒(méi)有多大見(jiàn)識(shí),不會(huì)給我們出謀劃策,不會(huì)給我們帶來(lái)名和利。但我們可以時(shí)時(shí)刻刻感受到來(lái)自母親的關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)可以飛過(guò)山,穿越水,縱使千山萬(wàn)水阻隔,也隔不斷母親的愛(ài)。

中學(xué)周記篇六

打踏入了初中的大門(mén),我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了,甚至覺(jué)得有些難學(xué)了,應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。

經(jīng)過(guò)我的整理,7科的水平如下:

果然,是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果??墒?,為什么我小學(xué)非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢?這個(gè)有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應(yīng),為什么政治和歷史兩門(mén)新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調(diào)查一下。

首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理,排名倒第一的它到底是有著什么原因呢?就這么說(shuō)吧,我從小方向感就不好,每天出門(mén)都不知道是往哪個(gè)方向走,盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧,但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是,學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要認(rèn)識(shí)方向,就我這個(gè)樣,迷迷糊糊的,別說(shuō)學(xué)好地理,想認(rèn)識(shí)方向都特困難。

再說(shuō)生物,其實(shí)我也特別納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽(tīng)著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結(jié)果就可想而知了。

到了重點(diǎn)了,數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是非常強(qiáng)項(xiàng)的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的原因我還真的沒(méi)弄不清楚,據(jù)我猜測(cè),這有可能是個(gè)人因素,比如說(shuō)上課沒(méi)好好聽(tīng)講啊,沒(méi)認(rèn)真學(xué)啊,或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué),心里壓力比較大,學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧!

至于歷史和政治,這兩科學(xué)的好,最大的原因就是小學(xué)的`時(shí)候看的多,小學(xué)的時(shí)候,我特別愛(ài)看歷史書(shū),像《上下五千年》之類(lèi)的。政治嘛,我經(jīng)常瀏覽一些類(lèi)似的課外書(shū),還偶爾讀一讀哥哥的書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,就喜歡上了這一科,結(jié)果自然就好了!“可見(jiàn)興趣是最好的老師”。

中學(xué)周記篇七

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去參加社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有很大的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

中學(xué)周記篇八

時(shí)間如流水般過(guò)去了,上個(gè)月,我還背著書(shū)包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來(lái),初中生活并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門(mén)課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,教師的管理方式也有很大的差別。

數(shù)學(xué)也越來(lái)越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂(lè),轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí),也能寫(xiě)出短短的英語(yǔ)小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

中學(xué)周記篇九

今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲,也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法優(yōu)異,成績(jī)突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛(ài),尤其是語(yǔ)文老師申老師,對(duì)我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師,這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。

考試雖然不算理想,但在周二的時(shí)候,我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子,看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過(guò)一劫,獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資格。

三四年級(jí)時(shí),由于老師對(duì)我比較偏心,總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私,對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融,打小報(bào)告也很多,并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán),讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次,我三門(mén)考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但誰(shuí)讓我沒(méi)有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。

今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生,所以,當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但很快,結(jié)果沒(méi)有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票,成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。

今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜,一張城東故事我來(lái)寫(xiě)的獎(jiǎng)狀,還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,終于在這一天來(lái)到了我的手中,真是有付出就有回報(bào)啊!

只要你付出了,那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō):不勞動(dòng),哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),才能得到上天的回報(bào)!

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