當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
濫竽充數(shù)讀后感篇一
今天，我讀了一篇《濫竽充數(shù)》的文章，這篇故事告訴我們一個(gè)很深刻的道理，它教育我們要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)，不懂的就不要裝懂，這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
這則寓言故事，寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)國(guó)王叫齊宣王，他非常喜歡聽別人吹竽，又特別愛講排場(chǎng)，常常召集手下三百人組成吹竽樂(lè)隊(duì)，一起吹給他聽。只要能參加吹竽的人都能得到很高的賞賜。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫南郭先生的人，他本來(lái)就不會(huì)吹竽心想，機(jī)會(huì)來(lái)了，不如到里面去混一混。
后來(lái)，就在齊宣王面前夸耀自己是吹竽高手，懇求參加吹竽隊(duì)，齊宣王答應(yīng)了他的請(qǐng)求，這時(shí)，南郭先生心里美滋滋地走出宮殿。每次南郭先生都鼓著勇氣，捂著竽眼兒，搖頭晃腦，裝腔作勢(shì)，混在吹竽隊(duì)里。他混了一次又一次，結(jié)果每次都得到了很高的賞賜，自以為聰明而得意洋洋。過(guò)了幾年，齊宣王死了，他的兒子繼承了他的王位。他和他父王一樣也很愛聽別人吹竽，可是他不喜歡大家一起吹竽，卻喜歡一個(gè)人一個(gè)人地吹給他聽。南郭先生得知了這個(gè)消息，立刻逃之夭夭。
這篇寓言故事，好象是對(duì)我的同桌寫的，老師叫我們背課文的時(shí)候，他根本就不會(huì)背，就跟著我們嘴巴這樣動(dòng)動(dòng)。當(dāng)老師問(wèn)他這句話理解沒(méi)有，他說(shuō)沒(méi)有，當(dāng)老師第二遍問(wèn)他的時(shí)候，他怕老師會(huì)罵他就說(shuō)理解了。到下課的時(shí)候，就來(lái)問(wèn)我這個(gè)怎么做？那個(gè)怎么做？結(jié)果在期末考試中由于課文不熟悉，就錯(cuò)在按課文內(nèi)容填寫的句子上，真是太不應(yīng)該了。
以后一定要認(rèn)真做事，做什么事都要付出努力，必須要真心實(shí)學(xué)，
濫竽充數(shù)讀后感篇二
前幾天我讀了《濫竽充數(shù)》這篇文章，讓我感慨萬(wàn)千。
故事講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊宣王很喜歡聽吹竽，而且喜歡聽成群的人一起吹竽。南郭先生根本就不會(huì)吹竽，卻老是裝模作樣的混進(jìn)齊宣王的吹竽隊(duì)。后來(lái)齊宣王去世后，齊泯王繼承王位。他也喜歡聽吹竽，但他卻喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道后，嚇得連夜落荒而逃。
我讀完這篇文章之后，便很想對(duì)南郭先生說(shuō)：不要再濫竽充數(shù)了，這樣只會(huì)自己害自己。試想：如果南國(guó)先生會(huì)吹竽，那不就可以光明正大地給齊泯王吹竽了嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都像南郭先生一樣濫竽充數(shù)，我以前也當(dāng)了一回“南郭先生”。
一個(gè)星期天，媽媽見我沒(méi)事干，就說(shuō)：“驕楊，來(lái)！過(guò)來(lái)幫媽媽洗衣服。”我聽了很興奮。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服，也不知道洗衣服是啥滋味。我歡天喜地的說(shuō)：“ok，包在我身上?！蔽夷昧藗€(gè)大盆子，里面裝了水，我又把一些臟衣服泡在水里，一邊洗，一邊哼著小曲。過(guò)了一會(huì)兒，我就累得腰酸背痛。便禁不住后悔給媽媽洗衣服，忍不住埋怨自己的手咋能那么快呀！正說(shuō)著，我猛然想起：還有一盆臟衣服沒(méi)有洗。我想：這盆臟衣服都已經(jīng)快累死我了，不如我把那一盆的臟衣服給柜子里干凈的衣服換一換吧！就這樣干！我趁媽媽不注意，偷偷的把臟衣服和凈衣服換了，換了之后，我裝模作樣地抖著身上衣服上的水，說(shuō)道：“媽媽衣服洗完了?！眿寢岓@奇的說(shuō)：“??！不會(huì)吧，我用洗衣機(jī)洗都需要半個(gè)小時(shí)，你十幾分鐘就洗好了？”“是啊，你女兒厲害吧！”我沾沾自喜的說(shuō)。媽媽過(guò)來(lái)一看，就明白了，笑著說(shuō)：“張驕楊，你是不是把凈衣服和臟衣服給換了?！蔽乙宦?，紅著臉逃走了。
從這件事情中我明白了：做人不能像南郭先生一樣，不懂裝懂，裝模作樣，必須要有真才實(shí)學(xué)。學(xué)習(xí)也一樣，絕不能弄虛作假，自欺欺人。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)真本領(lǐng)。
濫竽充數(shù)讀后感篇三
一個(gè)人若想有成就，就必須要有真才實(shí)學(xué)，決不能有半點(diǎn)兒虛假。寓言《濫竽充數(shù)》講的就是這個(gè)道理。
《濫竽充數(shù)》這篇寓言主要講了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，齊宣王有個(gè)嗜好——十分喜歡聽吹竽，而且很講排場(chǎng)，往往是300多人合奏，齊宣王給了他們很高的報(bào)酬。一天，南郭先生請(qǐng)求加入樂(lè)隊(duì)，齊宣王答應(yīng)了他的請(qǐng)求。其實(shí)，南郭先生并不會(huì)吹竽只是貪圖高額的報(bào)酬罷了。每次吹竽時(shí)他都裝腔作勢(shì)、左搖右晃、有模有樣的“吹奏”，居然蒙混過(guò)關(guān)。可是好景不長(zhǎng)，不久，齊宣王死了，齊湣王繼位，齊湣王也有相同的嗜好。不過(guò)，他認(rèn)為300多人一起吹奏太過(guò)吵鬧，喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道后，連夜逃跑了。
這個(gè)南郭先生不正是我往常生活的真實(shí)寫照嗎？有一次，老師布置了一篇作文，我不想寫，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫為”。這件事被爸爸發(fā)覺(jué)了，我一開始還想繼續(xù)抵賴，可是，鐵證如山，我只好承認(rèn)，重寫了一篇。
《濫竽充數(shù)》一文是對(duì)我們的警告，他告訴我們：在學(xué)習(xí)、生活中，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能有虛假。
濫竽充數(shù)讀后感篇四
今天我閱讀了一本名叫《韓非子故事》的書，里面對(duì)我印象最深刻的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)寓言故事。
這個(gè)故事講述的是：以前有個(gè)南郭先生，聽說(shuō)齊宣王喜歡聽吹竽，而且是喜歡聽三百人的'合奏，每個(gè)人都會(huì)有重賞，于是他去了，每次演奏時(shí)他都裝模作樣的使勁吹。不久齊宣王死了，湣王即位，可是齊湣王愛聽獨(dú)奏，南郭先生混不下去了，只好逃之夭夭了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)艘粤?，須得有真本事，不能不懂裝懂，這樣混得過(guò)一時(shí)，混不過(guò)一世。生活中這樣的例子很多，記得我剛開始學(xué)唱歌時(shí)，是和七八個(gè)同學(xué)在一起學(xué)合唱，我有點(diǎn)害羞，不敢大聲唱，老是小聲哼哼著，自己感覺(jué)還很不錯(cuò)，又聽不出哪里唱的不對(duì)，直到有一天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的唱，我才傻眼了，發(fā)現(xiàn)自己有很多的問(wèn)題。從那時(shí)起我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，認(rèn)真唱好每一首歌，現(xiàn)在不管是獨(dú)唱還是合唱，我都能得心應(yīng)手。這件事讓我意識(shí)到要認(rèn)真細(xì)心，才能有更多的收獲。
小朋友，你的身邊有沒(méi)有濫竽充數(shù)的故事呢？
濫竽充數(shù)讀后感篇五
一個(gè)人要想有一番成就，就必須要是自己的真才實(shí)學(xué)。就像學(xué)習(xí)一樣，是絕不能華而不實(shí)，弄虛作假，去自己騙自己。我在一本書上偶然看到一則寓言——是《濫竽充數(shù)》，他告訴我們的道理很簡(jiǎn)單，要我沒(méi)做事要認(rèn)真，虛心，不可以不懂裝懂，比須有耐心，才可以學(xué)到本領(lǐng)的。
這則寓言講的是這么一件事情，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽竽，并且要300人同奏，他對(duì)每位樂(lè)師都有重賞。一天一個(gè)南郭先生聽到了這個(gè)消息，就來(lái)到這里給齊宣王演奏。其實(shí)這個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽，他只是混到這里來(lái)騙取銀兩的，后來(lái)齊宣王死了，他的兒子齊泯王繼位，而他喜歡聽一個(gè)人單獨(dú)演奏的，這個(gè)南郭先生知道后，連夜逃走了。
濫竽充數(shù)為我們敲響了警鐘，我們做人不能向南郭先生那樣濫竽充數(shù)學(xué)而無(wú)術(shù)，經(jīng)不起考驗(yàn)，這種人始終會(huì)被社會(huì)淘汰，會(huì)被時(shí)代淘汰的.。成為一個(gè)沒(méi)有用的人(二等廢物)。
正所謂眼王高山，腳踏實(shí)地的去做每一件事。我明白了到身邊明日的棟梁，要靠真才實(shí)學(xué)，絕不能有半點(diǎn)虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識(shí)的高峰。
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濫竽充數(shù)讀后感篇六
還記得小學(xué)五年級(jí)是學(xué)習(xí)的一篇課文，名字叫《濫竽充數(shù)》。
直到今天我還記得，它講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)國(guó)王齊宣王很喜聽吹竽，又好講排場(chǎng)，常常組織起三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，讓他們一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生。從來(lái)不會(huì)吹竽，可是聽說(shuō)齊宣王常常組織三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，便趁機(jī)混在里面吹，而且誰(shuí)也不知道他根本不會(huì)吹竽，南郭先生就這樣混日子?？墒呛髞?lái)，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但是他不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看，可傻眼了，讓他單獨(dú)吹，必然會(huì)露出馬腳，這可怎么辦呢？南郭先生想來(lái)想去，也沒(méi)有什么良方妙策，只好趁別人不注意，偷偷的溜走了。
這個(gè)故事告訴我們：對(duì)下情體察不明，好壞不分，常常會(huì)給投機(jī)取巧的人留下可趁之機(jī)。只有通過(guò)實(shí)際工作認(rèn)真進(jìn)行考察，那些不學(xué)無(wú)術(shù)的騙子就無(wú)法混下去；同時(shí)，還告訴我們：學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能，都容不得絲毫的虛偽和馬虎，只有腳踏實(shí)地，刻苦讀書的人，才能夠真正的'學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，才能在任何時(shí)候都不被時(shí)代所淘汰。是啊！在暢游知識(shí)海洋的今天，我們學(xué)要的是學(xué)得真本領(lǐng)，而不是南郭先生的“濫竽充數(shù)”！
濫竽充數(shù)讀后感篇七
《濫竽充數(shù)》這則寓言，講了一個(gè)很有啟發(fā)意義的故事。南郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽，卻混進(jìn)了國(guó)王的吹竽樂(lè)隊(duì)。當(dāng)別人很投入地吹竽的時(shí)候，他也在人群里搖頭晃腦地假裝在吹。幾年以后國(guó)王死了，他兒子繼承了王位，當(dāng)上了新國(guó)王。新的國(guó)王和老國(guó)王一樣也喜歡聽吹竽，但是他不愛聽合奏，而是喜歡聽一個(gè)一個(gè)的吹。南郭先生眼看這天就要輪到自己吹了，心里很是恐慌不安，知道自己冒充的日子再也混不下去了，于是只好不辭而別，溜之大吉。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有本領(lǐng)，僅靠瞞哄欺騙混日子，遲早有一天會(huì)露出原形的。不管做什么事，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是，不要做沒(méi)有真正本領(lǐng)，而混在行家里湊數(shù)的人。像孔子所說(shuō)得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之。”
通過(guò)這件事，我更進(jìn)一步明白了《濫竽充數(shù)》告訴我們的道理。沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人，只能混過(guò)一時(shí)，但不能混過(guò)一世。所以我們絕不能像南國(guó)先生那樣濫竽充數(shù)，遺笑天下，而是要趁青春年少，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
濫竽充數(shù)讀后感篇八
還記得小學(xué)五年級(jí)是學(xué)習(xí)的一篇課文，名字叫《濫竽充數(shù)》。
直到今天我還記得，它講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)國(guó)王齊宣王很喜聽吹竽，又好講排場(chǎng)，常常組織起三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，讓他們一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生。從來(lái)不會(huì)吹竽，可是聽說(shuō)齊宣王常常組織三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，便趁機(jī)混在里面吹，而且誰(shuí)也不知道他根本不會(huì)吹竽，南郭先生就這樣混日子?？墒呛髞?lái)，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但是他不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的`人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看，可傻眼了，讓他單獨(dú)吹，必然會(huì)露出馬腳，這可怎么辦呢？南郭先生想來(lái)想去，也沒(méi)有什么良方妙策，只好趁別人不注意，偷偷的溜走了。
這個(gè)故事告訴我們：對(duì)下情體察不明，好壞不分，常常會(huì)給投機(jī)取巧的人留下可趁之機(jī)。只有通過(guò)實(shí)際工作認(rèn)真進(jìn)行考察，那些不學(xué)無(wú)術(shù)的騙子就無(wú)法混下去；同時(shí)，還告訴我們：學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能，都容不得絲毫的虛偽和馬虎，只有腳踏實(shí)地，刻苦讀書的人，才能夠真正的學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，才能在任何時(shí)候都不被時(shí)代所淘汰。是?。≡跁秤沃R(shí)海洋的今天，我們學(xué)要的是學(xué)得真本領(lǐng)，而不是南郭先生的“濫竽充數(shù)”！
濫竽充數(shù)讀后感篇九
翻開成語(yǔ)故事，我被書中《濫竽充數(shù)》深深吸引，它使我懂得了做人做事都要腳踏實(shí)地。
有一個(gè)叫濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事給我留下了深刻印象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂(lè)工，組成了一只吹竽樂(lè)隊(duì)，并受到了優(yōu)厚的待遇。有個(gè)叫南郭的人根本不會(huì)吹竽，但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽樂(lè)師們單獨(dú)吹竽給他聽。南郭先生聽說(shuō)后十分害怕，趕緊溜走了。讀了這個(gè)故事，我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)的意思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
我了，我沒(méi)讀幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，這個(gè)故事，或可笑或引人深思，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。讓我懂得了：做人做事都要腳踏實(shí)地。
濫竽充數(shù)讀后感篇十
今天，我看了一個(gè)叫做“濫竽充數(shù)”的成語(yǔ)故事，這個(gè)故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)國(guó)君叫齊宣王。他非常喜歡聽竽的'合奏。有個(gè)南郭先生什么也不懂，卻冒充參加了樂(lè)隊(duì)，每天假裝吹竽，一直沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
齊宣王死后，齊湣王當(dāng)了國(guó)君。但是齊湣王不愛聽合奏，只愛聽獨(dú)奏。南郭先生知道混不下去了，就趕緊逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，做事要靠真本事，以次充好最終肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
故事中有兩個(gè)人物對(duì)我印象特別深：一是齊宣王：南郭先生說(shuō)自己會(huì)吹竽。齊宣王就信了。如果齊宣王先每個(gè)人測(cè)試一下，就不會(huì)出現(xiàn)冒充的了。
二是南郭先生：南郭先生什么也不會(huì)，聽說(shuō)宮廷招聘樂(lè)師，不但工作很輕松，而且收入也很高，于是就開始欺騙齊宣王，進(jìn)入了樂(lè)隊(duì)。雖然剛開始沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是這種沒(méi)有真本事，卻以次充好的人，即使沒(méi)有齊湣王，也總有一天會(huì)暴露的。
這個(gè)預(yù)言讓我學(xué)到了：不管是做事還是學(xué)習(xí)，都不能還是不懂裝懂、以次充好，要及時(shí)搞明白。還有就是，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，做事要有自己的判斷力，不能像齊宣王那樣，別人說(shuō)什么就信什么。
濫竽充數(shù)讀后感篇十一
最近我看了一本《寓言故事》，書中優(yōu)美的故事使我陶醉其中。當(dāng)我翻到《濫竽充數(shù)》時(shí)，這個(gè)故事使我受益匪淺。
這個(gè)故事講的是：
齊宣王喜歡聽人許多人一起吹竽，因?yàn)榻o獎(jiǎng)賞，所以南郭先生混了進(jìn)去。但他根本不會(huì)吹竽。每次吹奏的時(shí)候，他就在里面裝模作樣。后來(lái)齊宣王去世了，他的兒子也喜歡聽竽。但兒子和父親不一樣，他喜歡單人獨(dú)奏，一個(gè)一個(gè)的吹。南郭先生聽了，嚇了一跳，心里想：怎么辦?我根本不會(huì)吹竽，趕緊逃吧!于是他趁晚上夜深人靜時(shí)連夜逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：沒(méi)有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，不懂裝懂;或拿不好的東西在里面充數(shù)。早晚會(huì)露餡的，也會(huì)因此遭受報(bào)應(yīng)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，有真才實(shí)學(xué)。不能不懂裝懂，不會(huì)的一定要虛心請(qǐng)教。
濫竽充數(shù)讀后感篇十二
今天老師講了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，讓我明白了:沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，終會(huì)成為人的笑柄。(開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明中心)
這個(gè)故事主要講了七國(guó)的國(guó)君齊宣王，愛聽吹竽，每次聽吹竽都會(huì)讓300位樂(lè)師一起吹竽。有一位南郭先生知道了，就覺(jué)得有機(jī)可乘，便向齊宣王吹噓了自己一番，之后，他每天吹竽拿著豐厚的獎(jiǎng)賞，其實(shí)他撒了一個(gè)天大的謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽，只會(huì)在那里裝模作樣。齊宣王死了，他的兒子齊泯王繼承王位，愛聽單人吹竽，南郭先生知道后便連夜逃走。
南郭先生之所以連夜逃走，是因?yàn)樗闹锌謶郑瑳](méi)有真本事，只會(huì)弄虛作假，一直存有不勞而獲的心理。齊泯王告訴樂(lè)師自己喜歡聽一人吹竽時(shí)，其他人都在加油練習(xí)，在齊泯王面前大顯身手。只有南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻.這也讓我們明白了干什么事都要腳踏實(shí)地。憑借自己的真本事來(lái)武裝自己，然而那些濫竽充數(shù)的人總有一天會(huì)敗露。
這個(gè)故事也讓我想到了那次學(xué)校舉行的古詩(shī)文比賽。前一天老師讓大家一起背誦古詩(shī)，所有人都流利、快速的背了出來(lái)。然而到了第二天，老師提背時(shí)，有些同學(xué)流利的背了出來(lái)，有些同學(xué)卻支支吾吾什么也背不出來(lái)。
所以，我們以后要腳踏實(shí)地的做事，認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要濫竽充數(shù)，成為南郭先生這樣的人。
濫竽充數(shù)讀后感篇十三
他兒子繼位，他卻喜歡樂(lè)師們單獨(dú)吹給他聽，南郭聽到這個(gè)消息后，嚇的渾身冒汗，整天提心吊膽的，就趕緊溜走了。
聽完這個(gè)故事后，我覺(jué)的人必須要學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng)，才不用去濫竽充數(shù)。
今天我學(xué)到的成語(yǔ)有：
提心吊膽，裝模作樣，動(dòng)搖西擺
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