節(jié)目晚會主持人開場白臺詞(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:53:50
節(jié)目晚會主持人開場白臺詞(5篇)
時間:2023-04-07 16:53:50     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

節(jié)目晚會主持人開場白臺詞篇一

b:喜慶的禮炮在藍天上凱旋。

c:今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。

d:今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。

a:鮮花涌動,歌聲涌動,--大地涌動成了一片歡樂的海洋!

b:心潮涌動,激情涌動,--大地涌動成了一片希望的天空!

d:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著--人的心房!

a:港城一體,---的建設,--人正乘風破浪,揚帆遠航!

合:--在奮起,--正展翅飛翔!

b:我們用智慧與激情讓中國最美的--城市更加絢麗多姿。

c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美--!

d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱--!

a:我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。

b:我們用歌聲劃出--黎明詩意的飛揚!

c:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏;

d:我們用舞步旋轉---的歡欣。

a:由--市---、--市---主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合:現在開始!

a:千里綠江,奔騰浪飛;

b:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

c:江海交沖,積遼東之圣土;

d:天地造化,鑄華夏之名城。

合:中國最美的邊境城市——--!

a:請欣賞配樂詩朗誦《日出--》。

b:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。

c:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。

d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

合:讓我們一起來享受異國風情吧!

a:請欣賞拉丁舞《---》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

c:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

d:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

a:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛。

b:請欣賞歌伴舞《香水百合》。

d:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國;

a:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

b:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來;

c:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的--舞蹈;

d:請欣賞舞蹈《--之花》!

表演者:---。

指導教師:---。

a:看,操場是我們快樂無限的廣場;

b:校園是我們健康成長的家園;

c:課堂是我們放飛理想的天堂;

d:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。

a:請欣賞舞蹈《向前沖》!

表演者:---。

b:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場;

c:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。

d:由--市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福!

a:希望大家在歌聲中陶醉;

b:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

c:請欣賞歌曲聯唱:

⒈團團圓圓;

⒉做棵小樹;

⒊灰姑娘;

⒋祖國最親,媽媽!

表演者:---、---等

d:請欣賞歌曲聯唱:

⒈我仰望五星紅旗;

⒉五色花;

⒊小音符;

表演者:---、---等。

指導教師:---。

a:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪。

b:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉。

c:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹。

d:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿。

合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松!

a:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖!

表演者:---。

指導教師:---。

b:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

c:風箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

d:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

a:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話。

b:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

c:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅。

d:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠。

a:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高。

b:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

c:請欣賞大合唱:《快樂陽光》。

表演者:---、---等。

指導教師:---。

d:不管我心中裝著什么;

你總是用動聽的語言來表達。

不管你訴說著什么;

我的手指總能準確地讀懂你。

這就是電子琴——會吟詩的朋友。

請欣賞電子琴獨奏:《----》。

表演者:---。

指導教師:---。

a:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也?!?/p>

請欣賞古箏二人奏:《---》。

表演者:---、---。

指導教師:---。

b:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶。

請欣賞大提琴獨奏:---。

表演者:---。

指導教師:---。

c:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

請欣賞琵琶齊奏:《---》。

表演者:---。

指導教師:---。

d:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏:

⒈四小天鵝;

⒉幽默曲;

⒊山丹丹開花紅艷艷。

表演者:---、---。

指導教師:---。

a:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏:《楊州小調》。

結束語:

a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

b:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

d:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——--。

a:由--市---、--市旅游局主辦,--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;

合:到此結束。

b:祝爺爺、奶奶;

c:叔叔、阿姨;

d:哥哥、姐姐;

合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!

節(jié)目晚會主持人開場白臺詞篇二

(開場前請領導講話)

男:尊敬的各位領導、各位來賓;

女:親愛的青年朋友們-

合:晚上好!

男:86年前,“五四”運動的熊熊火炬,點燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情,一代又一代的年輕人,追尋著“五四”的腳步,揮灑風采、放飛夢想;

女:青春的色彩是靚麗的,因為她閃爍著年輕的光芒;青春的故事是動人的,因為她昭示著年輕的輝煌;讓我們踏著青春的腳步,掀起祖國建設的巨浪!

男:由縣直屬機關團工委主辦、縣第二客運服務站協(xié)辦的縣直機關紀念“五四”運動86周年暨趣味競技頒獎晚會今晚在這里隆重舉行。

女:首先請允許我們代表主辦單位對大家的光臨表示熱烈的歡迎。在晚會開始之前讓我們以熱烈的掌聲有請-講話。

(頒獎串詞)

男:朋友們,昨天晚上,我們在人民廣場隆重舉行了趣味競技比賽,各單位組隊參加了“推小車”、“搶新娘”等項目的比賽。

女:比賽場面激烈、高潮迭起,既賽出了成績,又賽出了我們年輕人的風采,把我們的手拉得更緊,心貼得更近了。

男:趣味競技活動以及今晚的晚會,得到了縣第二客運服務站的大力支持,在這里,我們向他們表示衷心的感謝!

女:好,趣味競技頒獎儀式現在開始。

1、舞蹈:《新韻秧歌》

男:

女:

2、舞蹈:《吐魯番的姑娘》

男:一段歡快的《新韻秧歌》拉開了晚會的帷幕,今晚,這里將成為歌的海洋,舞的世界,年輕人相聚的盛會。我們的節(jié)目精彩不斷,接下來請欣賞縣計生局表演的舞蹈《吐魯番的姑娘》。

3、電子琴獨奏:《童謠》

女:每個人都有自己的童年,每當回憶起童年時候玩過的小游戲、小玩具等等,真叫人不想長大,特別是那一曲曲純真的童謠,至今哼起來還是那樣的令人流連往返。

接下來請欣賞縣二運站表演的電子琴獨奏:《童謠》。

4、小舞?。骸缎‰u斗狐貍》

女:

(第一輪知識搶答)

6、舞蹈:《護士之歌》

男:青春是絢麗多采的,青春也是激情飛揚的,擁有了青春,就擁有了整個世界,青年朋友們在各自的崗位上站行業(yè)風采,形成了一道道靚麗的風景線。

接下來請欣賞由縣中醫(yī)院表演的舞蹈:《護士之歌》。

7、男女聲獨唱:《一往情深》

女:

8、獨舞:《歡樂的筷子舞》

男:

9、舞蹈:《月滿西樓》

女:

10、現代舞:《一起出發(fā)》

男:

11、舞蹈:《美麗神奇的地方》

女:

(第二輪搶答)

13、舞蹈:《歡騰的火把節(jié)》

男:年輕人的心永遠是火熱的,年輕人的盛會也永遠是歡騰的;

女:揮灑青春風采,放歌青春中國,用燃燒的激情點燃“五四”之光;

男:實踐“三個代表”重要思想,保持共產黨員先進性,我們用青春作證祖國有我更精彩!

女:燃燒的火把向你發(fā)出邀請:今晚,年輕的朋友來相會。

請欣賞縣國土局帶來的舞蹈:《歡騰的火把節(jié)》。

(尾聲)

男:今晚,是青春的誓言;今晚,是青春的盛會;

女:高舉“五四”的火炬,揮灑青春的風采,共同走進激情燃燒的季節(jié),共同開創(chuàng)祖國美好的未來。

男:文藝晚會到這里就全部結束了,朋友們,再見!

女:再見!

節(jié)目晚會主持人開場白臺詞篇三

顧:尊敬的校領導:

邵金:親愛的青年教師們:

邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

顧:在這放飛夢想的夜晚,我們燃燒所有的夢想;

金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。

邵:今夜,校園會是個無眠的夜晚

顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;

金:今夜,我們的舞步將撼動大地。

邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,

顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;

合:實驗小學的明天,到處翱翔著五月的希望。

邵:五月,是勞動者的盛典。

顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。

金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。

合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

第一項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為晚會致辭。(學校領導致詞)

第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔,時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞:

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務,嚴遵團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產主義事業(yè)而奮斗。

第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結就是力量〉〉等老歌

第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。

第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

第五項:顧:四年級、五六、學前組表演節(jié)目。

第六項:邵:中華民族綻放團結之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領下一起跳起《民族舞》

第七項:金體音組、美術科任、后勤組表演節(jié)目。

第八項:唱起兒歌跳起舞

第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風景線,擁有青春的我們應驕傲、應自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領下一起帶來一段精彩的《現代舞》。

(結束語)

邵:--年是我們實小人驕傲和自豪的一年!

顧:實小人將意氣風發(fā)的走進嶄新的時代!

金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,

邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,

顧:讓我們用真誠的心關注百年實小,

金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,

合:讓我們團結一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!

邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。

金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。

顧:今天,我們的實小已經進入了一個新的歷史時期,振興實小的責任,已經擔在我們的肩上,“五.四”火炬已經光榮地傳遞到我們的手中。

邵:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡,釋放我們青春的能量。

金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。

顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春!

合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好!

合:活動到此結束!

節(jié)目晚會主持人開場白臺詞篇四

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們,

(合)大家——早上好!

男:我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹,

女:我是本次升旗儀式的主持人常晉源。

男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;

女:五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。

男:五月是讓人期待的。

女:五月是富有紀念意義的。

女:翻開五月的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。

男:五月一日,國際勞動節(jié);五月四日,國際青年節(jié)。

女:五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。

男:這些節(jié)日都有一定的內涵。

女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。(合)讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。

男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學取得了不同程度的進步。

女:韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高,他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。

男:本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀,祝愿他們在今后的學習中再接再厲。

女:同時也希望更多同學像他們一樣,和自己賽跑,做學習的主人。

男:本次擔任護旗手的是班上表現出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。

(合)城關二小升旗儀式——現—在—開-始!

男:全體立正,出旗、奏樂——

女:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----

男:禮畢,唱隊歌。指揮:申越。

女:下面,有請張老師作國旗下講話。

男:升旗儀式結束,各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊,請做好準備。

節(jié)目晚會主持人開場白臺詞篇五

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。

女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男:我們沐浴著集體的陽光。

女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀的小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女:高樓萬丈平地起。

男:滴水匯成的大江川流不息。

女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!

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