2023年教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料七篇(匯總)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇一

今天，市委、市政府在這里召開紀(jì)念鄧小平誕辰100周年大會(huì)，共同緬懷鄧小平同志為中國(guó)改革開放作出的豐功偉績(jī)，展示改革開放25年來各行各業(yè)的喜人景象。首先，我謹(jǐn)代表xx市教育局感謝市委、市政府對(duì)xx教育一貫以來的重視和關(guān)心，下面，我就改革開放25年來的xx教育作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

鄧小平同志是我國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者，他的最突出貢獻(xiàn)就在于～遠(yuǎn)矚地設(shè)計(jì)了有中國(guó)特色社會(huì)主義的一整套發(fā)展戰(zhàn)略，在于旗幟鮮明地作出了“發(fā)展是硬道理”的著名論斷，在于創(chuàng)造性地提出了“三個(gè)面向”的教育方針?！叭齻€(gè)面向”的提出，即教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，既是對(duì)我國(guó)教育發(fā)展方向的戰(zhàn)略性判斷，又是對(duì)我國(guó)人才培養(yǎng)目標(biāo)的宏觀性指導(dǎo)，同時(shí)也為全國(guó)教育工作指明了前進(jìn)的方向。

改革開放的25年，xx教育以貫徹落實(shí)小平同志的教育思想為工作核心，高舉“三個(gè)面向”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用，辨正分析抓機(jī)遇、主動(dòng)適應(yīng)作調(diào)整、創(chuàng)新方法謀發(fā)展，為xx力爭(zhēng)兩個(gè)率先、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐，同時(shí)，教育面貌發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

一、加大布局調(diào)整力度，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化

1983年，鄧小平首次提出“三個(gè)面向”的教育方針。其中，教育現(xiàn)代化作為“三個(gè)面向”的重要方面，不僅是一個(gè)高水平的目標(biāo)，也是一個(gè)在“硬件”和“軟件”上不斷變革、創(chuàng)新、完善的漸進(jìn)過程。

“九五”以來，我市緊緊圍繞行政區(qū)劃調(diào)整、城市功能重塑和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以優(yōu)化教育資源配置為抓手，調(diào)動(dòng)轄市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各級(jí)的積極性，引入市場(chǎng)機(jī)制，在全省率先實(shí)施布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，按照每萬人1所小學(xué)、三萬人1所初中，十萬人1所高中的比例，通過撤、建、并、擴(kuò)等形式，共撤并中小學(xué)1038所，新建中小學(xué)校舍211萬平方米，使全市中小學(xué)由1562所調(diào)整為520所(調(diào)整比例達(dá)66.5%)，實(shí)施規(guī)模辦學(xué)，全市中小學(xué)的辦學(xué)條件、設(shè)備設(shè)施、校園環(huán)境都得到了極大的改善，并在全省率先實(shí)現(xiàn)了布局調(diào)整達(dá)標(biāo)市。到02年底，全市79個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和90％的學(xué)校通過了省級(jí)教育基本現(xiàn)代化驗(yàn)收，教育質(zhì)量和水平在全省始終保持領(lǐng)先位置。

進(jìn)入新世紀(jì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的到來，教育處在新一輪洗牌和革命的前夜。我們?cè)凇熬盼濉苯逃季终{(diào)整的基礎(chǔ)上，主動(dòng)適應(yīng)xx特大城市建設(shè)，抓住城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化推進(jìn)給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，依據(jù)城市未來發(fā)展總體規(guī)劃，搶先一步，提前運(yùn)作，初步完成了～－2020年xx市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整，大力推進(jìn)北郊中學(xué)新北校區(qū)、新北職教中心等一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，為新時(shí)期的新型人才培養(yǎng)和現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

布局調(diào)整的順利到位，教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的全面實(shí)施，極大地提高了我市教育的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。目前，我市共有省級(jí)示范幼兒園42所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)54所、省級(jí)示范初中44所、三星級(jí)以上高中24所、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專、職校、技校13所，重點(diǎn)校、示范校、實(shí)驗(yàn)校數(shù)量在全省位于前列。可以這么說，優(yōu)質(zhì)教育資源已經(jīng)基本普及到xx的每一個(gè)地方，無論是城市的、還是農(nóng)村的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)懷和培養(yǎng)。

二、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師素質(zhì)

教師是教育的靈魂，沒有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”就是空話一句。多年來，我們圍繞教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)、專業(yè)水平、人事制度改革等方面開展了大量的工作，取得了很好的成效。

la=msonormal style=”margin: 0cm 0cm 0pt;text-indent: 22pt;line-height: 150%;text-align: left;mso-vertical-align-alt: auto;mso-char-indent-count: 2.0” align=left>我們圍繞提高教師職業(yè)道德水平，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育，推行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾，評(píng)選表彰“十佳愛生標(biāo)兵”，不斷深化教育工作者“熱愛事業(yè)、熱愛人民、熱愛學(xué)生”的美好情感，目前，共有9人獲全國(guó)模范教師稱號(hào)、26人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)、60人獲省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

我們根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不同階段的不同需求，著力提高教師專業(yè)化水平，不斷調(diào)高、調(diào)優(yōu)教師學(xué)歷層次。其中，高中教師的合格學(xué)歷從79年的58.1%上升到03年的90%，初中教師的合格學(xué)歷從79年的42.5%上升到03年的96%，小學(xué)教師的合格學(xué)歷從79年的65%上升到99%，幼兒園教師的合格學(xué)歷從83年的43.8%上升到03年的96%，職高教師的合格學(xué)歷從94年的37.1%上升到03年的77%。同時(shí)，我們實(shí)施優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程，著力構(gòu)建教育人才高地，共有186名教師取得碩士生學(xué)籍，32名教師獲得碩士學(xué)位，31名教師被評(píng)為省級(jí)特級(jí)教師，形成了一批在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)有一定影響的知名教師和學(xué)科梯隊(duì)。

我們積極探索改革人事管理機(jī)制。在教師引進(jìn)上，建立教育人才市場(chǎng)，實(shí)行雙向選擇，完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師奮發(fā)進(jìn)??；在教師使用上，實(shí)行全員聘用制、考核獎(jiǎng)懲制，改革學(xué)校內(nèi)部分配制度，真正打破“鐵飯碗”，使事業(yè)留人、感情留人、待遇留人落到實(shí)處；在干部任用上，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)、書記任期制”，探索解決干部“能上不能下”的使用狀況，大力營(yíng)造想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。

三、加快發(fā)展各級(jí)各類教育，構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育和終身教育體系

從實(shí)踐中可知，“三個(gè)面向”既是發(fā)展教育的具體要求，也是教育未來的發(fā)展方向。多年來，xx教育以“三個(gè)面向”為所有教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，加快發(fā)展各級(jí)各類教育，初步構(gòu)建了具有鮮明地方特色的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（一）基礎(chǔ)教育高質(zhì)量。高質(zhì)量普及十二年教育，強(qiáng)化“兩基”核心地位，是xx教育工作的重中之重。多年來，我們不斷更新教育觀念，積極參與教學(xué)改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。目前，全市學(xué)前三年教育普及率98%（79年42.66%），適齡兒童小學(xué)入學(xué)率100%(79年99.8%)，初中畢業(yè)生升學(xué)率96.37%（79年58.6%），適齡青年高等教育毛入學(xué)率42%(全國(guó)17%)；同時(shí)，在高考模式不斷變化的情況下，萬人進(jìn)線率連續(xù)7年保持全省第一?？梢赃@么說，我市在率先高質(zhì)量完成普及十二年教育、全面掃除青壯年文盲的基礎(chǔ)上，已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化。如今，xx的家長(zhǎng)已經(jīng)不滿足自己的孩子能上一所大學(xué)，而是要上一所名牌的、重點(diǎn)的、一流的大學(xué)，而高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育為他們?cè)鰪?qiáng)了底氣和自信，這也是對(duì)我市基礎(chǔ)教育所取得的成績(jī)的最好肯定。

（二）職業(yè)教育高水平。職業(yè)教育是支撐地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。多年來，我市職業(yè)教育緊緊抓住xx經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和功能定位，科學(xué)制定專業(yè)規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)造就了數(shù)十萬的生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的技能型、實(shí)踐型人才，為xx建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地起到了基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用。目前，全市共有省級(jí)示范專業(yè)16個(gè)、市級(jí)示范專業(yè)32個(gè)，職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率、一次就業(yè)率長(zhǎng)年保持在98%左右，職校生單招本科達(dá)線率56.7%，連續(xù)五年名列全省第一。同時(shí)，我市職教不斷加快與國(guó)際教育接軌的步伐，積極開展“雙元制”、“職業(yè)先修教育”等試點(diǎn)工作，并通過合作辦學(xué)向外輸出人才，主動(dòng)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，從而進(jìn)一步提升了辦學(xué)實(shí)力和品位。江澤民同志來常參觀劉國(guó)鈞職教中心時(shí)說，“就是要多辦這樣的學(xué)校，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才”，這就是對(duì)我市職業(yè)教育的高度概括和贊許。

（三）高等教育有特色。面對(duì)我市現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)的不斷推進(jìn)和沿江開發(fā)戰(zhàn)略的啟動(dòng)實(shí)施，高級(jí)應(yīng)用型人才的缺口越來越大。我們及時(shí)抓住大力發(fā)展高等教育的機(jī)遇，通過實(shí)施統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化整合高職資源，協(xié)調(diào)六所院校組建xx大學(xué)城。大學(xué)城實(shí)行“菜單式”和“訂單式”人才培養(yǎng)模式，六所院校共同培養(yǎng)一名學(xué)生，校區(qū)共用、資源共享、學(xué)分互認(rèn)，其鮮明的辦學(xué)特色得到了陳至立等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，成為引領(lǐng)全國(guó)高職教育的一面旗幟。同時(shí)，隨著工業(yè)技術(shù)學(xué)院、師專等院校實(shí)質(zhì)性地并入xx工學(xué)院，“xx大學(xué)”建設(shè)也有了突破性進(jìn)展。可以這么說，一個(gè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)踐型人才為主的、具有鮮明辦學(xué)特色的高等教育格局已在我市初步形成。

ext-indent: 22.05pt;line-height: 150%;text-align: left;mso-vertical-align-alt: auto;mso-char-indent-count: 2.0” align=left>

（四）社會(huì)教育有成效。我們批準(zhǔn)設(shè)立社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)220家，提供計(jì)算機(jī)類、外語類、機(jī)電類等30多個(gè)大類、近200個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，基本滿足了全市市民各種繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求；我們建立“xx市民學(xué)習(xí)信息中心”，為廣大市民提供了充足優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和場(chǎng)所。目前，全市共有省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地4個(gè)，市級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地10個(gè)，每年農(nóng)村成人培訓(xùn)保持在30萬人以上，組織參加高等教育自學(xué)考試、成人高考5萬人次左右，基本形成了覆蓋全社會(huì)的開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)，使“千載讀書地、現(xiàn)代學(xué)習(xí)城”得到了真正體現(xiàn)。

綜上，縱觀xx教育改革開放25年來取得的巨大成績(jī)，正是積極貫徹落實(shí)“三個(gè)面向”教育方針的生動(dòng)寫照，也是準(zhǔn)確把握、科學(xué)執(zhí)行鄧小平理論的最好詮釋，同時(shí)再一次證明了鄧小平同志的遠(yuǎn)見卓識(shí)和戰(zhàn)略眼光。當(dāng)然，xx教育之所以有這樣的成績(jī)，離不開各屆市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，離不開全市廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)！在此，我再次表示衷心的感謝！

目前，全市上下正大力構(gòu)筑21世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)到～年達(dá)到全面小康水平，到2011年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，xx教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，緊緊抓住國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景，充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色，牢固確立百年奮斗、百年服務(wù)、百年樹人的戰(zhàn)略思想，自覺投身于推進(jìn)“三個(gè)面向”、全面實(shí)施素質(zhì)教育的偉大歷史進(jìn)程。

歷史賜予了教育新的機(jī)遇、新的使命和新的挑戰(zhàn)，總結(jié)過去，立足現(xiàn)在，展望未來，每一個(gè)教育工作者都要從我做起，敢為人先，追求卓越，努力為社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興培育具有時(shí)代精神和現(xiàn)代素質(zhì)的建設(shè)者和～人，為實(shí)現(xiàn)新一輪跨越、騰飛和可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

《教育局長(zhǎng)教育工作會(huì)議匯報(bào)發(fā)言》

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

鄧小平同志是我國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者，他的最突出貢獻(xiàn)就在于高瞻遠(yuǎn)矚地設(shè)計(jì)了有中國(guó)特色社會(huì)主義的一整套發(fā)展戰(zhàn)略，在于旗幟鮮明地作出了“發(fā)展是硬道理”的著名論斷，在于創(chuàng)造性地提出了“三個(gè)面向”的教育方針。“三個(gè)面向”的提出，即教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，既是對(duì)我國(guó)教育發(fā)展方向的戰(zhàn)略性判斷，又是對(duì)我國(guó)人才培養(yǎng)目標(biāo)的宏觀性指導(dǎo)，同時(shí)也為全國(guó)教育工作指明了前進(jìn)的方向。

改革開放的25年，xx教育以貫徹落實(shí)小平同志的教育思想為工作核心，高舉“三個(gè)面向”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用，辨正分析抓機(jī)遇、主動(dòng)適應(yīng)作調(diào)整、創(chuàng)新方法謀發(fā)展，為xx力爭(zhēng)兩個(gè)率先、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐，同時(shí)，教育面貌發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

一、加大布局調(diào)整力度，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化

1983年，鄧小平首次提出“三個(gè)面向”的教育方針。其中，教育現(xiàn)代化作為“三個(gè)面向”的重要方面，不僅是一個(gè)高水平的目標(biāo)，也是一個(gè)在“硬件”和“軟件”上不斷變革、創(chuàng)新、完善的漸進(jìn)過程。

進(jìn)入新世紀(jì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的到來，教育處在新一輪洗牌和革命的前夜。我們?cè)凇熬盼濉苯逃季终{(diào)整的基礎(chǔ)上，主動(dòng)適應(yīng)xx特大城市建設(shè)，抓住城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化推進(jìn)給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，依據(jù)城市未來發(fā)展總體規(guī)劃，搶先一步，提前運(yùn)作，初步完成了2004－2020年xx市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整，大力推進(jìn)北郊中學(xué)新北校區(qū)、新北職教中心等一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，為新時(shí)期的新型人才培養(yǎng)和現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

布局調(diào)整的順利到位，教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的全面實(shí)施，極大地提高了我市教育的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。目前，我市共有省級(jí)示范幼兒園42所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)54所、省級(jí)示范初中44所、三星級(jí)以上高中24所、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專、職校、技校13所，重點(diǎn)校、示范校、實(shí)驗(yàn)校數(shù)量在全省位于前列?？梢赃@么說，優(yōu)質(zhì)教育資源已經(jīng)基本普及到xx的每一個(gè)地方，無論是城市的、還是農(nóng)村的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)懷和培養(yǎng)。

二、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師素質(zhì)

教師是教育的靈魂，沒有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”就是空話一句。多年來，我們圍繞教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)、專業(yè)水平、人事制度改革等方面開展了大量的工作，取得了很好的成效。

我們圍繞提高教師職業(yè)道德水平，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育，推行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾，評(píng)選表彰“十佳愛生標(biāo)兵”，不斷深化教育工作者“熱愛事業(yè)、熱愛人民、熱愛學(xué)生”的美好情感，目前，共有9人獲全國(guó)模范教師稱號(hào)、26人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)、60人獲省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

我們積極探索改革人事管理機(jī)制。在教師引進(jìn)上，建立教育人才市場(chǎng)，實(shí)行雙向選擇，完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師奮發(fā)進(jìn)取；在教師使用上，實(shí)行全員聘用制、考核獎(jiǎng)懲制，改革學(xué)校內(nèi)部分配制度，真正打破“鐵飯碗”，使事業(yè)留人、感情留人、待遇留人落到實(shí)處；在干部任用上，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)、書記任期制”，探索解決干部“能上不能下”的使用狀況，大力營(yíng)造想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。

三、加快發(fā)展各級(jí)各類教育，構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育和終身教育體系

從實(shí)踐中可知，“三個(gè)面向”既是發(fā)展教育的具體要求，也是教育未來的發(fā)展方向。多年來，xx教育以“三個(gè)面向”為所有教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，加快發(fā)展各級(jí)各類教育，初步構(gòu)建了具有鮮明地方特色的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（三）高等教育有特色。面對(duì)我市現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)的不斷推進(jìn)和沿江開發(fā)戰(zhàn)略的啟動(dòng)實(shí)施，高級(jí)應(yīng)用型人才的缺口越來越大。我們及時(shí)抓住大力發(fā)展高等教育的機(jī)遇，通過實(shí)施統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化整合高職資源，協(xié)調(diào)六所院校組建xx大學(xué)城。大學(xué)城實(shí)行“菜單式”和“訂單式”人才培養(yǎng)模式，六所院校共同培養(yǎng)一名學(xué)生，校區(qū)共用、資源共享、學(xué)分互認(rèn)，其鮮明的辦學(xué)特色得到了陳至立等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，成為引領(lǐng)全國(guó)高職教育的一面旗幟。同時(shí)，隨著工業(yè)技術(shù)學(xué)院、師專等院校實(shí)質(zhì)性地并入xx工學(xué)院，“xx大學(xué)”建設(shè)也有了突破性進(jìn)展?？梢赃@么說，一個(gè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)踐型人才為主的、具有鮮明辦學(xué)特色的高等教育格局已在我市初步形成。

（四）社會(huì)教育有成效。我們批準(zhǔn)設(shè)立社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)220家，提供計(jì)算機(jī)類、外語類、機(jī)電類等30多個(gè)大類、近200個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，基本滿足了全市市民各種繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求；我們建立“xx市民學(xué)習(xí)信息中心”，為廣大市民提供了充足優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和場(chǎng)所。目前，全市共有省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地4個(gè)，市級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地10個(gè)，每年農(nóng)村成人培訓(xùn)保持在30萬人以上，組織參加高等教育自學(xué)考試、成人高考5萬人次左右，基本形成了覆蓋全社會(huì)的開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)，使“千載讀書地、現(xiàn)代學(xué)習(xí)城”得到了真正體現(xiàn)。

綜上，縱觀xx教育改革開放25年來取得的巨大成績(jī)，正是積極貫徹落實(shí)“三個(gè)面向”教育方針的生動(dòng)寫照，也是準(zhǔn)確把握、科學(xué)執(zhí)行鄧小平理論的最好詮釋，同時(shí)再一次證明了鄧小平同志的遠(yuǎn)見卓識(shí)和戰(zhàn)略眼光。當(dāng)然，xx教育之所以有這樣的成績(jī)，離不開各屆市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，離不開全市廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)！在此，我再次表示衷心的感謝！

歷史賜予了教育新的機(jī)遇、新的使命和新的挑戰(zhàn)，總結(jié)過去，立足現(xiàn)在，展望未來，每一個(gè)教育工作者都要從我做起，敢為人先，追求卓越，努力為社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興培育具有時(shí)代精神和現(xiàn)代素質(zhì)的建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)新一輪跨越、騰飛和可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇三

2011年新市鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)

2011年新市鎮(zhèn)黨建工作緊緊圍繞“強(qiáng)化基層黨建、健全科學(xué)機(jī)制、深化干部作風(fēng)”的思路，全面強(qiáng)化基層黨建工作，為移民遷建提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

一、兩項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化基層黨建。一是認(rèn)真開展“三分類三升級(jí)”星級(jí)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)”，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。全鎮(zhèn)兩個(gè)社區(qū)、27個(gè)村黨支部按照“團(tuán)結(jié)協(xié)作星、隊(duì)伍建設(shè)星、高效運(yùn)行星、推動(dòng)發(fā)展星（助推遷建星）、促進(jìn)和諧星（移民村、非移民村）、群眾滿意星”六星考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身進(jìn)行量化打分，由村（社區(qū)）黨組織申報(bào)，鎮(zhèn)黨委審查核定的程序，評(píng)出先進(jìn)黨組織5個(gè)、一般黨組織19個(gè)、后進(jìn)黨組織5個(gè)。本著“一類組織上水平、二類組織上臺(tái)階、三類組織”換面貌的工作要求，各村（社區(qū)）黨組織量身制定出《星級(jí)創(chuàng)評(píng)升級(jí)轉(zhuǎn)化方案》，將工作細(xì)化、量化、硬化，明確目標(biāo)任務(wù)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系3-4個(gè)黨支部，對(duì)一般黨支部和后進(jìn)黨支部分別落實(shí)一名黨委委員和一名中層干部幫扶，促進(jìn)各基層黨組織提檔升級(jí)。二是奮力推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。積極引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部圍繞中心創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，通過開展重溫入黨誓詞、再學(xué)中國(guó)黨史、亮身份、唱紅歌、寫征文、選樹典型等大活動(dòng)，全力營(yíng)造立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、履職盡責(zé)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好氛圍。在今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)征文中，我鎮(zhèn)兩名同志也分別取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。在“七一”前夕，集中表彰宣傳了一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織和黨

員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的巨大熱情。同時(shí)，各窗口和服務(wù)行業(yè)開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，努力把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦成群眾滿意工程。

二、以“文建明工作法”學(xué)習(xí)推廣為重點(diǎn)，建立健全科學(xué)機(jī)制。緊扣加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)化建設(shè)主題，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)工作運(yùn)行、干部管理、服務(wù)群眾、全員教育和公共服務(wù)五大機(jī)制，鍛造一支“文建明式”的優(yōu)秀基層干部隊(duì)伍。嚴(yán)格按照《新市鎮(zhèn)黨委政府機(jī)關(guān)規(guī)章制度》開展工作，有力促進(jìn)全鎮(zhèn)工作效率提質(zhì)增效。將“三二”工作法切實(shí)融入工作，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，科學(xué)劃分工作部門，打破事業(yè)、公務(wù)員身份，統(tǒng)籌安排。為“六大辦三中心”，即：黨政辦、移民辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、綜治維穩(wěn)信訪辦（移民信訪接待中心）、群眾工作辦、安全城管辦、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)技術(shù)服務(wù)中心、社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心。根據(jù)干部各有所長(zhǎng)的特點(diǎn)，打破公務(wù)員、事業(yè)編制，把干部放在了最為合適的位置，切實(shí)發(fā)揮她們的才能。目前，全鎮(zhèn)公務(wù)員、事業(yè)干部、大學(xué)生村官、頂崗干部、移民抽調(diào)干部110名，其中95崗名同志被安排在移民辦，余下的15名同志相應(yīng)地分到各個(gè)辦公室及服務(wù)中心，承擔(dān)著全鎮(zhèn)各個(gè)版塊工作。每一名同志一崗多責(zé)，工作量的增長(zhǎng)卻沒有磨滅每一位干部昂揚(yáng)的斗志，依然以飽滿的熱情努力工作。

三、以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，在實(shí)際行動(dòng)中深化干部作風(fēng)。一是以開展建立學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，提高干部思想意識(shí)。采取集中培訓(xùn)、主題教育、專家輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)等多種形式，定

期自與不定期相結(jié)合、集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)、專欄等形式，開展黨性教育、反 腐倡廉教育、“十二五”規(guī)劃等理論知識(shí)，以及公務(wù)禮儀修養(yǎng)、思想解壓等課程的學(xué)習(xí)，使全鎮(zhèn)干部在面對(duì)移民遷建紛繁復(fù)雜、困難重重、壓力空前巨大的面前，能像雄鷹一樣，有著堅(jiān)毅、超凡的消化力、敏銳的洞察力、超強(qiáng)的適應(yīng)力、負(fù)重前行，攻堅(jiān)克難，迎接新機(jī)遇，接受新挑戰(zhàn)，促進(jìn)新發(fā)展。二是以開展“四個(gè)一線”為抓手，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。與“掛、包、幫”活動(dòng)相結(jié)合，將問題解決在一線、感情融合在一線、干部考評(píng)在一線、形象樹立在一線。同時(shí)，切實(shí)貫徹落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。堅(jiān)持經(jīng)常性檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，把對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼資金、農(nóng)田水利等農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)投入作為檢查重點(diǎn)，切實(shí)將各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。

2011年，我鎮(zhèn)圓滿完成了黨委換屆選舉工作。以換屆為契機(jī)建選好配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子，以文建明工作法為重點(diǎn)，建立健全了鎮(zhèn)黨委科學(xué)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)大學(xué)生村干部選育管理，切實(shí)讓大學(xué)生村干部得到多崗鍛煉。加強(qiáng)了干部培訓(xùn)力度，全鎮(zhèn)29名黨支部書記、以及4名大學(xué)生村官等到市、縣培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。積極開展黨內(nèi)幫扶活動(dòng)，在7.28暴雨災(zāi)害以及近期旱災(zāi)嚴(yán)重的時(shí)期，對(duì)貧困黨員、老黨員開展進(jìn)行了走訪慰問，發(fā)放慰問金2萬余元，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的歸宿感、自豪感、成就感和幸福感。

在下一步的工作中，我們將重點(diǎn)以學(xué)習(xí)推廣文建明工作法為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善科學(xué)機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作提速增效；以“三分類三升級(jí)”星級(jí)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為抓手，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡

壘作用；以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，建立的模范帶頭干部隊(duì)伍，切實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展。

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇四

學(xué)生思政教育工作座談會(huì)報(bào)告

現(xiàn)根據(jù)學(xué)生處關(guān)于學(xué)生思政教育工作座談會(huì)要求，結(jié)合本學(xué)期開學(xué)以來一大隊(duì)全體輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生面對(duì)面細(xì)致了解交流后，在此，我代表一大隊(duì)全體輔導(dǎo)員對(duì)全隊(duì)學(xué)生思想教育的整體情況做如下幾個(gè)方面匯報(bào)：

一、大隊(duì)關(guān)于學(xué)生日常思想教育管理的工作;

（一）、“準(zhǔn)軍式化”管理觀念，逐漸植入學(xué)生的思想觀念 我隊(duì)學(xué)生現(xiàn)已成功的進(jìn)行了思想觀念的轉(zhuǎn)變。從大一的模糊了解甚至抵觸“準(zhǔn)軍式化”管理辦學(xué)理念，到二年級(jí)贊同學(xué)校管理模式，接收學(xué)校管理理念?，F(xiàn)在學(xué)生黨員，大隊(duì)班級(jí)骨干不僅主動(dòng)加入管理，并積極維護(hù)管理實(shí)施。當(dāng)然這些觀念的改變，是離不開全體大隊(duì)輔導(dǎo)員。“牢抓一日生活制度落實(shí)，狠抓日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”。大二上學(xué)期寒假結(jié)束，我隊(duì)收回700多封《家長(zhǎng)一封信》中，70%以上家長(zhǎng)均表示贊同學(xué)校管理方式，學(xué)生在時(shí)間觀念和習(xí)慣養(yǎng)成上都有長(zhǎng)足進(jìn)步，得到了許多家長(zhǎng)的認(rèn)可。學(xué)生家庭的認(rèn)同，也是“準(zhǔn)軍式化”管理理念逐漸植入學(xué)生觀念的有力支持。

（二）、發(fā)揮黨組織的思想教育優(yōu)勢(shì)，逐漸引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰 我大隊(duì)輔導(dǎo)員利用周五黨團(tuán)活動(dòng)這一課堂，充分發(fā)揮黨組織的思想教育優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)定信仰者。充分發(fā)揮黨組織的思想教育優(yōu)勢(shì)，使核心價(jià)值體系為廣大青年學(xué)生所認(rèn)同、接受，是我大隊(duì)今年工作的出發(fā)點(diǎn)。我大隊(duì)做到了以下二點(diǎn)： 一是以主題班會(huì)教育為主陣地。首先充分發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員思想教育優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)院思政課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和進(jìn)行自我完善提高的熱情。我大隊(duì)組織黨員和入黨積極份子觀看《感動(dòng)中國(guó)10大杰出人物》，并在班會(huì)中要求輔導(dǎo)員突出信仰信念、民族精神、榮辱觀等主題，積極引導(dǎo)了學(xué)生的思想觀念轉(zhuǎn)變。

二是以學(xué)院黨校教育為紐帶。我大隊(duì)學(xué)生入黨積極分子和黨員培訓(xùn)工作形成了四個(gè)層次：一層是依托院黨委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，提高學(xué)生入黨的覺悟;二層是大隊(duì)每個(gè)月黨員“六個(gè)一”活動(dòng)的開展，重點(diǎn)開展增強(qiáng)黨員意識(shí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的教育;三層是學(xué)生黨員骨干進(jìn)入宿舍。大隊(duì)將“黨員宿舍”“黨員示范崗”的牌子掛上黨員宿舍的門和黨員所在的床上，著力培養(yǎng)學(xué)生黨員精英并形成良好的輻射效應(yīng);四層是學(xué)生黨員帶動(dòng)班級(jí)團(tuán)學(xué)骨干，側(cè)重進(jìn)行黨務(wù)實(shí)務(wù)培訓(xùn)。強(qiáng)化黨組織服務(wù)功能，引導(dǎo)大學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自覺追隨者。

（三）、“豐富多彩”的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想健康積極向上 我大隊(duì)一直致力于團(tuán)學(xué)活動(dòng)的開展及創(chuàng)新，不斷提高學(xué)生的個(gè)人文化素養(yǎng)的提高。從大一到大二不完全統(tǒng)計(jì)開展體育類活動(dòng)總計(jì)70余次，感恩教育類60余次，安全教育類90余次，文藝互動(dòng)類80余次。今年3月我院表彰大會(huì)表彰了400多名優(yōu)秀團(tuán)員典型，他們學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、品行兼優(yōu)、各有特長(zhǎng)，充分展示了能源大二學(xué)生的良好風(fēng)貌。他們?cè)谇嗄陥F(tuán)員中激勵(lì)了更多的團(tuán)員刻苦努力，開拓進(jìn)取，形成了我大隊(duì)團(tuán)員在思想、學(xué)習(xí)、工作上互比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，使得全大隊(duì)學(xué)生形成了一片健康積極向上的思想局面。

（四）、大隊(duì)輔導(dǎo)員不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以身作則，學(xué)生不斷潛移默化形成好的思想作風(fēng)

一大隊(duì)全體輔導(dǎo)員在新進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷改進(jìn)自身缺點(diǎn)，每周在大隊(duì)辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí)，上個(gè)月“五心五鏡”的集中學(xué)習(xí)，再次加強(qiáng)了輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的修養(yǎng)。我大隊(duì)要求輔導(dǎo)員在各個(gè)場(chǎng)合都要做到以身作則，言傳身教大于空泛的教條。要求輔導(dǎo)員深入課堂聽課，并且經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，與學(xué)生做思想溝通，通過思政教育的方式與學(xué)生學(xué)習(xí)生活教育工作做到互相補(bǔ)充。

二、大隊(duì)關(guān)于學(xué)生目前思想狀況的現(xiàn)實(shí)反映；

（一）、需從思想上加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的“認(rèn)同感”和“歸屬感”; 學(xué)校在部分安全設(shè)施上未能具體完善，食堂學(xué)生套餐分量不足及菜品數(shù)量太少等問題，給學(xué)生學(xué)習(xí)生活照成一定程度的困擾，學(xué)生多次向?qū)W校反映，都未得到及時(shí)落實(shí)。諸如此類細(xì)節(jié)問題讓學(xué)生對(duì)學(xué)校認(rèn)同感和歸屬感不足。

（二）、需從就業(yè)指導(dǎo)上加強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)的“誠(chéng)信教育” 在解決學(xué)生就業(yè)壓力對(duì)其進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)教育時(shí)，學(xué)生表現(xiàn)出缺乏“企業(yè)誠(chéng)信理念”等問題，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)“誠(chéng)信教育”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)信工作，誠(chéng)信做人”。

（三）、需將解決學(xué)生思想問題與實(shí)際問題相結(jié)合 學(xué)生中存在的實(shí)際問題主要有家庭經(jīng)濟(jì)困難問題、學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足心理重視程度不夠等問題。學(xué)校需強(qiáng)化思想政治教育的人文關(guān)懷，將解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。

（四）、需落實(shí)完善機(jī)關(guān)工作，避免空耗學(xué)生精力

機(jī)關(guān)工作的落實(shí)程度不夠，導(dǎo)致各輔導(dǎo)員在與學(xué)生通知交流以及事情處理的效率上，產(chǎn)生了一定程度的時(shí)間拖延，耗費(fèi)學(xué)生精力，也使學(xué)生思想上對(duì)輔導(dǎo)員信任程度降低，加大了我們工作的難度。

三、對(duì)下一步開展學(xué)生思想工作的幾點(diǎn)意見和建議；

通過調(diào)查問卷、走訪學(xué)生宿舍和網(wǎng)絡(luò)通訊等多種渠道，結(jié)合目前一大隊(duì)學(xué)生思想狀況，對(duì)下一步開展學(xué)生思想工作整合出以下建議：

（一）、希望加強(qiáng)第一課堂教師的言傳身教作用

育人者首先要有良好的道德品質(zhì)，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”。學(xué)院的“準(zhǔn)軍式化”管理理念的深入學(xué)生心，不能光靠輔導(dǎo)員的單獨(dú)工作，也應(yīng)該是廣大能源機(jī)關(guān)人員，廣大第一課堂教職員工的責(zé)任。希望學(xué)院每一位教職員工都能夠以“過硬”的行動(dòng)，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給學(xué)生以潛移默化的影響教育，將準(zhǔn)軍式化的理念帶入第一課堂。

（二）、希望學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生理想信念和愛國(guó)主義教育，樹立學(xué)生主人翁意識(shí)

學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念及愛國(guó)主義教育，來提高學(xué)生的政治思想，使得學(xué)生有堅(jiān)定的信仰的同時(shí)，也應(yīng)該樹立學(xué)生的主人翁意識(shí)。希望學(xué)院多搞些類似于今天這樣的座談會(huì)，能針對(duì)學(xué)院中輿論焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，著眼于解決學(xué)生實(shí)際需求的座談會(huì)，這樣能加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生之間的溝通，也讓學(xué)生參與了學(xué)院的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感、榮譽(yù)感。

（三）、增強(qiáng)學(xué)生政治敏銳度

希望學(xué)院在重大時(shí)事教育上能夠給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生分析問題的解決問題的能力，并且能有一定的分辨是非的能力。對(duì)學(xué)院已發(fā)生的各種問題，希望學(xué)院能已實(shí)際案例教育學(xué)生，有針對(duì)性，可信度的同時(shí)，教育的效果會(huì)更好。

以上是根據(jù)學(xué)校學(xué)生處要求，針對(duì)一大隊(duì)學(xué)生思想政治教育的實(shí)際情況所做匯總報(bào)告。我們也清醒地知道，我們的思想政治教育工作還有許多缺點(diǎn)和不足需要改正和進(jìn)步。

在此，作為學(xué)校學(xué)生工作管理者中的一員，我謹(jǐn)記，既把自己當(dāng)管理者，更把自己當(dāng)服務(wù)者。一切盡可能從學(xué)生角度考慮問題，努力為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想上的各種問題。盡自己微薄之力，希望與大家一起將學(xué)校的教育事業(yè)做得更好。

謝謝大家。

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇五

2008年，我們以“牢記安全為天，責(zé)任重于泰山”為總體思路，堅(jiān)持“保師生平安，促學(xué)校穩(wěn)定；保學(xué)校安全，促教育發(fā)展”的要求，把創(chuàng)建“安全文明校園”作為主題，實(shí)施綜合治理，實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任“0”事故和學(xué)校師生“0”犯罪的重大目標(biāo)，為維護(hù)系統(tǒng)安定和社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。

我們主要從以下幾個(gè)方面扎實(shí)抓牢了教育系統(tǒng)的綜治工作：

一是加強(qiáng)教育和宣傳，強(qiáng)化終治責(zé)任意識(shí)。師生安全、校園安寧是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)最根本的前提條件。我們從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)的高度，把安全教育作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，抓好落實(shí)。去年，教育系統(tǒng)扎實(shí)開展了“綜治工作集中教育宣傳月”、“法制教育進(jìn)校園”等活動(dòng)，通過街頭咨詢、媒體宣傳、專題講座、專欄墻報(bào)、課堂滲透等豐富的形式，讓安全知識(shí)、法制教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，學(xué)生入腦入心。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身情況，開展應(yīng)急演練，切實(shí)提高學(xué)生逃生自救和自我防范能力。我們把綜治工作納入了工作要點(diǎn)，對(duì)全體教育工作者提出了新要求，讓他們牢固樹立“隱患顯于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，人人重視，人人抓好，人人管好，形成氛圍，疏而不漏，從而提高安全工作綜合治理的效能。

二是明確職權(quán)和責(zé)任，規(guī)范綜治過程管理。我們建立機(jī)構(gòu)，細(xì)化職責(zé)，召開專題會(huì)，簽訂責(zé)任書。在已有管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全了安全工作目標(biāo)責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、責(zé)任追究、安全設(shè)施保障等制度，編印了《潼南縣教育系統(tǒng)突發(fā)事故處置預(yù)案工作手冊(cè)》。對(duì)重要的安全制度，如《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理辦法》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》《學(xué)校門衛(wèi)制度》，制成掛牌，墻掛校內(nèi)。學(xué)校實(shí)行了守護(hù)制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班，確保信息暢通。設(shè)立了維護(hù)校園及周邊治安秩序“兩公示一監(jiān)督”專欄，與公安、派出所建立了警校聯(lián)系制度。學(xué)校按照《潼南縣中小學(xué)管理常規(guī)》，實(shí)施了一日常規(guī)檢查及上報(bào)制度。全縣學(xué)校實(shí)行做班制，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“五令十規(guī)”和“十五條要求”，教師依法治教，真正做到職責(zé)明確、管理規(guī)范、措施有力、工作到位。

三是突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，切實(shí)消除各類隱患。教育綜治千頭萬緒，我們抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，專項(xiàng)整治與綜合治理相結(jié)合，排查隱患，群防群治，破解難題，徹底整改。并對(duì)隱患建立臺(tái)帳，對(duì)已整改落實(shí)的實(shí)行銷號(hào)。我們爭(zhēng)取財(cái)政支持，投入100萬元徹底改善學(xué)校防雷設(shè)施，每年投入約70萬元解決校方責(zé)任險(xiǎn)；實(shí)施新經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，執(zhí)行國(guó)家惠民政策，落實(shí)上1000萬元，對(duì)家庭困難的中小學(xué)生、中職生、大學(xué)生開展了有力的資助；在5.12地震災(zāi)害后，我們開展的房屋隱患大排查專項(xiàng)整治，行動(dòng)迅速，成效明顯；在奧運(yùn)安保專項(xiàng)活動(dòng)中，我們確保了系統(tǒng)內(nèi)穩(wěn)定，萬無一失；在川渝兩地教師為績(jī)效工資竄謀罷課事件中，我縣是全市僅有的沒有罷課的三個(gè)區(qū)縣之一。教師們的空前穩(wěn)定和敬業(yè)奉獻(xiàn)，得到了市教委和縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

四是嚴(yán)格督查和指導(dǎo)，加大考核獎(jiǎng)懲力度。我們加強(qiáng)監(jiān)管，隨時(shí)邀請(qǐng)縣紀(jì)委、公安、工商、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等相關(guān)部門密切配合，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行督察督辦和指導(dǎo)，并敢于揭短亮丑，實(shí)行“一票否決”，全縣通

報(bào)。去年，我們開展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，經(jīng)過嚴(yán)格的督查評(píng)比，10所學(xué)校獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，3所學(xué)校被推薦到市里評(píng)先。

主要問題：一是主動(dòng)性不強(qiáng)。與部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、派出所聯(lián)系少，配合不力，對(duì)校園周邊的食店、攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等清理整治不徹底，部分學(xué)校周邊秩序混亂，校內(nèi)有居民出入或居住，難以管理。二是法制教育不夠。學(xué)生法制意識(shí)淡薄，法紀(jì)觀念很難形成。三是投入不足。教育綜治工作沒編制，沒預(yù)算。在人力、財(cái)力、物力上很難全力保障，導(dǎo)致一些重大隱患難以及時(shí)化解和排出。

今后的工作思路：繼續(xù)牢記安全為天，眾志成城保平安，積極主動(dòng)聯(lián)系，實(shí)施綜合整治，安全文明校園，共創(chuàng)共建共享，全力保持安全責(zé)任“0”事故和學(xué)校師生“0”犯罪，努力實(shí)現(xiàn)綜治基礎(chǔ)設(shè)施有保障，校園周邊治理有效果，師生法制教育有提高，進(jìn)京上市集訪無記錄的目標(biāo)。

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇六

篇1：團(tuán)支部工作匯報(bào)演講稿 團(tuán)支部工作匯報(bào)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

我是來自2011級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)的xxx。首先我感到非常的榮幸，能站在這里代表3110401-402團(tuán)支部匯報(bào)我們這兩年以來的工作。下面我將從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)一下我團(tuán)支部的工作：

一、團(tuán)支部簡(jiǎn)介

二、團(tuán)支部組織建設(shè)

（一）班子建設(shè)

（二）制度建設(shè)

（三）思想建設(shè)

（四）推優(yōu)工作

三、團(tuán)支部日常工作

（一）團(tuán)日活動(dòng)

（二）志愿者活動(dòng)

（三）心理活動(dòng)

（四）體育活動(dòng)

四、團(tuán)支部榮譽(yù)

（一）團(tuán)支部榮譽(yù)

（二）團(tuán)支部成員榮譽(yù)

（三）良好的團(tuán)風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律

五、輔導(dǎo)員寄語

六、結(jié)合實(shí)際，展望未來

一、團(tuán)支部簡(jiǎn)介

我們3110401-402團(tuán)支部是一個(gè)激情飛揚(yáng)、充滿活力、舉手投足間都能流露出友愛自信的團(tuán)體。我團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，在全體同學(xué)的共同努力下，一步一個(gè)腳印，共同努力、共同成長(zhǎng)，無論是在思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)建設(shè)，還是實(shí)踐活動(dòng)等方面，都有優(yōu)秀的表現(xiàn)。這張照片就是咱們系組織素質(zhì)拓展中照的。

二、團(tuán)支部建設(shè)

（一）班子建設(shè)

（二）制度建設(shè)

（三）思想建設(shè)

（四）推優(yōu)工作 我團(tuán)支部成員有團(tuán)支書：王波、賈學(xué)斌，宣傳委員：周文輝、李浩，組織委員：陳軒、馮少俊。

1、按時(shí)參加學(xué)院團(tuán)總支老師召開的會(huì)議

2、嚴(yán)格按學(xué)院團(tuán)總支要求行事

3、及時(shí)遞交活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)

4、分工明確，合作默契

5、積極配合輔導(dǎo)員完成優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

6、獎(jiǎng)懲有度

俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，沒有好的制度怎么帶領(lǐng)同學(xué)組織活動(dòng)

1、積極開展學(xué)院組織的團(tuán)日活動(dòng)

2、定期在班會(huì)上進(jìn)行《團(tuán)章》教育

3、努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng)

4、經(jīng)常組織班級(jí)體育活動(dòng)對(duì)抗賽

目標(biāo)：建設(shè)成學(xué)習(xí)型、發(fā)展綜合型團(tuán)支部（加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷深化思想認(rèn)識(shí)。我們時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心，使自身素質(zhì)提高了很多。加強(qiáng)思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以服務(wù)為核心，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，強(qiáng)化社會(huì)公德和職業(yè)道德教育，幫助集體成員追求更高的思想道德目標(biāo)。我們團(tuán)支部還時(shí)常地組織團(tuán)員學(xué)《團(tuán)章》、學(xué)先進(jìn)，從而保持每一位共青團(tuán)員先進(jìn)性。）

所有同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書

18名同學(xué)順利從黨校畢業(yè),成為光榮的入黨積極分子 12名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員 7名優(yōu)秀團(tuán)員成為預(yù)備黨員 4名發(fā)展為正式黨員

（組織廣大團(tuán)員認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨團(tuán)的號(hào)

召，不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。我團(tuán)支部所有同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書，18名同學(xué)順利從黨校畢業(yè),成為光榮的入黨積極分子，正式黨員。他們熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，還引導(dǎo)我們團(tuán)支部全體團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。）

三、團(tuán)支部日常工作

（一）團(tuán)日活動(dòng)

（二）志愿者活動(dòng)

（三）心理活動(dòng)

（四）體育活動(dòng) 我們團(tuán)支部本著“立足同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，緊緊圍繞院、系團(tuán)委積極開展各項(xiàng)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的活動(dòng)。同學(xué)們積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每次活動(dòng)班委團(tuán)支部都會(huì)做充分的動(dòng)員，同學(xué)們也都很踴躍的參加。積極參加志愿者活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)樹立“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)氣。將專業(yè)知識(shí)與志愿活動(dòng)結(jié)合，樹立“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)氣才能開展的更有內(nèi)容，更富意義的活動(dòng)。

心里活動(dòng)：我們每學(xué)期初末都會(huì)開展“心里活動(dòng)”主題團(tuán)課，讓

大家面對(duì)面的交流，我們以更生動(dòng)活潑的形式開展，其中有團(tuán)知識(shí)問答、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、自我總結(jié)反省等。

體育活動(dòng)：為了使我班同學(xué)課外活動(dòng)時(shí)間更加豐富多彩，我專業(yè)舉行了籃球賽，乒乓球、排球、羽毛球賽等。與學(xué)院其他團(tuán)支部聯(lián)合開展籃球賽、男子足球賽。。。

四、團(tuán)支部榮譽(yù)

（一）團(tuán)支部榮譽(yù)

（二）團(tuán)支部成員榮譽(yù)

（三）良好的團(tuán)風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律

（一）團(tuán)支部集體榮譽(yù)：

1、2011-2012學(xué)年第二學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)；

2、2012-2013學(xué)年第一學(xué)期獲得系級(jí)大合唱比賽第一名；

3、2012-2013學(xué)年第一學(xué)期獲得系級(jí)6s衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)；

4、“維護(hù)志愿者林”自主團(tuán)日活動(dòng)被評(píng)為2011-2012學(xué)年第二學(xué)期院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)；

5、“我的中國(guó)夢(mèng)”自主團(tuán)日活動(dòng)被評(píng)為2012-2013學(xué)年第一學(xué)期院級(jí)精品團(tuán)課；

6、“感恩老師，讓心靈飄香”自主團(tuán)日活動(dòng)被評(píng)為2012年度“我的團(tuán)日，我做主”河北省大中專院校校自主團(tuán)日活動(dòng)“優(yōu)秀團(tuán)日獎(jiǎng)” ；

（二）團(tuán)支部成員榮譽(yù)：

馮化雷：2013年“康泰杯”秦皇島市高校51組單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)；

楊金坤：“燕泰納米杯”第六屆大學(xué)生科技文化節(jié) 第三屆電工電子大賽大二組一等獎(jiǎng)；

張雪松、楊金坤：2012年“康泰杯”秦皇島市單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)；

王波、張濤：2012年8月參加全國(guó)文化系列活動(dòng)之感恩書信大賽 《以感恩知名溫暖心靈》河北賽區(qū)二等獎(jiǎng)；

劉東昱：2011年度秦皇島“新生杯”高校羽毛球聯(lián)賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)； 2012年度秦皇島羽毛球精英聯(lián)賽第六名；

韓世鈺、廉興、胡安琪、畢瑞迪、劉東昱:2013年度秦皇島“職院杯” 總冠軍。（此外，我團(tuán)支部多名同學(xué)積極參與足球運(yùn)動(dòng)，并代表機(jī)電系與

其八個(gè)系進(jìn)行比賽，更為機(jī)電系奪得：秦皇島2013-2014年度“職院杯”總冠軍）? ? ? ? 講正氣、講團(tuán)結(jié) 人人積極、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先 秩序井然、遵紀(jì)守法 熱情友愛、互幫互助

無一例違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生 然而，我們深知，這些榮譽(yù)，都已成為過去式； 絕不能夠僅僅滿足于眼前的小小成就；

因?yàn)?，想要贏得更多的成功，這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠, 作為學(xué)長(zhǎng)的我們接下來要做的還有更多~~~篇2：優(yōu)秀團(tuán)支部工作匯報(bào)演講稿 團(tuán)支部工作匯報(bào)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

我是來自2009級(jí)電子商務(wù)1班的趙婉婉。首先我感到非常的榮幸，能站在這里匯報(bào)我一年以來的工作。下面我將代表我班團(tuán)支部進(jìn)行工作總結(jié)報(bào)告，如有不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我班團(tuán)支部成員有團(tuán)支書趙婉婉，宣傳委員翟玲領(lǐng)，組織委員胡貞貞。下面我將從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)一下我班團(tuán)支部一年以來的工作

一、組織建設(shè)方面

二、思想政治教育建設(shè)方面

三、主題團(tuán)日活動(dòng)方面

四、團(tuán)員管理及服務(wù)方面

五、社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)方面

六、結(jié)合實(shí)際，展望未來

一、組織建設(shè)方面

我們2009級(jí)電子商務(wù)1班團(tuán)支部是一個(gè)激情飛揚(yáng)、充滿活力、舉手投足間都能流露出友愛和自信的團(tuán)體。我班團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力、共同成長(zhǎng)，無論是在思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)建設(shè)，還是實(shí)踐活動(dòng)等方面，都有優(yōu)秀的表現(xiàn)。我們團(tuán)支部還時(shí)常地組織團(tuán)員學(xué)《團(tuán)章》、學(xué)先進(jìn)，從而保持每一位共青團(tuán)員先進(jìn)性。

二、思想政治教育方面 加強(qiáng)黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷深化思想認(rèn)識(shí)。我們時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心，使自身素質(zhì)提高了很多。

加強(qiáng)思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，強(qiáng)化社會(huì)公德和職業(yè)道德教育，幫助集體成員追求更高的思想道德目標(biāo)。

組織廣大團(tuán)員認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨團(tuán)的號(hào)召，不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。我們班有5名同學(xué)參加了入黨積極分子考試和20多名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

我們班團(tuán)員熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，團(tuán)支部成員還引導(dǎo)全體團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、團(tuán)員管理及服務(wù)

我們班現(xiàn)有學(xué)生52人，全部都是團(tuán)員。班委會(huì)和團(tuán)支部作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委之間密切配合，組織各種有意義的活動(dòng)。班委會(huì)、團(tuán)支部組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有力，班級(jí)制度完善，工作扎實(shí)有效。同學(xué)之間和睦相處，誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助的良好班風(fēng)，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都感受到兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵(lì)。

我們團(tuán)支部本著“立足同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，緊緊圍繞院、系團(tuán)委積極開展各項(xiàng)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的活動(dòng)。同學(xué)們積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每次活動(dòng)班委團(tuán)支部都會(huì)做充分的動(dòng)員，同學(xué)們也都很踴躍的參加。

四、主題團(tuán)日活動(dòng)方面

我們團(tuán)支部本著“立足同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，緊緊圍繞院、系團(tuán)委積極開展各項(xiàng)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的活動(dòng)。同學(xué)們積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每次活動(dòng)班委團(tuán)支部都會(huì)做充分的動(dòng)員，同學(xué)們也都很踴躍的參加。

宿舍內(nèi)務(wù)整理雖然我們沒有軍訓(xùn)，但是我們卻時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己

值中秋十一雙節(jié)放假之際大部分同學(xué)都回家了只有少部分在校，大家聚在一起歡慶國(guó)慶，和樂融融。我班團(tuán)支部開展了“學(xué)習(xí)我爭(zhēng)先”活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)，與老師形成良好的互動(dòng)。我班團(tuán)支部積極響應(yīng)系里號(hào)召，創(chuàng)辦了以“10.24”為主題的板報(bào)，并在班里發(fā)起向“10.24”英雄集體學(xué)習(xí)的倡議書。

宿舍文化青春互動(dòng)，激情無限同學(xué)們盡情展現(xiàn)自我風(fēng)采 為了使我班同學(xué)課外活動(dòng)時(shí)間更加豐富多彩，我們班里舉行了羽毛球比賽。我們團(tuán)支部成員與其他班委配合組織了班里的元旦晚會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛；班主任也和我們一起歡慶元旦并與我班同學(xué)合影留念。

為活躍班級(jí)氣氛，我班團(tuán)支部舉辦了以“青春舞曲”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，熱情高漲！

我班團(tuán)支部舉辦了以“我們的紀(jì)念”為主題的活動(dòng)，并合影留念來紀(jì)念我們大一美好的生活。我班團(tuán)支部舉辦了以“我與濰職共精彩”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們一起互動(dòng)，活動(dòng)氣氛十分熱烈。

開展了以“知榮辱 明是非 強(qiáng)素質(zhì) 促發(fā)展”為主題的活動(dòng) 創(chuàng)辦了以“八榮八恥”為主題的板報(bào)

我們團(tuán)支部積極響應(yīng)系部舉行的“玉樹，我們?yōu)槟隳?，為你祈?！被顒?dòng)，組織同學(xué)集體默哀三分鐘，紀(jì)念在玉樹地震中遇難的同胞和抗震救災(zāi)殉職的英雄們。

為了積極營(yíng)造和諧向上的讀書氛圍，激發(fā)全班團(tuán)員讀書的熱情，在 “世界讀書日”期間，我們團(tuán)支部向我班發(fā)出主題為“倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典 共建書香班級(jí)”讀書日活動(dòng)。號(hào)召大家記住讀書日，記住閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。

我班參加系里“紅色歌曲”合唱比賽并取得了第一名的好成績(jī)。

五、社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)方面

積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)樹立崇尚科學(xué)、崇尚實(shí)踐的良好風(fēng)氣。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì)，僅僅掌握書本還是不夠的，所以我們?cè)诹⒆阏n本知識(shí)的同時(shí)，也放眼校園之外，在節(jié)假日及課余時(shí)間走上街頭，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的親自走進(jìn)商場(chǎng)超市，親身經(jīng)歷一下掙錢的不易，有的去餐廳當(dāng)服務(wù)員，見識(shí)各種不同的人??經(jīng)過校園外的磨練，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，豐富了閱歷。

志愿者日來臨之際，積極響應(yīng)院系號(hào)召，開展了“愛護(hù)張面河，共建綠色環(huán)保服務(wù)”活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)日，我們一起去風(fēng)箏廣場(chǎng)開展“志愿者服務(wù)”活動(dòng)

六、結(jié)合實(shí)際，展望未來

回顧這一學(xué)期，各項(xiàng)工作開展的都很順利，我班的團(tuán)組織活動(dòng)也取得優(yōu)異的成績(jī)，盡管我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ魃细冻隽伺?，也取得了一些成?jī)。但成功中難免有不足之處，在工作上我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，有許多地方急需改進(jìn)，例如開展大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，與學(xué)院政策的結(jié)合稍有欠缺等等。對(duì)這些問題，我們將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和完善。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將繼續(xù)努力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，為班級(jí)的發(fā)展進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。以上是我班團(tuán)支部的工作總結(jié)報(bào)告，如有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！謝謝！2009級(jí)電子商務(wù)一班團(tuán)支部篇3：團(tuán)委工作報(bào)告(團(tuán)委書記發(fā)言稿)各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大青年朋友們：

大家中午好。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年，表彰一批在我院團(tuán)委工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這是全院廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事。在此，我代表學(xué)院團(tuán)委向一直關(guān)心、關(guān)懷共青團(tuán)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。過去的一年里，我院共青團(tuán)始終堅(jiān)持黨的正確方向，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治教育為核心，以拓展、提高青年團(tuán)員的全面素質(zhì)為主線，以培養(yǎng)青年團(tuán)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化共青團(tuán)工作的新領(lǐng)域、新方法、新思路。下面我將從以下四方面對(duì)我院團(tuán)委過去一年的工作做一個(gè)總結(jié)：

一、黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)

黨建帶團(tuán)建工作，是黨、團(tuán)建設(shè)中一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工程，也是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程。xx學(xué)院團(tuán)委以學(xué)生黨建為龍頭，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，辨明是非，高舉黨旗，凝聚學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，積極響應(yīng)校團(tuán)委的精神，加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè)，將工作開展到各個(gè)團(tuán)支部。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，推進(jìn)青年團(tuán)員的發(fā)展

我院從基層團(tuán)支部做起，狠抓常規(guī)工作。認(rèn)真組織各支部的團(tuán)組織生活，鼓勵(lì)各支部根據(jù)自身情況及特色，自己策劃團(tuán)員們想要的有意義的團(tuán)組織生活，以豐富廣大團(tuán)員們的課余生活和增進(jìn)團(tuán)員之間的感情。同時(shí)為了加強(qiáng)團(tuán)員干部之間的協(xié)作能力和團(tuán)結(jié)力度，提高團(tuán)組織的向心作用，我院定期開展團(tuán)支書交流會(huì)，以增進(jìn)各支部間的凝聚力，同時(shí)也可以讓各支部相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、做好青馬培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

我院團(tuán)委于2012年11月舉辦了xx學(xué)院第三期大學(xué)生青年馬克思主義者培訓(xùn)學(xué)校，對(duì)學(xué)院2011級(jí)、2012級(jí)各團(tuán)支部委員、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有學(xué)生干部以及團(tuán)委下屬的組、宣部全體成員，共計(jì)131名同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班共開設(shè)3堂理論課，分別為“學(xué)生團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)”、“共青團(tuán)的基本知識(shí)”、“如何當(dāng)好一名學(xué)生干部”，以及一次素質(zhì)拓展和各小組自選題目的一次實(shí)踐活動(dòng)。所有課程結(jié)束后，學(xué)員們?cè)谝黄疬M(jìn)行討論、交流，加深本次學(xué)習(xí)的印象，并上交了青馬心得。最終通過考勤和心得評(píng)比，共評(píng)選出15名青馬學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員。

3、規(guī)范“推優(yōu)入黨”，做到公平公正公開

向?qū)W生黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象，為黨組織輸送新鮮血液，積極的將優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦是我院團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作。我院團(tuán)委一貫堅(jiān)持“成熟一個(gè)，推薦一個(gè)”的原則，以基層團(tuán)支部為基礎(chǔ)，針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，突出發(fā)展重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，有計(jì)劃地進(jìn)行推優(yōu)入黨的相關(guān)工作。

在推優(yōu)程序上，我院堅(jiān)持團(tuán)內(nèi)民主的原則，切實(shí)完成各項(xiàng)工作步驟。團(tuán)支部委員會(huì)進(jìn)行初步推選后召開推優(yōu)入黨大會(huì)，整個(gè)支部對(duì)推優(yōu)人選進(jìn)行評(píng)議。各支部的會(huì)議團(tuán)委都會(huì)派組織部的同學(xué)參加，以保證每次會(huì)議的公正性。最后團(tuán)支部報(bào)團(tuán)委組織部審核后進(jìn)行推薦。

二、豐富的第二課堂，突顯專業(yè)特色 我院共有四個(gè)專業(yè)，各專業(yè)各具特色。同時(shí)針對(duì)我院部分對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)不深，就業(yè)前景不明了的學(xué)生，我院團(tuán)委充分結(jié)合我院專業(yè)特色專門組織學(xué)院生物講堂，邀請(qǐng)校友及學(xué)院老師從不同專業(yè)、不同角度為學(xué)生答疑解惑，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)好自己專業(yè)的信心。此外，成功舉辦策劃、總結(jié)、通訊稿培訓(xùn)，ppt培訓(xùn)，辦公軟件培訓(xùn)等活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)的同時(shí)，也提高了學(xué)生干部的工作能力。本學(xué)年我院團(tuán)委主要以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研交流會(huì)、專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、英語

四、六級(jí)培訓(xùn)為主體，邀請(qǐng)?jiān)谀承┓矫鎸W(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的同學(xué)來分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，并現(xiàn)場(chǎng)解答疑難問題。同時(shí)，以晨讀活動(dòng)、好書推薦為輔助，以青春領(lǐng)航員、生物微訪談、西華好青年為典型代表，針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)開展相應(yīng)活動(dòng)，盡最大可能地解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到的困難。這種互幫互助、共同進(jìn)步的方式，不僅提高了全院的學(xué)習(xí)水平，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，更加增進(jìn)了同學(xué)之間友誼。

另一方面為了加強(qiáng)青年團(tuán)員“自我管理，自我服務(wù)”的意識(shí)，創(chuàng)建良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，院團(tuán)委積極組織2012級(jí)的同學(xué)參加xx大學(xué)第十屆美寢大賽，在大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲有五最寢室最創(chuàng)意寢室，二等獎(jiǎng)一間，三等獎(jiǎng)三間，優(yōu)秀獎(jiǎng)5間。與此同時(shí)，院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加校外各類比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，榮獲挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、neccs三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并發(fā)表sci論文一篇，核心期刊論文4篇。學(xué)生熱情高漲，今年我院又積極申報(bào)挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目6個(gè)。

三、大力弘揚(yáng)志愿精神，深入開展青年志愿者活動(dòng)

一直以來,我院高度重視青年志愿者活動(dòng)，積極組織和參加各種志愿者活動(dòng)，在思源支教、文明勸導(dǎo)、“單車無憂”等系列活動(dòng)中到處可以看到xx學(xué)院志愿者的身影。通過志愿活動(dòng)，傳遞了愛心，傳播了文明，促進(jìn)青年大學(xué)生之間的交往和互助，促進(jìn)青年大學(xué)生服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)意識(shí)的提高。

為使廣大青年學(xué)生積極投身暑假、寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次開會(huì)討論相關(guān)事宜及應(yīng)急方案，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的前期保障。在校團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下，在我院的大力宣傳下，我們深入到各個(gè)專業(yè)各個(gè)班級(jí)，報(bào)名情況踴躍，我院團(tuán)委根據(jù)報(bào)名人員組隊(duì)情況，嚴(yán)格篩選，最終確定了17支實(shí)踐隊(duì)伍，參與人次達(dá)到140余人次，其中包括制藥、生物、食品科學(xué)與工程以及食品質(zhì)量與安全四個(gè)專業(yè)的2011級(jí)和2010級(jí)的學(xué)生。分別到達(dá)廣元、眉山、資陽、綿陽、郫縣等地開展活動(dòng)。活動(dòng)期間，志愿者們飽嘗了酸甜苦辣；他們表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生“無私服務(wù)”的精神和 “自我鍛煉”的品質(zhì)，展示了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力。在去年9月的暑期“三下鄉(xiāng)”全校評(píng)比中，我院團(tuán)委以最高分再次取得了全校第一的好成績(jī)。同時(shí)，我院也已經(jīng)在積極籌備今年以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、加強(qiáng)易班建設(shè)、完善宣傳方式

易班，是開展團(tuán)學(xué)工作的良好平臺(tái)。依托易班，我院開設(shè)了“最新食品資訊”、“體育前線”、“爾娛我樂”等模塊，開展“美食想吃自己做”、“學(xué)習(xí)十八大精神”等易班活動(dòng)。同時(shí)，我們不斷完善學(xué)院易班的發(fā)展機(jī)制，定期評(píng)選“易班建設(shè)優(yōu)秀部門”、“易班活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”。如今，易班已真正成為學(xué)院團(tuán)委開展日常工作的好幫手，我們將部門活動(dòng)展示、材料上交等團(tuán)委工作全部搬上易班。但就現(xiàn)階段而言，易班班級(jí)的發(fā)展還不太平衡，“xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)”的班級(jí)如今egpa達(dá)到將近13，全校排名27位，但其他部分班級(jí)易班的發(fā)展力度還不夠，egpa也只有零點(diǎn)幾，全校排名三四百名。所以在接下來的工作中，我們將加強(qiáng)對(duì)各班易班的指導(dǎo)與監(jiān)督。

xx學(xué)院團(tuán)委在過去的一年中積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，盡己所能為同學(xué)們服務(wù)。成績(jī)屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)，在接下來的工作中，我們將在保持已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的總結(jié)反思，使我院團(tuán)委工作走的更好，更遠(yuǎn)！

教育工作匯報(bào)發(fā)言稿 教育工作匯報(bào)材料篇七

中心校工作匯報(bào)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：上午好！現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校xx年工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開學(xué)以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真做好如下工作：

（一）、一如既往，加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)

1、認(rèn)真抓好中心校隊(duì)伍建設(shè)

我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)

（1）實(shí)行周一集中匯報(bào)前一周工作的制度，其目的在于激發(fā)工作積極性。

（2）全面落實(shí)xx年制定的，年度考核采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師打分的評(píng)價(jià)方式，以此強(qiáng)化中心校人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

2、認(rèn)真抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過得去，不求過得硬”的陳舊觀念，在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風(fēng)，通過學(xué)習(xí)和交流提高校長(zhǎng)的治校方略，增強(qiáng)了學(xué)校管理的內(nèi)吸力，真正打造了一支講政治、講團(tuán)結(jié)、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。

（1）強(qiáng)化校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。我們要求每位校長(zhǎng)堅(jiān)持每月讀一本好書，并結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)帶動(dòng)教師開展讀好書活動(dòng)，并寫出心得，通過學(xué)習(xí)達(dá)到了讓學(xué)校天天有變化，各校形成校長(zhǎng)天天學(xué)，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)的良好氛圍。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核，對(duì)群眾滿意度低的四所學(xué)校（鳳凰臺(tái)、玉皇廟、賈洼、丁莊）領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。

3、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”》為載體，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕，中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評(píng)選和表彰了在師德教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻(xiàn)、崗位建功立業(yè)的良好風(fēng)氣。

2、本著公平、公正、公開的原則對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化考核，并以此作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

以活動(dòng)為載體，促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開展的“聽遍同科課，爭(zhēng)做千名學(xué)科帶頭人”的活動(dòng)，我們認(rèn)真組織，全員參與，通過相互聽課，評(píng)課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進(jìn)一步提升。

(二)、持之以恒，規(guī)范學(xué)校管理，注重環(huán)境文化建設(shè)

我們以改善校園環(huán)境為切入點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們的著眼點(diǎn)是：立足實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法，力求達(dá)到顯性文化的育人目的。一學(xué)，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、文化布置；二查，查看各校的變化進(jìn)程，召開各校校長(zhǎng)的匯報(bào)會(huì)，相互交流，督促進(jìn)程；三導(dǎo)，幫助校長(zhǎng)謀劃布局，凸顯文化品位。

(三)、堅(jiān)持不懈，加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，為使資金發(fā)揮最大的作用，中心校制定了財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格審批程序，堅(jiān)持收支兩條線，杜絕小金庫(kù)。

(四)、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全和甲型h1n1流感防控工作。

中心校對(duì)安全工作非常重視，每學(xué)期對(duì)各校至少進(jìn)行兩次安全隱患排查。尤其是對(duì)待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持三檢、消殺、通風(fēng)、及時(shí)通報(bào)外，還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)，大力開展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育，提高師生自我防范意識(shí)，做到自我保護(hù)。今后我鎮(zhèn)各校將進(jìn)一步加大工作力度，將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(五)、未雨綢繆，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子讀經(jīng)典美文，做老師父母眼中的好孩子，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校等形式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、xx年工作反思

我們xx年的工作雖然取得一定的成績(jī)，但距人民滿意的教育還有很大差距，還存在的很多問題值得我們反思。

（一）學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱。現(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言，還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問題，包括一些學(xué)校的校舍陳舊，辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象，下一步我們將想盡辦法，努力改善。

（二）學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。特別是小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生和初中生，還存在很嚴(yán)重的流失現(xiàn)象，主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問題，除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外，縣里也應(yīng)該出臺(tái)一些針對(duì)性的措施，從而從根本上解決問題。

（三）學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置，我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城，而學(xué)校的位置離縣城的遠(yuǎn)近相差懸殊，這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強(qiáng)，而離縣城較遠(yuǎn)的學(xué)校的師資力量薄弱。針對(duì)這個(gè)問題我們要深入的分析問題的原因，以便制定出切實(shí)可行而又卓有成效的辦法來解決。

三、xx年工作設(shè)想

xx年，中心校的總體思路是：打造兩個(gè)工程，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)穩(wěn)定。以人為本，抓管理；以質(zhì)為本，促發(fā)展。

兩個(gè)工程：領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。

兩個(gè)穩(wěn)定：學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊(duì)伍穩(wěn)而進(jìn)步。

在沿襲以前好的作法的同時(shí)，今后，我們將進(jìn)一步完善相關(guān)制度，夯實(shí)制度的落實(shí)，使得制度建設(shè)深入人心。選準(zhǔn)三個(gè)突破口：一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的考核與任用掛鉤；二是教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先與教育教學(xué)成績(jī)掛鉤;三是評(píng)優(yōu)評(píng)先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。

金龍揮爪揚(yáng)長(zhǎng)去，銀蛇吐信萬木榮！xx年是中國(guó)農(nóng)歷蛇年，站在新的歷史起點(diǎn)，我們放眼未來，充滿信心！努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，爭(zhēng)取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階，讓當(dāng)?shù)匕傩諠M意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

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