《香草不是笨小孩》讀后感300字通用(八篇)

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《香草不是笨小孩》讀后感300字通用(八篇)
時(shí)間:2023-06-06 17:10:58     小編:zdfb

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

香草不是笨小孩讀后感篇一

文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟,還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈,也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主,她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽(tīng)音樂(lè),嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字:甜心小貓。

文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的`心。

生活中的美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。

她有著所有的孩子都具有的善良,認(rèn)真,她讓我懂得,其實(shí)每一個(gè)孩子,從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品,長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。

孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。

香草不是笨小孩讀后感篇二

暑假里,我讀了香草不是笨小孩,知道了香草不是笨小孩,而是聰明自信的孩子,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物,不懂就問(wèn),才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。

學(xué)會(huì)幫助別人,尊敬父母,遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。

遇到困難,要樂(lè)觀地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè),把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享,心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。

對(duì)未來(lái)充滿幻想,但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí),多做有益的事情。

多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,勇敢地堅(jiān)持自己的立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。

要有成人之美的心,不能有貪念,要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子,有付出才能有收獲。

香草不是笨小孩讀后感篇三

今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店,我看了好多本書(shū),它們都很有趣,下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧,這是一本充滿了貼切生活的童話書(shū),又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內(nèi)容吧!

在一個(gè)與眾不同的傍晚,故事就開(kāi)始了:香草啃著阿姨給的冰棒,不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原來(lái)是小蚱蜢,可是為啥是粉色的呢?她走過(guò)去問(wèn)阿姨:“阿姨,為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級(jí)就知道了!”“那讀完一年級(jí),香草就能全知道了嗎?”香草問(wèn)?!安?,笨小孩有大,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。

聽(tīng)說(shuō)香草的爸爸要去大海了,他會(huì)幫香草帶來(lái)什么禮物?讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧:香草的家的保姆跟香草爸爸說(shuō):“小心暈船,就算沒(méi)有大風(fēng)浪,也有小風(fēng)浪,因?yàn)楹K瞧鸱?,也是不可預(yù)料的!”爸爸走后,香草總帶著弟弟到弄堂等,因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X(jué)得爸爸回來(lái)了?!耙粋€(gè)好爸爸回來(lái)了!”香草和弟弟跑了出來(lái),一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前!

鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè),這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃,一邊拉,有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹(shù)上,他還說(shuō):“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢!”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了,香草也成睡其中!

香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的,有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的,應(yīng)該給我們一些寬容!

香草不是笨小孩讀后感篇四

暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào),保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。

香草喜歡的夏天來(lái)了,她吃著冰棒,在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情:香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜歡花,綠蚱蜢喜歡草,那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鳥(niǎo)用大盤(pán)子吃飯,蝙蝠在屋頂上睡覺(jué),雨滴打在小鳥(niǎo)住的鐵皮屋頂上,發(fā)出了美妙的聲音,讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生,因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。

讀完這本書(shū)你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎?不是吧,雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事,但她愛(ài)提問(wèn)題,是一個(gè)愛(ài)思考,有愛(ài)心的好小孩。

香草不是笨小孩讀后感篇五

今天我讀了一篇有趣的故事。《香草不是笨小孩》這篇文章講的是:香草上了一年級(jí)后,最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的故事,那些故事美麗動(dòng)聽(tīng),公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過(guò)婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。

這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。

讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。

這個(gè)寒假,老師讓我們讀課外書(shū),我讀了《香草不是笨小孩》一書(shū),覺(jué)得這本書(shū)有意思,是本富有美好想像力的書(shū)。

作者是秦文君,她筆下的香草是個(gè)非常有想像力的孩子,香草是一個(gè)富有美好想像力、天真可愛(ài)又好奇心重的小姑娘,還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,整本書(shū)充滿了童真,似乎讓我們感受到了童年的氣息。

爸爸在出海的時(shí)候,香草和弟弟就把家當(dāng)成了大海,把床當(dāng)成了船,他們模仿魚(yú)的樣子在床上玩耍,麥阿姨陪她一起玩,這次沒(méi)說(shuō)她是笨小孩,阿姨也被她感染了。

最后,我明白了,人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多么重要,所以我要學(xué)習(xí)香草這些好的精神品質(zhì),爭(zhēng)取做一個(gè)像她那樣的人。

香草不是笨小孩讀后感篇六

有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的弟弟,和麥阿姨。香草除了家里的人外,還有一個(gè)最好的小伙伴,對(duì)對(duì)。書(shū)里還有許多好聽(tīng)的比喻句,例如:春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色彩筆畫(huà)出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧!

一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的,麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩,上一年級(jí)才會(huì)知道,會(huì)很多知識(shí),做個(gè)文雅的孩子。

香草終于上一年級(jí)了!最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水,屋里變成龍宮。可是,水全滲到樓下去了,把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了,麥阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀!

一個(gè)星期天下午,香草家來(lái)了只很臟的小貓,它想在香草家安家,香草給這只貓取名叫甜心。

幾月個(gè)后,一位好看的太太帶著她的女兒來(lái)香草家做客,想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她,因?yàn)樾∝埵撬业?,香草?tīng)了,乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了,而且懂得付出愛(ài)了。

你說(shuō),香草是笨小孩嗎?我看不是,她具有豐富的想象力,還很會(huì)問(wèn)問(wèn)題,又富有愛(ài)心。

香草不是笨小孩讀后感篇七

暑假里,我看了好幾本書(shū),其中一本就是《香草不是笨小孩》。這本書(shū)讓我感到;快樂(lè),活潑,天真與無(wú)邪。

這本書(shū)的主人公是一名叫香草的小女孩。她準(zhǔn)備上一年級(jí)了。即使她總是被阿姨說(shuō)是笨小孩,可是也無(wú)法阻擋她喜歡大自然的一切,她生活在大自然的懷抱里。

香草的爸爸要出差了,坐的是大海船去的大海的另一邊。等到爸爸回來(lái)時(shí),香草還在花園里看著她最喜歡的向日葵。直到有人喊;'’一個(gè)好爸爸回來(lái)了,一個(gè)好爸爸回來(lái)了!‘’她才跑進(jìn)屋里去迎接爸爸。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)了貝殼似的糖果,還給香草帶來(lái)了她最喜歡有著向日葵的瓶子。這讓他們高興了好久。

春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色的彩筆畫(huà)出來(lái)的。噢,這天天剛亮,香草就跑到小花園里背課文,一邊聞著香草的香味兒,媽媽說(shuō)香草的名字就是這香香的香草。

星期天下午,香草一家正在吃點(diǎn)心。突然,家里闖進(jìn)了一位不速之客,那只是一只很臟的小貓,毛色亂糟糟,但它是個(gè)自來(lái)熟,香草喂她幾口點(diǎn)心,它就上前來(lái)在香草的腿邊蹭來(lái)蹭去,套近乎。香草要把它留下來(lái),還取了一個(gè)好聽(tīng)的名字;甜心。媽媽把甜心洗的干干凈凈的。香草對(duì)甜心好的不能再好了。并且精心照顧它,對(duì)它疼愛(ài)有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候??墒呛镁安婚L(zhǎng),突然有個(gè)女人來(lái)到她家,自稱(chēng)是貓咪的主人,把甜心帶走了。也許甜心只是香草生活里的一只小貓。那以后,爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了。

看完這本書(shū),我就像是在一片快樂(lè),活潑的知識(shí)海洋里遨游。通過(guò)這本書(shū),使我懂得了做事情要善于觀察,要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新,而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!

香草不是笨小孩讀后感篇八

假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)叫香草的普通女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽(tīng)懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語(yǔ)地跟小鳥(niǎo)打招呼,跟蟋蟀交談。香草見(jiàn)到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過(guò)螞蚱,發(fā)現(xiàn)粉色的螞蚱喜歡花朵,綠色的螞蚱喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去海南的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺(jué)得自然界的一切都是那么神奇!

香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺(jué)思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚(yú)的樣子在“海里”游著,來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想,在春天開(kāi)滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚(yú),在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮?!

香草有數(shù)不清的問(wèn)題想問(wèn),可是經(jīng)常不敢問(wèn)出來(lái),因?yàn)榭醋o(hù)她的麥阿姨經(jīng)常說(shuō)她是“笨小孩”,她的問(wèn)題是“笨問(wèn)題”。

香草上一年級(jí)了,她特別喜歡看公主的書(shū),而且想造一座宮殿,在宮殿里扮演公主。所以她就到樓上的鄰居對(duì)對(duì)家,和她一起造宮殿,一起當(dāng)公主。她們把水倒在地板上造荷花池,結(jié)果水全流到了樓下香草的家里。晚上麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩了。爸爸回家后,說(shuō)香草是“搗蛋公主”。但爸爸仍然給香草買(mǎi)公主的書(shū)。

我也有數(shù)不清的問(wèn)題,我也有“搗蛋”闖禍的時(shí)候。在外婆家,我和表妹把花澆得奄奄一息,還用顏料把床單涂成了“大花臉”。爸爸媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨,反而給了我無(wú)限的包容與愛(ài)。

其實(shí),我感覺(jué)香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且在學(xué)校敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩!

“香草”不是笨小孩!“我們”都不是笨小孩!“我們”只是有自己的個(gè)性和想法!寫(xiě)這本書(shū)的作家真懂得孩子的心,能寫(xiě)出孩子們真實(shí)的想法和心靈!我長(zhǎng)大了,也想當(dāng)這樣的作家!

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