在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇一
首先我要感謝尹海燕老師,她是我的第一位班主任。她要求嚴(yán)格,近乎于苛刻,不容我們在學(xué)習(xí)上有一點兒馬虎,如果我們在學(xué)習(xí)上有疏忽遺漏,她就會不知疲倦的去催你改錯,學(xué)習(xí)。當(dāng)時在我們看來,老師太無情了,直到現(xiàn)在,我才明白,尹老師這樣,是為了讓我們的基礎(chǔ)學(xué)好,讓我們擁有對學(xué)習(xí)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.這種學(xué)習(xí)的精神與態(tài)度,對我們來說,是無比重要的。
其次,我要感謝的是劉好好老師,她是我的高年級時班主任。于尹老師相比,劉老師的要求是寬松的,是舒適的,她給了我們自由發(fā)揮的空間,使我們的知識得到更加靈活的運(yùn)用。她還鼓勵我們多閱讀,使我們的見識豐富了,學(xué)問淵博了,頭腦靈活了。在她的管理下,我們無憂無慮地學(xué)習(xí),自由自在地成長。
然后,我要感謝段海巖老師,她是我三年的數(shù)學(xué)老師。她的要求是規(guī)范的,是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,即使我們哪一個數(shù)字沒有寫好,段老師都會指出:我的小數(shù)點總是點不清楚,有一次看課堂作業(yè)時,段老師直接讓我重寫了30遍,讓我徹底改掉了毛病。同時,段老師還開創(chuàng)了“培優(yōu)補(bǔ)差”的制度:學(xué)習(xí)好的同學(xué)被分配去幫助差的同學(xué),這樣既鍛煉了好學(xué)生的口才,也給學(xué)習(xí)差的同學(xué)再講了一遍,可謂一舉兩得。我也光榮地被分配幫助了付岳霖,經(jīng)過我三年的幫助,在畢業(yè)考試中,付岳霖考出了85.5的理想成績。其他同學(xué)在這個制度的影響下,也奮力學(xué)習(xí)。這樣下來,我們班數(shù)學(xué)穩(wěn)坐全級第一把交椅。
我還要感謝我的英語老師韓穎,她教了我們兩年,對于我們來說,她是課堂上的好老師,下課后的好朋友,我們之間互相交流,十分愉快。在考試臨近的時候,她不辭辛苦地為我們打印了一張張復(fù)習(xí)試卷,對我們考試有極大的幫助,在畢業(yè)考試中,我們班的英語成績名列前茅。
最后,我要感謝那些所有教過我們的老師,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€好成績嘔心瀝血,我今天能有如此成績,這些老師也是功不可沒的。
在此,我要對所有教育過我的老師們說:“謝謝您!衷心感謝您的大力栽培!”最后我要用最真誠的祝福,獻(xiàn)給我的老師們:“祝您們身體健康,桃李滿天下!不論我將來走到哪里,我也會永遠(yuǎn)銘記你們的師恩!”
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇二
昨天,是我們最后一次聚會。
曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼6年過去了,我也即將告別可親可愛的母?!ㄔO(shè)小學(xué)。
望著美麗的校園,腦海里不時閃現(xiàn)著小學(xué)生涯的點點滴滴,這里的一磚一瓦、一草一木好象都篆刻著我們的歡聲笑語。記得那次,和幾個同學(xué)打乒乓球,多么令人愉快!
“看我的旋球,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我興高采烈地說道。眼見對手余浩洋勢大力沉的回球,我用力一拉,頓時橙色的乒乓球象被龍卷風(fēng)刮過一樣,忽溜溜地轉(zhuǎn)向球臺。哪知對手也不示弱,輕松就化解了旋轉(zhuǎn),擋了回來。我生氣極了,大喊一聲:“可惡,看我絕招!”,說話間,見來球有點高,我手腕一轉(zhuǎn),改成扣殺態(tài)勢,發(fā)力一跳,揮著拍子就奔著球去?!肮?!”周圍傳來哄堂大笑和使勁鼓掌聲。我定睛一看,竟然打空了,余浩洋回球旋轉(zhuǎn)太強(qiáng)了,到我面前時突然改變了路線,讓我撲了空。我心里暗自嘀咕:“不虧是市里比賽都能得獎,真是高手!”但嘴上卻不愿意輸給他,河?xùn)|獅吼:“有什么了不起呀!不就一個球,剛才大意了,我們是7局4勝制,小樣,繼續(xù),哈哈……”
雖然平時玩起來有吵有鬧,但大家心里都是很留戀無憂無慮的童年玩伴。格拉西安就曾說過:“務(wù)交好友,這是第二條生命?!?/p>
再好好回憶回憶,哦,我想起了蘊(yùn)藏著無窮歡樂的后花園,那里的花草樹木在我們眼里是那么親切,誰也無法取代的,那里是我們經(jīng)常駐足的游樂場。
拐過教學(xué)樓,映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹,樹的身子很大,要幾個小孩才能圍攏,樹枝很茂盛,綠油油的枝葉交叉在一起,遮天蔽日,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,樹爺爺都會張開大大的保護(hù)傘,環(huán)抱著我們。地面上開滿了不知名的小草和野花,競相斗艷,漂亮極了!張?zhí)鞓?,記得那次我們的樹下之約嗎?那天,我們玩累了,靠在樹爺爺身上休息,我突然問他:“你的理想是什么?”張?zhí)鞓废肓讼?,說:“我想成為一個救死扶傷的醫(yī)生,能無私奉獻(xiàn)地為人民服務(wù)。你呢?”“我也一樣,我最羨慕醫(yī)生了,可以奔波在地震前沿、忙碌在手術(shù)臺前,減輕病人的痛苦?!庇谑?,我們伸出手指拉勾,對著大樹約定:“,樹爺爺見證,我們一定好好學(xué)習(xí),一起加油!長大都成為醫(yī)生而努力!”我倆互相搭著肩膀,眼睛里透出了堅毅的目光。朋友啊朋友,你可曾想起了我……
后花園真是具有生命,屠格涅夫說過:“我們的生命雖然渺小,但是偉大的一切正是人的手造成的?!?/p>
還有幾個小時,我的小學(xué)生涯將要悄然離去,這是我們最后一次聚會,雖然留戀,但我們不能流淚,人活著就是不斷地往前,讓它成為我們美好的記憶。母校,老師、同學(xué)、朋友們,等著我們,等我們大家創(chuàng)造屬于自己的輝煌的那一刻,我們再相聚!
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇三
光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇四
每年鳳凰花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退。讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的.波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始。
踏出校門,我不再是小學(xué)生了。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的**學(xué)校!
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇五
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編j。l為您整理推薦的小學(xué)小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎參考閱讀。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵??同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們??一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
螢火蟲雖然沒大本事,可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光,使走夜路的人看到方向和希望
祝你一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢??!
祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!
今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友
我們擁有 個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里
最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!
一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。
你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。
如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
祝愿你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
祝愿甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。
山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友。
思念就是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至
相識就是有緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
別后,在我們漫長的時光,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率 高一點,肚量大一點。
獻(xiàn)上我無限的祝福之意, 不論何時何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安幸福, 將這份“超重”的祝福, 送給最特別的朋友。
獻(xiàn)上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
聚不一定是開始, 散不一定是結(jié)束就象我們的友誼, 散了,對我們來說是一個新的開始
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了……
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài), 那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信…… 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
小學(xué)畢業(yè)感言100字以內(nèi)篇六
篇一:小學(xué)畢業(yè)感言(79字)
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
篇二:小學(xué)畢業(yè)感言(44字)
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆
篇三:小學(xué)畢業(yè)感言(78字)
育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
篇四:小學(xué)生畢業(yè)感言(46字)
謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。
篇五:小學(xué)生畢業(yè)感言(79字)
當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
篇六:小學(xué)畢業(yè)感言(76字)
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
篇七:小學(xué)畢業(yè)感言(65字)
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
篇八:小學(xué)畢業(yè)感言(62字)
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
篇九:小學(xué)畢業(yè)感言(86字)
好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學(xué)的“殿堂”了?;赝感?,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學(xué)們一個一個活躍的身影……
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