每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
星星的童話篇一
這時(shí)在這寧?kù)o的夜晚中，忽然傳來(lái)了一聲嘆氣聲，并傷心地說(shuō)：“我每天晚上都得在這里守夜班，眼睛還得這樣一直眨呀眨，真累啊!可是月亮不用，他有時(shí)掛在天空中還可以睡覺(jué)?？墒侨藗冞€總是贊美月亮亮，好看。其實(shí)月亮的光都是靠太陽(yáng)的。嗚嗚……”
地上的小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了也哭著說(shuō)：“我也一直幫助人們，幫他們擋風(fēng)沙，擋洪水……可是人們還是經(jīng)常對(duì)我們亂砍伐、爬到我們身上、亂采我們的樹(shù)葉……好痛啊!我也覺(jué)得好委屈呀!”說(shuō)著，小樹(shù)也哭了起來(lái)。
房屋聽(tīng)見(jiàn)了也難過(guò)無(wú)比地說(shuō)：“我為了讓人們住得舒服一些，我每天日曬雨淋地站在這里，而且上有鳥(niǎo)糞掉到我頭上，下有蚜蟲(chóng)來(lái)咬我，邊上還有汽車轟隆隆的響……”
星星、小樹(shù)、房屋異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我們呀!”他們的談話聲驚動(dòng)了所有人們。從那以后人們開(kāi)始夸贊星星的工作認(rèn)真;并保護(hù)樹(shù)木，不亂砍樹(shù)木、不亂采樹(shù)葉……還善待了房屋，經(jīng)常修理房屋，并給房屋打掃衛(wèi)生。
一天又一天地過(guò)去了。星星、小樹(shù)、房屋又在一起聊天了，這一次他們聊得可開(kāi)心了，人們也在他們的聊天中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
星星的童話篇二
禮物可能是什么?
一聲祝福的'話語(yǔ)?一首幸福的生日歌?一個(gè)精致的飾品?
不，它們的意義遠(yuǎn)不止于此。
老師、同學(xué)、在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)禮物的王國(guó)，每一個(gè)禮物都在絞盡腦汁充實(shí)自己，好讓自己被挑走，送給最重要的人，朋友……不管是什么禮物，都要承載著一樣最重要的內(nèi)涵——心意。
記得那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)過(guò)一個(gè)借讀生，她是一位典型的農(nóng)村姑娘，大家嫌棄她方言重、衣著土，沒(méi)人愿意和她交朋友。她融不進(jìn)這個(gè)集體，在衣衫光鮮亮麗的我們面前，她如同萬(wàn)千顆“星星”中唯一的“石頭”，毫不起眼。我曾看見(jiàn)她被排擠的樣子，她的作業(yè)總是沒(méi)有人發(fā)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)她時(shí)也總會(huì)鄙夷她皺起眉頭，她始終被這個(gè)集體排斥在外。
我想試著幫幫她，開(kāi)始有意無(wú)意地和她搭話。她先是驚訝，后是欣喜，眼里閃出了光芒。后來(lái)她幾乎和我形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)，她開(kāi)心地與我分享家鄉(xiāng)的趣事、農(nóng)田的美麗……我知道她熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就到了，她也要與我分開(kāi)了。在離別的那個(gè)下午，時(shí)間仿佛停止了，夕陽(yáng)下她不舍地拉著我的手，陽(yáng)光照射在她的臉上，閃出晶瑩的光芒。她的嘴唇顫抖了幾下，一句話也沒(méi)說(shuō)，塞給我一個(gè)禮物盒，然后飛一般地跑開(kāi)了?？粗凉u漸消失的背影，我打開(kāi)那個(gè)用蝴蝶結(jié)精心包裹的禮盒，一只小兔掛件靜靜地躺在里面。我笑了，我不想說(shuō)再見(jiàn)，我也不說(shuō)再見(jiàn)。
她送給我的禮物，我一直都精心保存?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳畔響起這首熟悉的旋律，此刻夕陽(yáng)再次照射在學(xué)校草地上，看著我們?cè)?jīng)坐過(guò)的臺(tái)階，我想，我們也會(huì)有再相見(jiàn)的那一天吧?我想，也許“星星”和“石頭”也不是毫無(wú)交集的。
星星的童話篇三
在一個(gè)夏日的夜晚，佩妮佩妮一家正在河邊散步。
突然，一道閃光在佩妮眼前浮過(guò)，“那是什么呀，媽媽？可真美麗！”還沒(méi)等佩妮說(shuō)完，亮光又一閃，佩妮就說(shuō)：“我知道了！那是小星星！”說(shuō)著，她便一蹦一跳地去捉了。不過(guò)這“小星星”太頑皮了，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒跑到楊柳上，一會(huì)兒來(lái)到佩妮的鼻子上做客……不一會(huì)兒，就把佩妮累得滿頭大汗。
佩妮終于不耐煩了，就停了下來(lái)，“呼哧呼哧”喘了幾口氣，生氣地大喊道：“你可真淘氣，快來(lái)和我玩！”“小星星”聽(tīng)了，連忙安慰道：“別鬧，我只是逗你玩呢。”說(shuō)著，便飛到佩妮的鼻子上?！澳愫?，可愛(ài)的小星星?！迸迥萦H切地說(shuō)?！澳愫?，我不叫小星星，我叫螢螢，是只螢火蟲(chóng)。”“我們一起玩，好嗎？”“好呀！”于是，他們便玩了起來(lái)，他們一會(huì)兒去草叢里摘喇叭花，一會(huì)兒在柳樹(shù)上跳舞，一會(huì)兒又去爬樹(shù)……可真有趣！這個(gè)夏天他們可開(kāi)心了，這個(gè)森林成了他們玩耍的樂(lè)園。
一天，佩妮像往常一樣去找螢火蟲(chóng)玩，可是她找了很久，也沒(méi)有找到。她很著急，于是，她去了另一片樹(shù)林，在那里有許多的螢火蟲(chóng)。
佩妮找了很久，還是沒(méi)有找到那只叫螢螢的螢火蟲(chóng)?！澳銈冎牢灮鹣x(chóng)螢螢在哪里嗎？”“它呀……它……昨天就去世了?！蔽灮鹣x(chóng)首領(lǐng)嘆息道?！盀槭裁?？”佩妮很驚訝?！耙?yàn)槲覀兊膲勖芏?，過(guò)了這個(gè)夏天，我們都會(huì)死去?！甭?tīng)了這話，佩妮心里像扎了一針?biāo)频?，她便放聲大哭起?lái)：“嗚……我最好的朋友，不能走呀?！薄皠e哭，有些事必定要發(fā)生的，這是自然規(guī)律?！笔最I(lǐng)安慰道，可是“它……它是……是我唯一的伙伴。”佩妮說(shuō)，“它是我最好的朋友，我不能放下它不管。”
說(shuō)著，便繼續(xù)踏上了尋找朋友螢螢的路……
星星的童話篇四
天上，有一個(gè)教室。里面跟我們一樣，有一扇大門，幾棟大樓，還有一樣的樓梯。
教室里有44顆星星，他們都一樣，都要上課，下課。月亮是他們的老師。有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“地上，就是我們的下面，也有一所學(xué)校，那里面的人，也跟我們一樣，都要上課。”聽(tīng)到這里，大家都七嘴八舌地討論起來(lái)。
有一個(gè)好朋友四人組，一個(gè)叫拉拉，一個(gè)叫小花，一個(gè)叫小粉，一個(gè)叫珠珠。她們四個(gè)是最要好的朋友。
她們也聽(tīng)到了老師說(shuō)的話。琳琳說(shuō)：“我們要不要去看看，老師說(shuō)的是不是真的，好不好朋友們？”“好呀！”四個(gè)好朋友回到家，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備好要用的東西，就要去尋找學(xué)校了。
四個(gè)人準(zhǔn)備從云朵上跳下去，“咚”一聲，跳到了地上。小花說(shuō)“我們已經(jīng)離那所學(xué)校很近了?！毙》壑噶酥复笫^旁邊的草叢：“已經(jīng)到深夜了，我們先去那里睡覺(jué)吧！”“嗯！”
星星們?cè)诓輩怖镏鹆藥づ?，小花的是粉色的帳篷，拉拉的是黃色的，琳琳是白色的非常好看。
早上起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)10點(diǎn)了，陽(yáng)光灑在草地上，五彩繽紛的花開(kāi)放著，蝴蝶在空中自由地飛舞，小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜……這些都是她們?cè)谔焐峡床坏降?，一切都是這么新奇，她們被這美麗的風(fēng)景深深地吸引住了，把找學(xué)校的事忘的一干二凈。于是，她們?cè)诓輩怖镩_(kāi)心地玩起游戲。
這，就是星星們?cè)诓輩怖锏囊惶欤?/p>
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