學生拾金不昧表揚信簡短的(精選四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 10:07:09
學生拾金不昧表揚信簡短的(精選四篇)
時間:2023-04-07 10:07:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學生拾金不昧表揚信簡短的篇一

您好!

20xx年*月*日,貴校20xx級********班的學生****在從泰安到濟南的長途車上,拾到我校學生*******的錢包一個,里面有******同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,******同學原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主****同學,把錢包交到了失主手中。

****同學是我校一名學生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。

同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生拾金不昧表揚信簡短的篇二

各位同學:

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(3)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

20xx年xx月xx日

學生拾金不昧表揚信簡短的篇三

公司海月花園管理處:

我懷著非常激動的心情給貴單位寫信,贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志!

20xx年xx月xx日傍晚,我回家停車時,一時疏忽將錢包遺失在車庫,包內(nèi)有銀行卡、超市購物卡和現(xiàn)金若干,更重要的是包中還有身份證、社??ǖ戎匾C件。正當我異常沮喪、心急如焚的時候,貴單位的13號保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包,并讓我馬上去崗亭取。我當時簡直不敢相信

這是真的,在拿到失而復得的錢包后,我深感幸運,同時非常感動。

在當今這個物欲橫流的社會中,毛中海同志面對誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實在難能可貴。本人的感激之情無以言表,本想以資鼓勵,但又覺這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小,也非常不妥。因此,特寫信懇請貴單位能在公開場合對毛中海同志進行表揚、以示鼓勵,并讓更多的員工能從中學習、繼往開來、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)!

毛中海同志能有如此表現(xiàn),與貴單位"人本、責任、務實、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的,正是由于海月管理處長期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價值觀,與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關系,才能涌現(xiàn)出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上。

此致

敬禮!

學生拾金不昧表揚信簡短的篇四

尊敬的領導:

4月13日,星期一晚飯時間,七年級六班的徐xx同學,在學校接熱水的地方撿到錢包一個,內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐xx同學把錢包及時上交給政教處。政教處根據(jù)失主身份證上的信息,聯(lián)系上了失主,并把錢包交還給他。

失主非常感動,贈送育才學校錦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并寫表揚信贊揚這一美好行為。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,徐xx同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是全體同學學習的榜樣。

徐xx同學拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

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