2023年家長會學(xué)生演講稿初一(六篇)

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2023年家長會學(xué)生演講稿初一(六篇)
時(shí)間:2023-04-07 06:20:06     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

家長會學(xué)生演講稿初一篇一

下午好,今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長匯報(bào)開學(xué)三個(gè)月以來的收獲。

不知不覺,時(shí)間悄然飛逝了三個(gè)月,三個(gè)月前,我注視著還未完工的校門,踏入了這個(gè)未知的地域,我不知道等待我的將會是什么,于是我來到了一個(gè)陌生卻有愛的大家庭————高一五班。

仿佛新生開學(xué)報(bào)到,班主任問“同學(xué)你叫什么名字”時(shí)候的笑容還依稀在昨天,可轉(zhuǎn)眼就迎來了全市統(tǒng)考的期中考試的洗禮。從同學(xué)間的陌生到三個(gè)月后相互幫助和彼此玩笑,也就慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,融入到了高一五班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。

入學(xué)的第一天,我們在餐廳門口幾乎要站斷了腿。第二天,軍訓(xùn)開始,在接下來的這幾天,我們很累,度秒如年,直到最后一天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演賽,雖然我們沒取得好的名次,但是我們努力了。

在此之后,學(xué)校又舉辦了幾次大型活動:第一次月考、廣播體操表演賽、期中考試,在這些大型活動中,我們總能取得令人驕傲的成績,當(dāng)然,這些成績離不開這個(gè)大家庭中每一位成員的努力。為了五班集體榮譽(yù),努力拼搏,奮勇爭先不甘落后的精神,這是支持我們整個(gè)高一五班每一位成員的信念。

我一直都相信,高一五班是一個(gè)提起來都可以引以為豪的班集體,讓我們每一位高一五班成員引以為傲的班集體,這是一個(gè)擁有良好班風(fēng)的班集體,是的,我一直都相信。

時(shí)光荏苒,三個(gè)月后,我作為學(xué)生代表在第一次家長會上發(fā)言,為你們匯報(bào)著從開學(xué)以來到兩次大型考試后,高一五班這個(gè)團(tuán)隊(duì)的林林總總,取得的成就,獲得的收獲。我認(rèn)為這肯定會是一張滿意的答卷。你們的孩子———我們,都很優(yōu)秀。我們的班主任很負(fù)責(zé),我們的老師很優(yōu)秀,我們的設(shè)備很專業(yè)。我相信高一五班,五福中學(xué)是一個(gè)能讓我們發(fā)光的地方,三年后你們不會后悔這個(gè)最初選擇的地方。

同時(shí)我也相信,我們高一五班53名學(xué)子必然不會辜負(fù)在座每一位家長的的殷切希望,奮發(fā)向上,給予自己一片坦蕩。

家長會學(xué)生演講稿初一篇二

尊敬的各位家長、教師:

你們好!

我叫化天然,是八年級四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會的舞臺上,為各位家長、教師演講,感到十分的僥幸。家長會是家長與教師互相溝通的渠道,作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人宣布一下我的主張和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望各位家長能夠取得一些辦法和啟迪。

“愛好是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、校園。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的要害就在于愛好,愛好是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,愛好影響學(xué)習(xí)的效率。因而,我的學(xué)習(xí)時(shí)刻并不算長,但成果比較優(yōu)秀,就是由于學(xué)習(xí)有愛好、學(xué)習(xí)效率高的原因。

中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放松,也會影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和教師不能讓學(xué)生局限在“講義學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合本質(zhì),培育他(她)的社會適應(yīng)能力,能夠在學(xué)習(xí)的空暇或周末假日參加一些社會實(shí)踐活動。

僅僅靠講義是不夠的?!氨举|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要政策,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念現(xiàn)已掉隊(duì)。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)刻之外,“好讀書、讀好書”,書本能使人增加才智,開闊眼界,了解人間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因而,我主張各位家長能培育學(xué)生的讀書愛好。

在最后,感謝各位家長、教師的配合和對我的信賴。

謝謝大家,我的演講完畢!

家長會學(xué)生演講稿初一篇三

各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,”春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:”不聽老人言吃虧在眼前?!岸铱偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無 私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí),在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí) 環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期中考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你爸爸,我愛你!老師,我愛你!

家長會學(xué)生演講稿初一篇四

各位家長:

很感謝大家在百忙之中參加七年級學(xué)生的家長會,由于學(xué)校場地有限,我級的家長會分兩批進(jìn)行,今天召開的是七(7)—(13)班學(xué)生的家長會。在正式會議之前,請大家把手機(jī)調(diào)到靜音或振動,謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個(gè)議程,首先給大家介紹本學(xué)年七年級的落級行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任的情況;其次由我代表七年級給大家報(bào)告我們七年級的情況以及對半個(gè)學(xué)期以來的工作總結(jié);然后由主管我級的羅主任給大家講話;最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進(jìn)行交流和溝通。

首先給大家介紹本屆七年級兩位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是學(xué)校辦公室xx杭主任,學(xué)校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長,一位是蔡中行級長,另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學(xué)生723人,教師39人,分13個(gè)教學(xué)班,由于學(xué)校辦學(xué)場地有限,我級分兩個(gè)教學(xué)區(qū),1—8班在初中樓,9—13班安排在實(shí)驗(yàn)樓。開學(xué)第一天我們就進(jìn)行了語數(shù)英三科的摸底考試,然后根據(jù)學(xué)生的成績平均進(jìn)行了分班,也就是說我們13個(gè)班是平行班。針對七年級主要是以打基礎(chǔ)為主,學(xué)校對每個(gè)班的老師配備也作了充分的均衡,在老師的配備上,學(xué)校也充分考慮我們年級的實(shí)際需要,盡量派出了經(jīng)驗(yàn)充足的教師,其中學(xué)校的語文科組長就落在我們級,還有多位上一年教九年級畢業(yè)班的老師都回到七年級來,重新帶上。學(xué)生方面,從開學(xué)初的軍訓(xùn)開始,我就發(fā)現(xiàn)我們年級生源上是比較優(yōu)秀的,相當(dāng)一部分是新北江小學(xué)的畢業(yè)生,也有舊城幾所知名小學(xué)的學(xué)生過來我們學(xué)校就讀,從他們在運(yùn)動場上整齊的隊(duì)型,響亮的口號和揮汗如雨的身影上看,在他們身上找不了一點(diǎn)獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點(diǎn),從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試,我們的學(xué)生狀態(tài)是不錯(cuò)的。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎覀冊趯W(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法:

由于小學(xué)與初中是兩個(gè)不同階段的學(xué)習(xí),對學(xué)生、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高,特別是對學(xué)生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學(xué)使我們的小學(xué)生的負(fù)擔(dān)也很重,但是總的來說還是過得比較輕松的,在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學(xué)習(xí)還是生活方面都有著更嚴(yán)格的要求,有著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單在學(xué)習(xí)科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多,還需要更深層意義上的學(xué)習(xí),如尊重、包容,需要他們?nèi)谌爰w、融入社會,初中生更渴望獲得理解、尊重和認(rèn)同等等。所以我有時(shí)候跟學(xué)生說,進(jìn)入初中階段,科學(xué)文化知識只是學(xué)習(xí)生活的一部分,還有一部分是學(xué)習(xí)如何做人,做一名合格的公民。因此,在學(xué)習(xí)和生活中貫徹準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的行為,讓他們盡快的適應(yīng)初中的學(xué)生生活環(huán)境,至關(guān)重要。為此,我們在級會,班會、課堂上,創(chuàng)造條件讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)正義的,有愛心的,有利于學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。對于一些與學(xué)校管理相違背的行為,我們作出一定的象征性的懲罰,如踐踏草坪,屢教不改的,會約束他寫三千字的環(huán)保文章,作業(yè)不規(guī)范的,回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學(xué)校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章,做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況,說從來沒看過兒子寫出那么長的文章,要拿回去作留念,同時(shí)也希望以這個(gè)對他進(jìn)行鞭策。通過這樣一系列的措施,使我們年級學(xué)生盡快的適應(yīng)了學(xué)校的管理,適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,也懂得了怎樣使個(gè)體服從集體,培養(yǎng)了個(gè)性,發(fā)揮了特長,形成良好的行為習(xí)慣。

xx中學(xué)作為市區(qū)為數(shù)不多的品牌學(xué)校,歷年來都非常注重學(xué)生德智體美育的培養(yǎng),從我們的校訓(xùn)"格物致知,崇賢尚美"里就可以體現(xiàn)出來,特別是對文化知識的教育方面,更是培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀高中、大學(xué)人才,最近幾年的中考各項(xiàng)指標(biāo)均在市區(qū)前列。眾多的優(yōu)秀學(xué)生選擇入讀我們xx中學(xué),大大鼓舞了我們再創(chuàng)佳績的信心,同時(shí),也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質(zhì)量和情況,我們軍訓(xùn)完畢后正式開學(xué)第一天就組織全體七年級學(xué)生進(jìn)行1

語數(shù)英三科的考試,平均分班,均衡配備班主任和科任老師,制定完備的年級學(xué)期計(jì)劃,對學(xué)期作了整體的規(guī)劃。我們每個(gè)學(xué)科成立備課組,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,各備課組克服教學(xué)分兩區(qū)的困難,堅(jiān)持每周開展教研活動,堅(jiān)持每周組織一次公開課,逐步實(shí)施電子教案,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,集思廣益,舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學(xué)校、學(xué)科大科組還固定地組織大范圍的交流活動,如到兄弟學(xué)?;蛘叱鐾饴犝n、學(xué)習(xí),通過走出去的方式,吸收一些成功的經(jīng)驗(yàn),提高我們的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。我們本學(xué)期我們年級就有幾個(gè)學(xué)科的帶頭人先后到北京、上海去學(xué)習(xí),他們帶回來了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們更清楚的認(rèn)識到我們的教育與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,同時(shí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也給我們帶來了機(jī)遇,提供了前進(jìn)的動力。七年級以基礎(chǔ)知識的掌握為主,我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量,針對不同類型的學(xué)生實(shí)施因材施教,使學(xué)生們在掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),優(yōu)生能得到進(jìn)一步的提高。特別對于一些新開的科目,如史、地、生和政治,新生往往不知道如何下手,我們本學(xué)期主要教會他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),教會他們掌握知識的方法,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為知識的深入打下基礎(chǔ)。

第10周我們組織了期中考試,對半個(gè)學(xué)期的知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的總結(jié),所有科目都采用100分制,其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績。各科的平均分為:語文76.4,數(shù)學(xué)70.3,英語79.5,政治68.4,歷史69.5,地理66.1,生物68.9。由于中學(xué)學(xué)科多而且難度增大的原因,單純的分?jǐn)?shù)成績與小學(xué)動軋90多分沒有可比性??偡?50以上的有53人,總分400分以上的有263人,總分350分以上的有460人。由于第一次進(jìn)行眾多科目,而且難度比較大的考試,總的來說,這次考試學(xué)生的成績還是比較理想的,大部分學(xué)生體現(xiàn)出對基礎(chǔ)知識的掌握還是比較軋實(shí)的,同時(shí)也為今后的考試、競賽打下基礎(chǔ)。但是,在本次考試中,也存在一些不足,如個(gè)別學(xué)生偏科比較嚴(yán)重,如一個(gè)排在前50名的學(xué)生,各科都在90分以上,唯有數(shù)學(xué)只有70多分,結(jié)果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算,不以單科論英雄的,所以對于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開始重視,如找學(xué)生單獨(dú)談話,希望家長也加以重視。希望各位家長回去及時(shí)跟子女總結(jié)期中考試,肯定成績,找出不足,以亡羊補(bǔ)牢。

針對語數(shù)英對對整個(gè)初中階段的學(xué)生影響比較大,知識量也大的`情況,本學(xué)期我們計(jì)劃在第15周左右進(jìn)行一次語數(shù)英的檢測。由于本學(xué)期的上學(xué)時(shí)間比較短,這個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也是比較緊張的,期末考試將會在元旦假期各科先后展開。

一個(gè)成功的企業(yè)源于細(xì)致的管理。我們年級在學(xué)校制度的統(tǒng)一管理下,實(shí)施更具特色、人性化的管理,我們要求學(xué)生7:15、14:15分回到學(xué)校,就要求班主任和有早讀任務(wù)的教師7:10、14:10分回到班級,只有這樣,我們班主任老師可以觀察到全班學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開展學(xué)生的思想工作,深入到學(xué)生中去,為學(xué)生排憂解難。我們要求學(xué)生每天以整潔,規(guī)范的面貌回到學(xué)校來,也要求老師以端莊、飽滿的精神面貌去面對學(xué)生,所以年級從一開學(xué)就非常注重學(xué)生的儀容儀表,行為規(guī)范等方面的教育,杜絕與學(xué)校要求相違背的染發(fā)長發(fā)、奇裝異服、配戴首飾等不良現(xiàn)象,杜絕學(xué)生從衣著、裝備等方面進(jìn)行攀比。我們要求老師上課不帶手機(jī),也響應(yīng)學(xué)校的號召要求學(xué)生不帶手機(jī)回校,關(guān)于手機(jī),我們很多家長的出發(fā)點(diǎn)是好的,為的是方便溝通,但現(xiàn)在的手機(jī)功能實(shí)在太強(qiáng)大了,電腦具備的功能手機(jī)基本都能實(shí)現(xiàn),所以我奉勸諸位家長一句:與其相信孩子會有一定的自控能力,不如不給他犯錯(cuò)的機(jī)會。我們很重視學(xué)生身體素質(zhì)方面的發(fā)展,除了體育課,我們還努力抓好每天下午放學(xué)后的跑操,同時(shí)也要求我們的班主任,科任老師加入到隊(duì)伍當(dāng)中去。我們非常重視學(xué)校、社會、家庭這條溝通的橋梁,利用多種渠道與家長進(jìn)行有效的溝通,特別是利用校訊通平臺及時(shí)的反饋信息,讓家長們及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況以及作業(yè)的情況,各班主任也積極的與家長進(jìn)行溝通,解決了要通過

家訪方式面臨的各種困難,受到眾多家長的好評,為此,我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式,力爭做得更好,力爭得到更多家長的認(rèn)同。為了讓學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習(xí),我們每天的第八節(jié)課均為自習(xí)課,安排教師看班指導(dǎo)。當(dāng)然,單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當(dāng)天的練習(xí)作業(yè)肯定是不夠的,所以我們建議學(xué)生每天晚上復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)間不少于兩小時(shí)。我們的管理基本是老師與學(xué)生同步,既體現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,又祉老師又起到了模范作用,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的觀察,成效顯蓍,學(xué)生違反紀(jì)律的現(xiàn)象很少,我們年級的管理受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。

為了讓學(xué)生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展,在七年級學(xué)習(xí)任務(wù)不太繁重的前提下,我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學(xué)伊始的軍訓(xùn),到跑操,再到接著即將舉行的校運(yùn)會,學(xué)生們均在運(yùn)動中快樂成長。我們還利用下午第三節(jié)進(jìn)行班級的各種比賽或者文娛活動,前段時(shí)間我們學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的校園歌手比賽,我們還利用休息日開展文化科(語數(shù)英)、籃球,足球、排球、乒乓球、音樂、美術(shù)等的第二課堂活動,學(xué)生的報(bào)名異常涌躍,我們每周還開展"文明班"的評選活動,每周評出50%的優(yōu)秀班級作為文明班,在周一升旗儀式上進(jìn)行鼓勵(lì);我們構(gòu)建了年級的學(xué)生會,參加學(xué)校學(xué)生會的各項(xiàng)活動,如升旗,義務(wù)勞動等。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個(gè)性,我們還專門設(shè)置健康課,幫助中學(xué)生們解決青春期的煩惱。我們還準(zhǔn)備組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力,增長見聞。元旦的文藝匯演,可以讓學(xué)生們展示多才多藝的個(gè)性特長??偠灾?,初中的課堂并不是單一的,也不是枯燥的,我們想方設(shè)法的創(chuàng)造更多的條件,讓我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩,更充實(shí)。

各位家長,以上是我們xx中學(xué)七年級半個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào),在取得一定成績的同時(shí),距社會對我們的期望還有一定的距離,我們也深感責(zé)任重大,我們會一如既往的堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,教育出更多更拔尖的人才。同時(shí),也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議。剛才我有請得不妥的地方,請大家多多包涵。

家長會學(xué)生演講稿初一篇五

尊敬的各位老師,家長,同學(xué):

大家下午好!

我是五年級五班的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。

時(shí)間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對得起對我們報(bào)應(yīng)很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!如果你不能很大聲的說是,那你就要在繼續(xù)的努力了,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們要有不懈努力的精神!把握好每一分每一秒的十年,做好自己現(xiàn)在的份內(nèi)之事——學(xué)習(xí),不要到將來在后悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學(xué)習(xí)考的是一分的聰明和九十九分的努力,所以讓我們來努力這九十九分吧,讓老師和父母都能因?yàn)槲覀兌湴?

作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

我的演講完畢!謝謝大家!

家長會學(xué)生演講稿初一篇六

各位家長:大家下午好!

我是王彥超,很榮幸在今天下午與各位尊敬的家長共同探討學(xué)習(xí)語文的方法。

“興趣是最好的老師”。閱讀需要興趣,寫作需要興趣,甚至上課時(shí)的效率在很大程度上也取決于興趣。去年我爸給我買了一本《平凡的世界》,我的第一印象是書厚,太長,不想讀,但我爸不直接說這本書怎么怎么好讀,只是談了一下他當(dāng)年讀這本書的感受。我聽了以后很是好奇,結(jié)果一口氣竟把書讀了三遍!這件事給我的啟示是:學(xué)習(xí)語文需要興趣,家長給予的心理暗示對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。

課上與老師積極互動。課堂上與老師積極互動,既能讓老師了解學(xué)生的薄弱之處,又能讓學(xué)生的思路緊跟老師,更能逐步鍛煉學(xué)生解題的能力。六年級之前,我上課時(shí)也不擅于發(fā)言,老師覺得我不搗亂,應(yīng)該聽得很認(rèn)真,但實(shí)際上我早已心不在焉,所以語文總是考得一塌糊涂。知恥而后勇,為了將成績趕上去,我改掉了以往的壞毛病,嘗試著上課時(shí)積極舉手回答問題,變被動為主動,爭當(dāng)課堂的小主人。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的語文成績居然直線上升。

“溫故而知新”。單憑課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在課后夯實(shí)知識之基才能使語文的高樓大廈拔地而起。復(fù)習(xí)要貫徹到每一天的家庭作業(yè)中,先將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在較短時(shí)間內(nèi)過電影似的過一遍,做到不復(fù)習(xí)不做作業(yè),再用寫作業(yè)的方法查漏補(bǔ)缺,這樣反復(fù)記憶會使語文的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

“授人以魚,不如授之以漁”。今后的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學(xué)和學(xué)了知識不會應(yīng)用的人。選擇適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)語文時(shí)需要解決的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然,鞋大鞋小只有腳知道,希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)心揣摩,逐步積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

最后,我衷心希望在座的各位家長與我們一道,攜起手來,攻堅(jiān)克難,勇于進(jìn)取,我們一定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌!

謝謝!

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