為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)游園活動方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二.活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13：30學(xué)生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點(diǎn)
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
六.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長： 余x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
一年級：水中吹球 李x
二年級：釣x 朱x
三年級：比比劃劃 吳x
四年級：吹蠟燭 鄭x
五年級：踩氣球 李x
六年級：水中夾珠 陳x
備注：
獎品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊(duì)部)
發(fā)獎地點(diǎn)：圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎： 10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
活動建議
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準(zhǔn)備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚
小學(xué)游園活動方案篇二
為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展"慶‘六一’游園活動"。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。
5月31日上午
一至三年級教室
1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計(jì)并印制好游園活動券及游園獎券；總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。
2、5月24日下發(fā)活動方案。
3、5月28日下午3點(diǎn)30召開項(xiàng)目組長會，4點(diǎn)召開全體大會。
4、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除；下午4點(diǎn)鐘開始所有項(xiàng)目組負(fù)責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地；兩節(jié)課后行政辦公室負(fù)責(zé)懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則；總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛彩帶；當(dāng)天興趣班停課一天。
5、5月31日上午所有教師8點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)指定場地，8點(diǎn)10準(zhǔn)時開始第一場活動；9點(diǎn)40收場原地休息20分鐘后10點(diǎn)準(zhǔn)時開始第二場活動，11點(diǎn)30活動結(jié)束后交還器材，打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。
1、每個學(xué)生憑游園券入場參加游戲，每人可參加5項(xiàng)，每項(xiàng)結(jié)束后由所在教室老師負(fù)責(zé)打鉤，獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項(xiàng)目獎券一張。
2、每個項(xiàng)目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項(xiàng)目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品（獎券需回收）；發(fā)獎處設(shè)在一（1）班門口。
3、每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀(jì)念獎一份（游園券需回收）；發(fā)獎處設(shè)在一（1）班門口。
安保組
職責(zé)：在活動過程中巡視整個活動場地，協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)工作順利開展，處理突發(fā)事件。
人員：
李汶、周劍萍、鄧信哲、李建德、鄭敏、向桂辛、謝飛、胡瓊芳
游戲項(xiàng)目總負(fù)責(zé)：徐清華、熊瑋
攝像、拍照：鄒琦坤
項(xiàng)目組
職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展。
1、趣味保齡球組：
一（2）班教室：李彥芹、熊逸群、熊艷君、李昕（數(shù)）
一（3）班教室：李旭萍、許芳卉、楊小艷、龔筱瑩
三（5）班教室：吳鑌、賈雪霞、吳雙、唐敏川
2、掌上明珠組：
二（3）班教室：李晨光、萬婷婷、王林秀、戴珊珊
二（2）班教室：楊歡、鄒靜、李萍、方華
一（4）班教室：戴蓮妹、王潔、涂豫陽、蔡久遠(yuǎn)
3、海底撈珠組：
二（1）班教室：楊祖德、鐘華珍、邊娜娜、洪玲
二（4）班教室：賴慧琴、徐芳菲、張虹、黃文珊
二（5）班教室：鐘事金、葉金桃、劉暉、秦小艷
4、一擲千金組：
一（5）班教室：李玉蘭、余萍、徐長英、曾紅云
一（6）班教室：曹小高、張雅芬、張敬紅、鐘麗
三（1）班教室：張建蘭、張志梅、鄭慧、梁黨波
5、盲人打鼓組：
三（2）班教室：萬令妹、彭薏薇、李洪、李昕（英）
三（3）班教室：張琴琴、胡瑤、錢娟、王穎
三（4）班教室：喻華、曾璐、周麗娟、英磊
獎品組
職責(zé)：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動方案）。
人員：
1、趣味保齡球組：徐海燕、萬方蘭
2、掌上明珠組：馮麗蕓、萬虹
3、海底撈珠組：胡瑋莉、潘育芳
4、一擲千金組：吳晶、徐祖璐
5、盲人打鼓組：胡寧辛、張珺
6、紀(jì)念獎組：黃珊麗、仇傳根、肖春暉
1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則，一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項(xiàng)目名稱。
小學(xué)游園活動方案篇三
為了進(jìn)一步豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、 活動時間：
20xx年12月31日下午1：30——3：30
三、 活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、 活動內(nèi)容：
五、 活動組委會及分工
活動策劃：鄭婷
活動組織者：全體教師
活動對象: 全體學(xué)生
各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)人：
唐詩我會背 陳濤、鄭素娥
開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮
眼力大比拼 劉艷玲、雷愛英
猜謎語 黃懿彩、詹茶花
腦筋急轉(zhuǎn)彎 吳淑芬 、羅志明
呼啦圈轉(zhuǎn)起來 付?；?、何鳳九
巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比誰的運(yùn)氣好 蘭水仙、付火蘭
掌上明珠 姚征、戴水仙
快樂英語角 丁巧玲、楊瑩
小小歌手 丁悅、周丹榮
貼鼻子 謝九香、劉關(guān)榮
其余老師活動時巡視，維持紀(jì)律。
六、 活動的具體操作模式及注意事項(xiàng)
1、 在學(xué)操場分別擺設(shè)12個游園活動點(diǎn)。
2、 每位學(xué)生憑活動券自由參加各項(xiàng)活動，但只有5次機(jī)會，即最多可以參加5項(xiàng)活動，請合理利用。
3、 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，插隊(duì)者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、 每項(xiàng)活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。
5、 各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進(jìn)行安全及紀(jì)律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)好校園環(huán)境。
6、 活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點(diǎn)人數(shù)組織放學(xué)。
湖坊小學(xué)少先隊(duì)
附：游戲規(guī)則
一、貼鼻子
二、巧手夾彈珠
在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈
五、比比誰的運(yùn)氣好
主持人要準(zhǔn)備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
六、掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語
每人抽一謎語，猜對者發(fā)一張獎券
八、唐詩我會背
每人抽一首唐詩，背對者發(fā)一張獎券
九、 腦筋急轉(zhuǎn)彎
每人抽一個，答對者發(fā)一張獎券
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來
每人轉(zhuǎn)一次，轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券
十一、小小歌手
按要求唱對者發(fā)一張獎券
十二、快樂英語角
按要求答對者發(fā)一張獎券
小學(xué)游園活動方案篇四
二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
組 長：胡國增
副組長：楊月芬 陳志文
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
高段組(食堂)：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
五、活動地點(diǎn)：各教室
六、活動注意事項(xiàng)：
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)游園活動方案篇五
六月是孩子們的節(jié)日，是孩子們最快樂的節(jié)日，下面小編給大家?guī)硇W(xué)“慶六一”游園活動方案，歡迎閱讀!
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13：30學(xué)生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
各班級教室
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的`學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
組長： 余x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：林x
一年級：水中吹球 李x
二年級：釣x 朱x
三年級：比比劃劃 吳x
四年級：吹蠟燭 鄭x
五年級：踩氣球 李x
六年級：水中夾珠 陳x
備注：
獎品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊(duì)部)
發(fā)獎地點(diǎn)：圖書室
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎： 10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
1.
親子園游園活動方案-游園活動方案
3.
六一游園活動方案
4.
春節(jié)游園活動方案
5.
元旦游園活動方案
6.
親子游園活動方案
7.
學(xué)校游園活動方案
8.
新春游園活動方案
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2377474.html】
