人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇一
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
a:時(shí)光飛逝，三年一瞬間。同學(xué)們，也許你還記得三年前，當(dāng)你們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，那種新鮮、興奮、激動(dòng)的感覺(jué)。而今，我們已經(jīng)一起走過(guò)了三年，人生中最陽(yáng)光、最燦爛、最值得珍惜的初中生活將離去。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中，有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。
b:三年來(lái)，我們?cè)谧娜w師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一起走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜，結(jié)下了深情厚誼。三年中，我們用追求作經(jīng)線(xiàn)，用信念作緯線(xiàn)，編織著瑰麗的青春樂(lè)園，綻放著絢麗的青春之花;三年中，我們用血與汗把青春凝成，用夢(mèng)與想把青春飛揚(yáng);韶華正當(dāng)。
c: 難忘我們?nèi)陙?lái)的瘋狂與自信，難忘我們今天的成熟與勇敢……往事如煙，繞心綿綿。但，天下沒(méi)有不散的宴席，今天我們要向初中生涯說(shuō)聲再見(jiàn)。
d: 此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、a：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿(mǎn)腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿(mǎn)腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《好日子》。七四班《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
2、b：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔， 用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航，不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，就讓我們乘著隱形的翅膀展翅飛翔吧。接下來(lái)有請(qǐng)七四班的牛曉玲為大家?guī)?lái)一首《隱形的翅膀》。八一班的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》做好準(zhǔn)備。
3、c：中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀，站似一棵松臥似一張弓，好男兒頂天立地壯志凌云，飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，表演者八一班牛天明、范天明。
4、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，七五班的街舞《東北人不是黑社會(huì)》做好準(zhǔn)備。
5、a：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞七五班帶來(lái)的《東北人不是黑社會(huì)》，表演者楊飛鵬等。九二班的獨(dú)唱《加油，中國(guó)》做好準(zhǔn)備。
6、b：我們生長(zhǎng)在這片土地上，我們?yōu)檫@片熱土驕傲，我們?yōu)橹袊?guó)自豪，這里不光生長(zhǎng)著青松椰林，這里也流淌著江河一般的浩蕩與歡樂(lè)，這里還有英姿諷爽的少年，有祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《加油，中國(guó)》。表演者張紅強(qiáng)。校文藝隊(duì)的《青春旋律》做好準(zhǔn)備。
7、d：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞校文藝隊(duì)的舞蹈《青春旋律》。
8、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，汪亞峰老師的獨(dú)唱《卓瑪》做好準(zhǔn)備。
9、b：你有一個(gè)花的名字美麗姑娘卓瑪拉，你有一個(gè)花的笑容美麗姑娘卓瑪拉，你像一只自由的小鳥(niǎo)歌唱在那草原上，你象春天飛舞的彩蝶閃爍在那花叢中，下面請(qǐng)欣賞汪亞峰老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《卓瑪》。七一班的舞蹈《歡樂(lè)玩吧》做好準(zhǔn)備。10、c：節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞校園，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞的七一班的李淑玲等為您帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)玩吧》，相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。七五班的快板《中學(xué)生文明禮儀》做好準(zhǔn)備。
11、a：我們的校園是文明的花園，老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵;我們的校園是和諧的樂(lè)園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫(huà)卷。請(qǐng)欣賞快板《中學(xué)生文明禮儀》，表演者七五班馬文進(jìn)、牛謝明。
12、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八一班的歌伴舞《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。
13、a：回首這三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大笑江湖》，表演者百萬(wàn)紅等。七二班的舞蹈《麥霸男孩》做好準(zhǔn)備。
14、b：炫酷才叫時(shí)尚，九零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)七二班的苗金全等為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的街舞《麥霸男孩》，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!九一班的合唱《四個(gè)女生的心愿》做好準(zhǔn)備。
15、d：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有四個(gè)女孩卻悄然離去。但是她們并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你們。 請(qǐng)欣賞九一班汪麗芳、陳育霞等帶來(lái)的歌曲《四個(gè)女生的心愿》。
16、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，七三班的舞蹈《天竺少女》做好準(zhǔn)備。
17、b：來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢、舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面請(qǐng)欣賞由七三班陳必芳等帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。九一班的歌曲《水手》做好準(zhǔn)備。
18、a：苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)，像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記，在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。有請(qǐng)九一班楊彥祥帶來(lái)的歌曲《水手》。七四班的舞蹈《nobody》做好準(zhǔn)備。19、c：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演《nobody》,表演者：七四班景育英等。
20、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八四班的合唱《我從草原來(lái)》做好準(zhǔn)備。
21、a：看，那邊來(lái)了一位美麗的蒙古姑娘，她將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》。表演者八四班何轉(zhuǎn)紅、楊云鵬。八二班的舞蹈《九寨溝的春天》做好準(zhǔn)備。
22、b：今天，陽(yáng)光明媚。一群九寨溝的小姑娘們穿著美麗的衣服，隨著音樂(lè)，用她們那優(yōu)美的舞姿，向著九寨溝，跳出她們火一般的熱情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班盧雪梅等為大家?guī)?lái)的《九寨溝的春天》。九二班的合唱《天藍(lán)藍(lán)》做好準(zhǔn)備。
23、d：廣袤的草原，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)，那跳動(dòng)的音符，更是草原上的精靈。請(qǐng)欣賞九二班孫盧紅、王碧霞為大家?guī)?lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》。
24、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八三班的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
25、b：青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，朋友，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者八三班楊芳霞等。九二班的舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備。
26、a：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九二班范家紅等為我們帶來(lái)的舞蹈《火花》。九二班的舞蹈《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
27、c：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，給我?guī)酌腌妼崆閭鬟f，給我?guī)酌腌妼⒆８１磉_(dá)，請(qǐng)欣賞九二班的何麗霞等為大家送上的節(jié)目：《給我?guī)酌腌姟?。八四班的相聲《牛凈利和馬精辟》做好準(zhǔn)備。
28、d：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請(qǐng)出由八四班的劉軍喜、李忠義為您合說(shuō)相聲《牛凈利和馬精辟》，九年級(jí)合唱《閃亮的日子》、《二十年后再相聚》做好準(zhǔn)備。
29、b：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《閃亮的日子》、《二十年后再相聚》，表演者九年級(jí)全體學(xué)生。
結(jié)束語(yǔ)：
a：好，感謝以上同學(xué)帶給我們的精彩表演，臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
b：老師都會(huì)因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為楊河初中爭(zhēng)光!。
c：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
d：祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天，我們以楊河初中為榮!明天，我們?yōu)闂詈映踔袪?zhēng)榮!
a：最后我宣布楊河初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇二
大家上午好！
大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xx，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
大會(huì)第二項(xiàng)：觀(guān)看班級(jí)視頻。
短短的幾分鐘，見(jiàn)證了我們兩年來(lái)的美好時(shí)光，而如今，你們已經(jīng)不負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，美好的校園時(shí)光，將在我們心間永駐！
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
感謝張校長(zhǎng)，兩年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良的品質(zhì)，你們明事理，懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的方式向培育你們的母校奉上一顆感恩的心。
大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表為母校敬獻(xiàn)感恩之旗，有請(qǐng)xxx上臺(tái)接收錦旗。
兩載勵(lì)志成才，一朝鯤鵬展翅，臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千，我相信，今天你們以萬(wàn)通為榮，明天，萬(wàn)通將以你們?yōu)闃s！
大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做總結(jié)性講話(huà)感謝張校長(zhǎng)的精彩講話(huà)，張校長(zhǎng)的講話(huà)飽含深情，語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
畢業(yè)典禮即將結(jié)束，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重，讓我們共同祝愿母校越辦越好，也祝愿大家工作順利，以后的人生一路順風(fēng)，現(xiàn)在我宣布，南京萬(wàn)通汽修學(xué)校xx中專(zhuān)xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)先行離席。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇三
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊剑蠋煘槟銈兏械叫牢亢妥院溃ＹR你們!下面，我宣布xx中學(xué)x屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
二、畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長(zhǎng)，祖國(guó)的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
六、三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬(wàn)般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng)：全體老師為大家作畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)別忘了給你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜訊呀，無(wú)論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛(ài)的目光為你守望。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
七、掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛(ài)的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛(ài)學(xué)生的力量，謝謝你們!
八、伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛(ài)的朱校長(zhǎng)致辭九、朱校長(zhǎng)熱情洋溢而又意味深長(zhǎng)的講話(huà)，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來(lái)，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?/p>
九、唱《真心英雄》
十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語(yǔ)：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來(lái)前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了，祝你們一路順風(fēng)。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇四
b：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：親愛(ài)的老師，您辛苦啦!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一、勁舞
二、園長(zhǎng)致辭
b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩(shī)新唱
a：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
b：中華文化博大精深
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱
b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話(huà)
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話(huà)想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話(huà)。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福
b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(zhǎng)代表講話(huà)
a：孩子的成長(zhǎng)有賴(lài)于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
十、畢業(yè)教師代表講話(huà)
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。
b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼
音既能說(shuō)好普通話(huà)，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)東方格林武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的孩子，老師對(duì)你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂(lè)總使人流連忘返
b：幸?？傋屓擞洃洩q新
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了
b：今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始
合：東方格林幼兒園第九屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)
b：感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人，感謝你們!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇五
田：敬愛(ài)的老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見(jiàn)了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!(高舉手臂)
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好!
男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律
b：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成!
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿(mǎn)懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的.知識(shí)，明哲的智慧
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望
陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中____屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇七
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：__20_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)_x校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表_x老師上臺(tái)講話(huà)。
甲：感謝_x老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。
下面，有請(qǐng)_x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班_x等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班_x同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)_x為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這_屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——_x老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了_x等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)_x老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《_》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的_x同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20_年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇八
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
丁：我是xx
甲：今天是個(gè)特別的日子
乙：是個(gè)難忘的日子
丙：也是個(gè)幸福的日子
?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
回顧成長(zhǎng)（集體照片大回顧）
甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)！
丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)！
丁：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們?。ň瞎?/p>
（宣布畢業(yè)生名單）
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
丙：下面有請(qǐng)xx宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝xx，下面有請(qǐng)xx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：
我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天！
（老師寄語(yǔ)、學(xué)生表態(tài)）
甲：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀?，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。
乙：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儗W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因?yàn)橛心?，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請(qǐng)xx位畢業(yè)班老師上臺(tái)。
（老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話(huà)筒）
甲：有請(qǐng)xx班老師送上祝福（老師寄語(yǔ)）感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)！
乙：有請(qǐng)xx班老師送上祝福（老師寄語(yǔ)）感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得！
丙：有請(qǐng)xx班老師送上祝福（老師寄語(yǔ)）老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)！
?。河姓?qǐng)xx班老師送上祝福（老師寄語(yǔ)）我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x?。ǖ却蠋熾x開(kāi)）
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
?。河眯袆?dòng)
合：來(lái)盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧！
（文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái)，其他主持人站臺(tái)下）
丙：音樂(lè)星光，樣樣都浪漫；煩惱憂(yōu)愁，都與我無(wú)關(guān)，這是我們的童年寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞由xx班xx等人帶來(lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪(fǎng)也是常有的事，這一幅幅畫(huà)面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由xx班xx帶來(lái)的小品《老師來(lái)家訪(fǎng)》。
甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來(lái)臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)xx班xx等同學(xué)帶來(lái)女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)！
丙：老師說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！下面請(qǐng)欣賞由xx班xx帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^(guò)光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是相聲《光影新播客》，祝大家笑口常開(kāi)！想不想聽(tīng)？（學(xué)生答：“想”）有請(qǐng)xx班xx同學(xué)，大家歡迎！
?。褐x謝兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂(lè)，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來(lái)了，請(qǐng)欣賞xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢？大家拭目以待，有請(qǐng)xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂(lè)器才藝，先請(qǐng)xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，xx班的xx也不甘落后，帶來(lái)了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎！
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒。大家歡迎！
丁：今天的畢業(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開(kāi)了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見(jiàn)，請(qǐng)xx班的xx同學(xué)帶來(lái)一首《see you again》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由xx班xx吉他伴奏，xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿(mǎn)載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?/p>
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！
合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。
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