在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
爸爸教我騎自行車得到了的啟示篇一
后來，爸爸說；沒關系我先教你騎自行車。我說；不用了自行車，太過于簡單，以我的`智慧還是直接學摩托車吧。
過了一會，爸爸教我騎摩托車，我學習了一會，變沒有了耐性，我想馬上要學會，就騎上車，擰緊油門，只見，我已飛一般的速度，直奔大溝。我當時心里想”完了，就一頭插進了學里拔不出來。后來，還是爸爸用鐵鍬把我腦袋從雪堆里整出來。
我起來，一遍說車，還一邊踢車。
后來，爸爸告訴我，失敗是成公之母，沒有人生下來就成功的那還是人了嗎？自己也不要驕傲，知道了嗎。
直到現在我才知道，爸爸，為甚麼教我學騎車
爸爸教我騎自行車得到了的啟示篇二
“張力恒，推媽媽的自行車出來，我教你騎，”爸爸對我說。“可是現在有好看的動畫片看，等我看完再說吧。”我說?！澳阋呀浭橇昙壍膶W生了，還不會騎自行車，別人知道了還不笑你?”爸爸又說，“你呀……?！卑职终f了一大堆道理，聽得我耳朵都起繭了，無奈我只好推媽媽的自行車出來。
爸爸先是跟我說了一大堆騎車的要領，可我一句也沒聽進去，而是想著馬上就要開始的動畫片。爸爸先是用手扶住自行車的尾架，然后叫我坐在車座上。我用手扶住車頭，把兩只腳分別放再兩個腳踏上，就準備學騎自行車了。
爸爸坐在車后架，用手扶著車頭叫我開始騎車。騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時把車扶住，我早就摔下去了。爸爸再次把我扶到車上，叫我繼續(xù)練習……，由于我總是不認真對待，爸爸也只好放棄教我騎自行車的念頭。
在一次偶然的機會下，我終于學會了騎自行車。
那是一個星期日的下午，我和兩個同學正在學校體育室里打乒乓球。輪換時，我看見了同學的一輛自行車，心想：我已經是一個六年級的學生了，可還不會騎自行車，傳出去不被別人笑才怪呢!我在想：要不我不打乒乓球了，干脆就借同學的自行車來學吧!于是，我征得了同學的同意，把他的自行車推到操場上學。我用腳踩著腳踏，稍一用力，自行車就搖搖晃晃地向前進?？上н@種景像沒持續(xù)到2秒鐘，我就從車上掉了下來，摔得我屁股痛得要命，但我并不灰心，坐上自行車，又開始練習了。經過反復幾次練習和努力后，我終于能坐在車上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在高興的時候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來個急轉彎，可是車偏偏與我作對，不但不轉彎，反爾加快速度向墻上撞去……。當時我多么的狼狽就可想而知了!
幾天后，我放學回到家，又推出媽媽的自行車開始練習。在練習騎自行車的過程中，我不知摔了多少跤，有時摔在水溝里，有時摔在路邊，把我和單車都摔得遍體鱗傷，可我還是一次又一次地站起來，扶起自行車，繼續(xù)練習……
在以后的一段日子里，我?guī)缀跻挥锌站蛯W騎自行車，車技也越來越好。現在，騎車對我來說已經是小兒科了，甚至連松手也可以騎了。通過學自行車，使我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
爸爸教我騎自行車得到了的啟示篇三
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無法陪伴孩子。
我的父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因為他有一個壞習慣：看手機。他經常一看就是幾個小時，說也不聽。他還有一個更壞的習慣，動不動就罵人打人，只要一不順眼他就會開罵，有時候厲害了，還會拳腳相加。
當然，他也有很多優(yōu)點。他是個多才多藝，學識淵博的人。不管是書法、繪畫、文學、體育還是數學，我的父親都樣樣精通。他教我寫作業(yè)也很厲害，很多題目別人講很久都聽不懂，但他一下就能讓人明白。
不過最令我佩服的還是他畫畫方面的特長。我爸爸雖然是一位英語老師，可是他常常會不經意間就畫出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經常被媽媽和我稱贊。
記得二年級時，有一次英語老師上公開課，要求每個同學帶一些食品圖片到課堂，可是家里沒有打印機。這時他對我說：“不用著急，我?guī)湍惝嫵鰜??！闭f完他就熟練地畫出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當我拿著圖畫到學校時，很多同學都圍過來羨慕地問：“這時打印出來的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫出來的!”
這就是我的父親，一個干什么都厲害的人。
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