演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
責(zé)任心的演講稿300字 責(zé)任心演講稿100字篇一
作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞,我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時,也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負(fù)這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任?。?/p>
我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。
我們要做一個有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!
責(zé)任心的演講稿300字 責(zé)任心演講稿100字篇二
人的一生是短暫的,需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷,也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的,但只要努力的話其結(jié)果總會是甜的,而只有切實增強(qiáng)責(zé)任意識,積極履行工作職責(zé),才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價值。
什么是責(zé)任意識呢?我想,在工作中,責(zé)任意識就是遵守集體的各項規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。簡而言之,責(zé)任意識就是對他人的支持、對集體的忠誠和對工作的積極態(tài)度。所以,責(zé)任意識并不是完成自己的任務(wù)那么簡單,而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實現(xiàn)共同目的。
責(zé)任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說過:“責(zé)任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動,而作為基層政府工作人員,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中,每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都是極其富有責(zé)任心的,那么我們的團(tuán)隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,團(tuán)隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍,從而使我鎮(zhèn)的各項日常工作和各個發(fā)展項目得到提升和進(jìn)步。
首先,增強(qiáng)責(zé)任意識,顧全大局,是樹立個人形象的基本標(biāo)準(zhǔn)。任何單位工作都有它不同的崗位性質(zhì),有職務(wù)的高低,工作的難易,任務(wù)的輕重,崗位的好壞,責(zé)任的大小,作為一名普通干部,必須服從組織的安排,聽從調(diào)譴,決不能拈輕怕重,越是艱苦,越能磨練自己的意志,越能體現(xiàn)自己的能力,就像一盤棋,每個棋子都有它獨特的作用。因此,必須站在大局的高度,正確對待自己的崗位。
其次,要重責(zé)任,講方法,積極履行崗位職責(zé),充分發(fā)揮主觀能動性。做到在其位謀其政,是我們每位干部的神圣職責(zé),在工作中,經(jīng)常會碰到這樣的困難和那樣的阻力,這就得自己想辦法,強(qiáng)化措施去解決和落實,并且認(rèn)真、扎實、無怨無悔、盡自己的最大努力去完成,從小事做起,從點滴做起,從自我做起,只有把該做的工作做細(xì)、做到位,任務(wù)完成了,才能體現(xiàn)自己的能力和價值。再次,鉆業(yè)務(wù)要精益求精,要做到干一行,愛一行,鉆一行。要把理論知識融會到具體的工作實踐中去,做到熟練掌握業(yè)務(wù)知識,吃透上面的精神,摸清下面的情況,才能由外行變內(nèi)行,才能對工作中存在的問題做到對癥下藥,不出紕漏;才能有效地做好本職工作;才能在崗位業(yè)務(wù)創(chuàng)新中有獨到的見解。
總之,做自己應(yīng)該做的,做自己能夠做的,并力求做的更好,這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作,有責(zé)任為玉皇廟貢獻(xiàn)自己的力量,要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,激情行動,立即去做,才能成為有價值的人,成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點的人,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人,成為受群眾愛戴的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂趣,也才能體現(xiàn)人生價值。
責(zé)任心的演講稿300字 責(zé)任心演講稿100字篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我想合大家一起探討:責(zé)任是什么?
這對大家來說是一個既熟悉又陌生的名詞。舉個例子說吧,大家現(xiàn)在在臺下聽我演講,對大家而言,保持安靜就是各位的責(zé)任。而對于臺上的我而言,盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書上也寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事?!蔽覀儜?yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?我們都在心底里有無數(shù)個共同的答案??闪钊瞬唤獾氖?,我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種行動體現(xiàn)。為什么會出現(xiàn)這樣矛盾的局面呢?想必是因為產(chǎn)生這樣矛盾言行的人,從來都錯過了機(jī)會去享受責(zé)任給人成長與成功帶來的巨大樂趣和深遠(yuǎn)影響!為什么?因為他們從來都只把責(zé)任當(dāng)做一件苦差事去敷衍了事。
美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分地驚訝:61%的成功人士承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最理想的。那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?
在調(diào)查中,有一個叫蘇珊的華爾街銀行家,她出身于一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀mba 課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。
如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物的.蘇珊依然心存遺憾,她說:“老實說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個美好的‘假設(shè)’,現(xiàn)在我只能把手頭的工作做好?!?/p>
艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”
“這是我的職責(zé),必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)?!?/p>
蘇珊的話很耐人尋味——“這是我的職責(zé)”,凝聚了她對自己所從事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無法改變自己在工作和生活中的位置,但完全可以改變其對所處位置的態(tài)度和方式,自然也會因此找到許多的樂趣,因此而擁有一份驕傲的人生。
高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上。所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,是一種積極向上的人生態(tài)度。
讓我們再來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”
從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯,乃至到如今家喻戶曉的著名央視主持……
責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,就是堅持把簡單的事情做好,堅持把平凡的事情做好!堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。
精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批閱每一道題,是我們老師的責(zé)任;而專心聽好每一堂課,認(rèn)真思考每一個問題,細(xì)心完成每一次作業(yè),則是我們學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任;
大愛無私、公正嚴(yán)明,事無巨細(xì)地踐行班級建設(shè)理念,是我們班主任的責(zé)任;而按時做好每一次值日,友愛集體里每一位同學(xué),則是我們學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任;
及時準(zhǔn)備每一份餐點,送洗每一件校服、清晨比任何人早起準(zhǔn)時喚醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安頓大家,是我們生活老師的責(zé)任;而整理好自己每一天的內(nèi)務(wù)、遵守好每一時段的作息時間安排,并多一聲禮貌的問候,則是我們學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)校是一座大廈,每個師生的責(zé)任感與努力就是成就這座大廈的基石??傊瑢W(xué)們,志存高遠(yuǎn),還需腳踏實地!只有我們腳踏實地地應(yīng)對我們生活中一點一滴的小事,我們才能實現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的志向,才能真正享受到承擔(dān)一份責(zé)任帶來的深遠(yuǎn)樂趣!
責(zé)任是什么?期待今天我的演講,能給大家?guī)硪恍﹩⑹?
that’s all!thank you!
責(zé)任心的演講稿300字 責(zé)任心演講稿100字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。
教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因為愛別人而幸福過嗎?
當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。
責(zé)任心的演講稿300字 責(zé)任心演講稿100字篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
什么是責(zé)任心?責(zé)任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的熟悉、情感和信念,和承當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心?!叭巳艘环菔拢率卤M責(zé)任,萬事貴在責(zé)任心?!?/p>
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強(qiáng)的意志才能不斷的超出,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來?!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮?qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事甚么工作,不管碰到甚么困難,一旦具有這類燃燒的意志,就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就可以克服一切艱巨困苦。
首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的催促,也能出色地完成任務(wù)。正是這類對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成績了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最好體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是凝聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意往完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’?!敝挥羞@類主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動很多少人百感交集。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)良的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不但體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這類久違了的反哺情結(jié),震動著人們的心靈,呼喚著人們的知己。
謝謝大家!
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