每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇一
感恩節(jié)，我感謝：爸爸，媽媽，你們每天不停的上班，辛勤的工作為的是給我提供更好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。爸爸，媽媽，謝謝你們！
感恩節(jié)，我感謝：親愛的外公，外婆，我離開媽媽肚子里后一直都是由你們帶我，小時(shí)候的我很調(diào)皮，是你們的耐心，細(xì)心照顧，才有我現(xiàn)在這樣的個(gè)子，身體。外公，雖然你現(xiàn)在離開我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但是我還是會(huì)想你的，（外公），外婆，我愛你們！
感恩節(jié)，我感謝：幼兒時(shí)期的三位老師，幼兒時(shí)期的我對(duì)有些東西還是很模糊，朦朧的感覺，老師們，是你們的耐心教育，讓我慢慢接受新的事物，姜老師，唐老師，還有生活老師-張老師，謝謝你們！
感恩節(jié)，我感謝：一年6班的林老師，葉老師，羅老師。我離開幼兒園的生活，步入小學(xué)生活也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，是你們不厭其煩，細(xì)心，耐心，的要求我們正確的書寫方法，學(xué)習(xí)方法，你們給我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)評(píng)。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家，謝謝大家對(duì)我的幫助！
最最愛我的外公，我會(huì)好好讀書的，你放心，我也會(huì)聽爸爸媽媽的話
感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇二
×月×日星期×天氣×
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊！我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
感恩節(jié)日記100字 感恩節(jié)日記400字篇三
×月×日星期×天氣×
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
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