安全工作總結(jié)精辟句子 安全工作總結(jié)幼兒園(5篇)

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安全工作總結(jié)精辟句子 安全工作總結(jié)幼兒園(5篇)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

安全工作總結(jié)精辟句子安全工作總結(jié)幼兒園篇一

一、思想方面

我們班級(jí)的目標(biāo)是建立一個(gè)“文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上”的班集體。作為班主任要想了解學(xué)生的思想,必須深入了解學(xué)生。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

1、一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,正確的輿論是一種巨大的教育力量,要形成良好的班風(fēng),就要組織好學(xué)生的紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用午間活動(dòng)的時(shí)間觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并在日常的觀察中找出學(xué)生的閃光點(diǎn),抓住教育的契機(jī)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。在日常的午間活動(dòng)課中不僅教學(xué)生在學(xué)校中該怎么做,還教會(huì)學(xué)生在日常生活中,在社會(huì)生活中如何做一個(gè)好公民,如不隨地扔垃圾,不隨地吐痰等等,這樣學(xué)生明白了什么是該做的什么是不該做的習(xí)中,這樣學(xué)生就漸漸形成了一些好習(xí)慣,同學(xué)之間也能團(tuán)結(jié)友愛。

2、設(shè)立班級(jí)綜合評(píng)分制度:以“綜合分兌換小禮物”的相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)日日評(píng)價(jià),處處評(píng)價(jià),如佩戴、值日、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、課外活動(dòng)積極性等方面綜合評(píng)定,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀,養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣。從上學(xué)期開始我要求學(xué)生吃過午飯后在教室里讀書,由值日班長負(fù)責(zé)監(jiān)督。鼓勵(lì)學(xué)生自己買喜歡的書籍,學(xué)會(huì)和別人交換圖書,并積極向?qū)W校圖書館借閱圖書,我覺得午間閱讀既滿足了學(xué)生們渴望看書的需求,又讓學(xué)生安定下來。

二、學(xué)習(xí)方面:

在關(guān)注學(xué)生全體方面,作為一個(gè)稱職的班主任,不僅要關(guān)注優(yōu)等生,我們更要關(guān)注那些不受同學(xué)歡迎的或是不受大家注意的學(xué)生群體,真正在他們?cè)趯W(xué)校里得到關(guān)心,等到關(guān)注,這樣才會(huì)幫助他們成長,更對(duì)整個(gè)班級(jí)的班集體建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生最好的榜樣,教師對(duì)弱勢群體的關(guān)心,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生積極向上的為人處事的態(tài)度,形成良好的班集體氛圍。如我們班的沃寅和金志聰同學(xué),上課總是發(fā)呆要不就做小動(dòng)作,做作業(yè)動(dòng)作慢。我經(jīng)常常觀察他們,抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他們?nèi)?,沃寅這幾天的字有了進(jìn)步,金志聰今天回答問題聲音很響亮等。此外,本學(xué)期我們班級(jí)的座位時(shí)常進(jìn)行變化,盡量做到以優(yōu)帶弱,學(xué)生之間取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ)。在處理學(xué)習(xí)問題上盡最大努力做到公正、不偏袒,一視同仁。并加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,在家校聯(lián)系冊(cè)里跟他們一起溝通孩子教育的瑣事。

課余時(shí)間盡量用在培優(yōu)輔差上,早讀時(shí)間一般同學(xué)進(jìn)行自讀或者是齊讀,個(gè)別學(xué)困生要進(jìn)行單獨(dú)督促和輔導(dǎo),小組長每天要進(jìn)行放學(xué)作業(yè)的檢查,如今天拖沓作業(yè)的學(xué)生作業(yè)有沒有不上,該背會(huì)的課文有沒有背會(huì),要默寫過關(guān)的單詞過關(guān)了沒有等。我覺得這樣的督促方法,起到了良好的作用,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的監(jiān)督和輔導(dǎo),許多學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。

三、注重班委的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,他們被稱為是“班主任的左右手?!弊鳛榘嘀魅我欢ㄒ浞窒嘈艑W(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。在這學(xué)期我采用了值日班長的形式管理班級(jí),如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查眼保健操檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,大課間活動(dòng)的檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長的作業(yè)收交和放學(xué)時(shí)作業(yè)的復(fù)查等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過執(zhí)行。此外,注意培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),始終保持“文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上”的班氛圍。

四、開展各種有意義的教育活動(dòng)。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此,這學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,團(tuán)結(jié)協(xié)作在班內(nèi)開展了”慈孝文化?感恩的心”“我愛祖國媽媽”的主題班會(huì)、評(píng)選“感恩之星”“禮儀之星”“衛(wèi)生之星”“進(jìn)步之星”等活動(dòng)……要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,明辨了是非觀念,這對(duì)班級(jí)的教育起到了良好的導(dǎo)向作用。

五、配合學(xué)校各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)

班主任的另一個(gè)重要作用就是配合學(xué)校各部門開展各項(xiàng)活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。因此我積極配合各部門工作,開展衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等活動(dòng),積極參與學(xué)校各種競賽,如積極配合繩操隊(duì)早晚進(jìn)行訓(xùn)練,配合錄制校歌的活動(dòng),做好每期的黑板報(bào)并分別獲得了一等獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)一次,元旦長跑團(tuán)體第二名,唱國歌比賽三等獎(jiǎng)。

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。”一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。只要完美師生同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來越好。

安全工作總結(jié)精辟句子安全工作總結(jié)幼兒園篇二

一、__市__住宅小區(qū)(二期)工程項(xiàng)目監(jiān)理部

根據(jù)市建設(shè)局文件精神及上報(bào)有關(guān)安全文明施工施工的要求,成立了專項(xiàng)隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師任組長,項(xiàng)目監(jiān)理部專職安全監(jiān)理師任副組長,項(xiàng)目監(jiān)理部全體監(jiān)理人員成立。設(shè)立項(xiàng)目監(jiān)理部為專項(xiàng)隱患排查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,日常辦公機(jī)構(gòu)。專項(xiàng)排查治理時(shí)間定于20__年4月25日至20__年5月10日。

二、項(xiàng)目監(jiān)理部按照上級(jí)文件精神制定了專項(xiàng)隱患治理措施。

1、開展認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)國家職業(yè)安全法律、法規(guī)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,落實(shí)各級(jí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、遵照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真開展安全例會(huì)制度,在各級(jí)工序開工前認(rèn)真做到安全工作交底,分項(xiàng)工作開工之前做好安全教育培訓(xùn)。監(jiān)理部全體監(jiān)理人員明確職責(zé),范圍和任務(wù),對(duì)工程施工項(xiàng)目嚴(yán)格進(jìn)行安全監(jiān)控和督查,敢抓敢管,將專項(xiàng)隱患排查工作落到實(shí)處,真正做到事前控制。

3、項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)給施工單位發(fā)放的安全問題整改通知單及時(shí)檢查落實(shí),并要求及時(shí)回復(fù)形成閉環(huán),堅(jiān)決杜絕不落實(shí)情況發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行管理工作程序的監(jiān)督管理,確保工程順利竣工。

三、項(xiàng)目監(jiān)理部按照上級(jí)文件要求制定了專項(xiàng)隱患排查治理計(jì)劃

按照施工現(xiàn)場的實(shí)際情況編制了專項(xiàng)隱患排查治理13項(xiàng)重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,項(xiàng)目監(jiān)理部專項(xiàng)隱患排查治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,進(jìn)行認(rèn)真排查安全管理的隱患,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),在工程施工管理過程中做到凡事有人負(fù)責(zé),凡事有章可循,凡事有據(jù)可查,凡事有人監(jiān)督,真正做到施工現(xiàn)場人員到位,措施到位,執(zhí)行到位,監(jiān)督到位。做到以人為本,安全第一的理念,真正做到警鐘長鳴。

四、對(duì)施工單位安全體系建設(shè)情況檢查:

經(jīng)檢查施工單位成立了安全管理組織機(jī)構(gòu),制定了安全組織人員安全管理責(zé)任,安全文明施工管理辦法,審查了承包單位安全資質(zhì),安全管理人員證件合法有效,建立了安全管理制度和工作程序,各項(xiàng)安全工作的保證措施,審查了承包單位的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案及響應(yīng)計(jì)劃。

五、對(duì)施工現(xiàn)場安全文明施工檢查:

1、按照安全管理的要求,嚴(yán)格對(duì)施工現(xiàn)場的施工人員、材料設(shè)備、施工機(jī)械,“三寶、四口、五臨邊”(樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口)進(jìn)行嚴(yán)格的安全程序管理,提高了工程安全和質(zhì)量,在工程各級(jí)施工過程中都有確實(shí)可行的安全措施做保證,強(qiáng)化了施工作業(yè)的安全性。

2、施工單位項(xiàng)目部設(shè)置了專職安全員,對(duì)各施工現(xiàn)場進(jìn)行安全管理,各施工隊(duì)伍都設(shè)置了安全員對(duì)新進(jìn)場人員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),安全工作交底,并進(jìn)行安全考試,經(jīng)檢查考試成績單全部考試合格。

3、對(duì)施工機(jī)械已經(jīng)報(bào)審合格,證件齊全有效,現(xiàn)場作業(yè)設(shè)由專人指揮,安全措施明確,對(duì)特種工種作業(yè)人員上崗證進(jìn)行補(bǔ)報(bào),在施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員必須持有特種工種操作證,操作證必須合法有效,方可上崗作業(yè)。

4、要求施工現(xiàn)場高處作業(yè)人員必須持有效證件,正確佩戴安全帽、安全帶,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具,現(xiàn)場監(jiān)護(hù)必須到位,作業(yè)前必須進(jìn)行安全培訓(xùn),做到工作任務(wù)清楚,危險(xiǎn)點(diǎn)清楚,作業(yè)程序清楚,安全措施清楚,嚴(yán)格遵守安全工作規(guī)程,確實(shí)保證了施工作業(yè)人員的安全。

六、存在的問題及整改情況:

1、經(jīng)現(xiàn)場安全檢查,施工現(xiàn)場的安全設(shè)施不齊全,(如:安全防護(hù)、警示燈、警示旗、安全標(biāo)志牌)檢查后施工單位進(jìn)行整改,增設(shè)安全防護(hù)欄,增加了安全標(biāo)志牌數(shù)量,并做到整齊醒目,能夠做到安全文明施工。

2、經(jīng)現(xiàn)場安全施工檢查,部分樓梯間周邊未按要求設(shè)置1.2米高的防護(hù)欄桿,施工機(jī)械周邊未掛安全操作規(guī)程,現(xiàn)場臨時(shí)用電存在私拉亂接的現(xiàn)象,施工單位項(xiàng)目部下達(dá)整改通知單,施工隊(duì)馬上派人進(jìn)行處理,達(dá)到了施工安全,保證了工程的順利進(jìn)行,杜絕施工作業(yè)人員的人身傷害。

3、在隱患排查工作中,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別不佩戴安全帽(安全帽已發(fā),放在一邊)的作業(yè)人員,進(jìn)行警告使作業(yè)人員明確因不佩戴安全帽對(duì)自身的傷害,徹底杜絕不帶安全帽進(jìn)入現(xiàn)場的現(xiàn)象。

4、在檢查過程中發(fā)現(xiàn),外腳手架存在問題較多,如:連墻件過少、安破損較多、作業(yè)層架板未按要求與進(jìn)度同步,個(gè)別部位未滿鋪。經(jīng)對(duì)現(xiàn)場通知整改后,及時(shí)對(duì)現(xiàn)場存在的問題進(jìn)行徹底整改,達(dá)到了安全施工要求。

5、施工現(xiàn)場臨時(shí)用電經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別機(jī)械、箱體重復(fù)接地缺少;個(gè)別箱內(nèi)漏電開關(guān)損壞。經(jīng)下發(fā)整改通知單后,施工單位及時(shí)組織電工對(duì)存在進(jìn)行整改,達(dá)到了jgj46-20__要求,保證施工安全。

按照__建發(fā)【20__】__號(hào)《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》施工前期有策劃過程中有計(jì)劃,有布置,有檢查,有總結(jié),通過以上問題,還要將安全管理工作加大安全宣傳,培訓(xùn)教育,考核力度高度重視安全文明施工,使參加工程建設(shè)的單位和個(gè)人樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心真正做到警鐘長鳴,將安全生產(chǎn)管理工作落到實(shí)處,提到了一個(gè)新的高度,使工程安全投產(chǎn)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)。

安全工作總結(jié)精辟句子安全工作總結(jié)幼兒園篇三

一、安全生產(chǎn)月活動(dòng)基本情況

(1)根據(jù)自身實(shí)際情況,在車間辦公室組織職工觀看安全教育紀(jì)錄片、關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要講話精神專題,通過觀看宣傳教育片和警示教育片,對(duì)典型事故進(jìn)行剖析,并結(jié)合包裝車間實(shí)際情況,分析可能存在的安全生產(chǎn)隱患,采取切實(shí)有效措施消除隱患,杜絕各類事故發(fā)生。

(2)舉辦安全月知識(shí)競賽活動(dòng),通過廣大職工認(rèn)真的答題,讓全體員工參與到安全生產(chǎn)中去,達(dá)到了學(xué)習(xí)安全,普及安全教育,提高了安全生產(chǎn)意識(shí),使職工在安全生產(chǎn)基本知識(shí)上有了一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)一步增強(qiáng)了項(xiàng)目安全管理人員理論基礎(chǔ)。

(3)為貫徹落實(shí)安全月防汛、防暑應(yīng)急演練活動(dòng)要求,確保包裝車間人員和設(shè)備安全,檢驗(yàn)車間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的整體能力,根據(jù)車間實(shí)際情況編制防汛、防暑應(yīng)急演練方案,針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件舉行應(yīng)急演練活動(dòng),有序地檢驗(yàn)車間應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)指揮能力、應(yīng)急救援的機(jī)動(dòng)協(xié)作能力,以促成緊急狀態(tài)下的有效組合和對(duì)突發(fā)事件的緊急處置,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備,有效減少突發(fā)事件帶來的危害和損失。

(4)車間對(duì)班組所屬包片區(qū)域進(jìn)行安全大檢查活動(dòng),同時(shí)對(duì)防汛度汛工作開展情況進(jìn)行檢查,確保生產(chǎn)安全。對(duì)排查出的隱患立即進(jìn)行整治,確保隱患治理到位。

二、存在的不足和今后的工作重點(diǎn)

(1)建立健全安全管理機(jī)構(gòu),使安全管理有組織可依靠;

(5)加大檢查力度,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步完善安全管理工作。

安全工作總結(jié)精辟句子安全工作總結(jié)幼兒園篇四

學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中,根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定,利用晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生等方面的教育,每學(xué)期開展兩次安全法制教育,努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開展安全知識(shí)的競賽和教育活動(dòng),使教師和學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校一把手校長與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責(zé)任制,安全責(zé)任層層到人,讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責(zé),并將安全工作與學(xué)??己藪煦^,進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專用教室管理制度,并與管理人員簽訂了安全管理責(zé)任制,保證專用教室的使用安全。總務(wù)后勤部門還分別與傳達(dá)室、食堂等部門簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責(zé)任制度,確保這些方面不出現(xiàn)安全問題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練,防止到時(shí)不知所措,萬一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。

三、結(jié)合實(shí)際情況,安全措施落實(shí)到位

學(xué)校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器,按時(shí)補(bǔ)充氮?dú)?,并?duì)每位教師和傳達(dá)、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險(xiǎn)品。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),聘請(qǐng)專業(yè)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和電路的整改,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí);各室安全責(zé)任落實(shí)到人(辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé)、班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)、各專用教室由專職教師負(fù)責(zé)),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開學(xué)不久,就讓專業(yè)電工對(duì)各教室和辦公室的電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查,防患于未然,確保不發(fā)生安全事故。

學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購菜質(zhì)量關(guān),配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

為了學(xué)校的安全,我校安排教師在假期中到學(xué)校值班,保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生度過一個(gè)安全愉快的假期。

目前學(xué)校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間,一路上學(xué)生安全令人擔(dān)憂;還有我校地處舊城區(qū),周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴(yán)重,既侵犯學(xué)校的利益,也給學(xué)校安全帶來了很大的隱患,學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門反映,但一直沒有得到解決,還請(qǐng)上級(jí)部門給予關(guān)注。

安全工作總結(jié)精辟句子安全工作總結(jié)幼兒園篇五

根據(jù)會(huì)議要求,我園成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長為食品衛(wèi)生安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實(shí)食品安全工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。

二、切實(shí)抓好園內(nèi)食品衛(wèi)生安全管理工作。

1、食堂衛(wèi)生證件、制度齊全。我園食堂“三證”齊全,并有相關(guān)的食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員持健康證上崗,并定期體檢,定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識(shí)。

2、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)要求,有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂環(huán)境整潔。

3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開使用;食品能做到生、熟分開,避免了交叉污染。

5、在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣48小時(shí)制度。

6、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行餐廚廢棄物登記制度,做好每天餐廚廢棄物的登記,明確餐廚廢棄物的去向。

通過自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。今后,我們將更加重視食品衛(wèi)生安全工作,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康。

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