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曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇一
那時(shí)，張儀獻(xiàn)一雙白璧給楚國(guó)王后鄭袖，讓她勸懷王與秦國(guó)聯(lián)手，并陷害您說(shuō)賄賂。懷王貪圖秦國(guó)的土地，便答應(yīng)。而您，極力勸說(shuō)懷王不聽(tīng)，反倒把您逐出宮。您站在城門(mén)外不肯走，您認(rèn)為懷王會(huì)改變主意。直到黃昏您見(jiàn)張儀、子蘭等人高興地進(jìn)出宮，您既氣憤又無(wú)奈地回了家。有人告訴勸你別管，您卻說(shuō)：“我是楚國(guó)人，死也不能看到楚國(guó)遇到危險(xiǎn)?。 蔽颐靼?，我理解，您當(dāng)時(shí)無(wú)奈又擔(dān)心楚國(guó)的安危的心情。在公元前278年，楚國(guó)首都被秦國(guó)占領(lǐng)，您無(wú)比絕望，發(fā)出“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”的哀嘆，行走到汨羅江邊，縱身一跳，畫(huà)出了一條愛(ài)國(guó)的弧線(xiàn)。
你的愛(ài)國(guó)情懷震撼了后輩子孫。中華民族的歷史上，“精忠報(bào)國(guó)”岳飛、寧死不屈的文天祥、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、拼死回國(guó)的錢(qián)學(xué)森……一代又一代的偉人，拋頭顱灑熱血奉獻(xiàn)赤膽忠心譜寫(xiě)歷史。而我，在冉冉上升的*下，嚴(yán)肅而又莊重地行禮，鏗鏘有力地唱著**。
我們炎黃子孫都繼承了屈原的愛(ài)國(guó)精神，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原，您讓后人懂得報(bào)效祖國(guó)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)當(dāng)作一個(gè)神圣的責(zé)任，建設(shè)祖國(guó)的美好明天！
感謝您，讓后人悟出了人生的真諦！感謝您，讓我心中那顆冰冷的心開(kāi)始燃燒，在冉冉的*下綻放！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
想說(shuō)的話(huà)作文10篇（擴(kuò)展3）
——我想說(shuō)的話(huà)作文10篇
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇二
每個(gè)人都有自己想說(shuō)的話(huà)，而我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人”。
“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人”，這句話(huà)是我無(wú)論碰到任何事，都會(huì)暗自對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)。堅(jiān)持到底，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要實(shí)現(xiàn)，卻沒(méi)幾個(gè)人能做到。我曾經(jīng)也是那個(gè)經(jīng)不起挫折，每每面對(duì)困頓就想要輕言放棄的人，但因?yàn)榱诉@句話(huà)，讓我徹底的改變。
游泳，是多少運(yùn)動(dòng)好手大展身手的“龍宮”，但卻素來(lái)是我最害怕的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那個(gè)暑假，我鼓足勇氣嘗試學(xué)*自由式，原本以為很簡(jiǎn)單，心想只要閉著眼也閉著氣，就能輕輕松松當(dāng)個(gè)“游”俠，但沒(méi)想到學(xué)起來(lái)卻是十分的困難，我得克服對(duì)水的恐懼，劃水、換氣……，每當(dāng)我換氣時(shí)，身體總會(huì)不聽(tīng)使喚的沉到水底，而且還喝了好幾口水，嗆得眼睛都睜不開(kāi)了，完全沒(méi)辦法像其它一樣輕松的飄在水面游起來(lái)，使我不得不放棄，甚至對(duì)水望之卻步。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我想起出現(xiàn)在課本的一句話(huà)：成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人。于是我重新來(lái)過(guò)，又再度嘗試了很多次，總算抓到了訣竅，成功克服對(duì)水的恐懼，抓到訣竅后游起來(lái)就簡(jiǎn)單了許多！
我真正的了解到，放棄和堅(jiān)持的差異。這時(shí)的我回想起來(lái)，幸好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕言放棄，假如我放棄了，或許一輩子都學(xué)不好游泳。我相信大家都有很多”堅(jiān)持到底就會(huì)成功”的經(jīng)驗(yàn)，但你并不知道，讓你成功的幕后主使就是”堅(jiān)持到最后”。
、繩鋸木斷，這個(gè)道理人人都懂，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)穿了，就是堅(jiān)持啊！一滴水的力量看似微不足道，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷?，F(xiàn)實(shí)生活中，不管人、事、物，都有許多成功的案例，往往都是因?yàn)橐粋€(gè)"堅(jiān)持"。
其實(shí)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，但就在于你有沒(méi)有堅(jiān)持到最后一刻，很多人就差那一小步，就放棄了?！捌┤鐬樯?，未成一簀，止，吾止也。譬如*地，雖覆一簀，進(jìn)，吾往也?！边@句話(huà)正說(shuō)明了這個(gè)真理，也使我了解堅(jiān)持的重要。即使遇到了挫折，就當(dāng)作是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)試煉。這句話(huà)給我走下去的動(dòng)力，我會(huì)銘記在心，即使碰到最大的風(fēng)浪，我相信我會(huì)朝那最高的浪頭沖去。
我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的”。堅(jiān)持，讓我能掌握自己的命運(yùn)。朋友們，堅(jiān)持向前走吧！邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)關(guān)卡等著我們闖越，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持到底，你便能從容面對(duì)，自能創(chuàng)造奇跡，獲得成功！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇三
每天去上學(xué)，我都要清點(diǎn)幾樣?xùn)|西。第一樣是書(shū)包，這里面裝著中午吃飯的飯錢(qián)，今天上課的課本，肯定要帶；第二樣是昨天剛發(fā)的練習(xí)冊(cè)、試卷；第三樣是自己。
有一天，我睡晚了，試卷一看，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。他把鮮紅的“100”分外衣脫給了我，把我身上的衣服扒下來(lái)穿上，自己跑去玩了。對(duì)于發(fā)生的這一切，我竟渾然不知，一覺(jué)醒來(lái)，摸了摸書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了試卷，自己低頭一看，發(fā)現(xiàn)身上正披著100分的鮮紅色外衣，恍然大悟，原來(lái)試卷在這兒呢！我又找啊找，卻發(fā)現(xiàn)找不著自己了，“咦，試卷還在，我怎么就不見(jiàn)了呢？”
是的，我迷失了自己。在生活的逆流和荒原中，在成績(jī)的束縛下，我成了它的奴隸。
就像一只快速奔跑的鹿，害怕被后面窮追不舍的狼群追上，所以，我每天都在不停地奔跑著，告誡自己不能松懈，要永不停歇，向前沖！總妄想只在一天的功夫里，便把未來(lái)所有的作業(yè)完成。殊不知，我在前進(jìn)的過(guò)程中，卻忘記了停下來(lái)看看，終錯(cuò)過(guò)了旅途中最美的風(fēng)景！
是該歇歇，打開(kāi)心窗，聆聽(tīng)自己內(nèi)心最誠(chéng)摯的心聲了吧！初一了，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師布置的作業(yè)并不多，可我卻會(huì)強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)：去做額外的作業(yè)，把自己搞得很累。作為全級(jí)獨(dú)一無(wú)二的住宿生，這來(lái)自不易。它寄托了父親對(duì)我極大的企盼。我知道，我從小就知道，母親沒(méi)有為父親生下一個(gè)兒子，父親雖表面上不說(shuō)什么，可每當(dāng)我躲在門(mén)后偷看他時(shí)，他卻永遠(yuǎn)都只是吸著煙搖著頭，然后再頓頓氣，仰望天花板，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。父親對(duì)我們?nèi)齻€(gè)女孩兒是極好的，但我明白，這是父親埋藏在心里的永久的傷痛。所以，我一直只想超越，證明給父親看，我，這世上任何一個(gè)女的，是絕不低于這世間任何一個(gè)男的。
學(xué)姐也曾給我講道理:其實(shí)現(xiàn)在初一不必這么拼，學(xué)習(xí)這種東西都是水到渠成的。這些道理我又怎么不會(huì)懂？我只是想，每一天都努力前進(jìn)，不能名列三甲，至少也不要差別人太多。于是，每天都在拼，明知心累了，身疲了，也妄想用短短七八個(gè)小時(shí)來(lái)修補(bǔ)。
或許，我是時(shí)候該停下來(lái)了。于是，我跑去登山，大汗淋漓之后，一個(gè)人倒在青青草地上，與那藍(lán)天、白云互訴心聲。其實(shí)，無(wú)非是自己一個(gè)人自言自語(yǔ)罷了?；蛟S沒(méi)有任何一個(gè)人比你自己更要了解自己了吧！只是有時(shí)自己也會(huì)不敢面對(duì)自己。在這片屬于我的青草地上，想笑就放肆地笑，想哭就大膽地哭，不必再?gòu)?qiáng)顏歡笑。
或許做人就像走路，既要學(xué)會(huì)前腳抬，也要學(xué)會(huì)后腳放。一抬一放，方才張弛有度。該學(xué)習(xí)時(shí)便學(xué)習(xí)，該放松時(shí)就放松，一切順其自然，也要適時(shí)去爭(zhēng)取。要時(shí)刻警醒自己努力向前進(jìn)，卻也要適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)，看看那旅途中最美的風(fēng)景！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇四
今天是你的節(jié)日，我有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)，這些話(huà)是我平時(shí)想對(duì)你講卻欲言又止的話(huà)。 我很感謝你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，供我上大學(xué)。我想說(shuō)：爸爸，你累拉就歇歇吧！
我知道你天天都不開(kāi)心，知道你很為我擔(dān)心，你病拉，不能掙錢(qián)還要硬撐著。而我呢？又很不懂事，在學(xué)校沒(méi)好好讀書(shū)，在家又沒(méi)有跟你聊天，為你解憂(yōu)，爸爸，你知道嗎？沒(méi)當(dāng)我看你愁眉苦臉的樣子，我就很難過(guò)，我好想安慰你，可是我就是什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲艺娴暮軐?duì)不起你，我沒(méi)有勇氣去對(duì)你說(shuō)寫(xiě)什么！原諒我好嗎？
我明天就要考試?yán)晌叶紱](méi)準(zhǔn)備好，我會(huì)盡力考的，就算今年不能拿獎(jiǎng)學(xué)金，明年我會(huì)爭(zhēng)取的，你相信我好嗎？
你在家不要再和老媽吵架或打冷戰(zhàn)了。你應(yīng)該知道媽媽也活的很累，她要為年我們操心，又怕你舊病復(fù)發(fā)，她天天在外面幫別人打工也很累的，你多體諒她好嗎？我真的希望你們兩天天都開(kāi)心，不要為我擔(dān)心，我已長(zhǎng)大，我會(huì)爭(zhēng)氣的。
老爸你最近好嗎？我好久沒(méi)打電話(huà)給你拉！
差不多拉，我該學(xué)習(xí)去拉，你要照顧好自己，記得吃藥，不要不舍的錢(qián)，錢(qián)可以再有，可身體垮拉，就不能再有拉，我以后掙錢(qián)拉一定帶你到好的醫(yī)院，把你的病治好，那樣我們一家人又開(kāi)心的在一起了。你現(xiàn)在要做的是不要想太多，等著我有出息的那一天哦！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇五
我們的學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋，更是育人的田園。老師作為辛勤的園丁，既給了我們豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，又給我們了許許多多做人的道理。而且好多道理都是我們?cè)诓唤?jīng)意間犯錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師一遍遍教導(dǎo)、我們一次次總結(jié)逐漸懂得的。如果不是辛勤的園丁不時(shí)為我們修剪，我們也許永遠(yuǎn)意識(shí)不到自己所犯的錯(cuò)誤，也許永遠(yuǎn)其間的做人的道理。前不久我在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)，老師的一番教導(dǎo)讓我明白了一個(gè)終身難忘的道理。
我一直在學(xué)校吃小飯桌，真倒霉，今天的午飯又有洋蔥，*時(shí)我就不喜歡吃洋蔥，再加上小飯桌做的洋蔥難吃極了，我連聞都不愿聞，更別說(shuō)是吃了。我想干脆就不盛洋蔥，可又怕同學(xué)們說(shuō)我在挑食，因?yàn)樵谇皟商煳覄倢?duì)同學(xué)說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)好孩子在吃飯時(shí)要做到不挑食。”于是我心里打起了小算盤(pán)，我先盛上洋蔥，一口也不吃再偷偷地倒掉，不就一舉兩得了嗎!呵呵，我真是聰明，我心里暗自得意著。吃飯時(shí)我對(duì)菜里的洋蔥一口也沒(méi)動(dòng)，看大家都吃完了我想都沒(méi)想就偷偷地把剩菜全倒掉了。唉!真是天有不測(cè)風(fēng)云，本來(lái)以為我的計(jì)劃天衣無(wú)縫，但我剛把菜倒掉就被值班的老師發(fā)現(xiàn)了。老師看了看我倒掉的剩菜，把我叫到了他的辦公室。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師身邊，老師的臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒(méi)有，他和藹可親地對(duì)問(wèn)我：“是不是不愛(ài)吃洋蔥呀，不愛(ài)吃可又怕同學(xué)說(shuō)你挑食，就先盛后倒?”我心里一驚，想不到自己心里的秘密全被老師看穿了，他是如何知道的呀?看來(lái)一通批評(píng)是免不了的了?？吹轿乙苫蠖煮@恐的神情，老師笑了笑說(shuō)：“別緊張，只要能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好，你想過(guò)沒(méi)有，你不愛(ài)吃洋蔥可以少吃，但不應(yīng)該挑食，更不應(yīng)該盛完了又全倒掉。洋蔥是人們辛辛苦苦種來(lái)的，不吃一口就全倒掉多浪費(fèi)呀?對(duì)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’還是理解的不透吧?”我連連點(diǎn)頭，緊接著老師的臉沉了下來(lái)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“知道你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤是什么嗎?你為了在同學(xué)面前表現(xiàn)出自己不挑食，而用這種小聰明來(lái)欺騙大家，你覺(jué)得自己的所作所為是一個(gè)班干部應(yīng)該做的么，古人云：人而無(wú)信，不知其可也!同學(xué)間、師生間一定要以誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，言行相符，表里如一，這是當(dāng)一個(gè)好學(xué)生最基本的要求!”
老師的話(huà)不時(shí)在我耳邊響起，是啊，每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事、信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。今后我一定要記住老師的教誨，將誠(chéng)信做為自己不可缺少的美德。
想說(shuō)的話(huà)作文10篇（擴(kuò)展2）
——想說(shuō)的話(huà)作文10篇
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇六
誠(chéng)信是商家溝通的橋梁;誠(chéng)信是敵人之間的商定:誠(chéng)信是人們協(xié)調(diào)的基本。
年齡時(shí)期巨大教導(dǎo)家孔子說(shuō)功句話(huà)：人無(wú)信則不立。一個(gè)人如果失往了誠(chéng)信，就不能在社會(huì)上立腳。誠(chéng)信是金，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不歸來(lái)的。
誠(chéng)信是咱們中華官族的傳統(tǒng)的傳統(tǒng)美德。
在古代社會(huì)特別須要的誠(chéng)信。就集體而言，誠(chéng)信是高貴的人格力氣，是破身之原:就鄉(xiāng)市而言，誠(chéng)信是倒退的不竭資源，是坐市之本，就國(guó)而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)度形象，是立邦之本。
在亮始有一位有名者宋濂，他小時(shí)候特愛(ài)好讀書(shū)，然而家面貧，不錢(qián)購(gòu)書(shū)，只惡向人野借，每次借書(shū)，他都有講佳期限，按時(shí)還書(shū)從不守約，己們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次他借到一利書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，即決議把他抄下去，可是還書(shū)的期限鈍到了，他只賴(lài)連夜抄書(shū)，時(shí)值隆冬尾月，滴水成炭，他母疏說(shuō)：“孩子，都深夜了，這么嚴(yán)寒，天黑再抄吧;人家又不是等這書(shū)望?！彼五フf(shuō)：“不論我家等不等瞅這標(biāo)書(shū)，到了期限就要還了。這是一個(gè)信譽(yù)答題，假如談話(huà)干事皆不道誠(chéng)信，失信于人怎么可能得到他人的尊敬，信賴(lài)呢？”
宋濂按時(shí)還書(shū)的故事替我們作人處事建立了良美模范，特殊是青多年時(shí)代，而誠(chéng)信更是必不可少的也是最輕易讓人疏忽的美德。爾們有必要把它高高舉伏，讓人們都看睹并被它的光輝說(shuō)呼引。
對(duì)于誠(chéng)信，我想說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信是一種花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的價(jià)值連城，聰慧的人沒(méi)有一個(gè)不重視它不信守它的。”
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇七
上帝老是喜歡捉弄人，也十分偏心，給一些人多一份眷顧，多一些疼愛(ài)；讓一些人變得自卑，甚至變得絕望。其實(shí)他們心里都是渴求完美的，可外表卻與眾不同，他們就是殘疾人?；蛟S他們的長(zhǎng)相讓你嘲笑，使你歧視，甚至你還會(huì)捉弄他們，但有沒(méi)有想過(guò)，你們隨意的舉動(dòng)對(duì)他們的傷害卻是巨大的，這會(huì)使他們的原本脆弱的心受到傷害而變得更加自卑。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，殘疾人就被打入了人們的“另冊(cè)”，雖然殘疾人的血管里也流淌著熱血和激情，但是在健全的人眼里，他們已經(jīng)算不上真正的“人”了。
學(xué)校一年級(jí)一班有個(gè)姓徐的弟弟，當(dāng)悲劇一次次降臨在他的身上，他卻一次次克服困難，用他頑強(qiáng)的毅力一次次感動(dòng)著我們。他是一個(gè)禿頭禿眉的小男孩。在他身上找不到一根毛發(fā)，可他卻是那樣懂事，做事是特別認(rèn)真。聽(tīng)他的班主任陸老師說(shuō)，經(jīng)過(guò)第一次的家訪(fǎng)接觸才知道，他的父母都雙雙在北斗溪建高鐵，沒(méi)有父母指導(dǎo)學(xué)習(xí)的他卻是那樣的好強(qiáng)，那么自信。
他讀書(shū)十分認(rèn)真，不為他是殘疾人而自卑。他學(xué)習(xí)勤奮，每次考試數(shù)學(xué)都是100分，語(yǔ)文也在95分以上，取得優(yōu)異成績(jī)，他從不驕傲，只是虛心地學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。
有些小朋友也曾歧視殘疾人。徐弟弟為掩蓋他那光禿禿的頭，特意買(mǎi)了一頂帽子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了頭頂?！翱靵?lái)看啦，他戴了一頂帽子！天這么熱，他戴什么帽子呀？”一些調(diào)皮的小朋友邊走邊說(shuō)。一些好奇心強(qiáng)的同學(xué)會(huì)摘下他的帽子，他與眾不同的樣子讓同學(xué)開(kāi)始嘲笑徐弟弟，這讓徐弟弟一次又一次受到打擊。我想一個(gè)人特別還是一個(gè)殘疾人，當(dāng)你面臨無(wú)端的欺侮時(shí)，不能流淚，不能哀求，只能勇敢地去抗?fàn)?。是啊！在陸老師的教育下，一年?jí)的`小朋友明白了給予殘疾人的應(yīng)該是愛(ài)心和幫助，從此大家都不嘲笑徐弟弟了，他很快融入到了溫暖的班集體中來(lái)，成了一個(gè)陽(yáng)光又自信的小男孩。
當(dāng)我們?cè)诔靶埣踩藭r(shí)，那一聲聲嬉笑就會(huì)變成一把鋒利的鋼刀，一下一下戳在他們脆弱的心里，心中那寶貴的尊嚴(yán)都化為烏有，他們破碎的心里會(huì)一滴一滴流血……當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注他們時(shí)，才會(huì)知道什么叫作真情！對(duì)于一個(gè)殘疾人，我們給予更多的應(yīng)該是愛(ài)，不是嗎？關(guān)注他們，不只是生活上的，更應(yīng)該有身體和心理上的。一個(gè)不留神，會(huì)傷害一個(gè)幼小的心靈，傷害一個(gè)人的自尊心，毀滅一個(gè)人的一生。殘疾人的心是脆弱的、敏銳的，一個(gè)刺耳的詞哪怕一個(gè)字，一個(gè)不經(jīng)意的眼神都會(huì)傷害到他們。在殘疾人的心里，他們期待著過(guò)上和正常人一樣的生活，不受諷刺不感到自卑，更不受到任何的拘束。
在我們和諧的校園里，就連一年級(jí)的小朋友都懂什么是“愛(ài)心”，什么是人間“真情”，只是他們的表現(xiàn)比大人率真。的確，殘疾人的長(zhǎng)相也許并不完美，可他們的內(nèi)心都是那么天真那么善良，沒(méi)有人會(huì)拒絕對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，所有有愛(ài)心的人都會(huì)對(duì)他們給予同情，給予他們一定幫助。
去年，我校三（8）班向敏之同學(xué)患了癌癥，馬上就要去接受化療，要知道對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，巨額的手術(shù)費(fèi)是無(wú)論如何也承擔(dān)不起的。多少人慷慨解囊，就在短短的幾天內(nèi)，我校就籌到了14886。1元愛(ài)心善款。其中一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)捐了三百，她說(shuō)：“一百是我爸爸捐的，一百是我媽媽捐的，還有一百是我捐的?！痹谶@之后，學(xué)校組織了一些同學(xué)去探望向敏之同學(xué)并將愛(ài)心善款送到了她的手上，他們一家甚是感激。向敏之雖然在病榻上躺著，卻露出了久違的笑容。在此，我想對(duì)所有殘疾人和遭遇不幸的人們說(shuō)，殘疾不是你的錯(cuò)，那是上帝對(duì)你開(kāi)的玩笑；病魔只能摧殘你的身體，卻決不能摧殘你的意志和與病魔做斗爭(zhēng)的決心，要知道，人間處處見(jiàn)真情。
各位殘疾朋友，鼓起你的勇氣向所有的厄運(yùn)挑戰(zhàn)吧！身殘志堅(jiān)，只要有愛(ài)，就能塑造完美。
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇八
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
讀完《沒(méi)有聲響的鳥(niǎo)籠》這本書(shū)后，我的耳畔一遍遍地回響著這句詩(shī)。我的眼前好像浮現(xiàn)了皮卡的身影，我能感受到他第一次聽(tīng)到這句詩(shī)從八哥那金黃色的嘴巴里吐出時(shí)的歡喜鼓舞。
在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸地喜歡上了這只名叫“馬鳴”的八哥。它好像是在所有人都沒(méi)有準(zhǔn)備的前提下到來(lái)的，就像《西游記》里的孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)一樣，爸爸、媽媽、奶奶都不喜歡這個(gè)不速之客，除了皮卡。
剛來(lái)到新環(huán)境的馬鳴，因?yàn)殡x開(kāi)了它的主人，變得很沉默。我想，這時(shí)候它的心中應(yīng)該是非常悲傷的吧！在馬鳴淘氣的說(shuō)出第一句“早上好”的時(shí)候，我想它接受了這個(gè)一直圍繞在自己身邊說(shuō)“你好”的新朋友皮卡。我最喜歡的一段情節(jié)是八哥馬鳴面對(duì)郵差叔叔的天真可愛(ài)，郵差叔叔問(wèn)：“有人嗎？”門(mén)內(nèi)的它回答：“不在家?！边@一段對(duì)話(huà)令我捧腹大笑。
但馬鳴最后還是離開(kāi)了......
離開(kāi)了愛(ài)它的朋友——皮卡。
馬鳴離開(kāi)的章節(jié)是我和媽媽一起閱讀的，我們看完之后都覺(jué)得非常難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，不會(huì)有人永遠(yuǎn)的陪在你身邊，即使你們的關(guān)系再好，面對(duì)離別，你要做到的是笑著祝福他?！眿寢屨f(shuō)的話(huà)我有很多疑問(wèn)，可我真的太難過(guò)了，我一句話(huà)也不想說(shuō)。
寫(xiě)著這篇文章，我的眼前好像又浮現(xiàn)了八哥馬鳴和皮卡的身影，他們正在一起朗讀“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo).....”
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇九
時(shí)光流逝，流年忘返。還記得我的母校，我的老師，我的同學(xué)，還記得校園里的每一個(gè)角落都是我們的回憶，我想對(duì)那些人說(shuō)。
校長(zhǎng)大人，求求你，能不能等到湯姆抓到杰克，灰太狼把全部的羊都吃了，多來(lái)夢(mèng)與大雄徹底分離，我們?cè)佼厴I(yè)，我們不想把六年美好的青春只浪費(fèi)在三張?jiān)嚲?，我們不想六年的辛苦，換來(lái)的只是一張成績(jī)單，那么簡(jiǎn)單，我們更不想在這六年后的某一天，只說(shuō)一句再見(jiàn)和一張畢業(yè)照來(lái)結(jié)束我們這六年共同拍的這么一場(chǎng)戲。校長(zhǎng)大人，我們不想畢業(yè)！
老師，您就是辛勤的園丁。我們就是花兒，你辛勤的撫育我們，謝謝，別人都說(shuō)老師是學(xué)生的第二代父母，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，這六年中，老師帶我們一起去探索知識(shí)的海洋，帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜?，還帶我們。老師我們不想畢業(yè)，我們不想在畢業(yè)的時(shí)候看到您通紅的雙眼，不想在畢業(yè)的時(shí)候聽(tīng)你說(shuō)一句：“孩子們，你們?nèi)绻娴睦Я?，你們就睡一?huì)兒吧，我在靜靜地看看你們！”老師，我們不畢業(yè)！
六年的時(shí)光僅僅埋葬于三張?jiān)嚲?，不想畢業(yè)是聽(tīng)到你們的哭泣，不想畢業(yè)時(shí)看到你們臉上的淚痕，我想你們?cè)傩σ恍Γ涀∥覀冊(cè)?jīng)在一起哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，打過(guò)，記住我們永遠(yuǎn)是那年夏天，那個(gè)教室中的學(xué)生?！?0xx～20xx六年路程已結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們下車(chē)！”時(shí)空列車(chē)到站了，我們也結(jié)束里六年時(shí)光，同學(xué)們每走一步回頭一步，因?yàn)樗麄儾幌氚蚜暝?jīng)的記憶落下，拜拜，同學(xué)們。
畢業(yè)了，還是畢業(yè)了，不管我們?cè)趺捶纯?，畢業(yè)照也發(fā)了，六年時(shí)光也悄然過(guò)去，再見(jiàn)我的母校，再見(jiàn)我的老師，再見(jiàn)我的同學(xué)！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十
17、18歲的戀愛(ài)，總是懵懵懂懂的，不值一提的。那時(shí)的我們都很純粹，單純。不談物質(zhì)，只談感情。若是我喜歡你，便是喜歡了。不瞻前顧后，不畏首畏尾，不思前想后。跟著自己的心走。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我們真好。
現(xiàn)在，大家遇到的愛(ài)情大都是建立在金錢(qián)，物質(zhì)基礎(chǔ)上的?；蚴浅鲇诟改傅膲毫Γ莶莸恼覀€(gè)人結(jié)婚。最*剛看了一本書(shū)。是《愿所有的姑娘都能嫁給愛(ài)情》現(xiàn)代人的婚姻無(wú)非就是錢(qián)。大部分人嫁給的不是愛(ài)情而是面包。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
現(xiàn)在的人們變得復(fù)雜了。把錢(qián)看的重要了。缺失了內(nèi)心最本真的東西。之前的愛(ài)情不求別的，只要他是個(gè)好人，兩人覺(jué)得合適就在一起了。不管有沒(méi)有房子，有沒(méi)有車(chē)子什么的，可現(xiàn)在張口閉口都是車(chē)子房子票子。離了這不說(shuō)話(huà)。
我現(xiàn)在開(kāi)始懷念17、18歲的愛(ài)情了。那時(shí)的愛(ài)情真好。不復(fù)雜，單純。產(chǎn)生于校園兩個(gè)人一起吃飯，一起上自*學(xué)*。一起在操場(chǎng)散步，一起笑?？涩F(xiàn)在，你沒(méi)錢(qián)，誰(shuí)會(huì)和你做這些呢？做夢(mèng)呢吧。
簡(jiǎn)單的內(nèi)心衍生簡(jiǎn)單的感情，若是你覺(jué)得愛(ài)情是神圣的東西，你便不會(huì)拿物質(zhì)來(lái)衡量它。因?yàn)閮蓚€(gè)人的感情無(wú)價(jià)?；蛟S我說(shuō)這些話(huà)，有人會(huì)覺(jué)得很可笑。說(shuō)我還不懂什么的，但我想說(shuō)，這是我的觀(guān)點(diǎn)。你們?cè)鯓涌此S便。
我只是懷念之前的感情。
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十一
童年有很多事情被我們淡忘了吧，還有一些事，因?yàn)槟挲g，當(dāng)年的純真被我們褻瀆了，只能想念著，想念著，那個(gè)雨中的操場(chǎng)。
很多時(shí)候筆懶，一閃而過(guò)的念頭就這樣瞬即逝。而是不是有一個(gè)人說(shuō)過(guò)他身邊有一本本子，上面還記著這天的珍貴手稿。
一度很驚訝于太過(guò)勇敢的女生，總覺(jué)得他們不是電視劇中的，就是不可能的。而是不是有一個(gè)人被自己的朋友稱(chēng)呼為壯士。
軍訓(xùn)太操之過(guò)急。而是不是有一個(gè)人明明身體很不好還是勇敢地去服兵役，成績(jī)斐然。
曾經(jīng)有一票死黨，而分開(kāi)后，調(diào)試一段時(shí)間竟發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)忘了他們，而是不是有兩個(gè)人回到自己的學(xué)校談笑。
看過(guò)很多樹(shù)，很多風(fēng)景，而是不是有一個(gè)人在微博上驕傲地說(shuō)自己曾看過(guò)一本書(shū)后來(lái)被改編成電影。自那以后沒(méi)有消息。
看了這么多，淡然一笑，這就是極度真實(shí)的你們。我總以為你們和我不一樣。
而是不是有一個(gè)人說(shuō)過(guò)有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得，你們和我們有一樣的夢(mèng)想，而我們只是代表你們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。所以不管別人怎么說(shuō)我們，我都會(huì)想到你們?cè)谖业纳磉吀覀冞B成一片就好像我們的力量結(jié)合在一起，謝謝我們給彼此的這些力量。
是不是有人說(shuō)擁有一座花園，你沒(méi)辦法只愛(ài)花不愛(ài)蟲(chóng)。被蜂蟄了被玫瑰刺了，也不過(guò)都是見(jiàn)證生命……見(jiàn)證生命有好就會(huì)有壞。感謝好也感謝壞，都帶來(lái)生命的色彩。加總起來(lái)，平衡成愛(ài)。
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爸、媽?zhuān)抑滥銈兌己苄量?，而我付出的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你們付出的多，但是我會(huì)去努力做好每一件事情，不讓你們失望，因?yàn)槲抑浪械母改付枷Ｍ约旱暮⒓埵恰巴映升?，望女成鳳”的，但原諒我有些時(shí)候不理解你們，因?yàn)殡m然我知道你們不容易，但我卻無(wú)法真正更深一層去理解你們的心情，或許等我長(zhǎng)大以后身為父母，才能真正的去理解你們的`哭，你們的累，不能的不易，你們的經(jīng)歷。
我很幸運(yùn)的是；父母都很愛(ài)我。
我很慶幸的是；我們都能互相理解。
我很高興的是；可以和父母談天說(shuō)地。
······
這一切的一切都讓我去珍惜，但讓我最值得珍惜的是；我有一個(gè)家，我們都相親相愛(ài)，我們都默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
“家庭是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園?！边@是艾默生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。的確，我從小到大，都是在你們的關(guān)懷和照顧下成長(zhǎng)，我生病了，你們著急，我傷心了，你們開(kāi)導(dǎo)我······我沐浴著你們的愛(ài)，便是我最驕傲的事。
十四年了，你們無(wú)微不至的照顧我，這些我也都看在眼里，記在心中。我不想和一些人一樣等到失去了才知道珍惜，也不想和一些人一樣等到失去了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)一直包圍在自己身邊。在我看來(lái)，世界上最美好的字眼便是父母，世界上最美的呼喚便是父母的聲音，其實(shí)很多時(shí)候，“世界上的一切其他都是假的，空的，唯有父母才是真的，永恒的，不變的?！?/p>
我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于父母的視頻，那位老師說(shuō)著父母的不易，但有一句話(huà)，卻讓我立刻潸然淚下，就是；“孩子啊，我們還能在叫多少年爸爸媽媽了······”
其實(shí)很多時(shí)候我都希望時(shí)間可以倒退，或者定格在某一瞬間，可是，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間，你們的頭發(fā)中已有幾根白發(fā)。時(shí)間真的可以改變很多東西，但是，我愛(ài)你們的心，隨著時(shí)光的流逝，不會(huì)沖淡，只會(huì)越來(lái)越深刻，越來(lái)越清晰。
其實(shí)我覺(jué)得自己真的很幸運(yùn)，因?yàn)槲业母改付紣?ài)我，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的所有老師也都很負(fù)責(zé)，因?yàn)槲铱梢杂幸粋€(gè)完整的家。
即使是在多的千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)我們之間的感情，即使是在多的豪情狀語(yǔ)也抵不過(guò)我們之間的相視一笑，因?yàn)閻?ài)在我的心里，在父母心里，因?yàn)閻?ài)的*淡的，是永不褪色的，但我只想對(duì)你們說(shuō)；“爸、媽?zhuān)词刮乙院蟮玫皆俑叩某删?，你們依舊是我的驕傲，此生，你們便是我人生中最美的太陽(yáng)?！?/p>
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十三
老男人，時(shí)間過(guò)得很快吧，轉(zhuǎn)眼間十五年就過(guò)去了。十五年的很多很多，你總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，我卻不曾為您做過(guò)什么。
記得去年父親節(jié)的時(shí)候，老師也讓我寫(xiě)了一篇作文，可您卻連那篇作文是關(guān)于您的都不知道。后來(lái)我的作文上到了學(xué)校的周刊上，當(dāng)時(shí)您在我身邊，我拿起手機(jī)讓您看，當(dāng)時(shí)您還不相信，可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間您拿起自己的手機(jī)又再看，其實(shí)我知道您在看那篇文章，因?yàn)槟淖旖锹冻隽诵Α?/p>
再到今天的父親節(jié)，老師布置了兩個(gè)題目，這篇是其中之一，還有一個(gè)叫“父親節(jié)，我陪爸爸這樣過(guò)”因?yàn)槲抑牢覜](méi)為你做過(guò)什么事，一直以來(lái)都是您在為我付出。所以我不知道要怎樣寫(xiě)，要怎樣陪您過(guò)。而就在下年您又回老家去看望生病的爺爺了，您剛走沒(méi)多久，我想起語(yǔ)文老師讓買(mǎi)了兩本書(shū)我便給您發(fā)微信讓您都我買(mǎi)了，剛說(shuō)完您就回了一個(gè)好字給我，過(guò)一會(huì)兒我才看見(jiàn)，我說(shuō)了一句“老男人，節(jié)日快樂(lè)”，您沒(méi)有再回我，直到現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，我知道你肯定看見(jiàn)了，我無(wú)法琢磨您的內(nèi)心，所以不曾知道您不回我的原因，可能是我*時(shí)不會(huì)應(yīng)該對(duì)您說(shuō)吧……
其實(shí)，爸我真的有很的話(huà)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，我知道我脾氣倔，您打過(guò)我也罵過(guò)我，但我沒(méi)有怎么改過(guò)，您對(duì)我一直很包容，您什么事都為我著想，比起我對(duì)您的，真的有些微不足道。我沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)什么甜言蜜語(yǔ)，所有喜怒哀樂(lè)都在您面前，您對(duì)我總是很保護(hù)，我有些愧疚。在家里您很疼我，連媽媽都說(shuō)爸爸最疼你了。您為我做的我都知道，我很感謝和感激。我現(xiàn)在真的對(duì)有些事無(wú)能為力，您在等等，等我長(zhǎng)大了，一定好好陪您和媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑肋@些年來(lái)的不易。
相遇不易，我會(huì)好好珍惜。
老男人，父親節(jié)快樂(lè)，等我成長(zhǎng)一些，我就站在您的身旁保護(hù)你，還有，我愛(ài)你。
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十四
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)刻炜匆?jiàn)你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)，埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。
感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝你們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生啟蒙的老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái)，面對(duì)家里的每一件東西，我都感到一份滿(mǎn)足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“你們一直是我的榜樣，你們永遠(yuǎn)是最出色的!”
你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家，工作壓力極大，但還日夜?fàn)繏熘?。每個(gè)星期，媽媽夜里都打電話(huà)給我，叫我專(zhuān)心學(xué)*，上課別開(kāi)小差;叫我注意身體，作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，別著涼了......
爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谕庖惨⒁庑菹?，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。
爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)努力學(xué)*，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十五
二橋封了,我想對(duì)我奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您讓我自己走路吧！我走橋十幾分鐘就好了，而坐車(chē)?yán)@一橋起碼要20分鐘，多不方便??！
奶奶，走橋可以鍛煉身體，早上可以讓心情舒暢，有精神。我們學(xué)校還有小黃帽發(fā)，還有老師帶隊(duì)，安全著呢！還有這么多同學(xué)作伴。走橋有風(fēng)吹，很涼快，而坐公交車(chē)空氣不流通，車(chē)上很悶，現(xiàn)在天熱起來(lái)了，坐車(chē)就更悶了。
奶奶，請(qǐng)您放心讓我走橋吧，我會(huì)小心的！”
我想對(duì)開(kāi)車(chē)的駕駛員說(shuō)：“駕駛員叔叔們，別著急，別抱怨，現(xiàn)在二橋封了，要往一橋繞，不方便。這也是迫不得已的事??！封橋擴(kuò)建是讓二橋更寬，不堵車(chē)，等到二橋變寬敞了，那我們以后橋上就不會(huì)堵車(chē)，城市更美了，我們出行也更方便了。請(qǐng)駕駛員們小心駕駛，不要求速度，不要爭(zhēng)時(shí)間啊，時(shí)時(shí)刻刻都要記住——安全第一，平安是福！”
我想對(duì)在二橋玩耍的伙伴們說(shuō)：“你們不要在橋上玩耍嬉戲了，你們?cè)跇蛏洗螋[、奔跑，是很危險(xiǎn)的事，二橋的欄桿現(xiàn)在已經(jīng)破了，一個(gè)不小心，就有可能從欄桿上摔下去。愛(ài)玩耍的伙伴們，請(qǐng)你們記住父母的叮嚀，老師的教導(dǎo)，不要再在橋上玩耍了！”
我想對(duì)二橋的筑路工人說(shuō)：“工人叔叔們，你們辛苦了，你們夜以繼日地工作，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，你們都堅(jiān)持工作。我有時(shí)走在橋上，看到一個(gè)個(gè)篷子搭起的屋子。這是你們的家嗎？這么小，人能住嗎？住在里面，不會(huì)冷嗎？你們?yōu)橥]建橋付出了這么多，謝謝你們了！”
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十六
沒(méi)有人告訴你付出就一定會(huì)有回報(bào)，但是，我會(huì)告訴你，付出就會(huì)有收獲。
說(shuō)真的，這個(gè)社會(huì)很勢(shì)力，可是，它的勢(shì)力絕大都是建立在能力和付出之上的。人，沒(méi)有完人，社會(huì)也不會(huì)完美。社會(huì)是人的社會(huì)。
我是農(nóng)村來(lái)的人。別人在花大把人民幣的時(shí)候，臉上總是露出得意的笑，只有我，心里總是開(kāi)懷的痛！要知道，這些錢(qián)都不是我的，為了這些錢(qián)，我的父母要流多少汗?。∥倚奶圩约旱臒o(wú)能和父母的付出。
我的性格是根植于原始的大山之中的，包括思想。但是，我現(xiàn)在出來(lái)了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，為了自己的夢(mèng)想。來(lái)到這里，重慶，是因?yàn)槲也幌胱屪约旱膲?mèng)想僅僅是夢(mèng)想。同時(shí)，也是在努力尋找一個(gè)想要的自己。為了這些，我忍受多年寒窗的凄冷清苦。我挑戰(zhàn)自己的愚昧和偏見(jiàn)。接受火的洗禮。
有的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的生活和現(xiàn)實(shí)的職業(yè)都好象和自己的理想脫軌一樣，空虛，無(wú)聊，失落，毫無(wú)意義，無(wú)所事事。但是，男人的野心，男人的向上的沖勁和奮斗的感覺(jué)，以及愛(ài)，讓我沒(méi)有放棄自己。
一切困難都能解決，生活充滿(mǎn)希望，這里，只要有一個(gè)人行，我就行。
我相信，付出不一定有回報(bào)但一定會(huì)有收獲，一切經(jīng)歷對(duì)于人生都是財(cái)富。我何立臺(tái)的快樂(lè)和幸福是建立在自己的付出和勞動(dòng)之上的。
謝謝您們！我的朋友，我的老師，同學(xué)和親人們?。。×⑴_(tái)會(huì)銘記您們的好！立臺(tái)一輩子。
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依然記得，去年九月，是我心情最糟的時(shí)候吧！那時(shí)的我，單純透明的如果你寄來(lái)的照片上我的樣，那般的清澈！也許是因?yàn)榭逎窳苏麄€(gè)九月吧！
一年的時(shí)光，不快不慢的走過(guò)了。時(shí)光老人啊，真是一個(gè)高師，教給我那么多。我失去了最初的那般純真，但成長(zhǎng)注定要舍得，有舍，才會(huì)有得。舍去的，換來(lái)的是我別致的幸福。
那個(gè)九月，那么盼望你的祝福能來(lái)玩溫暖我的生活，但我應(yīng)該知道的啊，九月以后，就是冬天要來(lái)，天氣會(huì)越來(lái)越冷的…這個(gè)九月，一些東西已在我的生命中淡去，你的信去飄然而生。只是如同這個(gè)秋季是少風(fēng)的一樣，葉，沒(méi)有那么波動(dòng)，我，亦如此。
想說(shuō)的是，謝謝你的祝福，謝謝你珍視關(guān)于我的一些瑣碎記憶，也謝謝你把“記憶”送我。
越長(zhǎng)大越驚異于事情的變化，也可是說(shuō)是物是人非，物人皆非的畫(huà)面的更迭，其實(shí)，看多了，聰明的我也能夠適應(yīng)這種變化了，留一個(gè)微笑，是最好的吧！
也許，去年的那個(gè)九月，帶走了我所有暗淡的畫(huà)面，原來(lái)，那大片大片的暗淡，只是為了這個(gè)九月更加明媚，此時(shí)的我快樂(lè)的那么快樂(lè)。
如果啊，以后再與暗淡相遇，那么，我相信來(lái)年的季節(jié)。我會(huì)如同一只小妖精，吸收所有的幸福之光來(lái)到身邊…最后能說(shuō)的只有“謝謝”那些遷就，那些關(guān)心，那些……
關(guān)于那些的那些早已和我說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，我無(wú)需寫(xiě)一句話(huà)來(lái)告別，在不想告別的日子里，早已告別，對(duì)于你，只有一種感覺(jué)……
你是我全心信賴(lài)過(guò)的人啊！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十八
還記得我小學(xué)兩年級(jí)時(shí)學(xué)校貼了畫(huà)報(bào)，圖的樣子已經(jīng)模糊了，但我清楚地記得上面畫(huà)了一圈花，花外寫(xiě)著“老師像媽媽”。當(dāng)時(shí)小小的我還很奇怪，老師怎么能和媽媽比呢？
現(xiàn)在回眸一看，經(jīng)歷的老師已多得數(shù)不清了，嚴(yán)厲的、和藹的、溫柔的、嘮叨的……可無(wú)一例外，閃過(guò)我腦海的都是老師們關(guān)切的眼神，溫暖的笑容。
印象最深的是數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)任的鄭老師來(lái)之前是一位不論是性格還是教學(xué)都沒(méi)話(huà)說(shuō)的“外婆”級(jí)老師——唐老師。她主張的是輕松教學(xué)，以致鄭老師來(lái)之后那嚴(yán)肅的課堂氣氛竟讓我有些不適應(yīng)，給我的感覺(jué)是絕對(duì)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，每次作業(yè)的訂正都要面批過(guò)關(guān)。我這人有些懶，一些計(jì)算過(guò)程能省便省，沒(méi)料到訂正的時(shí)候三番五次被鄭老師退回，當(dāng)時(shí)我心里不免有些抱怨，這樣一來(lái)，成績(jī)自然高不到哪里去，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后很吃驚地問(wèn)我，數(shù)學(xué)是不是有地方?jīng)]搞懂，沒(méi)搞懂要去問(wèn)啊，然后嘟囔著說(shuō)鄭老師看我以前考試都挺好的，所以十分希望我成為班中的尖子生，聽(tīng)到這我有些沉默了。
我還以為，鄭老師對(duì)我有偏見(jiàn)，原來(lái)給了我那么高的期望！
從此，我開(kāi)始以客觀(guān)的角度來(lái)看待鄭老師對(duì)我提出的要求，后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)鄭老師其實(shí)是一個(gè)非常棒的老師，她的課雖不輕松，但很愉快，她經(jīng)常說(shuō)一些可愛(ài)的俏皮話(huà)，讓我們笑得不行，我們還自發(fā)給她取了綽號(hào)“月蓮姐”。
一向脾氣很好的鄭老師有一次卻發(fā)火了，訂正的作業(yè)拖拖拉拉一直到放學(xué)，差不多全班都沒(méi)交，聽(tīng)著她的訓(xùn)斥，我們都低下了頭。結(jié)果她干脆坐在后面，一個(gè)一個(gè)批完才能走，肚子很餓，但大家都知道鄭老師一定也很餓，于是都很默契地加緊訂正，原本煩躁的心漸漸*息，心里有一種溫暖的東西潛滋暗長(zhǎng)，這大概便是感動(dòng)吧。到最后爸爸不放心來(lái)接我，走在路上，他忽然說(shuō)：“你們的鄭老師真負(fù)責(zé)，好！”我“嗯”了聲，路燈照出長(zhǎng)長(zhǎng)的人影，回頭看看，班級(jí)的燈還亮著，突然很想對(duì)“月蓮姐”說(shuō)一句以前都覺(jué)得肉麻的話(huà)：“老師，您辛苦了?！?/p>
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇十九
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直認(rèn)為宣傳委員是一個(gè)閑職，能做的也就是管管班級(jí)的板報(bào)而已。直到兩周前，我們團(tuán)委接到要開(kāi)展“未來(lái)的邀請(qǐng)函”這個(gè)活動(dòng)的通知，我才認(rèn)識(shí)到何為“宣傳”。
劉老師一開(kāi)始就明確的告訴我們這個(gè)活動(dòng)由我們策劃組全權(quán)負(fù)責(zé)，她只負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)是不相信的。我想我們那有那么大的能耐去弄這樣一個(gè)大的活動(dòng)，肯定是劉老師開(kāi)玩笑的。我們只需弄個(gè)簡(jiǎn)單的框架，在后期時(shí)，她一定會(huì)幫我們收拾殘局的。
我真沒(méi)想到的我們策劃組居然能把一點(diǎn)一點(diǎn)的想法，一點(diǎn)一點(diǎn)的落實(shí)拼湊出了這次活動(dòng)的策劃方案，雖然在實(shí)施的過(guò)程中遇到了困難，但是經(jīng)過(guò)我們組共同的努力都一一解決了。
通過(guò)這次磨練，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)策劃一個(gè)活動(dòng)不是我們想的那么簡(jiǎn)單，我們從前期活動(dòng)準(zhǔn)備、人員的選擇、會(huì)場(chǎng)布置等等，僅僅梳理一個(gè)大框架，就讓我們組７個(gè)人討論了一個(gè)中午，讓我感覺(jué)身體都被掏空了。在完善細(xì)節(jié)的方面就更麻煩，但還好，我們組分工明確，協(xié)調(diào)到位，合作的很順利。到最后，活動(dòng)終于如期舉行了，并且還辦得比較成功，作為策劃組的一員，我有點(diǎn)小小的驕傲。
通過(guò)這次策劃活動(dòng)不僅刷新了我對(duì)團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)，也驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的組織能力也是很不錯(cuò)的。
謝謝劉老師，是你給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也謝謝小組成員讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，謝謝！
曾經(jīng)想起你說(shuō)過(guò)的話(huà) 曾經(jīng)想說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在也不想說(shuō)了篇二十
我默默地坐在教室里，享受著我期待已久的八年級(jí)生活。成熟的氣息溢滿(mǎn)整個(gè)教室，文明的校園見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
八年級(jí)的生活，像一朵剛盛開(kāi)的鮮花，此刻，洋溢著青春的芳香。校園里，嶄新的教室里，淵博的老師引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，他們用那船槳似的粉筆，帶著我劃向知識(shí)的海洋。
八年級(jí)的生活，就像在維也納的教堂里，處處都有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，八年級(jí)的生活就是那美妙的樂(lè)譜，每個(gè)音符都能彈奏出生活無(wú)窮的快樂(lè)。在這個(gè)新的校園里，每一位新同學(xué)都非常熱情，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，在成熟的生活里盡情享受。
八年級(jí)的生活，像星光璀璨的夜空，每一顆星星都在快樂(lè)的眨眼，它們是在驕傲，是在歡笑。因?yàn)樗鼈冎?，自己是明亮的，閃耀的，在這黑色的夜空中，它們是燦爛的。在這美麗的學(xué)校里，每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，他們帶動(dòng)著我學(xué)習(xí)，讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
八年級(jí)的生活，像一只只小鳥(niǎo)，都在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔，它們是天空的活潑元素，讓天空不再是黯然憂(yōu)傷，而是充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)無(wú)限的色彩。在這個(gè)歡樂(lè)的校園里，每一個(gè)人，都是一只歡快的小鳥(niǎo)，它們自由，它們歡樂(lè)，在知識(shí)的天空中翱翔。
在八年級(jí)的生活中，彌漫著成熟的氣息，盡情享受著這美好的生活。
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