最新有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右(匯總15篇)

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最新有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右(匯總15篇)
時(shí)間:2023-04-06 11:00:24     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇一

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!終于,烏龜爬到了終點(diǎn)。

也許兔子醒來后會(huì)與烏龜理論:“你沒有贏,因?yàn)槲以谒X。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會(huì)贏,那你為什么還要睡?

我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺良好,總覺得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩?。我很小的時(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛硎且數(shù)模烧膳錾贤米記]把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

“_,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道?!鞍パ剑凑€有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有動(dòng)過,每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔??傆X得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時(shí)間,所以最后才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。

其實(shí),故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一起畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個(gè)人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時(shí)期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇二

暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,叫《伊索寓言》。這本書的作者叫伊索,我雖然有很多書,但是這是我最喜歡的書了。

《伊索寓言》里面有好多的小故事,每個(gè)小故事背后還有許多的小道理,比如《拔苗助長》、《守株待兔》,還有一些有趣的故事:《狐貍和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農(nóng)夫與蛇》等,讓我來和你們講一講。

我先來講一講《狐貍和葡萄》的故事吧,這個(gè)故事講的是:從前,有一只狐貍出來散步,走著走著就來到一棵葡萄樹下,看著葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐貍非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣的走了,嘴里還念著:“這些葡萄一定是酸的?!边@個(gè)故事告訴我們在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,從此來尋求心理安慰。

有一年夏天,小螞蟻正在搬運(yùn)過冬的糧食,一只屎殼郎走了過來,小螞蟻說:“你不去準(zhǔn)備過冬的食物嗎?”屎殼郎回答道:“糧食還有很多,慢慢來,不用急著搬運(yùn)啊!”小螞蟻沒有理屎殼郎,繼續(xù)搬運(yùn)著他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過的很舒服,這時(shí),屎殼郎走過來敲門,小螞蟻開門一看,原來是屎殼郎,小螞蟻問:“你來干什么?”屎殼郎說:“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因?yàn)槲艺娴暮莛I?!毙∥浵佌f:“要是你那時(shí)候跟我一起找糧食,那你就不會(huì)有這樣子的結(jié)果了?!边@個(gè)故事是《螞蟻與屎殼郎》,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒有長遠(yuǎn)打算的人,早晚要吃虧的。

《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講的是:有一年冬天,一位農(nóng)夫正走在回家的路上,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,農(nóng)夫看蛇很可憐,就把它抱著,蛇也就慢慢地醒來了,蛇醒來之后,就把那位好心的農(nóng)夫咬死了,農(nóng)夫臨死前說:“我不應(yīng)該幫助惡人?!边@個(gè)故事告訴我們在沒有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個(gè)故事告誡人們:對惡人千萬不能心慈手軟。

《伊索寓言》中還有許多小故事,如果你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇三

《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說,一邊讀下來,腦海里總是閃過故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)。用這一個(gè)個(gè)短小的詩歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛,而伊索,他的寓言更多地描寫了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動(dòng)物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?

從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當(dāng)時(shí)年代的那個(gè)特性:那時(shí)的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時(shí),也帶來了幾分好心情。

正因?yàn)榉N.種原因,使我想更深入地了解伊索這個(gè)人。

他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達(dá)他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實(shí)是一個(gè)多災(zāi)多難的人,他有著一個(gè)悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。

其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個(gè)無知的年代,那個(gè)青少懵懂的時(shí)期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個(gè)渺小的筆劃到一個(gè)“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄?,才煉就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冊诶щy中成長,也只有困難也才能助我們歷煉。

我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時(shí)想下卻下不去了,這時(shí)他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個(gè)不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟(jì),因?yàn)椋悴皇沁@世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。

愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅(jiān)強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。

不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會(huì)出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇四

我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我放松下來,漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多做人的道理。

我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗谏鷦?dòng)的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。

一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想到:也許可以,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上,認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候,通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。

那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動(dòng)告訴我們,在遇到困難時(shí),不要放棄,應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的辦法,最終一定能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的行動(dòng)改變了我觀察事物的態(tài)度:在認(rèn)識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,只有全方位認(rèn)識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的判斷。

正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會(huì)兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺,卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血?jiǎng)游?,冬眠是它的?xí)性,一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因?yàn)槿擞辛藧?,這個(gè)世界才會(huì)溫馨而美好。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動(dòng)物愛好者,一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方,正如對壞人寬容放縱,則會(huì)給社會(huì),給自己和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。

讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書,有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,讀書,幫助我們認(rèn)識真實(shí)地世界。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇五

我行走在一個(gè)迷宮,四周是門而有一扇門會(huì)帶我進(jìn)更大的迷宮,讓我無路可逃。

我也許很急切,我已經(jīng)聽到背后的催促,我沒有任何借口阻止這催促,那就任由它,好使我未有一絲怠慢。我也許很猶豫,我的時(shí)間極為漫長,我有足夠的時(shí)間考慮我的去向。

我的面前是不同的門,我只有選其一。我不知所措,最終去拉外表最宏偉的一扇,俗人們總是認(rèn)為,內(nèi)外是成正比的。此時(shí)的我就像求助于刺藤的狐貍,沒有想到——

門如此沉,千鈞便是這樣的重量嗎?費(fèi)半天的氣力,卻徒勞無獲,是否算一種悲哀?如若這是悲哀,這悲哀是自何處來,為何糾纏我,何不遠(yuǎn)離我?

是我沒有看清路障,對方上了妝,一蹙眉,便把對方當(dāng)西子,真是彌足可笑。誠如伊索所言,求助刺藤的狐貍,又悔又恨,卻又別無去路,只好聽天由命。而我卻不同,繞開堵死的路,我的海闊天空,還在后頭呢。

我?guī)锥却蛄窟@扇沉重的門?;y細(xì)琢,精致典雅,一見便可傾心。我以為我受騙一次就不會(huì)再糊涂,可見了這堂皇的偽裝,我只想問,這是真的道貌岸然嗎?實(shí)為一個(gè)癡人??砂V人還是醒過來了,而且不敢相信眼前的門了。雖然門是十分的完美,但打不開,與畫出來的門無異了。那就讓它在這里做一花瓶,只希望它能更多的指示世人,不為這實(shí)心葫蘆的外表所蒙蔽。

當(dāng)初狐貍是回天乏術(shù),不然,也會(huì)試著亡羊補(bǔ)牢。若一開始就知道,該有多好!可主執(zhí)意和所有人開個(gè)玩笑,歷練我們的筋骨。

睜大眼睛吧,如果不想在看到抉擇后嘆息,就唯有做抉擇時(shí)用心。伊索在朝我微笑:“也許那只狐貍,就死在你腳邊的山崖?!?/p>

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇六

在小時(shí)候,我什么書都不喜歡讀,當(dāng)時(shí)只知道玩樂。竟沒想長大后,有機(jī)會(huì)閱讀《伊索寓言》,它竟給我們一家人帶來了樂趣。

后來媽媽覺得我只知道玩樂,這樣發(fā)展下去,隨著年齡的增長對我會(huì)很不利,況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量,如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明,是我家的智慧團(tuán),夸張點(diǎn)他有什么難題,他想想總會(huì)解決。于是媽媽問爸爸怎么辦,爸爸說,這孩子吃軟不吃硬,我們只要做件事情,他就會(huì)從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什么辦法?爸爸說,不急。媽媽說:“還不急呢,再不救他,等他越來越大,到時(shí)候我們后悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說:“沒事,我有辦法,能使孩子回心轉(zhuǎn)意,并且越來越愛上讀書?!?/p>

到了一天,爸爸和媽媽的舉動(dòng),讓我奇怪極了。為什么呢,那幾天,爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù),兩個(gè)人總是捧著書看,電視放一邊了,爸爸也不下棋了,媽媽也不串門了,他們只忙于看書,常常等到吃飯時(shí),兩個(gè)人仍在看書,等我喊餓了,媽媽先是急急地做好飯,吃了飯,又去看書,后來,干脆對我說,你自己吃點(diǎn)點(diǎn)心吧。我先是疑惑,后是來了興趣,是什么書啊,讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,問爸爸:“爸爸,你們看什么書啊?”爸爸說:“我和你媽媽在玩游戲呢。”一聽玩游戲,我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽說:“我也玩?!眿寢屨f:“好,但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯,“君子一言,駟馬難追?!?/p>

接著爸爸拿著一本書說:“我們比比誰先看完這本書,看完還得把感受最深的地方說出來。”一聽是看書,我的興趣馬上降低了,自然地?fù)u搖頭,媽媽說:“看來我們的寶貝兒子要食言了,剛剛還說了一番豪言壯語呢?!甭爧寢屵@么一說,我的犟勁也來了,我說:“我答應(yīng)的事情就絕不會(huì)后悔?!碑?dāng)時(shí)我可沒感覺到是進(jìn)了爸爸媽媽的圈套,只想著,快快看完書,爭當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>

接下來的幾天,我每天只要有時(shí)間,就會(huì)捧讀那本《伊索寓言》,竟沒想到,我只看了不到十頁,就迷上了那本書。一個(gè)個(gè)簡單的故事,一個(gè)個(gè)耐人尋味的哲理,讓我想吃著一個(gè)個(gè)可口的橘子,先是香味迷人,后是甜蜜養(yǎng)人,最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,我會(huì)體會(huì)到有時(shí)與別人相爭,最后會(huì)讓第三者得利,那故事告訴我的道理,就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,也體會(huì)著不要輕意相信他人,要有警惕性,否則有時(shí)會(huì)吃虧……不用再說什么,那次比賽,肯定是我拿得了第一名,以后,我的讀書習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,并且一發(fā)不可收拾,見到書就想看,只要到壽光,新華書店,各個(gè)超市中的書市,我是一定要去逛一逛!

這是一個(gè)爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲,但在我的心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!感謝爸爸媽媽,感謝那些給予我人生哲理的書,讓我一天天進(jìn)步著!

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇七

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳甚廣的《伊索寓言》,其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練,寓意深刻,其中有多篇已家喻戶曉。

在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標(biāo)點(diǎn)符號——加起來一共才85個(gè)字。“有一天,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸?!?/p>

這篇寓言的寓意讓我想起了初一時(shí)學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。

在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計(jì),因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進(jìn)行一番獨(dú)創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報(bào)告了他對一個(gè)他稱作“詐騙高手”的新犯罪團(tuán)伙的調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財(cái)。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會(huì)被抓住。的確,在杰克遜對他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個(gè)人被抓住。

在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計(jì),還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問題,辨別好壞,保護(hù)自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)有人掉入陷阱。

《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少,我會(huì)時(shí)常拿來看看、學(xué)習(xí)的。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇八

大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來,他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

聽了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過描寫動(dòng)物間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見死不救的人了!

這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺因?yàn)樾軄砹硕活櫯笥训陌参#@種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈?

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇九

寓言,語言簡明明了,人物性格突出。闡述的人生道理深刻,寓言簡短幽默。

通過閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,馬被征去參加戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭后馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說明:不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富,因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn)。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的,有的時(shí)候幸運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)為災(zāi)難,有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的,誰也無法預(yù)測明天會(huì)發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人,朋友······快樂的活著,用微笑面對生活的點(diǎn)滴。

給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個(gè)又一個(gè),換來換去,驢子還是沒滿意。

生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時(shí)候,我逛過了一家又一家的店,總想著“下一個(gè)還會(huì)有更好的”所以我錯(cuò)過了很多東西。到了后來才發(fā)現(xiàn)原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時(shí)候,我總是等待著,等待著,卻錯(cuò)身而過身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機(jī)會(huì),不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。

《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由的伊索所寫的。

伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達(dá)他的意思;再加上他長的又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動(dòng)物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。后來,伊索被牧羊人賣了,從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事,有這樣的歷史,所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小,盡管是簡單的敘述和對話,去更給了讀者更大的空間去思索。

其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì),不同的時(shí)候再回過頭看看,又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中,那絕對會(huì)受益匪淺!

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有著十分鮮明的哲理性和諷刺性,是一部我最喜歡讀的書。

在這部寓言集里,令我感觸最深的寓言當(dāng)屬《吃不到葡萄就說葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因?yàn)闆]有能力,夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,便找借口說葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中,無論是漫步在人聲鼎沸的商場、街道,還是在人際關(guān)系單純的校園,你總是會(huì)看到或聽到類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的事發(fā)生。

“唉,你看那人真丑﹗”“那兒呢?”“就是穿著我剛試過的那件上衣的人。”“哦!剛才,你不是嫌那件上衣貴,不買了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份錢的!”——自己沒錢購物,別人買了還說不好。

“老師剛才表揚(yáng)某某是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢!”“那是老師不知道罷了,昨天放學(xué),我和她一同回家,她突然向前沖了幾步,讓后蹲下身,裝著系鞋帶,其實(shí)是在拾值錢的東西。她沒有拾金不昧,怎么能算品學(xué)兼優(yōu)呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道?!啊?yàn)樽约簺]有受到老師的表揚(yáng)而貶低他人。

其實(shí),我也不例外。上次統(tǒng)考分班,我對爸爸媽媽說:“這次有一部分成績一般的同學(xué)分到了一班,我才不相信一班會(huì)比二班好!”媽媽語重心長的對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?”那里面有一篇你曾經(jīng)讀過的《吃不到葡萄酒說葡萄酸》的寓言,你在仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問題?!拔野l(fā)現(xiàn),我就像文中的狐貍一樣在自欺欺人。沒分到一班,不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰,不正說明我的心理素質(zhì)較差嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,你,我,他,往往都會(huì)因?yàn)樽约耗芰τ邢?,辦不成某一件事,達(dá)不到某一個(gè)目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說葡萄酸》為戒,從主觀上多找原因,不要以種種理由為借口,來尋求自我安慰,自欺欺人。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十一

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當(dāng)我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

書中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個(gè)題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐貍》中,狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實(shí)在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。

有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個(gè)底線之上,我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強(qiáng)好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會(huì)從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會(huì)收獲生活。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十二

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆到:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)得到和蚊子一樣的下場。

書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面?,F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術(shù)處理也很成功。

面對寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益匪淺。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十三

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎?

玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時(shí)間問題了。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十四

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書里的人物總浮現(xiàn)在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,它是傳說中的人物,它寫的是對生活的批判、啟示和教學(xué)。其中,我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……

《狼和小羊》講的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百計(jì)的尋找借口,來吃掉小羊。這個(gè)故事是說:對惡人做任何事正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的,想干壞事,總可以找個(gè)借口。

《龜兔賽跑》講的是:一天,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最后是烏龜贏了。為什么呢,兔子跑的這么快,烏龜跑的這么慢,最后是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅(jiān)持不懈,獲得了最后的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導(dǎo)致自己失敗了。這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

《掛鈴鐺的狗》講的是一個(gè)富人,為了防范小偷,便養(yǎng)了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們越怕它,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已經(jīng)來了,便給它掛上了鈴鐺。這個(gè)故事告訴我們:對于狂妄自大的人來說,虛榮的性格,往往會(huì)露出他們隱藏的罪惡。

讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因?yàn)樵偃跣〉娜?,受到侮辱是,也?huì)報(bào)復(fù)他人。

伊索寓言讀書心得400字6

每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當(dāng)中透露出的哲理仍會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏Γ杂瓉砹俗詈蟮膭倮?。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。

《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。

《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們:身處困境中,只要善于運(yùn)用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。

《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事,描寫的都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定;對社會(huì)不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美?!兑了髟⒀浴肺淖帜殻楣?jié)生動(dòng),想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術(shù)性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)?!兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩?,是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。

有關(guān)伊索寓言的讀書心得體會(huì)800字左右篇十五

柏林是德國的首都,也是德國最大的城市,它不僅是德國的政治經(jīng)濟(jì)文化中心,而且擁有世界上最好的公共交通系統(tǒng),航空、鐵路、高速公路的平均長度都居于發(fā)達(dá)國家首位。

在這個(gè)城市大點(diǎn)的輕軌站和地鐵站,都設(shè)有一個(gè)刷了紅色油漆的小型自動(dòng)照相館,即類似中國公用電話亭的小房子。自動(dòng)照相館的操作方法很簡單,你只需在投幣處放進(jìn)5歐元,坐進(jìn)去擺好姿勢,待準(zhǔn)備妥當(dāng)后按一下“開始”按鈕,馬上就有4張照片出來。

上個(gè)月的一個(gè)周末,我走到柏林地鐵站口,突然心血來潮,想看看自動(dòng)照相的效果。于是,我興沖沖地放了5歐元進(jìn)去,擺好姿勢,擠眉弄眼了好幾次卻發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng),后來才發(fā)覺機(jī)器出了故障,可錢已經(jīng)被它吞進(jìn)去了。我心想,怎么這么倒霉呢?這既沒人證,也沒物證,我怎么維權(quán)?啞巴吃黃連,自認(rèn)倒霉好了。就在準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我瞥見機(jī)器上有一個(gè)電話號碼和通信地址,仔細(xì)看了看,意思是:若遇到機(jī)器故障,請寫信或打電話通知本公司,并附上發(fā)生故障機(jī)器的代碼、時(shí)間、地點(diǎn),我們會(huì)如數(shù)將錢退回。

要不試試?寫信還是打電話,我猶豫不決。打電話是省時(shí)方便,給對方留下姓名和賬號,錢直接打到賬戶,可我的中文名字對他們來說應(yīng)該是個(gè)難題,若他們將我的名字寫錯(cuò),那還不是白忙活了一場?索性寫信吧,雖然繁瑣一點(diǎn),但說得會(huì)更明白,退錢的幾率也大些。我于是將事情詳細(xì)說明了一番,投進(jìn)了郵筒。

因?yàn)殄X不多,漸漸地,我將這事給忘了。那天,我打開電子銀行,無意中看到一個(gè)5.5歐元的進(jìn)賬,想了半天,忽然記起應(yīng)該是照片的退款??蓡栴}是,我放進(jìn)去的明明是5歐元啊,為什么會(huì)多給0.5歐元呢?

有一天,我跟一個(gè)德國朋友閑聊,講了這個(gè)0.5歐元的故事,末了,我還以調(diào)侃的態(tài)度對他說:“你們德國人真大方,還多給人家錢!下次我投個(gè)500歐元,是不是會(huì)多給50歐元啊?”德國朋友卻哈哈大笑:“那多出的0.5歐元是你的郵費(fèi),你不是花了郵票錢嗎?”我恍然大悟,原來他們把郵費(fèi)也退給了我。他們認(rèn)為,沒有完成拍照是他們的責(zé)任,理應(yīng)全部賠償我的經(jīng)濟(jì)損失。

這0.5歐元,讓我開始反省自己:是否能像德國人一樣,做到誠實(shí)守信,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?

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