隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
招生年度工作總結(jié)個(gè)人招生年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院對(duì)中職招生工作的文件精神，詳細(xì)領(lǐng)會(huì)文件中對(duì)中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報(bào)紙等媒體新聞對(duì)招生工作的宣傳，以正確的理論指導(dǎo)招生工作，認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作，乘西部大開(kāi)發(fā)為契機(jī)，我把宣傳工作的重點(diǎn)放在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，讓缺乏知識(shí)的孩子走出農(nóng)村及山區(qū)，讓他們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)父老。
二、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)展鞏固生源地
首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo)，不切實(shí)際的招生工作假宣傳。因在省內(nèi)部份市、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來(lái)的招生點(diǎn)，這些招生人員分布在社會(huì)各階層，處于不同的地方，他們中主要以各校的班主任老師為主，也有政府工作人員，各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個(gè)人素質(zhì)，人格魅力，使我每到一處，每個(gè)學(xué)校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來(lái)處理校方與當(dāng)年三年級(jí)各班主任之間的關(guān)系，使其上屆的班主任能主動(dòng)與我介紹本屆班主任來(lái)認(rèn)識(shí)，首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離。因我們可信誠(chéng)實(shí)，使新朋友們都有倍感親切和藹，對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，我做到百問(wèn)不厭，在解答老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題時(shí)，可以脫口而出，實(shí)話實(shí)說(shuō)。不辱我校的知名、誠(chéng)信、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率
我深深領(lǐng)悟到，招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程，眾所周知，學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響招生工作的成與敗，不過(guò)學(xué)生的穩(wěn)定工作也會(huì)影響到來(lái)年某區(qū)域的招生宣傳工作。每學(xué)年新生進(jìn)校后，都有各種各樣的事發(fā)生，阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心，在這個(gè)時(shí)候，我將配合學(xué)校及班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，找個(gè)別學(xué)生談心，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。招生就像一個(gè)產(chǎn)品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，我們不僅要為商品打好包裝，而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量。
四、存在的問(wèn)題
1、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提高;
2、遇到棘手的問(wèn)題，心情較急躁;
3、敬業(yè)精神尚可，但責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，使工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五、努力的方向
1、虛心學(xué)習(xí)，努力把自己造就成應(yīng)變力強(qiáng)的人;
3、在今后的工作中要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，利用一切可用資源，挖掘資源加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè)。
總之，在招生面臨越來(lái)越激烈的今天，各地區(qū)生源封鎖越來(lái)越嚴(yán)的形勢(shì)下，我將會(huì)迎著困難，想盡一切辦法，把壓力變成動(dòng)力，力爭(zhēng)完成來(lái)年學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)，為我學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
招生年度工作總結(jié)個(gè)人招生年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
一、首先園況分析:園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)
三、招生措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
招生年度工作總結(jié)個(gè)人招生年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)
1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了20xx年的招生簡(jiǎn)章，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了，收到了很好的效果。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展，20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。
二、20xx年實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效，就業(yè)渠道暢通，
我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外，在每次用人單位來(lái)校招聘前，我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場(chǎng))，利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來(lái)校招聘學(xué)生的機(jī)會(huì)給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)講座5次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹(shù)立自信，學(xué)會(huì)做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來(lái)校招聘單位的一致稱贊和好評(píng)。2、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察，全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會(huì)保障局舉辦的校企合作對(duì)接會(huì)，利用參會(huì)機(jī)會(huì)更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會(huì)，成效突出。20xx級(jí)857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人，就業(yè)率98%; 20xx級(jí)20個(gè)專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問(wèn)題與困難等情況，關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生，為他們解決問(wèn)題和困難，使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧戏e極努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)競(jìng)聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位，或被企業(yè)當(dāng)作儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)，企業(yè)滿意率達(dá)95% 。
(二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng)，資源共享，校企合作辦學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎(chǔ)上，今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，在20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開(kāi)設(shè)冠名班，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開(kāi)班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭(zhēng)盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對(duì)接和三贏，將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。
三、其他方面：
2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校20xx年迎新晚會(huì)拉贊助，共拉到贊助款46200元，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
四、存在問(wèn)題與不足
招生方面：
1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問(wèn)題，如：1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少，如電子、制冷、營(yíng)銷、電會(huì)、物流等專業(yè)，個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng)，如商務(wù)英語(yǔ)與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(lái)(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說(shuō)詞至今一直沒(méi)做出來(lái))。
實(shí)習(xí)就業(yè)方面：
3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高，但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高，在保持高就業(yè)率的同時(shí)，更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。
4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外，也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。
招生年度工作總結(jié)個(gè)人招生年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
20xx上半年，科室人員有了較大的調(diào)整，部門主任鐘瑩同志產(chǎn)假休息，同時(shí)又有新同志的加入。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，科室成員的協(xié)作努力下，對(duì)藥學(xué)、中藥及護(hù)理三個(gè)專業(yè)的生源市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查分析，總結(jié)了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中做好招生工作的經(jīng)驗(yàn)，較好的完成了上半年的工作。
(一)完成了職大、沈藥的成人高考錄取工作以及與教務(wù)二科協(xié)作完成了成人高考新生入學(xué)報(bào)到注冊(cè)。
(二)完成了北京電大新生入學(xué)考試，與電大、財(cái)務(wù)部協(xié)作完成了新生注冊(cè)及現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)工作，并順利通過(guò)了北京電大、中央電大對(duì)于新生的兩次資格審核工作，認(rèn)真存放及返還學(xué)生畢業(yè)證及資格證原件。
(三)完成了北醫(yī)網(wǎng)絡(luò)新生入學(xué)考試，與遠(yuǎn)程教育中心、財(cái)務(wù)部協(xié)作完成了收繳書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)劃款及新生注冊(cè)工作。
(四)完成了對(duì)于下一步成人高考的宣傳和咨詢工作，對(duì)潛在考生做溝通、咨詢和登記工作，加大成人高考宣傳力度。
(五)加強(qiáng)與各部門，特別是與班主任的溝通和協(xié)作，加強(qiáng)校內(nèi)的咨詢和宣傳工作，并完成了春季的招生獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)算與發(fā)放。
(六)招生宣傳工作方面，我們通過(guò)以下幾項(xiàng)措施將招生工作這艘大船揚(yáng)帆起航，取得了初步的成績(jī)。
首先，加大與全市醫(yī)藥院校(首都醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部及協(xié)和醫(yī)學(xué)院等成教學(xué)院)的招生部門聯(lián)系，共享招生信息和學(xué)生資源。
其次，加強(qiáng)與藥監(jiān)局、醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會(huì)的溝通和交流，與密云藥監(jiān)局、懷柔藥監(jiān)局、大興藥監(jiān)局、亦莊藥監(jiān)局以及北京醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會(huì)合作，通過(guò)網(wǎng)站宣傳及電話、短信形式與各企業(yè)、藥店負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)一步擴(kuò)大招生宣傳。
第三，通過(guò)校企合作、校校合作，擴(kuò)大定點(diǎn)招生范圍，大力維護(hù)有合作的企業(yè)及學(xué)校，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)亦莊及通州等周邊區(qū)域，初步探討了與宣武三職合作開(kāi)設(shè)新專業(yè)的可能，加強(qiáng)對(duì)于學(xué)校的宣傳和招生。
第四，在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試及職稱考試期間，為努力擴(kuò)大學(xué)校在護(hù)理專業(yè)方面的知名度及影響力，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放招生簡(jiǎn)章近千份，并與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院招生辦合作，加大對(duì)于307醫(yī)院及北京博愛(ài)醫(yī)院的重點(diǎn)招生宣傳。
最后，提升影響，廣泛宣傳。擴(kuò)大學(xué)校的知名度及影響力，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的辦學(xué)效益、生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，是目前我們招生工作的重要任務(wù)。在北京市醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)刊、《首都醫(yī)藥》報(bào)、《企業(yè)家之窗》及其網(wǎng)站上做學(xué)校宣傳。利用《北京考試報(bào)》(成招特刊)專欄對(duì)我校進(jìn)行介紹，此舉將對(duì)今年的成人高考工作開(kāi)拓局面。制作宣傳架、特色u盤、便簽本等加大對(duì)于學(xué)校的宣傳力度。
(七)熱情服務(wù)，質(zhì)量第一。招生工作既是學(xué)校形象的宣傳窗口，又是培養(yǎng)和鍛煉服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的展示平臺(tái)。我們這支隊(duì)伍平均不到年齡30歲，具有“專業(yè)的醫(yī)藥知識(shí)、專門的行政工作和專心的服務(wù)精神”。我們開(kāi)通了24小時(shí)招生咨詢專線，熱情做好來(lái)人來(lái)訪的接待工作。及時(shí)討論并調(diào)整招生方案，動(dòng)員全校教職工參與學(xué)校的招生與宣傳工作。
(一)充分利用我校的地理優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新的生源地區(qū)
我校地處豐臺(tái)區(qū)宋家莊，一個(gè)連接五號(hào)線、10號(hào)線及亦莊線的交通樞紐，再加上大興線的開(kāi)通，使得南城交通更加便利。為了更好地發(fā)揮和利用這個(gè)交通優(yōu)勢(shì)，工作方向調(diào)整為大力開(kāi)發(fā)亦莊和大興的生源。在這兩片區(qū)域的分布的醫(yī)藥企業(yè)數(shù)量較多，規(guī)模較小;大型醫(yī)院數(shù)量較少。因此，藥學(xué)和護(hù)理專業(yè)在這里有一定的開(kāi)拓空間。
(二)利用新版gmp的政策要求，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)藥企業(yè)的宣傳力度
隨著藥品安全要求越來(lái)越嚴(yán)格，我國(guó)gmp已不再單純強(qiáng)調(diào)藥企的硬件建設(shè)，實(shí)施gmp的首要要素是人，人對(duì)gmp的適應(yīng)性比gmp的其他內(nèi)容都更為重要。因此，新版gmp在通則中對(duì)執(zhí)業(yè)人員的職能、職責(zé)作了明確而詳細(xì)的要求，同時(shí)在各附錄中對(duì)相應(yīng)的專業(yè)人員的從業(yè)資質(zhì)也作了對(duì)應(yīng)性要求。采用具有“中級(jí)以上職稱”等同“本科學(xué)歷”的雙軌制辦法來(lái)解決這部分人員的資質(zhì)問(wèn)題。另外，考慮執(zhí)業(yè)藥師制度是sfda大力推行的一項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格考試制度，經(jīng)過(guò)10余年的時(shí)間，目前有近16萬(wàn)余名的執(zhí)業(yè)藥師(執(zhí)業(yè)中藥師)，為體現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師的地位和作用，本次修訂時(shí)，也將執(zhí)業(yè)藥師納入生產(chǎn)和質(zhì)量管理人員資質(zhì)條件之一，這也為自學(xué)成才的人員提供了發(fā)展空間，符合中國(guó)國(guó)情。
利用這一要求，我們可以面向醫(yī)藥企業(yè)，加大對(duì)于沈陽(yáng)藥科大學(xué)和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科層次的招生宣傳力度，爭(zhēng)取新的突破點(diǎn)，達(dá)到校企聯(lián)合辦班的雙贏的局面。
(三)提升綜合教育服務(wù)水平，提高學(xué)生對(duì)我校的信任度，全員招生
學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不斷完善一系列招生獎(jiǎng)勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教職員工的招生積極性和主動(dòng)性，形成了全員參與的招生工作局面。“眾人拾柴火焰高”，沒(méi)有全體教職員工的努力，就不會(huì)有招生工作的突破。
20xx年的招生工作中我們?nèi)詫⒚媾R各式各樣的困難，一個(gè)個(gè)招生工作中的難題仍將等著我們?nèi)テ平?，我們要繼續(xù)總結(jié)完善這些措施和經(jīng)驗(yàn)，不斷細(xì)化和優(yōu)化招生措施和方法，使我們的工作成效化。
招生工作不僅要求保證學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng)，還需要為學(xué)校的發(fā)展提供重要參考依據(jù)，推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展，在招生過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)生源市場(chǎng)的調(diào)查分析，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新專業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)固發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，大力發(fā)展醫(yī)藥成人高等教育和職業(yè)技能培訓(xùn)”的發(fā)展目標(biāo)，不斷開(kāi)拓醫(yī)藥學(xué)歷教育的新局面，切實(shí)把20xx年招生工作當(dāng)作重中之重的工作來(lái)抓，就一定能將招生工作更進(jìn)一步。
在下半年的工作中，招生辦全體工作人員將進(jìn)一步解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取明年招生工作取得更加理想的成績(jī)。
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