心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)祭英烈活動心得體會篇一
4月_日,我校組織三至六年級220名學生來到____,應對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代?;顒又型高^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓,隊員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉發(fā)的文件精神,我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動。
一、召開主題班會
4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報
我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。
春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發(fā)起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
班主任跟科任教師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明節(jié)期間,我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江禮貌網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
透過開展網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網(wǎng)絡對青少年學生的健康成長產(chǎn)生用心的、有益的影響,取得了良好的效果。
清明節(jié)凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術,發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活,緬懷烈士。廣東建設職業(yè)技術學院南北校青年志愿者協(xié)會攜手于20__年4月_日星期_在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士,做有為青年”的掃墓活動,此活動參與者達90多人?;顒舆^程中井然有序,每個人都自覺遵守公德,嚴守秩序,使活動取得完滿的成功。為了協(xié)會工作更好的開展,現(xiàn)對此次活動的工作總結如下:
一、活動準備工作到位,人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做,在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外,還為活動當天做了詳細的分工,確保了每一個人都有自己的工作,要求分工明細,使到我們很好的開展了這次活動,更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力,相互幫助,讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好,南北青協(xié)齊心合作。
在活動當天,從進場掃墓到組織游戲,甚至最后集中回校的過程中,都很好的維持了秩序,避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中,大家相互合作,使游戲進展順利,使大家有了一定的認識和了解,對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心,堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作,一直堅持到最后集中回校的時候,負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作,保證了我們每一個人都安全準時的回到學校,使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1.沒有組織進行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié),在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了,為避免這樣的情況,我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程,以保證活動按原定的程序開展。
2.在這次活動中我們沒有統(tǒng)一衣服,南校的基本穿了青協(xié)會服,然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴,這是通知通知方面的不足,下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合,希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好,展示我們青協(xié)志愿者的風采。
鮮花獻英烈,誓言愛國情。_月30日下午,___中心學校380余生,來到位于河口鎮(zhèn)無名烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地回蕩,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。
桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱縣長集中學青年志愿者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,并默哀一分鐘,以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!”
今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發(fā)誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創(chuàng)民族未來,永遠不辱使命。
一直以來,我們過著幸福、美好、和平、安定的生活。但不論走多遠,都應不忘初心。這樣的生活,是無數(shù)的英烈用自己的生命換來的。沒有英烈們的英勇犧牲,沒有英烈們的前赴后繼,就沒有國家的富強和我們的幸福。在“清明時節(jié)雨紛紛”的時節(jié)里,我們祭奠英烈、緬懷英烈,就是對他們的一種尊重與敬畏,也是對當下幸福生活的一種珍惜與感恩。銘記歷史,緬懷先烈,其實也是在提醒我們,幸福生活來之不易,除了珍惜,我們或許還應該做得更多一些。
近年來,為了更好地宣傳先烈精神,達到教育化人的目的,各級各單位也是積極作為,宣傳教育短片展播、網(wǎng)絡直播、英烈精神在身邊主題征文、為烈士尋親、網(wǎng)上祭掃、尋訪烈士陵園等一系列的活動,讓我們再次重溫與學習了英烈精神,知道了他們的故事,了解了他們的信仰,明白了他們的追求,這些,對如今的我們來說,不只是了解歷史知識那么簡單,而早已凝結為一種英烈精神。對此,除了要用心看、認真聽之外,更要深入思、實在做。不敢說,我們要嚴格以先烈的精神來要求自己,但不斷地向美好靠近,向他們的精神靠攏,則應該成為當下的一種社會共識。
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一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術,發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
清明節(jié)祭英烈活動心得體會篇三
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活,緬懷烈士。廣東建設職業(yè)技術學院南北校青年志愿者協(xié)會攜手于20__年4月_日星期_在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士,做有為青年”的掃墓活動,此活動參與者達90多人?;顒舆^程中井然有序,每個人都自覺遵守公德,嚴守秩序,使活動取得完滿的成功。為了協(xié)會工作更好的開展,現(xiàn)對此次活動的工作總結如下:
一、活動準備工作到位,人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做,在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外,還為活動當天做了詳細的分工,確保了每一個人都有自己的工作,要求分工明細,使到我們很好的開展了這次活動,更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力,相互幫助,讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好,南北青協(xié)齊心合作。
在活動當天,從進場掃墓到組織游戲,甚至最后集中回校的過程中,都很好的維持了秩序,避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中,大家相互合作,使游戲進展順利,使大家有了一定的認識和了解,對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心,堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作,一直堅持到最后集中回校的時候,負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作,保證了我們每一個人都安全準時的回到學校,使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1.沒有組織進行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié),在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了,為避免這樣的情況,我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程,以保證活動按原定的程序開展。
2.在這次活動中我們沒有統(tǒng)一衣服,南校的基本穿了青協(xié)會服,然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴,這是通知通知方面的不足,下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合,希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好,展示我們青協(xié)志愿者的風采。
清明節(jié)祭英烈活動心得體會篇四
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉發(fā)的文件精神,我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動。
一、召開主題班會
4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報
我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。
春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發(fā)起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
班主任跟科任教師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
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