在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
令我難忘的初三生活篇一
正在雙方賭氣沉默時(shí)，母親接了一通電話，連招呼都沒(méi)打，就和父親急急忙忙出門(mén)。偌大的房子只剩我一個(gè)局外人。
大約是十點(diǎn)，父親滿身疲憊地回來(lái)了，身后卻沒(méi)有母親的身影。一切壞的念頭閃過(guò)腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧?！彼仄蚕乱痪洹?/p>
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點(diǎn)滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見(jiàn)我到來(lái)，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽(tīng)，擺擺手：“躺久了不舒服?！?/p>
她和我們聊了起來(lái)。生病的人似乎都在那一瞬看開(kāi)了，不再固執(zhí)己見(jiàn)，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來(lái)看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒(méi)來(lái)過(guò)一個(gè)電話，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說(shuō)給自己聽(tīng)的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠(yuǎn)，甚至連一句關(guān)切的話語(yǔ)都沒(méi)有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來(lái)又一陣沉默。
突然，房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了。幾個(gè)大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進(jìn)來(lái)了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開(kāi)心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個(gè)病房的氣氛又活躍起來(lái)。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點(diǎn)頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時(shí)，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說(shuō)得更勤了，一刻不停地我們聊著，時(shí)常被自己逗笑。眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。
這是一個(gè)月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來(lái)了。我也去看過(guò)她好幾次，每次想到那個(gè)病床上的那個(gè)眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛(ài)。
令我難忘的初三生活篇二
高鐵車(chē)站人來(lái)人往，父母來(lái)到車(chē)站，為我的北漂生活寫(xiě)下了第一筆。他們看著我，那明亮的眼中，我看到了期盼，真的難忘.....
那是17年的一天，我看著同齡人一個(gè)個(gè)都去到大的城市，去奮斗，為了以后的道路更加寬廣，而我，卻還在家里，依靠著父母，所以我有了斗志......
我下定決心，一定要在外面闖出一片天，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我便與父母說(shuō)了我的想法，父母覺(jué)得我有這樣的想法很好，也很贊同。 幾天后，我因?yàn)楹ε码x別的場(chǎng)景，所以我偷偷地買(mǎi)了車(chē)票?？筛改高€是知道了。在人來(lái)人往的車(chē)站中，我看見(jiàn)了那身軀不再高大，滿鬢白發(fā)的父母，我發(fā)現(xiàn)，我的父母不再可以讓我依靠，保護(hù)了。
父母來(lái)到我的面前，我的眼中再也藏不住任何東西。我能看出他們的瞳孔在顫動(dòng)，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，他們的眼睛不再像大海一般深邃，而是像小河一樣明亮而又清澈，這般明亮似乎是在告訴我，他們盼望著我的未來(lái)一片光亮。
我?guī)狭烁改傅钠谂危瑏?lái)到了這個(gè)陌生，繁華的城市，開(kāi)始奮斗。在父母的身后過(guò)慣了安逸的生活，一下子自己獨(dú)立了，開(kāi)始奮斗了，有很大的不適應(yīng)，也遇到了很多的困難，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄，可每當(dāng)我想起與父母離別時(shí)，父母那期盼的眼神，我便又有了動(dòng)力。于是，我便告訴我自己，既然要在外面闖出一片天，不讓父母失望，那就不該放棄，相信自己可以的。 清晨的第一縷陽(yáng)光攝入房間，我在忙碌，在最美好的午休時(shí)間，我在忙碌，在午夜的末班車(chē)上，我在忙碌.......我的一整天都是在忙碌。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
星光不負(fù)趕路人，在我苦苦奮斗了幾年后，我在北京的生活漸漸地穩(wěn)定了下來(lái)，有了一份很滿意的工作，收入也很理想。 我回到了我的家鄉(xiāng)，那是我最想念的地方啊!我想念那教育我的學(xué)校，我想念那成長(zhǎng)的鄉(xiāng)村，我更想念那養(yǎng)育我成人的父母。
出了車(chē)站，陽(yáng)光攝入我的眼里，是我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，腦子一片空白，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音，我慢慢張開(kāi)眼睛，看著天花板，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊! 既然夢(mèng)中的我沒(méi)有辜負(fù)父母的期盼，現(xiàn)實(shí)中的我，更不應(yīng)該辜負(fù)他們。
令我難忘的初三生活篇三
相遇
在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個(gè)男孩，在上課前的教室門(mén)口，在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角，在食堂打飯時(shí)驀然抬頭，在宿舍二樓往下望去的時(shí)候，他能與我相遇。在夜晚的被窩里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白晝，我走在白色的操場(chǎng)，兩邊的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木，有一個(gè)男孩在跑步
在上課時(shí)，他有著安靜的眉目，下課后，他又有歡喜的眼神；在早晨升旗儀式中，他是其中一個(gè)升旗手，在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。
讀書(shū)
在初三，我有一個(gè)讀書(shū)的愛(ài)好，在青春里，總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜歡寫(xiě)作，關(guān)注閱讀是從郭敬明開(kāi)始。開(kāi)始成熟后，我渴望表現(xiàn)自己的能力，于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道，不憂愁的臉是我的少年，不誠(chéng)惶的眼等歲月的改變，可是過(guò)于孤單，我就像一棵高高的樹(shù)木，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候，我還不知道他是偶像明星，在我沒(méi)有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的試卷，考不完的試。
那個(gè)時(shí)候，我穿另類的衣服和鞋子，原來(lái)那也是一種長(zhǎng)大。
夢(mèng)想
食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí)，我就想我要做明星，我要做的試卷。她說(shuō)：“我們要有最樸樹(shù)的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?！碑?dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
每天清晨，晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)中一圈轉(zhuǎn)過(guò)一圈，飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過(guò)“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。
中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后，最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌颐娣e不夠，文化考試時(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方，隔開(kāi)兩三米。滿院子都是低頭寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，抬頭便可看見(jiàn)自己喜歡的男生。在陽(yáng)光下做題，溫暖的光線照得人心情愉快，清新的空氣分外香甜。這時(shí)，我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說(shuō)的話，“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后，桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。
因?yàn)閴?mèng)，我看過(guò)天空很遼闊
因?yàn)閴?mèng)，我追過(guò)鮮艷和永恒的悲歡交錯(cuò)
因?yàn)閴?mèng)，我才說(shuō)勇敢和執(zhí)著
因?yàn)槌跞怯袎?mèng)想的青春歲月，值得我們銘記。
令我難忘的初三生活篇四
每當(dāng)我在黑板報(bào)紙上看到那些大獎(jiǎng)，我就會(huì)想起那場(chǎng)既快樂(lè)又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我記得我們第一次得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，其他同學(xué)都很開(kāi)心，但我不知道我應(yīng)該開(kāi)心還是不開(kāi)心。不開(kāi)心的是運(yùn)動(dòng)是我的軟肋。令人高興的是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)保，還有很多需要設(shè)計(jì)的與環(huán)保相關(guān)的環(huán)節(jié)，比如開(kāi)幕式。設(shè)計(jì)是我的強(qiáng)項(xiàng)，更何況我是環(huán)保小衛(wèi)士，可以施展才華。
在我們緊張的準(zhǔn)備中，日子一天天過(guò)去，我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的入口風(fēng)格令人印象深刻。前幾屆的隊(duì)伍各有特色。他們有的穿著cd做的衣服，有的手里拿著瓶子做的飾品，有的滑冰，舉著寫(xiě)有“環(huán)?！弊謽拥臋M幅。他們雖然年輕，但是入口風(fēng)格不一般，隊(duì)伍很整齊。快到我們上課的時(shí)間了，我們都在體委的口號(hào)下，邁著整齊的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走上講臺(tái)。我們的環(huán)保武器是罐沙錘。我們揮舞著帶有沙粒和彩色條紋的罐子。沙錘沙沙作響，彩條飄動(dòng)，讓我們的隊(duì)伍有了藝術(shù)氣質(zhì)。我們高昂著頭，喊著口號(hào)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)境保護(hù)，所以我們?cè)谡麄€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都非常重視環(huán)境保護(hù)。我觀察到，在頒獎(jiǎng)地點(diǎn)看到被風(fēng)吹倒的獎(jiǎng)品包裝紙，附近的同學(xué)可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，每個(gè)喝完水的同學(xué)都可以自覺(jué)地把水瓶放在瓶子回收處，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑。
環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“穿越叢林”比賽。大家齊心協(xié)力，速度很快。然而，有些人可能會(huì)扔掉棍子。他們掉棍子也沒(méi)關(guān)系。只要趕緊把它們撿起來(lái)，試著跑快點(diǎn)，還是能取得好成績(jī)的。因?yàn)榄h(huán)保不好，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境越來(lái)越差。人們意識(shí)到了這一點(diǎn)并試圖糾正它，試圖通過(guò)降低能耗和低碳生活來(lái)再次改善生活環(huán)境。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是——環(huán)保。
令我難忘的初三生活篇五
秋天這個(gè)季節(jié)，多了些瓜果飄香，少了些暖風(fēng)撲面；多了一些回憶，少了一張慈祥的臉。
在我居住的小區(qū)內(nèi)，有許許多多的桂花樹(shù)。花開(kāi)時(shí)節(jié)，那一樹(shù)一樹(shù)的明黃映入我眼簾，暖暖的……
這些桂花樹(shù)承載了一個(gè)人的汗水與愿望。
幾年前的一天，正值放學(xué)高峰期，我們一路歡聲笑語(yǔ)回家，走進(jìn)小區(qū)時(shí)，忽然一股悠然的香味迎面撲來(lái)。好奇的我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是桂花開(kāi)了，一樹(shù)一樹(shù)的桂花，雖沒(méi)有牡丹的艷麗，卻質(zhì)樸地吐露芬芳，香氣沁人心脾。再往前看，一位老爺爺握著一把鋤頭，看著我們走來(lái)，笑盈盈地問(wèn)：“小朋友，香不香？”以前，我?？匆?jiàn)這位老爺爺在小區(qū)的綠化帶忙碌著，時(shí)而為綠化帶松松土，時(shí)而彎下腰拔去雜草，但我沒(méi)有特別留意過(guò)他。此時(shí)，我打量著他，他頭發(fā)有些花白，一雙軍綠色的解放鞋上還沾滿了泥土。在余暉的映照下，那張臉紅紅的，額上的汗珠熠熠發(fā)光。我好奇地問(wèn)：“這些都是你種的嗎？”他說(shuō)：“整個(gè)小區(qū)都能聞到香味呢！喜歡喜歡？”他笑得很燦爛，那皺紋給人的感覺(jué)不是蒼老，而是慈祥和善良。
之后，放學(xué)的每一天，在小區(qū)的綠化帶，總能看見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛埃看?，我都?huì)老遠(yuǎn)就招呼一聲：“老爺爺，又在忙著呢?！彼偸撬实匦χ卮穑骸肮鸹?shù)一天天在長(zhǎng)大，你們也在一天天長(zhǎng)大啊?！彼男偸悄菢铀?，給人暖暖的感覺(jué)。
今年，每次放學(xué)，卻不見(jiàn)了那位老爺爺。奶奶說(shuō)：“他患了肺癌，住院了?！蔽覇?wèn)：“他是小區(qū)的管理員嗎？”奶奶說(shuō)：“他從工廠退休后，就開(kāi)始無(wú)償?shù)卮蚶硇^(qū)的綠化帶。他說(shuō)，自己一個(gè)普通工人，大事做不來(lái)，讓大家的生活環(huán)境變好一點(diǎn)還是力所能及的?！蓖獗砥胀ǖ孟窆饦?shù)一樣的老爺爺，他的心卻像那一樹(shù)一樹(shù)的桂花，留給人恒久的馨香。
此后，只要一走進(jìn)小區(qū)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老爺爺那張勞動(dòng)后紅紅的的臉，老爺爺留給小區(qū)那一樹(shù)一樹(shù)的桂花歷久彌香……
令我難忘的初三生活篇六
暑假是開(kāi)心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨，天剛剛拂曉，和風(fēng)輕輕，陽(yáng)光萬(wàn)里，視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒(méi)有過(guò)多久，我們就來(lái)到了目的地。
來(lái)到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過(guò)它的風(fēng)采，但是時(shí)隔幾年，肯定有所改變。
爸爸買(mǎi)了門(mén)票，我們一起走進(jìn)了大門(mén)，我回頭望去，高大的石門(mén)就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門(mén)后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地?fù)崦瘶?，仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去，細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱完美，隨后一句名詩(shī)又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
接下來(lái)，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開(kāi)心極了，連忙往動(dòng)物園跑去。
我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來(lái)是老虎、獅子和其他的動(dòng)物，都有其無(wú)力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說(shuō)：“我們好想回家啊!”
之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái)，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，漂浮不定，過(guò)了許久才落下來(lái)。不一會(huì)兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇?fù)碓谝黄?，多想蓬蓬松松遍地滾動(dòng)的小雪球啊!
……
離開(kāi)的時(shí)候，我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣，恐怕誰(shuí)也沒(méi)有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是，我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開(kāi)了公園。
在這里，我想向全世界呼吁：可能我們?yōu)閯?dòng)物營(yíng)造的家園比原來(lái)它們的家園好得多，但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王，敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律，而且它們的家是不可以被代替的，我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
令我難忘的初三生活篇七
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái)，我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年12月31日下午，老師們和同學(xué)們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀，兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上，主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái)，各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣，有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等，內(nèi)容豐富精彩，無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來(lái)的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年，父母為我們付出了多少愛(ài)啊！還有我們的老師、學(xué)校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快，在即將過(guò)去的20xx年，學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工，教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展，校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們?cè)鎏砹思で?，我們?cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，精神情操也受到了熏陶與升華。
??！難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)，可愛(ài)的縱中校園。
令我難忘的初三生活篇八
隨著轟鳴聲的響起，整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái)，我的心忐忑了起來(lái)……
這是我第一次坐飛機(jī)，目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說(shuō)要飛很久，得有耐心。我心里抱怨：怎么不懂我呀！這可是我第一次坐飛機(jī)呀，總得跟我說(shuō)些注意事項(xiàng)嘛！
登機(jī)了。我緊拽著爸爸媽媽的手，生怕他們走太快把我落下。入座后，我又開(kāi)始胡思亂想了：飛機(jī)是不是會(huì)倒過(guò)來(lái)飛呢？那我是不是可以輕松碰到天花板呢？俯瞰城市，是不是有些恐怖呢？烏云會(huì)不會(huì)讓閃電來(lái)劈飛機(jī)呢？
隨著轟鳴聲的響起，整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái)，我的心忐忑了起來(lái)。然而飛機(jī)并非我想象的那樣直接起飛，而是在“馬路”（我一開(kāi)始將跑道當(dāng)馬路）上緩緩前進(jìn)。飛機(jī)為什么還不加速呢？我焦慮起來(lái)。不一會(huì)兒，飛機(jī)又停了下來(lái)。我想：是不是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題？或者是機(jī)翼出了故障？會(huì)不會(huì)到不了日本？許久，飛機(jī)又動(dòng)了起來(lái)，慢慢加速，我提著的心，終于放下了。
只覺(jué)機(jī)身一斜，由摩擦產(chǎn)生的振動(dòng)減弱了許多——飛機(jī)升空了！我嚼著媽媽事先為我準(zhǔn)備好的口香糖，本以為已經(jīng)“萬(wàn)事大吉”，然而飛機(jī)的角度驟然改變，暈眩與恐懼交織起來(lái)，讓我想把口香糖與五臟六腑一齊吐出。雖然這一過(guò)程十分短暫，但是我張大的嘴巴卻不停地喘著粗氣，緊張的心情久久不能平復(fù)。調(diào)整呼吸后，我不經(jīng)意地向窗外一瞥，竟是這樣的景色：只看見(jiàn)一塊塊農(nóng)田、一座座山脈與無(wú)數(shù)如像素一般大小的房子點(diǎn)綴其間。車(chē)，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
猛然間，一層灰蒙蒙的霧遮住了我的視線。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)——我們正在穿越云層?？磪捔嗽茖?，我開(kāi)始無(wú)聊了。忽然，光線射進(jìn)了窗戶，我期待地向窗外一探頭，又是完全不同的景色：云彩均勻地鋪在飛機(jī)之下，映出和煦的太陽(yáng)的金光。遠(yuǎn)方有幾絲淡淡的云，既如天狗，又似雄獅……
劇烈的摩擦告訴我，飛機(jī)已經(jīng)著陸。現(xiàn)在再回想剛坐飛機(jī)那會(huì)兒，我又悟出了新的道理：面對(duì)未來(lái)，不要恐懼，更不要被它嚇倒。勇敢探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。
令我難忘的初三生活篇九
在我的生活中有許多令人百感交集的時(shí)刻，那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。
那是一個(gè)烈日炎炎、酷暑難當(dāng)?shù)南奶?。我全副武裝地提著劍去擊劍館進(jìn)行一場(chǎng)夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱，但是也無(wú)法阻擋我渴望得到勝利的心。
“嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒，讓我全神貫注起來(lái)。正是所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不怠”。我決定，先試探一下對(duì)方，看看他的弱點(diǎn)。我佯裝做了一個(gè)弓步，對(duì)方就如同“縮頭烏龜”一樣，“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時(shí)有了底，開(kāi)始沖刺型進(jìn)攻，對(duì)方一下亂了陣腳。第一回合剛開(kāi)始，我就拿下了1分。很快，我就贏了。
第二局開(kāi)始了。這一次，我遇到了難纏的對(duì)手。他把我引到中間，只要我稍一攻擊，他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼，連丟4分。怎么辦？怎么辦？我當(dāng)時(shí)真想哭出來(lái)。我突然想起了六個(gè)字“勝不驕，敗不餒?！笔茄?，只要還有一絲轉(zhuǎn)機(jī)，都不要?dú)怵H，而要去拼搏，去努力！我不再急躁，開(kāi)始飛速思考打敗對(duì)手的方法。大概是上天被我這種頑強(qiáng)反擊的精神感動(dòng)了。最終，我力挽狂瀾，打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛，我也顧不得擦了。我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)豎叉，擊中了兩米外的對(duì)手。
當(dāng)裁判宣布我勝利的那一刻，我百感交集。我高興，是因?yàn)槲医K于成功了；我感動(dòng)，是因?yàn)槲乙恢痹趧Φ郎吓Α⑵床?。站在硝煙已散去的劍道上，眼前涌現(xiàn)出我學(xué)擊劍的每一個(gè)片斷，一股辛酸，不知怎的，涌上了心頭。在劍場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)0比5的落敗，也曾經(jīng)挑戰(zhàn)自我，完成極限的體能任務(wù)，我曾經(jīng)把無(wú)數(shù)汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒，我不斷地爬起。我努力，不是為了打敗誰(shuí)，戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)比超越他人更艱巨和有意義。如今，我證明了，我成功了，我戰(zhàn)勝了我自己！
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣，最終我迎來(lái)了這百感交集的時(shí)刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開(kāi)了劍場(chǎng)，正如我第一次興奮地來(lái)。誰(shuí)會(huì)知道，這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。
令我難忘的初三生活篇十
在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身著西裝，頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。
那天下午，太陽(yáng)公公笑彎了腰，白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來(lái)。我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時(shí)候，突然，門(mén)鈴響了。我想：媽媽回來(lái)嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)呀，爸爸和媽媽還沒(méi)有下班，現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)間呀?我走到門(mén)前沖著貓眼往外一看，唉?這個(gè)人我怎么不認(rèn)識(shí)?他是來(lái)干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問(wèn)題從我腦海中蹦出來(lái)，讓他進(jìn)來(lái)?不行!萬(wàn)一是壞人怎么辦!不讓他近來(lái)，也不行，萬(wàn)一他是我爸媽的同事······
這時(shí)，我真是進(jìn)退兩難呀!
我左思又想也不知該怎么辦。忽然，一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，于是，我在屋里大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)我家干什么?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來(lái)修的”，好象沒(méi)壞，我怎么沒(méi)聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)啊?我自言自語(yǔ)道。他似乎聽(tīng)到了我的話語(yǔ)，便緊接著說(shuō)：噢，你媽媽說(shuō)是早上剛壞的。
我想還是問(wèn)一下媽媽吧!我對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：“你先等會(huì)兒，我給我媽媽打個(gè)電話?！蹦贻p人聽(tīng)我這么說(shuō)，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒(méi)人接。當(dāng)我再次走到門(mén)前時(shí)，那年輕人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽說(shuō)：沒(méi)有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問(wèn)媽媽：你不是請(qǐng)了一個(gè)人來(lái)我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，說(shuō)：沒(méi)有啊，怎么啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地說(shuō)：剛才，來(lái)了一個(gè)年輕人·····，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，也驚訝地說(shuō)：那個(gè)人是個(gè)騙子，幸虧你沒(méi)開(kāi)門(mén)，要不·····，“媽呀，我差點(diǎn)開(kāi)門(mén)，總算有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
那個(gè)人至今令我難忘，他那惡劣的品質(zhì)，使人厭惡。
令我難忘的初三生活篇十一
記得前幾個(gè)星期，老師興匆匆的小跑來(lái)教室，說(shuō)是宣布一件重大的消息：＂各位同學(xué)們，有一件非常重要及關(guān)鍵到我們將來(lái)的事情…。。＂說(shuō)到這兒，老師停頓了，有的同學(xué)都迫不及待的想知道這個(gè)是好消息還是壞消息，＂下個(gè)星期四，我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)及全國(guó)五年級(jí)到六年級(jí)同學(xué)每人都必須參加這次的＂全國(guó)英語(yǔ)初賽＂，所以今天我就要帶領(lǐng)大家勇往直前的向前沖。＂
＂不會(huì)把…。。＂＂就是…為什么下個(gè)星期四呢？＂＂怎么辦，這次我慘了，天啊，大家，做好死亡的準(zhǔn)備吧…。?！薄叭ツ愕摹?。。你才死了呢?！甭?tīng)到這消息，全班“哄—————”的一聲，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
＂各位同學(xué)安靜，所以，這次比賽，我們班的一大部分的人都要參加，就小林，小勇和小源不參加以外，其他同學(xué)都要全力以赴，取得好的成績(jī)。知道沒(méi)有？”
“知道————”
“?！！毕抡n了，全班同學(xué)都變了一個(gè)樣似的，竟然拿起英語(yǔ)書(shū)，埋頭起來(lái)讀書(shū)了。
一轉(zhuǎn)眼，以到了下個(gè)星期四。
“誒，怎么辦啊？就要比賽了，死亡漸漸逼近我們了。”
“怕什么呀，不就是比賽而已嘛，全國(guó)那么多名小學(xué)生，怎么也輪不到我們拿第一啊，所以你不用怕?！?/p>
“可是…。＂
＂同學(xué)們都坐好。。發(fā)試卷了?！币晃淮髦坨R，頭發(fā)松松的扎著，走到我們的講臺(tái)面前。
開(kāi)始的時(shí)候，由于我太緊張，就連最容易的題目我都不會(huì)做了，待到下課的時(shí)候，還有幾道題沒(méi)有做呢。
看到老師來(lái)收卷的時(shí)候，不知為什么，眼眶里，總有許多誰(shuí)淹沒(méi)著。我哭了，全班同學(xué)都來(lái)安慰我：“小泳，不要哭啊，不怕啦?！?/p>
這時(shí)老師來(lái)了，看到我哭了。也走到我的身邊，輕輕的撫摸著我的頭，連帶微笑的說(shuō)：“別哭泣，俗話說(shuō)的好：失敗乃是成功之母嘛，在這次比賽，你已經(jīng)盡力了，但沒(méi)獲得獎(jiǎng)，說(shuō)明了，你的實(shí)力不要夠，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)啊?！崩蠋熣f(shuō)的話雖然有點(diǎn)古板，但聽(tīng)起來(lái)卻溫暖在心里。
每次失敗時(shí)，我總想起老師對(duì)我說(shuō)的話：失敗乃是成功之母，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
令我難忘的初三生活篇十二
悵然九啼枝頭鳥(niǎo)，寂寞開(kāi)遍憔悴花，朦朧前景空自嘆，只因無(wú)人會(huì)此意。
——題記
那一抹色彩，永遠(yuǎn)地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹(shù)下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。
在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那里每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當(dāng)我連蹦帶跳地跑進(jìn)你們家院子里，總會(huì)見(jiàn)到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個(gè)個(gè)大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽(yáng)光下閃著燦爛的光芒。
這時(shí)你總會(huì)笑著迎接我，你拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出來(lái)。我好奇不知道這是干什么的，你說(shuō)是打柚子的。我便從你手上奪過(guò)竹竿，費(fèi)力地舉起竿子，朝著樹(shù)亂揮，弄了好幾次都沒(méi)能打下一個(gè)。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來(lái)了，你便親手剝給我吃。
金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽(yáng)光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。
只可惜我不懂得珍惜。
再次推開(kāi)庭院的門(mén)，總感覺(jué)柚子香沒(méi)有那么濃郁了，院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹(shù)，金黃色再也沒(méi)有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹(shù)下，昔日的熱鬧已全無(wú)，物是人非，只因你得了老年癡呆癥。
我慢慢地走近你，你一直翹首遠(yuǎn)望，像是在等一位遠(yuǎn)方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰(shuí)??？”“我在等一位孩子，他愛(ài)吃柚子，這些是送給他的?！闭f(shuō)著，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的，只感覺(jué)鼻子一酸，難以抑制自己的情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻說(shuō)不出話來(lái)。大風(fēng)起兮愁満地，無(wú)言空寂寞。
如今，你已遠(yuǎn)去。我又來(lái)到庭院里，仰望大樹(shù)，又想起過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛(ài)的色彩。那一抹色彩永遠(yuǎn)印在我的心頭，金黃的記憶吹來(lái)金黃的風(fēng)，吹落一樹(shù)芬芳。
日光灑落黃金意，無(wú)奈此別是愁離。相離若如相識(shí)情，寂寞笑我何潸然。
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