最新五一學校活動方案(15篇)

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最新五一學校活動方案(15篇)
時間:2023-04-05 10:51:33     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

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五一等節(jié)假日是餐飲消費的高峰期,但五一節(jié)三天的收入是比不上一個月的收入的,節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟效益,更重要的留住現(xiàn)有老顧客,開發(fā)潛在新顧客,帶動今后的業(yè)績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發(fā)。

針對該主題,實行新產(chǎn)品開發(fā)策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

1.長期廣告效應。

2.有助于留住老客戶。

3.收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

普通會員金卡會員

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會員:憑卡消費,優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進行統(tǒng)一編號。

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送?;蚱綍r在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。

備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。

(六)會員管理(消費者信息收集)

發(fā)放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數(shù)、該次消費者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務等進行改進,也方便今后的營銷計劃制定。

新產(chǎn)品開發(fā)策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā):

清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。

該策略作用:1.引導消費者消費不同菜品和新產(chǎn)品。

2.幫助消費者進行的口味搭配。

3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

某某酒店中餐廳定位在中高端市場,因此在做宣傳時,定位為“精品_坊”。

(一)目標消費者

目前,某某酒店中餐廳的目標消費者為中高端人士,他們有車,有錢用于餐飲休閑消費,且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

(二)宣傳形式

傳單:

1.制作要求:邀請函形式、美觀、大方、3000份

2.內(nèi)容:對某某酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3.散發(fā):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

4.報刊廣告:不采取在報刊上直接做廣告,而將傳單交予報刊代理商和銷售商,將傳單插在報刊中,這樣能以極低的費用做宣傳。

電視廣告:

1.內(nèi)容:某某酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2.時間、時長:在6點至8點時段內(nèi),1小時之間,投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。

注:由于電視廣告成本過高,是否投放待定。

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為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設,全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā),準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,增強健康意識。其次,更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。

活動主題:比賽中強身健體 合作中加深友誼 活動對象:部分教職工代表和全院學生

活動日程安排:由院學生會生活部主辦,各系學生會協(xié)助,于四月末舉辦,為期兩周。

活動時間:

活動地點:a05宿舍樓西籃球場

活動流程:

★活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。

★宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。 ★同時,需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,為此項活動籌集經(jīng)費,切實保障活動辦得精彩。

★此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

★每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。

★另外需要從學生會和各系各抽調(diào)兩名學生代表,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進行。

★為了加強和各系的聯(lián)系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學生會的工作,最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙,確?;顒蛹皶r順利進行。

★獎項設置:一等獎 院級證書 羽毛球拍一副 二等獎 院級證書 筆記本一個 三等獎 院級證書 精神文明獎 院級證書 經(jīng)費預算:100元左右

附注:◆最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠,需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標準之一,因為如果連活動都不夠重視,怎么會是一個優(yōu)秀的系呢?

◆整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況。

也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!

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4月30日-5月8日

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

dm4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳。

大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

2)五一逛___,購物中大獎

3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛___,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

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“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

7、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學校將組織展評。

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:使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,五一活動方案。

培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

使學生體會到父母勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

出旗儀式

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的母親白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助母親呢?

同學甲:我們應幫母親整理房間。

同學乙:我們應幫助母親抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助母親洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的母親也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界?!R克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,能看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了父親,母親,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

五一學校活動方案篇六

以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

xx年4月28日——5月3日

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。依據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自愿參與《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。

2.“勞動者是最光榮的'”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自愿參與以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

各班依據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參與年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項的設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

活動要求:

1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確?;顒禹樌_展。

五一學校活動方案篇七

(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生的勞動衛(wèi)生習慣教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選出優(yōu)勝獎和達標獎。

1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

1.內(nèi)容的形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2.在比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。

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班會目的:

1.圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2.通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。

3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。

1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

2.學生準備:查找關(guān)于“三愛”的資料。

3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

4.活動形式:介紹、講解。

師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。

我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。

師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳 世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關(guān)系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

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生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:

1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

2、地點:中心小學排球場

1、參賽對象:中心小學全體教職工。

2、組隊辦法:語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ,具體見附表。

1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

主裁判:

副裁判:

設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

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面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、_假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“_假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

“鑼開五月、_假期”

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉(zhuǎn)假(價)期

4月25日——5月15日

篇章:

1、開鑼省錢、_假期

2、詩歌花語、_母親節(jié)

3、愛心行動、_助殘日

4、健康生活、_假期

背景:五一黃金周

內(nèi)涵:_在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在_。

外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容:

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、_價期、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:_年5月1日至_年5月7日止)

活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:_年5月6日晚20:00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

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為了歡度“五一”國際勞動節(jié),豐富我校教職員工業(yè)余生活,增強同事之間的感情交流,經(jīng)校工會研究擬定,開展以下文體活動。

活動時間:4月27日下午第三節(jié)

以年段為單位,舉行拔河友誼賽,全校組建八隊(初一、初二a、初二b、初三a、初三b、高一、高二、高三),每隊15人,其中男8人,女7人。比賽用分組淘汰制。

活動時間:4月28-29日下午第三節(jié)

1、定點投籃:每人投十球,一等獎進六球,二等獎進四球,三球以下參賽獎。

2、飛鏢投擲:每人投三鏢,一等獎25環(huán),二等獎20環(huán),19環(huán)以下參賽獎。

報名時間:截止4月26日

比賽時間:4月27日-5月10日

比賽形式:凡是本校教職員工均可報名參加,比賽采用國際乒聯(lián)比賽規(guī)則,五局三勝制。

比賽獎項:男、女各一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與者均有小禮品。

1、教工拔河比賽(合計:4950元)

一等獎壹名:獎勵900元

二等獎貳名:獎勵750元×2=1500元

三等獎貳名:獎勵600元×2=1200元

參賽獎叁名:獎勵450元×3=1350元

2、教工趣味活動(合計:7500元)

(1)定點投籃

(2)飛鏢投擲;發(fā)放小禮品,禮品每份約15元。一等獎3份,二等獎2份,參賽獎1份,每位教師允許各項參加一次。

全體教工人數(shù)225人,計500人次,經(jīng)費支出約7500元。(按70%參與占350人次,加上一、二等獎份額約500份)

3、教工乒乓球賽(合計1280元)

4、機動支出:1270元。

“五一”活動經(jīng)費支出預算總計人民幣:壹萬伍千元整。

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為認真貫徹落實黨的十八大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,我校工會決定組織全體教職工,共建團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”文體系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日。

為全面加強和提高教職工職業(yè)道德,不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計劃四月初開始宣傳發(fā)動,四月中旬收集作品,四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限,形式不限,書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個活動,啟迪才智,發(fā)展特長,為展示教職工的藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風采提供廣闊的舞臺。

為廣泛開展群眾性體育活動,增強全校教職工的體質(zhì),讓“每天運動一小時,健康工作五十年”的口號真正落到實處,決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽,希望全體工會會員積極參與。

四月下旬,在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕,組織學校文理科教師的籃球?qū)贡硌葙?。通過精彩的籃球比賽,激發(fā)教師的參與熱情,舒緩教師的工作壓力。同時,組織學生觀看,既活躍現(xiàn)場氣氛,還拉近師生之間的距離,有利于今后教學管理中師生更好地理解和溝通,對進一步提高教學質(zhì)量有著積極的意義。

四月底,以唱響“勞動光榮,教師偉大”為主旋律,舉行教職工“卡拉ok”活動,營造團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

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20xx年五月一日是國際勞動節(jié),在節(jié)日里石埠子中學通過一系列的活動,使學生了勞動的意義,進而了解祖國建設取得的偉大成就,增強學生對國際勞動節(jié)的熱愛,進一步把情感化為具體行動,做一名合格的中學生。

1、慶五一師生乒乓球比賽:

學校組織慶五一師生乒乓球比賽,最后按年級段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

2、召開一次勞動節(jié)主題教育班會

以班級為單位,開展一次以“愛勞動”為內(nèi)容的主題班會,班主任做好班會記錄,并上交校團委備案。

3、組織“五一勞動節(jié)”手抄報比賽:

(1)、時間:5月10日前完成,各班限報手抄報2份。

(2)、組織:由學校團委組織評比,對獲獎作品進行展示,并做好宣傳和報道。

4、各班出一期“五一勞動節(jié)”黑板報,由各班團支部具體指導完成,完成日期20xx年5月10日。

具體活動內(nèi)容要根據(jù)實際情況進行,如有必要可進行及時調(diào)節(jié),總之,要通過這些活動,使學生樹立起愛勞動的積極性,爭取用實際行動來紀念國際勞動節(jié)。

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為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質(zhì),活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校實際,經(jīng)校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。

組 長:

副組長:

成 員:

1、演講比賽

參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽

(1)每班組織一個大合唱

要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目:

1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產(chǎn)主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。

獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。

(2)每班組織一個自選節(jié)目

要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設獎項。

(3)書法、繪畫作品比賽

要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。

3、教師隊表演節(jié)目

(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。

(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

4、新團員入團宣誓

暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)

陳 園 吳洪艷

1、 文娛評委:

王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、

趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬 嘉。

2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委

徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬嘉。

20xx年4月16日--------18日。

潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛(wèi):陳其斌、陳遠鋒。

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慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦

通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。

4月28日上午

1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

2、評分項目:

內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康

語音(4分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。技巧(2分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的感染力。

臺風(1分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。

頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

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