無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇一
有一天，我和爸爸站在了籃球場(chǎng)上，原以為我們會(huì)“大戰(zhàn)三百回合”，誰(shuí)知在球星手里仿佛有魔力的籃球，到了我的手里卻怎么都不聽(tīng)使喚，不是投高了，就是扔低了。球籃也似乎高不可攀，張著“大口”，任憑我滿(mǎn)頭大汗，就是不讓我的球進(jìn)去。爸爸耐心地教我投籃的動(dòng)作，告訴我?guī)虻囊?guī)則，我對(duì)籃球才有了一點(diǎn)了解。
我的好朋友鄭佳操是我們學(xué)校的“籃球高手”。有一次，他約我去打籃球，我哪里是他的對(duì)手，剛開(kāi)場(chǎng)就被打了個(gè)8比2。我連忙向他請(qǐng)教，他說(shuō)投籃手腕的力量很重要，一邊說(shuō)著一邊壓著手腕給我做示范。從此我們倆有空就到樓下院子里練球，我和他的比分漸漸縮小了，有一次居然打到了10比7，盡管還是他贏，但他夸我投球的腕力大有長(zhǎng)進(jìn)。我越來(lái)越愛(ài)打籃球了。
在一節(jié)體育課上，同學(xué)們練習(xí)運(yùn)球和投籃，輪到我了，我接過(guò)老師傳的球，騰空一躍，手臂自如地一伸，籃球飛向籃板，在籃筐邊上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，像被施了魔法似的鉆了進(jìn)去。第二次，我在空中單手將球送入籃筐。不知誰(shuí)大叫了一聲“好”，我更加有勁了，仿佛借了“上帝之手”。第三次投籃，眼看隊(duì)友傳給我的球快要落地了，我大步流星，一個(gè)“海底撈月”把球接住，起身奮力一躍，球不偏不倚，徑直飛進(jìn)籃筐，同學(xué)們都為我這個(gè)漂亮的“空心球”喝彩。
打籃球真是太令我著迷了，它不僅能鍛煉身體，而且?guī)Ыo我許多快樂(lè)，我愛(ài)籃球，我是快樂(lè)的“籃球小子”。
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇二
那如果一個(gè)炎熱的暑天，我正在街上漫無(wú)目的地溜達(dá)。突然一個(gè)大哥哥從我身邊跑過(guò)。只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)大西瓜從路旁一個(gè)老大爺支起的鋪?zhàn)由系袅讼聛?lái)，四分五裂。
我一邊在心里埋怨那個(gè)大哥哥的無(wú)禮，一邊想要走上前去幫老大爺收拾。沒(méi)想到，那個(gè)大哥哥又跑了回來(lái)。我本以為他也如果來(lái)幫老大爺收拾的?？伤麉s不如果來(lái)做好事，而如果來(lái)“趁熱打鐵”的：“大爺，反正您這瓜也買(mǎi)不了了，不如就然我吃了吧?！蔽衣?tīng)了這話，真如果氣不打一處來(lái)，好啊，老大爺大熱天的賣(mài)西瓜多辛苦，你把一個(gè)大西瓜撞碎了，不但不賠償，還這么心安理得的吃！大哥哥一邊吃還一邊說(shuō)：“好吃，好吃?！边@更讓我看不起他了。大哥哥又把一塊瓜伸到我面前讓我吃，我厭惡地?fù)u了搖頭，跑開(kāi)了。
走開(kāi)了一會(huì)兒，我還如果忍不住好奇心，又往那個(gè)鋪?zhàn)拥姆较驕惲诉^(guò)來(lái)。大哥哥倒如果把西瓜給吃完了，我不禁輕蔑地笑了一聲，這人吃的到挺快。我正要走開(kāi)，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)大哥哥從口袋里拿出了幾元錢(qián)：“大爺，對(duì)不起，我碰壞了您的瓜。瓜就算我買(mǎi)下了，我身上就這么點(diǎn)錢(qián)，不知夠不夠。”老大爺忙擺了擺手，說(shuō)：“不行，不行，這瓜壞了不能賣(mài)，我怎樣收得下你的錢(qián)？窮人更要講良心！”聽(tīng)了這話，在一旁駐足的我驚呆了，我沒(méi)想到大哥哥會(huì)給錢(qián)，更沒(méi)想到，貧窮的老大爺竟會(huì)拒絕。
兩人爭(zhēng)執(zhí)了好一會(huì)兒。最終，大哥哥還如果把錢(qián)塞到了老大爺手里。老大爺推辭不得，只好盛情難卻地收下了。大哥哥看樣貌如果要走了，老大爺急忙追問(wèn)：“你去哪兒？”大哥哥笑了：“回我家，挺遠(yuǎn)的”。老大爺急了：“你沒(méi)錢(qián)怎樣回家？”“沒(méi)關(guān)系，我跑回家?！贝蟾绺邕呎f(shuō)邊向前跑去。忽然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給了老大爺一個(gè)會(huì)心的微笑。
我默默地走開(kāi)了。此刻，我的心里又多了兩樣?xùn)|西。一樣，如果老大爺?shù)恼\(chéng)實(shí)與寬容。另一樣，如果大哥哥陽(yáng)光下的微笑。兩股暖流在我心間涌動(dòng)。
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇三
最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應(yīng)有盡有。那時(shí)，我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí)，菜雖沒(méi)長(zhǎng)成，果也沒(méi)長(zhǎng)成，沒(méi)有口福，但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，我愛(ài)把那花摘下來(lái)，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時(shí)，外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說(shuō)：“別揪，豆豆會(huì)疼的。”（豆豆是外祖母給小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話要聽(tīng)，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。
晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽(tīng)話的孩子，是會(huì)被大灰狼吃掉的！”那時(shí)竟單純的連這種話都信了?，F(xiàn)在想想，外祖母那么愛(ài)我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？
秋天，是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地，滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí)，我和姐姐各拿一個(gè)小杯子，裝滿(mǎn)水，到處亂潑，好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí)，我便往往喜歡搞個(gè)惡作劇：“瞄準(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人！”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來(lái)。不過(guò)癮，就一人端盆，一人拿水管，到處制造“洪澇災(zāi)害”。外祖母見(jiàn)我們無(wú)法無(wú)天了，便從屋里沖出來(lái)：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了！”她搶過(guò)我手里的水管，說(shuō)：“快！進(jìn)來(lái)?yè)Q身衣服?！?/p>
現(xiàn)在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑發(fā)全成了青絲，院里養(yǎng)的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家里盼望著，何時(shí)才能回去??？
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇四
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
上課三天了，這種感覺(jué)真奇妙！
現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，每上一節(jié)課都是一個(gè)新體驗(yàn)。有些課程很無(wú)趣，常常在講一些這個(gè)方法、那個(gè)方法；但有些課程我非常喜歡，像英語(yǔ)呀，生物呀，地理呀......但我知道，需要調(diào)整自己的這種心態(tài)，不然會(huì)對(duì)今后上課有很大影響?？赡軙?huì)慢慢有趣起來(lái)吧！
我們班還選了班委會(huì)呢！當(dāng)時(shí)全體同學(xué)自薦，我沒(méi)怎么想就選了生活委員，試試嘛！結(jié)果回來(lái)之后就有些后悔了，這樣精力就更不夠用了，畢竟已經(jīng)當(dāng)了生物和英語(yǔ)課代表，況且不是已經(jīng)想好初中不給自己攬事了嗎？還是太顧面子?。〉诙旄蠋熣f(shuō)了說(shuō)，老師也沒(méi)給我明確答復(fù)，誰(shuí)知道，最后還是選了我！不過(guò)，看起來(lái)生活委員事情還比較少，就當(dāng)體驗(yàn)一下了。（雖然很多人都說(shuō)我適合當(dāng)班長(zhǎng)）
認(rèn)識(shí)并解接觸了更多的同學(xué)，還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書(shū)了呢！我晚上基本6點(diǎn)多點(diǎn)才能到家（老師總愛(ài)說(shuō)事，就會(huì)耽誤時(shí)間），晚上回到家立刻吃飯、寫(xiě)作業(yè)，最后還能彈會(huì)琴，時(shí)間安排的異常滿(mǎn)檔。中午也沒(méi)有多少的休息時(shí)間，要知道今后會(huì)更夸張，慢慢適應(yīng)吧！
有些老師講課還是蠻有意思的，她們?cè)谡n堂里穿插進(jìn)有趣的環(huán)節(jié)，也會(huì)留一些帶有花樣的作業(yè)，尤其是英語(yǔ)，不知道為什么就很喜歡，地理老師的講課方式，也讓我學(xué)到了很多東西。
我本來(lái)已經(jīng)為自己計(jì)劃好了，要看一些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的書(shū)，但老師突然又提起什么新課標(biāo)的事，要在這個(gè)學(xué)期把這些書(shū)都讀完。我以前也看過(guò)一些，剩下的都可以借。這不，昨天剛借的《童年》，剛剛就讀完了。每天讀書(shū)啊，小case，有太多書(shū)等著我去讀了。
這都是我最初步的感覺(jué)，今后還會(huì)變的！
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇五
河邊光禿禿的垂柳冒出了新綠，在碧玉妝成的柳樹(shù)下，我看到了那個(gè)高大的身影；紫紅紫紅的杜鵑花開(kāi)了，在美麗的花叢中，我看到了那個(gè)高大的身影；金燦燦的桂花飄香了，在那芬芳的桂樹(shù)下，我又看到那個(gè)高大的身影。這個(gè)熟悉的身影總是在校園中出現(xiàn)，他的手里總是拿著一本書(shū)，在朗誦。他是誰(shuí)？他就是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的陳老師。
這天清晨，迎著涼涼的微風(fēng)，我們開(kāi)始晨跑了。第一圈我還行，第二圈我有點(diǎn)支持不住的時(shí)候，看見(jiàn)陳老師捧著一本詩(shī)集，在路上慢悠悠地朗誦著。好奇心驅(qū)使著我去問(wèn)個(gè)究竟。
吃完早飯后，我約蔡珉一起去采訪陳老師，見(jiàn)陳老師不在后花園，我們就往操場(chǎng)方向走去。只見(jiàn)陳老師正從餐廳的方向走來(lái)，口里還在不停地朗誦。我跑過(guò)去問(wèn)：“陳老師，你為什么這么珍惜時(shí)間？”他說(shuō)：“在這個(gè)清新的早晨，呼吸著新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，再捧著這么美好的詩(shī)集，心里留下的是享受。”哦，陳老師是在享受這美好的時(shí)光，享受著生命的美好。
陳老師撫摸著我的頭，接著說(shuō)：“你看，天天利用一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，這樣，肚子里的詩(shī)句就會(huì)越積越多。而如果我每天在這里晃來(lái)晃去，什么事情也不做，留下的就是遺憾。人的生命長(zhǎng)度是一樣的，但高度是卻不一樣。有的人讓生命活得很光彩，光彩得像泰山一樣，永遠(yuǎn)挺立著；而有的人卻讓生命活得很暗淡，暗淡得像柳絮，風(fēng)一吹就飄走了?！闭f(shuō)著，他順手抓起一堆柳絮，用嘴一吹，柳絮慢悠悠地飛走了，消失在我的視線里。他又問(wèn)蔡珉：“你是想活得像泰山，還是想活得像柳絮？”蔡珉不假思索地回答：“當(dāng)然是泰山?！?/p>
夕陽(yáng)西下，藍(lán)藍(lán)的天空飄著浮云，像一塊一塊的紅綢子，映在河面上，像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。河邊的柳樹(shù)輕輕地?fù)u著小辮子。在這時(shí)，陳老師又進(jìn)入了我的視線里，他還像早晨那么投入地朗誦著。
我想陳老師真會(huì)利用閑暇的時(shí)間，他在有限的時(shí)間里積累了無(wú)限的知識(shí)，他的生活是充實(shí)的，他的生命也因此有了光彩。我呢？我陷入了深深地沉思……
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇六
在一天一天的日子里，似乎都平淡無(wú)奈，但只有那一天的一幕幕，還銘記在心，久久不能忘記。正是這一天，改變了我倔強(qiáng)的個(gè)性。
那天下午，我和好友來(lái)到樓前的空地，也不知我是發(fā)了什么神經(jīng)，說(shuō)：“走，玩玩火去！”好友只是附和著卻沒(méi)有動(dòng)?！霸趺戳耍俊蔽覇?wèn)?！皼](méi)有火呀！”我一聽(tīng)，連忙上樓去取了一盒火柴，拿了下來(lái)?！按笕瞬蛔?zhuān)ｋU(xiǎn)?！焙糜褎竦馈Ｎ也恍嫉卣f(shuō)：“膽小鬼！”于是點(diǎn)燃了一堆草葉，又用腳踩滅，“看，沒(méi)事吧！”我洋洋自得炫耀著。好友見(jiàn)我決心已定，便默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我倆找來(lái)了枯草，堆了那么一小堆燒了起來(lái)，秋天的草都干了，一點(diǎn)就著，于是我們膽子漸漸大了，便到草叢里，準(zhǔn)備玩一把大的。
我劃燃了一根火柴，點(diǎn)在了草的末梢上，完全把大人的“玩火危險(xiǎn)”的告誡丟到了九霄云外。我倆等待火星，卻沒(méi)有起色，便失去了耐心。正要走時(shí)，一陣令人毛骨悚然地“畢畢剝剝”的聲音響了起來(lái)，我回頭望去，火起來(lái)了，點(diǎn)燃了四周的枯草，我們一時(shí)間愣在了那里，腦子里過(guò)電影似的閃過(guò)一幅幅畫(huà)面：汽車(chē)被點(diǎn)燃，樹(shù)木被點(diǎn)燃，爆炸……我們束手無(wú)策，“天哪，怎么辦？怎么辦？”一時(shí)間，我也失去了主心骨，好友更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí)，一塊磚頭進(jìn)入了我的眼簾，“快，扔磚頭，把火壓滅！”我喊到，磚如雨點(diǎn)般落了下去。不一會(huì)兒，火勢(shì)便小了不少，“快，用腳踩！”友人說(shuō)。于是我們一起沖入了那令人窒息的熱浪中……
我們坐在地上，疲勞地看著面前的空地，灰蒙蒙的，有的地方成了焦地?！翱箲?zhàn)時(shí)的戰(zhàn)區(qū)土地也是這樣的吧！”我幽默了一下?！罢l(shuí)讓你不聽(tīng)大人的話?！焙糜阉坪踹€沒(méi)回過(guò)神來(lái)，傻乎乎的頂了我一句。“也許我是脾氣太倔了吧！”我說(shuō)。心中想起出門(mén)玩前奶奶囑咐的話“別玩火，萬(wàn)一傷到人怎么辦！”我卻不屑地反駁，現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)，唉……
這一天，我明白了，要學(xué)會(huì)聽(tīng)從別人的話，既不要固執(zhí)己見(jiàn)，也不要盲從。只有這樣做才會(huì)不辦錯(cuò)事。
寫(xiě)事的日記250字 寫(xiě)事的日記500字篇七
友誼是通往勝利的彼岸橋，是一本能讀懂人心的書(shū)籍，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友誼是一把打開(kāi)忌諱之門(mén)的鑰匙，是一雙把你從危險(xiǎn)拉出來(lái)的手。
記得那一天，天上下起了毛毛細(xì)雨。那時(shí)我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我的淚珠和巨混在一起落到地下。我心好亂。
因?yàn)槲仪辔仓耨R要和我分離了。他是我從小玩到大的朋友。他總是默默的幫助我，鼓勵(lì)我，他如同我第二個(gè)哥哥一樣愛(ài)護(hù)我。他就是影。
“櫻瞳，你怎么哭了?”一個(gè)女孩遞給我一張手帕，對(duì)我微微笑。那就是張曉萌。
向他說(shuō)明了事情的原因，她拉住我的手說(shuō)：“他肯定也想陪你呀!可能是因?yàn)閯e的事吧!因?yàn)槟銈兪堑呐笥寻?”
是啊，我們是的朋友，我們都對(duì)對(duì)方說(shuō)過(guò)，要做的朋友，一輩子的朋友。
萌萌又對(duì)我說(shuō)：“櫻瞳，你別忘了你還有我這個(gè)朋友。不要因?yàn)樗?，你就是失魂落魄了?！?/p>
我曾問(wèn)過(guò)萌萌：“我們算是朋友嗎?”萌萌的果斷的說(shuō)：“我們是的朋友，一輩子的朋友?！?/p>
雖然一輩子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是想成為一輩子的朋友并不難。
我還問(wèn)過(guò)她一個(gè)問(wèn)題：“如果有一個(gè)人，我說(shuō)如果，她是一個(gè)童星，她對(duì)你說(shuō)，如果你想和她做朋友，你必須放棄我這個(gè)朋友，你會(huì)答應(yīng)嗎?”
她沉默了一會(huì)兒，再次果斷地對(duì)我說(shuō)：“不，我打死也不答應(yīng)，因?yàn)槲易钕牒湍阕雠笥?。我說(shuō)的是事實(shí)。騙你是小狗。萌萌從不騙櫻瞳的?！薄班?”我的眼睛模糊了，淚水全部涌了出來(lái)。
她幫我擦干淚水，對(duì)我說(shuō)：“傻瓜櫻瞳，哭花了臉可不好看了?！蔽揖o緊的抱住她。只想哭。
有時(shí)，她總會(huì)問(wèn)我：“櫻瞳，我是不是你的朋友啊?”我只是對(duì)她笑了笑，沒(méi)有給她的答案。希望她能明白我的心意。因?yàn)槲覀兪且惠呑拥呐笥选?/p>
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