為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)化方案電子版篇一
堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七屆四中全會及區(qū)教育局關(guān)于深化作風建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神,圍繞鹿城區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標和“五大工程”建設(shè)的部署,在全校開展以“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項活動,著力解決教師隊伍中存在的作風不實、干勁不足、不負責任、不思進取、師德不善、組織紀律不嚴等問題,以提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),創(chuàng)辦人民滿意學校,當人民滿意教師,辦人民滿意教育,努力樹立教育行風新形象,全面促進學校和諧科學發(fā)展。
通過開展“深化作風建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項活動,有效促進學校領(lǐng)導和教師職業(yè)道德提升,職業(yè)責任強化,職業(yè)意識增強,職業(yè)技能提高,學校深化作風建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善,教職工的政治思想水平和業(yè)務能力有明顯提高,教師隊伍建設(shè)能夠達到“思想純、行風正、隊伍穩(wěn)、作風硬、業(yè)務精”的目標和要求。具體表現(xiàn):
1、勤奮好學。進一步形成健全的學習制度,強化學習意識,樹立正確的辦學思想,堅定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,使領(lǐng)導和教師的政治素質(zhì)和業(yè)務水平有所提高,學習型黨組織建設(shè)的各項工作得以落實。
2、愛崗敬業(yè)。進一步弘揚“學高為師,身正為范”,營造崇教厚德,教書育人的良好氛圍,知榮明恥,言傳身教,講操作,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,樹立正確的師德形象。
3、團結(jié)和諧。班子團結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強,形成心齊氣順、風正勁足的局面。確保教師隊伍不因內(nèi)部紛爭而影響工作的事件發(fā)生,不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學,不因造謠生非、惡意告狀,群體上訪等影響學校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼,心胸開闊,大事講原則,小事講風格,自覺維護學校的穩(wěn)定和榮譽。
4、辦學規(guī)范。學校以德育為先、教學為中心,視質(zhì)量為生命得到真正體現(xiàn),辦學思想端正,教學行為規(guī)范,教育教學質(zhì)量明顯提高,集團化辦學內(nèi)涵不斷加強;按要求開齊課程,無隨意增減課時、過度加重學生課業(yè)負擔行為。充分發(fā)揚民主,民主決策,民主管理,深化校務公開,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,自覺接受監(jiān)督,開展批評和自我批評。校風、教風和學風明顯改進,學生家長滿意度高,社會反映好。
5、廉潔從教。嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定,秉公辦事,自覺做到常修為教之德,常思貪欲之害、常懷律己之心,樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀律嚴明,組織紀律性明顯加強,學校教職工無違反師德行為,無有償帶生和收受紅包等行為,無不執(zhí)行學校規(guī)章制度,無不服從工作分配的行為,無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假制度行為。努力建設(shè)節(jié)約型校園,牢固樹立勤儉辦學思想,規(guī)范公務接待,控制接待標準,嚴格執(zhí)行“四條禁令”。
6、創(chuàng)新業(yè)績。促進學校領(lǐng)導和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效,加快推進“活力校園、實力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標的建設(shè),使集團化辦學的內(nèi)涵和教育優(yōu)質(zhì)資源不斷得到深化和拓展。
1、第一階段(20xx年3月初至4月上旬):動員部署,制訂方案,統(tǒng)一步驟,召開教職工動員大會,組織學習鹿城區(qū)教育局關(guān)于深化作風建設(shè)優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神,并且查找學校存在問題(召開班子專題討論會)。
2、第二階段(20xx年4月中旬至10月):集中解決問題,全面推進。
(1)開展調(diào)研,查找問題解決策略,設(shè)計《作風整改對照檢查表》;
(2)根據(jù)《作風整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象,看哪些現(xiàn)象自己身上有,歸結(jié)為什么問題,要一條一條地對照檢查(分自查、互查);
(3)寫分析報告,自我解剖(領(lǐng)導和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告),把通過自查和互查找到的問題寫出來,進行自我剖析,檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。剖析思想,找到根源,提出解決辦法。
(4)學校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負責審閱、匯總和分類,把它作為師德考核的主要內(nèi)容;學校領(lǐng)導班子的分析檢查報告由教育局審閱。
3、第三階段(20xx年11月至12月):評議總結(jié),轉(zhuǎn)化提高。(1)對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改;(2)對個別教育轉(zhuǎn)化困難的教師,除了深入細致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;(3)總結(jié)評議階段,學校要寫出自評報告,報告教育局審查鑒定。
1、加強領(lǐng)導,建立相應的領(lǐng)導小組和督查小組。
(1)浦南小學深化作風建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
(2)浦南小學深化作風建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組:
組長:zz
副組長:zz
成員:zz
2、作風建設(shè)要堅持七大原則。
(1)堅持相互結(jié)合的原則;(2)堅持實事求是的原則;(3)堅持領(lǐng)導示范的原則;(4)堅持正面教育為主的原則;(5)堅持以工作檢驗作風整頓效果的原則;(6)堅持標本兼治的原則。
3、強化學習。要廣泛開展學習型組織建設(shè)活動,組織黨員教師深入學習黨的十七屆四中全會精神、《廉政準則》、《浙江省義務教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關(guān)制度的學習,舉行民主生活會、懇談會等形式,開展批評和自我批評,利用負面案例,進行警示教育,并結(jié)合暑期師德教育,統(tǒng)籌安排,切實改進工作作風,自覺做好師德師風建設(shè),努力構(gòu)建風清氣正、昂揚向上的良好氛圍。
這次作風建設(shè)是學校教師隊伍建設(shè)的一個重要舉措,也是一次學校師德再教育,我們要按照區(qū)教育局具體部署,緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名?!钡目偰繕?,牢固樹立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念,不斷促進學生思想品德,科學文化,勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展,以崇高的使命感和責任感,振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎扎實實地開展作風建設(shè)的專項活動,為加快我校教育現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。
優(yōu)化方案電子版篇二
物流配送是物流環(huán)節(jié)中重要的與客戶直接聯(lián)系的環(huán)節(jié),而配送所達到的服務水平以及完成的質(zhì)量高低,都會直接影響到消費者的滿意程度。作為實體和零售的輔助,蘇寧易購利用蘇寧現(xiàn)有優(yōu)勢,將實體零售和虛擬經(jīng)濟相結(jié)合,與蘇寧電器配合,共同打造新型的線上線下連鎖模式。本文以蘇寧易購配送為研究對象,根據(jù)蘇寧易購配送的現(xiàn)狀,確定其所存在的問題,對存在的問題進行分析研究并提出針對性建議,使蘇寧易購配送得到進一步優(yōu)化。
蘇寧易購;配送;優(yōu)化
中圖分類號:f274文獻標識碼:a文章編號:1671-864x(20xx)09-0277-02
蘇寧易購是蘇寧云商集團旗下的新一代b2c網(wǎng)上綜合購物平臺,主營商品包括3c 電器、傳統(tǒng)家電、日用百貨、服飾鞋帽等種類。蘇寧易購通過“實體店+線上”的模式,自成立起,僅3年就獲得了中國家電網(wǎng)購市場超過20%的市場份額,目前在中國b2c市場的份額位居前三強。20xx年,蘇寧易購進一步強化實體店面與虛擬網(wǎng)絡的同步發(fā)展步伐,網(wǎng)絡市場份額迅速提升。目前,蘇寧易購已經(jīng)覆蓋全國30多個省,擁有3000多個售后服務網(wǎng)點以及1000個配送點。20xx年,蘇寧易購的線上平臺商品交易總規(guī)模達到502.75億元,同比增長了94.93%。蘇寧易購憑借蘇寧倉儲配送規(guī)模,不斷完善物流配送,努力降低成本,維持低價優(yōu)勢,打造線上與線下零售結(jié)合的新型電商模式。
(一)蘇寧易購物流配送系統(tǒng)。
蘇寧易購配送流程將營銷、采購和物流統(tǒng)一在同一平臺下,它與ibm公司合作開發(fā)了sap 系統(tǒng),采用此系統(tǒng)來統(tǒng)計分析顧客,然后產(chǎn)生最佳配送方案,繼而快速準確地安排物流人員,統(tǒng)一進行配送,這樣就解決了蘇寧易購配送需求的擴散性。
由于網(wǎng)購商品種類繁多,規(guī)格各異,針對這一特點,蘇寧易購在發(fā)展原物流基發(fā)展的基礎(chǔ)上,努力滿足訂單增多、庫存需求大的要求,積極建設(shè)第四代物流基地、第五代自動化倉庫以及城市自營快遞體系,以實現(xiàn)小件商品在遠距離上的快速配送響應?,F(xiàn)階段,蘇寧易購主打“百城半日達”服務,為了更好地實現(xiàn)這項便利服務,蘇寧易購在全國各地投入資金建設(shè)自己的物流基地。近幾年,蘇寧幾乎將募集的全部資金都投入了物流建設(shè),比如購買土地、建立倉儲、建設(shè)團隊,不斷優(yōu)化管理手段和運營體系。截至今天,蘇寧在北京、上海、成都、南京、武漢、廣州、西安以及沈陽8個城市建立了全國物流樞紐,擁有49個區(qū)域物流中心,1700個o2o物流倉,實現(xiàn)195門店出貨極速達(2小時以內(nèi)),在55個城市,152個區(qū)縣做到了“半日達”,部分區(qū)域還開通了“一日三送”的服務。蘇寧易購為了滿足自身對物流服務需求的增加,努力轉(zhuǎn)型為成功的物流企業(yè),蘇寧在北京、上海、南京等地正逐漸展開二期自動化倉庫項目,使物流基地的自動化物流系統(tǒng)實現(xiàn)全面升級。
(二)蘇寧易購物流配送的模式。
蘇寧的競爭對手淘寶選擇了第三方物流模式,京東采用了自建物流模式,鑒于此,蘇寧易購將物流配送體系分為了兩部分,對于小件商品采用自己的倉庫,對于較大的貨物,蘇寧易購則選擇自己的實體門店進行配送。對于大家電的倉儲方面,蘇寧在全國設(shè)立了60個區(qū)域配送中心,真正做到大件電器從配送中心直接運送至顧客家門口。
1.采用自營配送模式。
自營配送模式是指電子商務企業(yè)根據(jù)自身的規(guī)模、企業(yè)戰(zhàn)略、商品的配送量以及網(wǎng)點布局等多種因素,通過自己建設(shè)網(wǎng)絡體系,在合適的地區(qū)建造配送中心,從事本企業(yè)物流配送業(yè)務,這種模式的核心是建設(shè)集物流商流信息流于一體的現(xiàn)代化物流中心。
1.配送中心模式。蘇寧易購采用的是實體+網(wǎng)銷的模式,網(wǎng)上的銷售需要依靠線下的連鎖經(jīng)營來實現(xiàn),由于蘇寧易購面對著來自全國的客戶,因此應選擇最佳的物流配送模式。每個配送中心根據(jù)用戶訂單和預計銷售來進行規(guī)模化的采購和保管,再根據(jù)訂單中顯示的商品及數(shù)量,在規(guī)定的時間內(nèi)送達用戶。
2.速遞隊伍。除了大型貨車外,蘇寧易購還有一支配送小分隊也在逐漸壯大,這些分隊每天滿載商品,往返于城市街道之間,這是蘇寧易購的毛細物流配送體系——速遞隊伍,它成立于20xx年6月份,這些配送車輛統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一形象,并配備了gps全球定位系統(tǒng),使消費者購買的商品都能安全及時地送貨上門。
2.第三方物流配送模式。
第三方物流配送模式是指當企業(yè)在配送方面沒有足夠的實力,或者采用自建物流成本過高時,選擇將部分或全部配送業(yè)務交給專業(yè)的物流公司進行。由于在二三線城市,訂單密度相對較低,自建物流中心的成本過高,利用率不夠,因此在小型包裹的配送上選擇與當?shù)氐目爝f公司合作,當貨物到達二三線城市時,由合作的第三方完成配送任務。
(三)蘇寧易購物流體系中存在的問題。
1.第三方物流發(fā)展滯后。
蘇寧易購的物流系統(tǒng)的硬件設(shè)備尚不發(fā)達,服務網(wǎng)絡的建設(shè)力度不夠強,管理手段也不是很先進,致使蘇寧易購的物流配送很難形成市場化,從而其物流配送的效率和準確程度大打折扣。主要表現(xiàn)缺乏專業(yè)化和標準化程度高的物流配送體系,對于國際物流企業(yè)的運作方式并沒有深入了解,因此無法真正做到“第三方物流”。
2.物流基礎(chǔ)設(shè)施落后。
蘇寧易購雖然有發(fā)展物流的硬件條件,擁有自動化立體倉庫,但是物流設(shè)施和物流信息管理手段急需改進。一方面物流配送的需求大,而另一方面交通運輸設(shè)備落后,缺少高效專用的運輸車輛,多以中型汽油車為主,效率低,能耗大,無法滿足配送需求;配送終端網(wǎng)點過分依賴于門店,整體布局不完善,沒有建立一個獨立的配送終端站點,很多本應建立快遞點去覆蓋周圍的地方因為區(qū)域范圍沒有蘇寧的門店而沒有建設(shè)快遞點,依靠零配車輛專門從中心送出,影響到配送時效和配送成本,導致交付時間延長,成本增加.
3.物流中心選址存在問題。
在選擇配送中心方面,蘇寧易購科學方法通常只考慮倉庫租金的高低,很少將配送成本、配送效率和服務質(zhì)量考慮在內(nèi),缺少科學確定配送中心位置的方法。通常租金少的倉庫就比較偏遠,交通狀況不佳,送貨路途長,因此送貨成本高,而對單車月均送貨量小的承運方而言,為了保證車輛合理的收益,就會提高配送運價,從而配送的效率就大打折扣,商品送到顧客手中的時間進而延遲。
4.缺乏專業(yè)的物流技術(shù)和管理人才。
蘇寧易購缺乏完善的物流人才培訓體系,在配送人才的教育上比較落后,導致缺乏專業(yè)的物流人才,物流配送人員教育水平大都不高,服務意識不強,缺乏開拓市場的主動性。缺乏了解現(xiàn)代物流配送運作及管理,從而高效實施物流配送的復合型專業(yè)人才制約了蘇寧易購物流配送的發(fā)展。
(一)配送信息系統(tǒng)優(yōu)化。
電子商務的發(fā)展離不開物流信息系統(tǒng),必須注重對各種物流信息技術(shù)的開發(fā)和應用,比如電子訂貨系統(tǒng)、二維碼的應用、電子數(shù)據(jù)交換、企業(yè)資源開發(fā)和客戶的及時應急系統(tǒng)等,從而能夠在物流配送的每個作業(yè)系統(tǒng)之間,建立穩(wěn)定的信息渠道,實現(xiàn)各作業(yè)系統(tǒng)之間的緊密配合以及有效的客戶信息反饋,從而提高自身市場化程度;蘇寧易購需要應用科學高效的物流配送管理軟件,構(gòu)建完善的物流管理信息系統(tǒng);與業(yè)務往來多的客戶建立友好關(guān)系,推動成立物流聯(lián)盟,從而實現(xiàn)物流規(guī)模效應。
(二)物流基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化。
努力使物流術(shù)語標準、物流設(shè)施設(shè)備標準以及傳輸標準符合國際要求,需要行業(yè)協(xié)會組織以及政府相關(guān)部門做好相關(guān)基礎(chǔ)工作,同時為了合理規(guī)劃城市物流配送中心,合理分布高速公路網(wǎng)絡以及合理設(shè)計配送中心網(wǎng)絡,政府不僅要承擔主體建設(shè)者責任,也應當努力建設(shè)良好的外部環(huán)境,建設(shè)物流公共平臺;針對自身的配送模式,蘇寧易購應當建立合理的交通運輸設(shè)施。在商品比較貴重,并且有較長的運輸距離時,蘇寧易購可以選擇使用航空運輸,從而減少中間環(huán)節(jié)的資源浪費;加強物流的標準化建設(shè),使物流各個環(huán)節(jié)銜接順暢。依據(jù)國家物流的標準要求,制定統(tǒng)一合理的物流運行標準,譬如在托盤使用上的統(tǒng)一要求等。
(三)物流配送中心優(yōu)化。
蘇寧易購應該科學選擇物流配送中心地址,在選擇配送中心時,應當考慮多方面因素。1.自然環(huán)境因素。包括地質(zhì)條件、氣象條件、水文條件、地形條件等。選擇地勢較高、較平坦的地點,避開風口的地方,以減少露天堆放貨物的風化損害,還要避開地下土質(zhì)較疏松、容易泛濫的河川等。2.經(jīng)營環(huán)境因素。包括商品特性、物流費用、經(jīng)營環(huán)境。在勞動力數(shù)量充足且素質(zhì)較高的地方,可以考慮建立配送中心,另外選擇時還應考慮商品特性的不同,當然也要把物流費用作為選址時必須重點考慮的因素之一。3.交通條件因素。配送中心必須選擇交通運輸條件良好的地方,最好靠近交通樞紐進行布局,以便能夠快速及時的進行配送。4.公共設(shè)施狀況。配送中心首先必須有充足的電、水、熱、燃氣資源,同時城市的道路、通信設(shè)施也要配備齊全,而且場區(qū)周圍需要有處理污水和廢棄物品的能力。
(四)配送人員隊伍優(yōu)化。
為了提高物流服務水平,蘇寧易購必須將物流人才的培養(yǎng)作為戰(zhàn)略的重要方面。一是要加強校企人才培養(yǎng)合作,加強學生對蘇寧易購相關(guān)物流知識的學習,使學生在學校就接觸蘇寧易購各個方面的情況,培養(yǎng)一批懂倉儲、配送等各個環(huán)節(jié)的綜合人才。二是對物流崗位的現(xiàn)有員工也要加強培訓,組織定期培訓計劃,使物流人員掌握最新的物流技術(shù),從而提高配送效率,增加顧客滿意度。
(五)探索新的物流配送方式。
1.以自營模式為主導的多元化配送。
由于蘇寧易購銷售的均為其他品牌的商品,并不是自己的品牌,所以可以說完全是在銷售它的服務,如果完全摒棄自營物流,轉(zhuǎn)而投向第三方物流配送,那樣蘇寧就將很難提升自身的服務水平。
由于蘇寧的長遠目標是云商時代即實現(xiàn)線上、線下的完美融合,因此對于蘇寧云商時代的物流配送模式就應該根據(jù)目前企業(yè)的物流現(xiàn)狀進行重新的調(diào)整與優(yōu)化。而且自營配送模式能完全服務于本企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)可以對其物流各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)控和管理,又有利于保證良好的服務水平,但與企業(yè)發(fā)展的步伐相滯后,另外忙閑不均會引起資源浪費。通過以上的分析得出,蘇寧必須以現(xiàn)有的自營物流為主導,結(jié)合其他配送模式,采用多元化的配送模式才適合蘇寧長遠的發(fā)展。
2.配送到便利店顧客自提。
對于物流企業(yè)而言,快遞員的流動性較大,成本比較高,發(fā)展自提可以節(jié)省許多資金。然而對于便利店而言,只有給市民帶來的信息量越大,疊加服務越多,才可以不斷穩(wěn)定和增加客戶組群。
現(xiàn)在蘇寧的配送方式通常是分兩種,一種是客戶直接去蘇寧門店選取適合自己的商品,然后在門店完成從選購到付款的整個購物流程,當場在店內(nèi)提走所購買的'商品。第二種是顧客選擇從網(wǎng)上的蘇寧易購商城在線購買自己所需要的商品,在線完成付款,最后等待蘇寧工作人員安排上門配送,但由于從蘇寧易購網(wǎng)上商城下單購物的人員多為上班族,這些人員的下班時間多不固定,如果遇上工作加班那樣就不能趕上上門的快遞配送人員,針對這種消費群體,我們就要制定出一套適合上班族人員的配送方式。由此我們可以聯(lián)想到24小時營業(yè)的便利店,蘇寧配送人員可以將顧客的商品包裹配送到與其業(yè)務合作的轄區(qū)便利店,在便利店寄存,那樣對于下班較晚的上班族無論何時下班都可以前往24小時便利店提取自己的包裹。
3.校園代理門店配送
當代大學生是網(wǎng)購能力非常強大的一個群體,可以通過拓寬高校群體的消費市場,把蘇寧易購的區(qū)域代理分化。例如在各大校園里招聘代理,將適度權(quán)利下放給代理,這樣一來便可以減輕基層物流配送的壓力,節(jié)省一大部分開支,同時還可以提高校園物流的配送率,進一步贏得大學生們的青睞。
校園代理點的建設(shè)可以使商家的配送更加集體化,商家根據(jù)用戶下單將各高校的訂單包裹集中收攏到一起,然后,商家可以根據(jù)不同地域進行集中配送,這樣可以極大的增加快遞送貨速度,采用大型運輸工具的方式也降低了送貨成本,同時,滿足了客戶對配送時間方面的要求。
4.智能收件箱寄存
在超市遍布各處的今天,我們也可以借助超市的臨時儲物柜模式來寄存我們的快遞,買家在購物時選擇距離自己最近的智能收件箱點,此區(qū)域的快遞員可以將所有客戶的包裹按照序號,分別放置到不同的智能收件箱中,然后將收件人的身份信息輸入到密碼鎖中,當客戶來到智能收件箱時,通過使用自己的身份證,密碼機器自動識別身份,然后將智能收件箱打開,取走自己的包裹,接著智能收件箱會自動將個人信息清除,在下一個快遞送來后可以重新輸入新的用戶的信息。這樣客戶既不用擔心自己的信息被泄露,保證貨物簽收的安全性,同時能夠解決地域問題對工作人員配送的限制,這樣配送工作人員就可以利用更短的時間,安排投遞盡可能多的包裹放置到智能收件箱中,同時全程采用的無紙化相對節(jié)約資源。
如今,購物方式逐漸改變,網(wǎng)絡購物的方式迅速興起,蘇寧易購若能更好地建立配送中心,改善自營配送模式及第三方物流配送模式,積極開拓新的配送方式,在高速、高效、低成本之中權(quán)衡達到最優(yōu)方案,將在日益增多的網(wǎng)購平臺中占據(jù)更大份額。同時,研究蘇寧易購的物流配送模式對電商企業(yè)在更深層次和更廣范圍內(nèi)、實現(xiàn)突破性的發(fā)展也具有重要意義。
優(yōu)化方案電子版篇三
信息技術(shù)的發(fā)展提升經(jīng)濟發(fā)展速度, 也帶動社會環(huán)境變革。為了培養(yǎng)更多綜合型高素質(zhì)人才, 教育領(lǐng)域需要轉(zhuǎn)變原有的教學理念和教學方式, 促使學生更加適應社會發(fā)展需求。計算機教學在信息網(wǎng)絡的充實下, 教學內(nèi)容更加豐富, 教學方案也得以優(yōu)化, 總體來說, 信息網(wǎng)絡的大環(huán)境下, 計算機教學需要提升標準和要求。本次文章分析了在信息網(wǎng)絡背景下計算機教學方案受到的影響和優(yōu)化策略, 先分析當下急死氨基教學方案的應用現(xiàn)狀, 了解其在教學過程中與信息網(wǎng)絡的不適應之處, 闡述信息網(wǎng)絡的發(fā)展對計算機教學的影響, 提出對應的優(yōu)化策略, 期望學生能夠在信息網(wǎng)絡的輔助下, 提升計算機操作能力, 加深對計算機知識的理解。
信息網(wǎng)絡; 計算機; 教學方案;
教學方案是教學工作開展之前所制定的用以起到指導作用的教學輔助工具。而教學方案的設(shè)計關(guān)系到教學過程是否順暢, 對教學效果產(chǎn)生影響。近幾年來, 計算機教學受到信息網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的影響, 其教學模式發(fā)生改變, 預期的教學方案也需要增添更多豐富的內(nèi)容。但傳統(tǒng)教學理念影響計算機教學, 導致其依然沒有意識到對于信息網(wǎng)絡資源的利用, 教學內(nèi)容單一且教學方法局限, 無法適應新時代的計算機技術(shù)需求。為了緩解計算機教學所受到的限制, 教師需要加深對信息網(wǎng)絡的了解, 創(chuàng)新自身的計算機教學方案, 給予計算機教學更加合理的設(shè)計, 從學生的教學了解教學需求, 針對性的解決計算機教學中遭遇的問題。
計算機技術(shù)不斷革新的狀態(tài)下, 其性價比越來越高, 越來越多的人看重計算機的輔助優(yōu)勢, 并且將其作為日常生活中必不可少的一部分。但盡管計算機已經(jīng)逐漸在國內(nèi)普及, 但人們所掌握的計算機應用技術(shù)卻沒有得到顯著的提高, 尤其是在中職院校的計算機教學中, 其所應用的教學方法依然受到傳統(tǒng)教學觀念的影響, 課堂當中的教課方式以教師為主, 學生依然處于被動聽講的狀態(tài)[1].而傳統(tǒng)教學方案中, 教師需要不斷以板書形式將知識內(nèi)容傳達給學生, 但計算機教學需要配合豐富的實踐活動, 加強學生的動手能力, 如此才能夠不斷提升學生的計算機操作水平??梢哉f, 在傳統(tǒng)教學理念和教學方案下, 學生無法將自身所學習到的計算機知識順利的運用到日后的工作和生活當中。
信息網(wǎng)絡背景下, 計算機教學方案不僅僅要設(shè)計到對于計算機硬件結(jié)構(gòu)的講解以及對其運行原理的闡述, 還需要教導學生該如何熟練運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來獲取相關(guān)的技能知識。新時期的計算機方案中需要將信息網(wǎng)絡與計算機技術(shù)結(jié)合在一起, 從而發(fā)揮出計算機教學的最大作用[2].但當前的計算機教學方案中多數(shù)都沒有根據(jù)信息網(wǎng)絡的發(fā)展而做出調(diào)整和創(chuàng)新, 盡管大部分學生已經(jīng)從移動端等多種途徑了解到了信息網(wǎng)絡, 但計算機教學方案中并美譽相關(guān)內(nèi)容的體積, 導致學生學習的計算機知識與現(xiàn)實認知難以銜接, 影響其對于現(xiàn)代化、數(shù)字化、信息化等概念的理解。
以往形式的計算機教學方案主要包含了基礎(chǔ)操作、郵件收發(fā)、辦公室軟件應用等基礎(chǔ)計算機知識, 其用意是為了讓學生通過計算機課程的學而掌握日常計算機操作技能, 能夠在日后工作中熟練運用計算機基礎(chǔ)功能。教學方案中的該種內(nèi)容設(shè)定具有普遍性的特點, 其適合對所有人才的培養(yǎng)。但在信息網(wǎng)絡的發(fā)展下, 學生們接觸到了網(wǎng)絡技術(shù), 也享受到了信息網(wǎng)絡的便捷。很多學校開通互聯(lián)網(wǎng)功能, 讓學生可以在計算機學習中獲取更多的計算機知識。在信息網(wǎng)絡的支持下, 教師接觸到更多創(chuàng)新形式的教學理念, 其也可以從網(wǎng)絡中找到更多的教學內(nèi)容, 豐富教學方案。
信息網(wǎng)絡的發(fā)展對計算機教師提出了新的要求, 也提高了計算機教學方案的標準。教師需要轉(zhuǎn)變教學思想, 提升教學專業(yè)素養(yǎng), 不斷充實自身的專業(yè)知識, 優(yōu)化教學方案。從而以全新的姿態(tài)面對新的教學環(huán)境。
計算機的教學方案設(shè)計需要從學生的角度出發(fā), 明確學生的學習心態(tài), 了解學生的興趣點。教學方案中的學情設(shè)計及教學資源選擇都要從學生方面入手。信息網(wǎng)絡屬于一把雙刃劍, 其不僅僅會豐富計算機的教學知識, 也因為信息的紛雜和混亂而為學生帶來負面影響。教師所制定的教學方案中需要篩選出對學生有益的信息, 以正面教學案例來引導學生形成健康的人格思想[3].例如, 教師在教導學生學習辦公室軟件的操作時, 在講解到excl表格階段, 教師從網(wǎng)絡中篩選某省份從20xx年到20xx年所發(fā)生見義勇為事件, 將涉及到該事件的數(shù)據(jù)告知學生, 并教導學生完成柱狀圖設(shè)計和表格統(tǒng)計。學生在該種教學資源引導下, 不僅僅能夠?qū)W會計算機知識, 也能夠受到教學內(nèi)容的影響, 形成良好的品質(zhì)。
計算機的教學方案對計算機課程來講起到關(guān)鍵性作用, 其包含了教學內(nèi)容、教學活動、課程作業(yè)等多項內(nèi)容。為了優(yōu)化計算機教學方案, 促使其更加符合信息網(wǎng)絡的發(fā)展環(huán)境, 教師需要擺正教學心態(tài), 接受更多新型教學理念, 以創(chuàng)新形式重新設(shè)計計算機方案, 在優(yōu)化方案的同時, 提升教學質(zhì)量, 提升學生計算機水平。
參考文獻
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[2]李德新。試析網(wǎng)絡教學平臺在大學計算機教學中的應用[j].科技風, 20xx (12) :40.
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優(yōu)化方案電子版篇四
相信有很多的朋友會被這幾個名詞繞的有些頭大,很多朋友覺得智能dns跟雙線加速、cdn加速是類似的技術(shù)。其實不然,雖然他們的目的都是一個:讓用戶更快的訪問網(wǎng)站。但是他們的應用原理卻大相徑庭。
大家一定很清楚這幾種都是比較常見的主機加速的方式。所以文本主要介紹一下“智能dns解析”,“cdn加速技術(shù)”,“雙線主機的加速方式”的基本加速原理,當你了解了這些就可以從這幾種方式中找出一種更適合你的主機的加速方式。
雙線加速比較常用的就是“雙線雙ip”和“雙線單ip”,”bgp雙線單ip”
1.雙線雙ip。
雙ip雙線路實現(xiàn)方式是指在一臺服務器上安裝兩塊網(wǎng)卡,分別接入電信網(wǎng)線與網(wǎng)通網(wǎng)線并設(shè)置一個網(wǎng)通ip與一個電信ip,這樣一臺服務器上就有了兩個ip地址(即域名解析到哪個ip都可以訪問),需要在服務器上添加網(wǎng)通或電信的路由表來實現(xiàn)網(wǎng)通用戶與電信用戶分別從不同的線路訪問。
雙線雙ip比較常用的兩種使用方式:
(1)用兩個不同的域名解析到這兩個ip,在網(wǎng)站上放上不同的連接,網(wǎng)通用戶點擊訪問網(wǎng)通的線路,電信用戶點擊訪問電信的線路。(智能dns沒有廣泛應用之前比較常見的一種方式)。
(2)智能dns,所謂的智能就是不需要用戶自己去判斷,而是交給域名解析服務器。智能判斷用戶的線路,如果是電信用戶就解析到電信ip,網(wǎng)通用戶就解析到網(wǎng)通ip。
2.雙線單ip。
顧名思義,兩條線路一個ip地址。一臺服務器上配置一個網(wǎng)卡一個ip地址,此ip是網(wǎng)通ip或是電信ip,通過路由設(shè)備設(shè)置數(shù)據(jù)包是通過是電信網(wǎng)絡或是網(wǎng)通網(wǎng)絡發(fā)出來實現(xiàn)的雙線技術(shù)。此方案也可以提高網(wǎng)通用戶與電信用戶的訪問速度,解決了雙ip雙線需要在服務器上設(shè)置路由的問題,但由于ip地址采用的是網(wǎng)通或電信的ip,訪問用戶在發(fā)送請求數(shù)據(jù)包時不會自動判別最好的路由。
bgp雙線單ip。
bgp(bordergatewayprotocol)邊界網(wǎng)關(guān)協(xié)議。bgp具體的功能就是控制路由的傳播和選擇最佳路由。這個雙線路的實現(xiàn)必須是idc機房運營商與電信、網(wǎng)通能夠達成合作協(xié)議,通過骨干網(wǎng)絡的路由器來給予最優(yōu)路由選擇,所有的一切,對于服務器和用戶都無任何負擔。服務器僅需單ip且效果最佳。但是這樣的合作談判又怎么會那么容易。所以目前這樣的基于bgp的解決方案基本都是針對絕對的高端用戶提供的。
看到了上面的雙線雙ip的概念,你應該清楚了智能dns是為誰準備的了吧!沒錯,為了不浪費雙線雙ip,為了更好地用戶體驗,對訪問用戶進行智能線路判斷,讓電信用戶走上電信的高速路,讓網(wǎng)通用戶走上網(wǎng)通的高速路。推薦使用免費智能dns的服務商——dnspod
cdn加速=智能dns+多服務器
如上面公式,cdn是多臺服務器加智能dns的結(jié)合體。cdn服務,其實就是把靜態(tài)頁面緩存到不同地區(qū)很多臺專門的緩存服務器上,然后根據(jù)用戶線路所在的地區(qū)通過cnd服務商的智能dns自動選擇一個最近的緩存服務器讓用戶訪問,以此提高速度,這種方案對靜態(tài)頁面效果非常好,同時它也需要智能dns的幫助才能實現(xiàn)把用戶引導到離自己最近的緩存服務器上。好的cnd服務提供商必須有好的智能dns做基礎(chǔ)。
優(yōu)點:本地cache加速,鏡像加速,遠程加速,帶寬優(yōu)化,集群抗攻擊。
cdn加速又有別與鏡像技術(shù)??垂剑篶dn=更智能的鏡像+緩存+流量導流。(爆個料,阿桑奇的“維基解密”網(wǎng)站在風頭正緊時,弄出一千多個鏡像站點,有圖有真相)
各種加速方式對比:(雙線雙ip與雙線單ip對比僅供參考)
綜上所述,以上各種雙線實現(xiàn)的方式各有優(yōu)缺點,智能dns+雙線雙ip成本較低,但網(wǎng)絡不夠穩(wěn)定并且占用大量的服務器資源,普通雙線單ip只是實現(xiàn)了部分雙線路的效果所以訪問速度不佳,cdn方式對靜態(tài)網(wǎng)頁效果很好但對交互性很強的網(wǎng)頁效果不太理想,bgp單ip雙線路解決了以上所有的問題是最好的實現(xiàn)方式但國內(nèi)采用此種方案的idc服務商較少,如果能將bgp單ip雙線與cdn加速結(jié)合起來將會是最優(yōu)的解決方案。目前全國已有不少合用bgp技術(shù)方案的數(shù)據(jù)中心,但大多為特殊客戶提供服務,很少有針對普通用戶和idc商的機房。
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