大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(4篇)

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大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(4篇)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂(lè)端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。

4、端午節(jié)到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。

“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20__年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開(kāi)各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

4.、班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。

6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午,我觀察我快樂(lè)”為主題的`攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大!

大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開(kāi)展了形式多樣的`端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了,要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。

三、具體活動(dòng)情況

(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)

在端午節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn),贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。

(二)倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開(kāi)展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(三)開(kāi)展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動(dòng)

學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體師生踴躍參加,經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、誦讀獎(jiǎng)二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。

大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,是對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時(shí)機(jī)。我校利用今年的端午節(jié),結(jié)合學(xué)?!叭省钡掠厣趯W(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動(dòng)。

這次主題活動(dòng),真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵

1、通過(guò)國(guó)旗下講話營(yíng)造活動(dòng)氛圍。以“倡議書(shū)”的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長(zhǎng)明確目標(biāo),從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。

2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的.節(jié)日氛圍。

3、組織各班召開(kāi)“端午情愛(ài)國(guó)心”主題班會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)端午節(jié)的了解,了解了端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化。

4、開(kāi)展“民族情屈原魂”主題手抄報(bào)比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

5、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,傳承愛(ài)國(guó)主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級(jí)在端午節(jié)前開(kāi)展校園詩(shī)會(huì),并選拔優(yōu)秀選手參加校級(jí)誦讀活動(dòng)。吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、反映改革開(kāi)放時(shí)代精神的詩(shī)詞以及書(shū)畫(huà)屈原詞章等形式多樣的活動(dòng),掀起了緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

二、“平安端午”營(yíng)造和諧氛圍

1、開(kāi)展“我和家人包粽子”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起去買過(guò)端午節(jié)的材料,一起包粽子,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),體驗(yàn)父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習(xí)俗。

2、開(kāi)展“我做香囊送溫暖”活動(dòng)。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個(gè),帶上親手包的粽子,走進(jìn)社區(qū),給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

3、開(kāi)展“我和父母過(guò)端午”活動(dòng)。和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向家長(zhǎng)了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長(zhǎng)孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道;在家長(zhǎng)指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。

4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區(qū)、街道,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。

三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念

1、倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過(guò)節(jié)理念,組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對(duì)校園進(jìn)行清掃,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。

2、在校園廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認(rèn)識(shí)懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性、_染病防治知識(shí)講座,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。

3、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),開(kāi)展文明禮儀知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

這次活動(dòng)以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),以親子活動(dòng)為抓手,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立拳拳報(bào)國(guó)之心,提高中華民族的凝聚力和向心力。

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