時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
社會實踐工作計劃大綱篇一
加強我校學中生社會實踐活動課程建設，明確提出中學生分學段、分類別的社會實踐活動要求，指導我校學生開展社會實踐活動，加強我校學生社會活動建設基 地，科技教育基地和其它社會實踐活動基地，加強我校中學生社會實踐活動制度建設，改革對中學生的評價考核辦法，努力形成完善的中學生社會實踐活動機制。
通過組織展開有計劃地系統(tǒng)科學的社會實踐教育活動積極引導我校中學生主動密切與生活的聯(lián)系，推進學生對自然和社會的整體認識與體驗，發(fā)展學生的創(chuàng)新、實踐能力和終身學習的能力。
堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學內(nèi)外相結(jié)合，充分發(fā)揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的社會實踐活動。
1、 組織學生到本社區(qū)社會實踐活動基地開展實踐教育活動，通過軍訓、學農(nóng)等一系列活動，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、 組織學生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個人形式參加各種公益活動，開展社區(qū)服務，樹立良好的社會責任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。
3、 組織學生利用學校、家庭的勞動資源和學校的周邊社區(qū)開展勞動教育，樹立正確的勞動觀和掌握一定的勞動能力。
4、 組織學生參加軍訓活動，進行國防教育和勞動教育，培養(yǎng)良好組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。
社會實踐工作計劃大綱篇二
實踐部作為我院學生會開展社會實踐活動的專門部門，它的工作主要是組織我院同學參與各類社會實踐，承辦本學院的一些大型校外活動以及配合其它部門，做好各部門的籌備工作。為對下一年實踐部的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機制，協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項活動，擴大本院、我校的影響，實踐我部用愛心奉獻社會，用雙手實踐人生的宗旨，以更好的進行20xx--20xx年度的本部門工作，借鑒上屆社會實踐部的成功經(jīng)驗，結(jié)合我院的實際，制定此工作計劃。
一、本學期部門工作整體思路
1這屆實踐部的活動要力求加強與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動，要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路!
2、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系，對其他部門工作鼎力支持，克服本位思想;在部門間促進骨干的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。
3.注重部門內(nèi)各個人員的團結(jié)意識培養(yǎng)，一個團體如果沒有一個好的團隊意識等于在第一步上已經(jīng)輸了!所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩!
4、加強本部門內(nèi)部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。
5、每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
二、工作職責
1、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。
2、組織成員進行工作交流，提高干事的公關(guān)技巧，加強他們的業(yè)務能力。
3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。
三、健全部門內(nèi)部機構(gòu)
基于建立并合理管理部門日常事務，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行副部長帶頭責任制。根據(jù)這一學期短的特點，將本學期分為三個檔期，每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃，集中到點，做到效率至上!挑選專人負責攝影、宣傳等工作，是每個人都有自己負責的方面，在搞活動是做到能散能整!
四、短期內(nèi)部門工作重點
1、骨干的培訓
由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉，干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓干事熟悉實踐部，了解活動程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以后開展有針對性的工作做準備!
3、做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動。
4、做好運動會期間的工作
馬上就是院運動會，我們社會實踐部一定要抓住這個機會讓更多的人記住我們社會實踐部，把我們社會實踐部的口碑樹立起來!
以上是本部門這一學期的工作計劃，本著一切為了學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定努力做好本職工作，爭取為美院的明天添磚加瓦!計劃尚存許多不足，具體內(nèi)容視實際情況將有所更改。
社會實踐工作計劃大綱篇三
（一）、要積極配合好學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌活動項目，擴大我院學生會在學生中的影響力，社會實踐工作計劃。
（二）、積極配合學校和院里的各項社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
（三）、內(nèi)部建設：
開學后對選拔的干事，要著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：
1.開展干事培訓會。
2.通過學生會例會制度，著重培養(yǎng)干事們的工作態(tài)度和工作激情。
3. 加強本部門內(nèi)部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。
4.每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
5. 在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
（四）、配合學生會各部門的活動對于校運動會，文藝晚會等重要活動，全力積極配合，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動，充分發(fā)揮社會實踐部的作用。
（五）我部想開展“四進社區(qū)”活動，到社區(qū)宣傳一些環(huán)保方面的知識，增強居民的環(huán)保意識。
（六）、結(jié)合專業(yè)特色的活動：例如，到車間參觀，到建筑試驗室參觀等，工作計劃《社會實踐工作計劃》。
1.堅持辦好“面對面”活動，爭取能發(fā)揮社會實踐的優(yōu)勢，做的更大，更強。
2.探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業(yè)，組織多種形式的走近企業(yè)的活動，切實能讓更廣大的同學了解社會，了解企業(yè)，從而更深刻的了解我們的專業(yè)。
（七）、社會實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對學術(shù)性較強的活動也要積極參與和組織，比如聯(lián)合學習部舉辦就業(yè)信息系列講座、英語四六級講座、院學生會文化節(jié)的一系列活動等等。
（八）、做好暑期“三下鄉(xiāng)”工作暑期“三下鄉(xiāng)”每一年都是我們院團委的重頭工作,近幾年來，我院十分重視這項工作。今年，我們將進一步開展暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”活動。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，我們今年將提前召開暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”動員大會，并向各全院學生廣泛征集服務隊，引導各院學生積極參與到這項活動中來，擴大我院的影響力，向全國大學生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務隊爭取。具體安排：認真準備，找準輔導老師，選準課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書，提前向校團委提出申請。（根據(jù)準備階段的情況在做下一步的具體安排）
（九）、在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學校和學院的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我院團委學生會的各項學生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下：
1、按時完成各項工作要求，配合其他部門的各項工作。
2、與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展的時間以及人員的需求。
3、各項活動的開展必須以正確的程序進行。
4、集思廣益，力求創(chuàng)新，具有時代進步意義，營造工作積極影響號召力。
5、要積極做好對外宣傳工作，樹立我院形象，增加同學與社會的直接接觸機會，為同學提供社會實踐機會。6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作，做好學生會活動與學校、社會的結(jié)合，爭取與各宣傳媒介的合作機會；
7、加強我院與其他學院的溝通、交流，增強我院學生會與其他高校間的了解聯(lián)系，求共同發(fā)展。
（十）、同時與團總支組織部合作，探索策劃班級的特色社會實踐活動。
（十一）、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把社會實踐部的活動作出精彩，讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足，具體內(nèi)容視實際情況有所更改。
社會實踐工作計劃大綱篇四
作為學校的社會實踐委員，我的工作主要負責學生的社會實踐活動安排，具體工作當中可能會涉及到方方面面的問題。
因此，制定社會實踐委員工作計劃對于整個學期的社會實踐工作意義重大。本學期的社會實踐工作計劃如下：
第一，積極配合學校與系里開展各項的社會實踐活動，通過活動加強各部門之間的交流與合作。
第二，加強鞏固社會實踐部門在學校學生會內(nèi)部關(guān)系。通過社會實踐部門的招新工作，吸引新鮮血液進入社會實踐部門，并且著重培養(yǎng)這些新生力量，加強鞏固社會實踐部在學校內(nèi)部的地位。
第三，組織開展社會實踐主題活動。
第四，不斷豐富社會實踐活動主題與內(nèi)涵。
第五，不斷尋求社會實踐活動形式的創(chuàng)新與發(fā)展。
此致！
社會實踐工作計劃大綱篇五
面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發(fā)展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：
09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程；時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實踐過程；時間為20xx年2月25日—3月6日；班主任電話檢查。
09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學征程；
08級：深入生產(chǎn)一線，加強專業(yè)訓練，強化應用能力；
07級：突出專業(yè)能力，增強綜合訓練，實戰(zhàn)就業(yè)過程。
09級
回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就；
訪談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進而規(guī)劃自己大學征程。
07級和08級
專業(yè)實踐共同要求如下：
⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化；
⑵實踐單位的機構(gòu)設置，崗位責任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則；
⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況；
⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務；
⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務流程，市場狀況。
08級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合會計模塊專業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬，到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程；
⑵信工類專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程；
⑶服裝專業(yè)：結(jié)合本學期學習的服裝專業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖；
英語專業(yè)：結(jié)合三學期所學英語專業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。
07級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務流程操作，并對相應業(yè)務流程進行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管理的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)?；仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)特點，分析其綜合競爭力；
信工類專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統(tǒng)，并進行調(diào)試，同時畫出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學期學習的專業(yè)知識，回顧配電系統(tǒng)，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語言；
服裝專業(yè)：結(jié)合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業(yè)課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；
07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
實踐日志、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中，應進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結(jié)束后，應及時整理當天實踐的內(nèi)容，分析調(diào)查的結(jié)果，采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》（在學院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學第一天上交。
依據(jù)實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開學后進行交流。
社會實踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn)；
實踐日志的即時性、真實性；
實踐報告的分析深度和廣度；
報告內(nèi)容的真實性、字數(shù)、自主撰寫的程度；
聲像記錄的真實性；
報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式；
幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。
社會實踐按百分制評分，記錄學分并記入學生的學籍檔案，每位學生不得以任何理由缺席。
學分設定：3學分
檢查評比：
資格性檢查：
07級和08級
在社會實踐開始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會實踐評比資格；
09級
經(jīng)初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。
實踐考核評比：
07級和08級
1)在實踐過程中，教師進行電話檢查，給出檢查成績（滿分50分）；
2)開學后第一天，學院首先對每一位同學的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流，給出交流成績（滿分50分）；
3)前兩項成績匯總后，得出原始成績（滿分100分），班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成績，原始成績分別改計為90分，80分，70分和50分；
4)50分的同學參加學院比賽，排前75%的同學社會實踐成績改計為60分，后25%為本次社會實踐不及格，計為50分。
09級
開學后第一天，學院首先對每一位同學的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流，給出原始成績（滿分80分）。
社會實踐先進個人的評定
各班按班級人數(shù)3%，7%，10%的比例，根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。
班級排名
07級和08級：根據(jù)班內(nèi)學生在學院比賽成績后25%的比例決定班級排名；
09級：班級之間進行比賽，每前進一輪，班級每位同學成績增加5分，同時排出系部最后名次。
實踐日志要求：實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束，全部采用手寫體。每篇日志字數(shù)不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時間、地點，使用鋼筆或簽字筆完成。
“報告”體例和寫法
封面：
社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。
標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀點式標題，例如《論天生我才必有用》。
中文題名一般不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，開頭不用定冠詞。
摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(３～５個)，單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要，即應包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論，中文摘要不少于300字，采用第三人稱寫法，不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
正文：根據(jù)學校要求和自己所要報告的內(nèi)容，包括：實踐內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。重點寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識。注意層次清楚。
①正文篇幅在6000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外，其余首次出現(xiàn)一律應標有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應的英文名；
②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。
結(jié)語：可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。
報告格式
文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示：
1（一級標題，黑體、小4號）
（二級標題，黑體或宋體、小4號或5號）
（三級標題，宋體、5號）
三級標題以下可以用、①、a等標出
參考文獻著錄格式：
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著錄格式如下：作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20％。
裝幀要求
a.主標題三號字黑體，粗體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻小5號宋體；
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻。
. powerpoint制作要求
內(nèi)容應簡明扼要，重點明確；
色調(diào)鮮明醒目，能使人加深記憶；
影像圖片造型應端正清晰，主體突出；
布局合理，具有均衡性。
社會實踐工作計劃大綱篇六
,
面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發(fā)展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：
09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程；時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實踐過程；時間為20xx年2月25日—3月6日；班主任電話檢查。
09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學征程；
08級：深入生產(chǎn)一線，加強專業(yè)訓練，強化應用能力；
07級：突出專業(yè)能力，增強綜合訓練，實戰(zhàn)就業(yè)過程。
3.1 09級
3.1.1 回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就；
3.1.2 訪談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進而規(guī)劃自己大學征程。
3.2 07級和08級
3.2.1 專業(yè)實踐共同要求如下：
⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化；
⑵實踐單位的機構(gòu)設置，崗位責任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則；
⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況；
⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務；
⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務流程，市場狀況。
3.2.2 08級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合會計模塊專業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬，到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程；
⑵信工類專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程；
⑶服裝專業(yè)：結(jié)合本學期學習的服裝專業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖；
(4)英語專業(yè)：結(jié)合三學期所學英語專業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。
3.2.3 07級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務流程操作，并對相應業(yè)務流程進行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管理的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)特點，分析其綜合競爭力；
(2)信工類專業(yè)：結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統(tǒng)，并進行調(diào)試，同時畫出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學期學習的專業(yè)知識，回顧配電系統(tǒng)，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語言；
(3)服裝專業(yè)：結(jié)合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業(yè)課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；
(4) 07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
4.1 實踐日志、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中，應進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結(jié)束后，應及時整理當天實踐的內(nèi)容，分析調(diào)查的結(jié)果，采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》（在學院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學第一天上交。
4.2實踐報告
依據(jù)實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開學后進行交流。
5.1社會實踐的`態(tài)度與綜合表現(xiàn)；
5.2實踐日志的即時性、真實性；
5.3實踐報告的分析深度和廣度；
5.4報告內(nèi)容的真實性、字數(shù)、自主撰寫的程度；
5.5聲像記錄的真實性；
5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式；
5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。
社會實踐按百分制評分，記錄學分并記入學生的學籍檔案，每位學生不得以任何理由缺席。
6.1 學分設定：3學分
6.2 檢查評比：
6.2.1 資格性檢查：
(1) 07級和08級
在社會實踐開始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會實踐評比資格；
(2) 09級
經(jīng)初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。
6.2.2 實踐考核評比：
(1) 07級和08級
1)在實踐過程中，教師進行電話檢查，給出檢查成績（滿分50分）；
2)開學后第一天，學院首先對每一位同學的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流，給出交流成績（滿分50分）；
3)前兩項成績匯總后，得出原始成績（滿分100分），班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成績，原始成績分別改計為90分，80分，70分和50分；
4)50分的同學參加學院比賽，排前75%的同學社會實踐成績改計為60分，后25%為本次社會實踐不及格，計為50分。
(2) 09級
開學后第一天，學院首先對每一位同學的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流，給出原始成績（滿分80分）。
6.3社會實踐先進個人的評定
各班按班級人數(shù)3%，7%，10%的比例，根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。
6.4班級排名
6.4.1 07級和08級：根據(jù)班內(nèi)學生在學院比賽成績后25%的比例決定班級排名；
,
6.4.2 09級：班級之間進行對決，每前進一輪，班級每位同學成績增加5分，同時排出系部最后名次。
7.1 實踐日志要求：實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束，全部采用手寫體。每篇日志字數(shù)不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時間、地點，使用鋼筆或簽字筆完成。
7.2 “報告”體例和寫法
7.2.1 封面：
社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。
標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀點式標題，例如《論天生我才必有用》。
中文題名一般不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，開頭不用定冠詞。
7.2.2 摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(３～５個)，單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要，即應包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論，中文摘要不少于300字，采用第三人稱寫法，不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
7.2.3 前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
7.2.4 正文：根據(jù)要求和自己所要報告的內(nèi)容，包括：實踐內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。重點寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識。注意層次清楚。
①正文篇幅在6000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外，其余首次出現(xiàn)一律應標有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應的英文名；
②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。
7.2.5 結(jié)語：可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。
7.3 報告格式
7.3.1 文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示：
1（一級標題，黑體、小4號）
1.1（二級標題，黑體或宋體、小4號或5號）
1.1.1（三級標題，宋體、5號）
三級標題以下可以用(1)、①、a等標出
7.3.2 參考文獻著錄格式：
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著錄格式如下：作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20％。
7.3.3 裝幀要求
a.主標題三號字黑體，粗體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻小5號宋體；
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻。
7.3.4. powerpoint制作要求
（1）內(nèi)容應簡明扼要，重點明確；
（2）色調(diào)鮮明醒目，能使人加深記憶；
（3）影像圖片造型應端正清晰，主體突出；
（4）布局合理，具有均衡性。
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