無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任期末評語50字篇一
2. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
3. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
4. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
5. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近
6. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
7. 你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體、熱愛勞動,尊敬老師、彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
8. 你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
9. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
10. 老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
11. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
13. 你是一個比較聰明的學生,在學校小制作活動中,班級送去的是你的作品,你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學友好相處,做一個守紀律的學生。
14. 你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
15. 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
班主任期末評語50字篇二
1、你是我的語文科代表,開始你就被老師數落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
2、下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。
3、學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
4、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
5、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握、
6、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
7、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
8、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
9、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
10、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
11、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
12、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
13、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。
14、 xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
15、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
16、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
17、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
18、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
19、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
20、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
21、過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考、如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
22、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學期會創(chuàng)造奇跡、
23、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
24、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
25、 “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
26、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
27、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
28、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
29、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
30、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!
班主任期末評語50字篇三
1、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
2、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
3、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
4、踏實穩(wěn)重堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態(tài)度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創(chuàng)佳績。
5、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
6、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心靜心恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
7、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!
8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以后的學習中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
9、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!
10、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己。
11、文靜文雅文明,愛班愛校守時守紀守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。
12、你在學習上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
13、你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
14、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!
15、你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課后作業(yè)能及時獨立完成,老師希望在今后的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!
16、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
17、你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!
18、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
19、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
20、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的'你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
班主任期末評語50字篇四
1.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友
講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
2.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。3.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在全面發(fā)展好少年的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的全面發(fā)展好少年。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
4.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
5.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
6.你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
7.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:聰明和調皮。聰明因調皮的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個小調皮,變得更聰明!
8.該生品德高尚,剛正不阿,
思想覺悟高,積極進取,團結同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習勤奮,成績優(yōu)異,興趣廣泛,熱愛勞動,深受師生喜愛。
9.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。10.該生在校期間,在德智體美勞各方面表現突出,在班上樂于助人,團結友愛,是同學們的知心朋友,積極參加各種活動,是校內的活躍分子。
11.該生品質優(yōu)秀,健康向上,
思想覺悟高,能積極進取,團結同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。
12.該生熱愛祖國,熱愛黨,政治
思想表現好,模范地遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,尊敬師長,團結同學,關心班集體,待人誠懇。學習目的明確,勤奮好學,良好的學習習慣和科學的學習方法,成績好。積極參加體育活動,勞動態(tài)度端正。曾被評為校文明學生,是一個合格的、全面發(fā)展的高中學生。
13.該生在班級上表現良好,勇躍參加各項活動,在學習上,刻苦認真,態(tài)度端正,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責任心,熱愛勞動,備受老師喜愛。14.該生品質優(yōu)良,
思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
15.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。班主任期末評語50字篇五
1、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
2、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
3、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
4、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
5、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。
6、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
7、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。
8、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
9、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
10、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
11、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
12、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
13、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
14、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
15、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
16、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
17、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
18、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
19、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
20、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
班主任期末評語50字篇六
1·你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收!
2·你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
3·你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
4·你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
5·當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
6·對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
7·你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
8·勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
9·在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
10·你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
11·“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12·你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當的營養(yǎng),提高記憶力。
13·你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
14·你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。
15·知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
班主任期末評語50字篇七
1. 可愛的你愛唱愛跳,也愛笑;熱情的你對老師有禮貌,與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你,看見小朋友吵鬧,會第一個告訴老師或主動勸阻,真象個大姐姐。如果你做起事來能細心一點,專注一點,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子。
2. 你是一個可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強,穿衣入廁從不要老師費心,活動時總能見到你活躍的身影。新的一年里,老師希望輝輝能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?
3. 你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
4. 看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!
5. 以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
6. 一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。
7. 天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里,老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶,加油!
8. 你是一個活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力動手能力自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,但如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對你說:“相信自己,你很棒!”
9. 你是一個文靜的小女孩,做事細心認真,自理能力強,上課也很認真。你畫的畫真棒,還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲。如果,你以后能大膽一點主動一點,相信你會做得更好!
10. 你是個聰明好奇性強的小男孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到高興。你會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規(guī)則,做事細心一點,你的進步會更大的。加油!磊磊
11. 能干的你自理能力強,做事認真又細心,所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點,自信一點,那樣你會表現得更加出色!加油吧!雯雯。
12. 你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!只是,老師希望你在生活方面遇到困難時能大膽提出來,老師會幫助你一起解決的。好嗎?
13. 靦腆的你其實很能干,你樂意自己的事情自己做,會自己吃飯穿衣入廁,會安靜的搭積木,上課時能認真聽講,積極發(fā)言。你還會像“大哥哥”一樣關心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在多一點大膽和自信,你會更加了不起!
14. 你是一個很有個性的女孩,上課時你是那么的認真專注,回答問題時,你的聲音是那么的響亮動聽?,幀?,你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當老師看到你因不愿來幼兒園而哭泣時,是那么的著急。希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!
15. 你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用
16. 老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
17. 你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
18. 看似文靜的你有點倔強有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲學本領了。
19. 袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生,你雖然話不多,但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現在,你在一點一點地進步著,老師希望你能夠更加活潑,這樣你會更可愛的。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現自己,爭取更大的進步!
20. 曹秀森森森,你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是"吵"著要媽媽,現在的你進步特別大,每天都高高興興地上幼兒園,還會幫老師們做很多很多的事情,寶貝你要加油哦!新年就要到了,老師希望我們森森有更大的進步,寶貝加油哦!
班主任期末評語50字篇八
曉奉:你是一個不可多得的才女——有一口流利的普通話,有較強的組織領導才能,有好學上進的好品質,有勤奮認真的好習慣……作為團支書的你,若能多出點子,多帶領班上同學多搞點活動,活躍班級氣氛,增強集體凝聚力,那就更好了!
春艷:有著甜甜笑容的可愛女孩,本期對自己的工作非常認真負責,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動,
具備多種能力。我希望你能充分發(fā)揮自己所長,比如唱歌,跳舞,打籃球,你一定會更優(yōu)秀!我期待著!
劉萍:你是一個漂亮的,很講文明禮貌的乖女孩,與人友善,熱心助人。參與集體活動積極。本很聰明,可學習不用心,對自我要求不嚴格。還須記?。航挥研柚斏?!
海玲:可愛的你,對工作的那份認真態(tài)度,看得很多人學習。有較強的人際交往能力,樂于參加集體活動,集體榮譽很強。憑著這些優(yōu)勢,再加上學習的用心,你的人生一定精彩!
玉蓮:你待人友善,也樂于為他人提供方便,自己的事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛煉自己,讓自己更優(yōu)秀!
美香:柔聲細氣的你,總是那么地叫人放心:寢室管理得那么好,對朋友的關心那么真誠,一絲不茍的工作態(tài)度定能讓你終生受益,建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力,因為這在社會中也相當重要。
明艷:稍顯內向的你,在我眼中是個成熟穩(wěn)重的女孩!做事井井有條,是同學眼中的好姐妹,父母心中的好女兒,更是我心目中的好學生!但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的性格!
朝寧:在我心中,你可真是個全面發(fā)展的好學生!體育,藝術,口才,知識,技能,都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認可!我相信,你的明天一定美好!
禮瓊:懂事乖巧的小妹妹,總是把老師交給你的任務完成那么出色。你有一顆善良的心和正直的態(tài)度,與人友善,但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)哦!
喬紅:熱情大方的你,笑意總是寫在你的臉上,同學關系融洽,會關心朋友。但擔任組織委員的你,對班級活動的開展思考不多,其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你:我們面臨的誘惑會很多很多,但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!
劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",技能也很強!優(yōu)秀的你明天一定美好!
雪梅:熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內的事,保證出勤。有要求上進的欲望,但行動上還需努力哦!
汪勇:球場上的精彩表現讓同學們著迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經迷戀網游,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀的汪勇!
小云:酷愛籃球的你有不錯的球技,而且你那充滿磁性的男中音非常好聽!生活中言語不多,希加強口語交際訓練,因為這是社會之必備。學習上可不能再放松了。聰明、踏實的你一定能做到,是吧?
劉浩:你重情寬容,你善良無私,你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢,有頭腦且理智,你踏實勤奮,你畫得一手漂亮的畫,讓同學樣羨慕不已,你有較強的組織協(xié)調能力!我相信,眾多優(yōu)點的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運!
中培:你默默地為班級做事,是老師的得力助手。每當我收到你關切的短信,我的心倍感溫暖;那天,當你從我手中接過拖把,我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,顧大局的意識,你也有聰明的頭腦,若能加上勤奮,你將會更優(yōu)秀!
班主任期末評語50字篇九
1、有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
2、善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
3、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。
4、文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高。
5、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
7、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
8、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
9、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力。
10、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
11、性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業(yè)非常認真,令人印象深刻。
12、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
13、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
14、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
15、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異??炭啵煽儍?yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走。
16、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
17、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
18、積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
19、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
20、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
21、心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
22、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
23、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
24、工作風格踏實穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真,一個學期以來,進步顯著。
25、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學習很努力。
26、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
27、樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
28、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業(yè),學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發(fā)展自己全面的素質和愛好。
29、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!
30、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學習抓得比較緊,也許是分科以后不適應的原因,總體成績有所下滑,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態(tài),重新再來。
31、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
32、有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
33、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?
34、和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強??梢钥吹剑@一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。
35、能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實。
36、主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
37、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
38、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),聽從老師和家長的教導,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!
39、性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生。
40、熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
41、學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
42、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
43、穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
44、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
45、聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
46、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現象,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。
47、走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
48、經??梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西,“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
49、你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結同學,尊敬師長,學習刻苦勤奮,一舉一動、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學們。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績。
50、熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
51、你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
52、你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
53、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。
54、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
55、踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
56、為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。
57、藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
58、本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天
59、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。
60、勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
61、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
62、活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
63、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
64、你性格開朗,環(huán)境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
65、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
66、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
班主任期末評語50字篇十
你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌
還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!
你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!
你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
班主任期末評語50字篇十一
1. 包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;在學習上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應能力和生活自理能力都很強,學習講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學業(yè)有成。
2. 高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了?,F在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
3. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
4. 成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
5. 你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
6. 你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學習習慣,別人的成功經驗也可以借鑒。
7. 在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
8. 你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
9. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
10. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
11. 你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
12. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
13. 也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
14. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾! 但我們相信你在新學期會有更好的表現的。
15. 困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
16. 默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現自己!希望你能夠在今后的活動中多表現,展現自己的才華!
17. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
18. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
19. 領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
20. 你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
21. 內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
22. 你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
23. 你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
24. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
25. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
26. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
27. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
28. 你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
29. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
30.你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,能積極融入班級大家庭,平時經常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!
班主任期末評語50字篇十二
1) 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
2) 你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
3) 你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
4) 你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
5) 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
6) 活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
7) 穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
8) 一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
9) 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。
10) 你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
11) 學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色
12) 你勤奮踏實落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。
13) 懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
14) 讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信功夫不負有心人!
15) 默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
16) 世上無難事,只怕有心人,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。
17) 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
18) 知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
19) 看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將等待一個美好的明天改為開創(chuàng)時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
20) 你待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。
21) 你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
22) 你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
23) 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
24) 你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
25) 在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
26) 樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
27) 你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
28) 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),腳踏實地,持之以恒,一定會有令人矚目的成績!
班主任期末評語50字篇十三
工作風格踏實穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真,一個學期以來,進步顯著。
積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學習很努力。
為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。
文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高。
能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實。
做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業(yè),學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發(fā)展自己全面的素質和愛好。
這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業(yè)非常認真,令人印象深刻。
主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。
乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
籃球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強??梢钥吹?,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。
乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
經??梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西,網頁的這個地方怎么做、去桂林市區(qū)的那個地方怎么走,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力。
品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。
勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。
學校是小社會,社會是大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
班主任期末評語50字篇十四
1. 你是一個不多言,不多語,文靜的學生。待人誠懇禮貌,作風踏實,關心班集體,認真做好班級工作。學習態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)認真工整。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
2. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
4. 作為班長的你,熱心與班集體的工作,是一為認真負責的班長,可能是由于學習和工作的沖突,學習成績有沉浮,但你總能及時調整。老師相信:只要你堅持不懈地努力是金子遲早會發(fā)光的。
5. 你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),成績有所提高。關心班集體,熱愛勞動,能完成老師布置的任務會。今后要不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。
6. 你是一位非常優(yōu)秀的學生,不管是在學習上還是在生活上,老師對你充滿了希望,希望你能夠更加的努力,使自己取得更大的進步。
7. 你誠實守信,友愛同學,默默工作從不計較個人得失,老師希望你在保持很好的工作態(tài)度基礎上,能夠更好的提高自己的學習成績。
8. 你是一個有志氣的男孩,樸實溫和。一學期以來,你學會了自律,你不斷改進學習習慣和學習方法,試圖在學習方面開創(chuàng)新的局面。老師相信:只要你堅持不懈地努力,抓好薄弱學科,微笑一定會掛在你的臉上。勤勉而頑強地鉆研,將會使你百尺竿頭,更進一步!
9. 你是個意志堅強的女孩,學習踏實認真。積極參加學校和班級的各項活動,值日工作認真負責。能主動幫助同學,但是在學習上有所差距,老師希望你能夠繼續(xù)努力,努力減小學習與工作之間的差距。
10. 你樸實厚道,處事認真,待人真誠,物理課代表體育委工作認真負責。老師希望你樹立大志,在學習上成分發(fā)揚頑強拚搏的精神,向更高更快更強努力!人貴有志,學貴有恒,開始努力吧!
11. 你誠實守信,友愛同學,默默工作從不計較個人得失。一學期來,你的成績一直遙遙領先。老師希望你能夠更加全面的發(fā)展,爭取在高考的時候取得驚人的成績,老師相信你。
12. 張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,目前學習漸入佳境,成績優(yōu)秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。
13. 你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
14. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
15. 你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
班主任期末評語50字篇十五
1、這個學期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級,你應該努力學會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強。
2、陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。
3、老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉移到課外書上,從而導致自己的行動較慢,經常成為老師逼作業(yè)的對象。然而還有一個不良的習慣,讓你也經常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學習用品,學習用品不是落學校就是不翼而飛,給自己的學習生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習慣養(yǎng)成了,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學期里,希望看到一個雷厲風行的你。
4、還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
5、看到你,讓老師想到了公主一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學期,對自己提出一個更高的要求讓自己變得更自信,讓自己更勝任小老師一職,好好加油。
6、你這個學期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的從動不動就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔,并且勇于承認,勇于向同學們道歉,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時也需要注意方法,多進行換位思考,站在同學們的角度上思考,相信你會贏得更多友誼。
7、思維活躍的你,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉變。
8、你的學習速度非???,足以證明你的思維活躍,但學有余力的你,對課外書的關注還有欠缺,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經常問幾點了。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,會真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時候,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它跳起舞來.
9、你是一位非常努力的小女生。藝術節(jié)上的獨舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習,以期能為班級爭光,雖結果不如人意,但不必在意,因為有一顆積極上進的心,總會創(chuàng)造出好成績。陳老師也希望你將學習舞蹈的精神發(fā)揮到學習中來,課堂上多一些認真傾聽,會對自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
10、你在就餐監(jiān)督員工作方面表現出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞,同學們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績。你在學習方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底,所以你的成績才會提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。
11、老師驚喜地發(fā)現你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的作文寫長了,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續(xù)將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標前進!
12、當上紀律班長的你,開始關注班級事務,開始將好玩的心收攏,真不錯。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉,出現遲到、自己職責沒完成現象。后來越干越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見解,令同學們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會鍛煉自我。
13、生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會。學習上對自己的要求有些松,時常發(fā)現你沒有按時完成作業(yè),時常發(fā)現你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時常發(fā)現你因為沒有傾聽老師的話而再次重復問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:三年級的你了,自己能管理好自己。那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。
14、一年級的你給老師留下的是干脆利落,充滿活力的小男孩形象,一年不見,這學期老師發(fā)現這些優(yōu)點都不見了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個身手矯捷的小小運動員哪兒去了?那個自信滿滿的學習標兵哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。
15、個子竄了一截,發(fā)型也轉變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內心,讓我們大家看到了你脆弱的內心,以及你背負的學習壓力。孩子,其實你很聰明,只不過方法不當。動作的緩慢,影響了你休息時間,導致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復告訴自己課堂認真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績和學習說:我一定能行!
16、思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學習、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來分享你的獨特觀點,見證你的優(yōu)秀。
17、一年不見,名豪從一年級時的膽小內向,變成現在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現在的名豪做事細致、認真,有耐心。在自己能力范圍內將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個人沉浸在學習中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時,對于班級里的活動也很積極參與。運動會時30米往返跑,你很努力地練習著,爭取為提高班級的分數盡自己最大的力量,陳老師非常感動小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
18、不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅,下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
19、聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學成了老師的得力助手,成了同學們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。
20、再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現的很不錯。同時老師還發(fā)現你在寫作業(yè)速度方面有待加強,不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學說笑,這樣會影響你的作業(yè)質量。希望你能改正缺點,讓自己身上的優(yōu)點多多,閃亮多多。
21、這學期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學習用品,讓學習用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發(fā)出聲音我,我.安安靜靜地舉手,老師會發(fā)現你的。老師期待表現越來越優(yōu)秀的項一。
22、號稱班級小書迷的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學校正規(guī)的學習。
23、作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學業(yè),身上的任務繁重,但你時間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會導致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
24、老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現在的開始認真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學期,爭取做個更棒的自己。
25、老師發(fā)現其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的綻放.
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