心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一自我成長感悟篇一
終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開電腦,登陸qq,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學(xué)六年級的班主任,是一個很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出,我頓時感覺輕松了很多,同時,我也忐忑不安地等著他的回文。
“我也想你們了……但是,你要努力去適應(yīng)高中生活,你能行的。學(xué)習(xí)上要善于表現(xiàn)自己,找機(jī)會多和老師同學(xué)交流,性格不要太內(nèi)向了,一定要樂觀自信,其實你一直都很棒啊?!?/p>
我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽,讓我的心頭溫暖徜徉。
不禁想起上周媽媽打來的那個電話,通話時間不長,但“要好好學(xué)習(xí)啊,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。
想著我名字中那個“璐”字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來,不要讓不快一直壓抑心間。
是的,我性格內(nèi)向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長相平庸,不夠機(jī)靈,可是身處在這個世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來自老師的鼓勵,父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的滋潤;他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我?guī)頍o限的慰藉。
高一自我成長感悟篇二
成長的道路上,有一位真心懂你,待你,保護(hù)你的朋友不容易?!}記
從小學(xué)到初中,我的這一位真心朋友陪伴我九年了。我們是鄰居,星期天的時候我都會去他們家找他玩。小學(xué)時我們彼此一起去,路上我們不感到孤獨。我們有著許許多多的故事,有著聊不完的話題
小學(xué)時他是一位班長,而且每一次考試都會排在第一名,老師們也很喜歡他。我很慶幸有這一位朋友,而且還是班長,還是同桌。當(dāng)老師叫我起來回答問題,不懂時,他都會遞過來給我看,當(dāng)我考試不會時,我會偷看他的。他會像父母一樣細(xì)心的教育我,叫我偷看是不對的,以后不要再有這樣的行為。當(dāng)我在學(xué)校里被別人欺負(fù)時,他會站在我前面保護(hù)我。有的時候我認(rèn)為,他像保護(hù)神一樣一直保護(hù)著我。每當(dāng)我遇到委屈時,他會像親人般的安慰我,撫摸我。
時光催人老,轉(zhuǎn)眼間上高一了,我們還是在同一個學(xué)校,我們雖然不同班級,但我們照樣聯(lián)系,回家的時候還是一起回。小學(xué)和初中是我們倆最難以忘懷的時光,彼此有哭過,笑過。記得初三的時候,我們學(xué)校里組織了一場比賽。七個人一起在跑道上跑,跑得最快的3位得獎。很高興的是我朋友也參加了,在跑到還剩最后一圈,我突然摔倒了,腳摔傷了,很痛,我在地上坐了一會兒。我朋友看到,轉(zhuǎn)身向我跑了過來說:你怎么了,快起來跑,是不是摔傷了,我看看。我對他說:你跑你的,不要管我。他說:我怎么能夠丟下你呢?起來,我陪在你身邊一起跑,得不得名次無所謂,最重要的是要跑完這一圈。我奮不顧身的站起來,向著前跑,我朋友一直緊跟在我的身旁。我對他說:你趕緊跑呀!不要跟在我身旁,我沒事的。他說:我們倆是好朋友,在這跑道上和你一起跑著,我感到很快樂,你說是吧。頓時,一股友情瞬間涌入我的心里,讓我很溫暖,頓時,我潸然淚下。
這就是我初中時最難忘的一件事,感謝我的那個朋友,在我最需要的時候陪伴在我的身邊;感謝我的那個朋友,在比賽時讓我更加體會到朋友之情。一路上,有我那位朋友在,讓我的生活不至于有陰翳,更不至于挫折那么多,更讓我的人生路很穩(wěn)。在我失落時,傷心難過時,他會一直鼓勵著我,讓我看到了前行的勇氣。他就像“太陽一樣,在我黑暗之中讓我看見陽光,他更像太陽,溫暖了我身上陰冷的寒氣。他更像天使,在下雨天為我撐起一把傘”。
茫茫人海中,能夠遇到他,并且是從小到大的朋友,不曾分離,此生足矣!
最后,我要對他說一句:成長的道路上,有你真好。在這如此美好的青春年季,有你的陪伴我不覺得孤獨。
高一自我成長感悟篇三
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。對于這樣豐碩的給予,我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報他們呢?我也一直在思考這個問題。畢竟我的成長是離不開老師、家長、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多,多到我都不知該如何感謝和回報他們。
我的六年小學(xué)生活,一直都是在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下走過來的。記得三年級的時候,我又一次當(dāng)上了班長。身邊雖然還是那些同學(xué),卻因為相處了三年,大家變得非常熟悉沒有顧慮,一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當(dāng)時又是剛剛換了新的班主任,這讓我感到空前的手足無措——因為我既沒有威信,又沒有“靠山”的幫助。我曾想過尋求班主任的幫助,又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。
然而,在我最茫然無措的時候,班主任老師找到了我,她像漆黑夜空中的星星一般,將光芒照射在我的身上,為我指引方向,賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗教我如何管理班級,如何協(xié)助老師完成各項工作,如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對我說的話如同一把鑰匙,為我打開了嶄新世界的大門。在那次對話后,老師在能幫我的地方都會盡全力去幫助我。老師對我如此關(guān)愛,我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情,我想只有努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師,為班級爭光,我的心里才能寬慰一些,才不會辜負(fù)老師對的我培養(yǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬般的不情愿離開家人,走進(jìn)初中的校園呢!
在剛開始軍訓(xùn)時,我是很想家的,因為是第一次離開家人獨自在外,內(nèi)心總有些忐忑。但是,在我想家的時候,同學(xué)們會跑來安慰我,教官會鼓勵我。讓我覺得不是那么孤單。這份幫助,也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方,我一定會盡力幫助他們。只有這樣才能表達(dá)出我對他們的感謝之情。
感恩是有意義的,用一顆感恩的.心去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,使他們磨練了你的意志;感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足;感恩不予以你的人,是他們給你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們給你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們激起了你的自尊。
學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們的生活更加快樂!
高一自我成長感悟篇四
耳機(jī)里又傳出熟悉的旋律:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,成功會在你的左右?!笔前?,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折,哪能成長呢?
我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴,可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字,我經(jīng)過了一番苦練之后終于站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子,大廳里響起了悠揚的音樂,這聲音時快時慢,時而像輕盈的燕子,時而又像笨拙的小熊,我用余光看到評委老師也在頻頻點頭,我的心中一陣竊喜,心想:這還不拿獎?
不一會兒,我就表演完了,懷著愉悅的心情聽完了后面幾位表演者的表演,終于到了公布結(jié)果的時候了,滿懷信心的我卻名落孫山,傷心的眼淚落了下來,我發(fā)了瘋似的奔出賽場外,外面正下著傾盆大雨,我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水?!拔以僖膊粚W(xué)鋼琴了!”我用盡全身力氣吼道,整個道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家,我已全身濕透,在后面的爸爸也回到了家,他說:“來,我們談?wù)劙?!”我哭著點了點頭?!安沤?jīng)歷這么一點挫折就想放棄了嗎?”爸爸輕撫著我的額頭,說,“只有經(jīng)歷了挫折,你才能明白你哪里不足,才能更多地改進(jìn),更好地成長?。 蔽尹c了點頭,他又語重心長地說道:“你今天的表演也是有很大的問題啊,你的身體那么僵硬,一點兒表現(xiàn)力都沒有,看看別人,雖然技巧不如你,可他們真正理解了曲意,當(dāng)然比你好??!”
我覺得爸爸說得很有道理,我從前從不理解曲意,以為只用幾個音符就能表現(xiàn)好曲子,這次比賽,這次挫折不就是讓我成長了嗎?我打開電腦,輸入了曲名,才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的是一個悲傷的故事,我卻將他表現(xiàn)得如此沒有感情,我心里竟有一絲的自責(zé)。
我坐在了鋼琴前,想著作者悲傷的故事,又彈起了這首曲子,我自己都被嚇了一跳,這還是原來的那首曲子嗎?我不禁感嘆道,爸爸也過來為我鼓掌,我開心地笑了。
一年過去了,又是同一個比賽,我又報名參加了,彈的也還是同一個曲子,只是這次我融入了自己的感情,我表演得是那么投入,好像這個房間里只有我似的。我忐忑地等待成績,這次卻是一個高興的結(jié)果,我熱淚盈眶,我拿到了第一名!
我拿著獎狀與獎牌走出了大廳,此時陽光明媚,天是那么藍(lán),我的笑聲是那么開心。
是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷了挫折,發(fā)現(xiàn)不足,才能在挫折中成長,做更好的自己。
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