在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇一
你好！近來(lái)學(xué)習(xí)忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒(méi)給你寫信。不知道你現(xiàn)在的 學(xué)習(xí)情況怎樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧，不過(guò)，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué)，現(xiàn)在，我的語(yǔ)文老師是余老師，對(duì)我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，余老師還專門指派一個(gè)同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常 對(duì)我噓寒問(wèn)暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎？近來(lái)，我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動(dòng)，如：足球比賽、作文競(jìng)賽等，這些活動(dòng)不僅開發(fā)了我們的智 力，也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。
我跟你說(shuō)，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí) 的學(xué)生要上到六點(diǎn)半，但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練 字，功夫不負(fù)有心人，我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。
在開學(xué)的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置 我們背書，那一次，只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文，當(dāng)時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于取得了進(jìn)步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅(jiān)持鍛煉身體，不要為我擔(dān)心。
馬進(jìn)聰，我很想念你們，暑假里，找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇二
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好!
我是xxx，是浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。開學(xué)后，我們隨著課文的學(xué)習(xí)走進(jìn)了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網(wǎng)上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無(wú)助，有的小朋友沒(méi)有紙，沒(méi)有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個(gè)饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，久久無(wú)法平靜，觸發(fā)了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來(lái)力所能及地幫助你們。
我和我的同學(xué)決定開展“手拉手”的活動(dòng)，來(lái)幫助你們。對(duì)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書信建立關(guān)系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，生活狀況。來(lái)增進(jìn)我們彼此的了解。
然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，把我們心愛(ài)的書捐贈(zèng)給你們，讓好書哺育你們一天天長(zhǎng)大，讓好書帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運(yùn)。
同時(shí)我們還要向你們捐贈(zèng)一些需要的東西，如漂亮的'衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間，體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們到我們美麗的舟山群島來(lái)玩。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，一起成長(zhǎng)吧!
xxx
20xx年xx月xx日畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌 上心頭。
是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁(yè)！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第 一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂(lè)的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：作文
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說(shuō)：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī)，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！
希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無(wú)論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇四
魯xx同學(xué)：
你的來(lái)信收到啦，看你寫的字，就知道你是一個(gè)自律的男生，我猜對(duì)了嗎？
由于時(shí)間太短，我還沒(méi)找到你推薦的這本書，但我上網(wǎng)查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心會(huì)耗盡生活的美好》這兩篇文章。我仔細(xì)閱讀了，受益匪淺。
你說(shuō)的對(duì)，人的出身無(wú)法選擇，就像我不能選擇出生在大富大貴的家庭一樣。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一張白紙，要想這張白紙出彩，還要靠自己想學(xué)想干的決心，踏踏實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。
沒(méi)條件的可能為吃穿用這些發(fā)愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭課都阻擋不了的，有條件的，不為吃穿用煩惱，但如果沒(méi)有自律、不學(xué)，也不會(huì)有多大出息。
我爸常說(shuō)，財(cái)富有兩種，一種是物質(zhì)上的，一種是精神上的，但終究還是要上升到精神上的。雖然最后一句話我還不懂，但我想就是我們不能單單從物質(zhì)的財(cái)富上擁有多少去衡量一個(gè)人，有時(shí)精神上擁有的同樣令人尊敬。
魯迅先生、周恩來(lái)爺爺，他們沒(méi)有留下任何個(gè)人的物質(zhì)財(cái)富，但他們的文章，他們的事業(yè)被中國(guó)、全世界的人民敬仰，魯景發(fā)同學(xué)，你同意我的觀點(diǎn)嗎？
至于“嫉妒”這個(gè)詞，我寫著就覺(jué)得討厭，筆畫多又是女字旁，難道女生天生就是嫉妒的嗎？幸福生活是干出來(lái)的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界沒(méi)有嫉妒，希望你和我都保持這樣的初心。
對(duì)了，這封信里如果有錯(cuò)別字還請(qǐng)你幫我改正。你下次回信時(shí)，也請(qǐng)你把《別讓生活耗盡你的美好》這本書的作者是誰(shuí)，在哪里購(gòu)買的告訴我，我們現(xiàn)在是筆友，我還希望我們成為學(xué)習(xí)上的朋友。
四 （5）班 xxx
20xx年11月14日畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過(guò)得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們?cè)?jīng)答應(yīng)過(guò)彼此青春，我們一起追夢(mèng)，一起走過(guò)。
我們今天如此拼命，那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信：將來(lái)的我們一定會(huì)感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？
緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了。六年的小學(xué)時(shí)光，我們即將迎來(lái)畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了
未來(lái)，無(wú)限大。我們不知道究竟會(huì)發(fā)生什么，我們心念對(duì)方，堅(jiān)守承諾，相信彼此。相信總有一天會(huì)闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢(mèng)的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無(wú)法再繼續(xù)飛翔了，但你絕對(duì)不能放棄自己，因?yàn)槟愕谋澈筮€有我們，你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué)，做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的追光者。
時(shí)光的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的，只為更好。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，所以我幸?？鞓?lè)。
知道你會(huì)來(lái)，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們?nèi)绯?。同學(xué)們，青春是一個(gè)不散的宴席，我們也一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說(shuō)說(shuō)笑笑，度過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月，等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢(mèng)，而是陪你一起追夢(mèng)的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛(ài)著你們的女孩
20xx年xx月xx日
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)一封信篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們?cè)谶@里相逢。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那 么，我會(huì)比比爾.蓋茨還富有。
感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了 ６年仍沒(méi)有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我；如果真的有十 萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖 曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼，一千多個(gè)日子的關(guān)心，一千多個(gè)日子的理解。世界 上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感 謝，但這有何妨？當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……
懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無(wú)論身在哪兒，無(wú)論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
xxx
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