述職報(bào)告寫法及優(yōu)選 述職報(bào)告咋寫?(四篇)

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述職報(bào)告寫法及優(yōu)選 述職報(bào)告咋寫?(四篇)
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述職報(bào)告寫法及優(yōu)選述職報(bào)告咋寫篇一

該同志系我??倓?wù)主任,兼管學(xué)校安全和綜合治理并兼代一個(gè)班的語文教學(xué)工作,安全工作述職報(bào)告。該同志能夠堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。特別是分管的綜合治理和安全工作,成績(jī)明顯,受到了一致好評(píng)。

對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)不斷提高。該同志由于經(jīng)常代表學(xué)校參加各級(jí)安全工作會(huì)議及培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)逐步提高,牢牢確立了“安全高于一切”的思想理念。

制訂完善學(xué)校安全工作制度。幾年來,該同志始終將安全工作放在首位。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,制訂了和完善了學(xué)校安全工作制度,把安全工作的職責(zé)分解到了每一位教職員工的肩上,把安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落到了實(shí)處。

認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。該同志在學(xué)校各部門的配合下,不遺余力的開展安全宣傳教育工作,特別是認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)月活動(dòng)。學(xué)校運(yùn)用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義、工作要求、先進(jìn)事跡和成功做法,切實(shí)提高廣大師生對(duì)抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),提高師生法律意識(shí)、安全意識(shí)和防范本領(lǐng),調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為做好學(xué)校安全工作創(chuàng)設(shè)濃厚的xxx氛圍,。每期都要請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)校外輔導(dǎo)員作專題報(bào)告。每當(dāng)暑期來臨該同志總是認(rèn)真起草《亳州八中關(guān)于暑期學(xué)生安全致家長(zhǎng)的一封信》,把安全宣傳工作落到了細(xì)處實(shí)處。

認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。5月12日,防災(zāi)減災(zāi)日,該同志積極協(xié)助校長(zhǎng)并在在區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,成功的開展了一次“防震減災(zāi)緊急疏散演練”活動(dòng),使廣大師生掌握了防災(zāi)救災(zāi)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)知識(shí)。對(duì)于防震防火防擁擠踩踏等災(zāi)害事故有著重要意義,同時(shí)還邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩,收到了預(yù)期的效果。

認(rèn)真開展安全隱患排查。該同志和總務(wù)處其他成員總是定期開展學(xué)校安全隱患排查。絲毫不敢抱有僥幸心理。如對(duì)消防設(shè)施、電源線路、電器設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改處理。

把師生的健康放在心上。該同志還全力做好艾滋并瘧疾、h1n1甲型流感等傳染病的預(yù)防做了大量的宣傳工作。該同志還重視師生飲水衛(wèi)生安全,具體負(fù)責(zé),安裝了大功率開水器,全天候向師生供應(yīng)開水。一年中,學(xué)校無食物和飲水中毒事故的發(fā)生,保障了全校師生的飲食衛(wèi)生安全。為了保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,在該同志的大力提倡下學(xué)校安裝了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)平安校園建設(shè)提供了技術(shù)保障。

認(rèn)真做好學(xué)校安全和綜合治理工作檔案建設(shè)。在該同志的努力下,我校安全工作檔案建設(shè)非常規(guī)范,安全工作規(guī)章制度,安全工作責(zé)任書,安全檢查記錄,上級(jí)有關(guān)安全工作的文件,開展安全工作活動(dòng)的圖片等都分類裝訂成冊(cè),按年度分盒專柜保管。

在該同志和其他部門的共同努力下,我校安全工作走在了前列,連年被區(qū)政府教育局和薛閣辦事處表彰為安全工作先進(jìn)單位,并多次獲得平安xxx校園的光榮稱號(hào)。

述職報(bào)告寫法及優(yōu)選述職報(bào)告咋寫篇二

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫

當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面廣,頭緒復(fù)雜,始終處于各種矛盾的前沿,各類矛盾復(fù)雜交織。如果處理不好,可能會(huì)阻礙基層工作的順利開展。作為一名年輕的工作人員,就更要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),力求做好農(nóng)村基層工作,做到領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。這對(duì)我們?cè)谡嗡枷?、工作方法上提出了更新、更高的要求?/p>

因此我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作能力和自身素質(zhì)。一是不放松書本學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策法規(guī),不斷提高貫徹落實(shí)政策和依法行政的能力。二是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。在工作中,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問,借鑒他人好的工作方式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自我。三是從復(fù)雜的基層工作中,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的綜合能力,為今后更好地開展工作打好基礎(chǔ)。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、在提高政治理論思想上上水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,并不斷提高政治理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,積極轉(zhuǎn)變角色,努力成為一名思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的國(guó)家公務(wù)員。

三、扎實(shí)開展工作,在完成各項(xiàng)工作、提高自身工作水平上求突破

1、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。

一年來,本人在從事單位會(huì)計(jì)工作中遵紀(jì)守法、廉潔自律,堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事,在財(cái)務(wù)報(bào)賬中做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)保障制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行工作。規(guī)范報(bào)賬制度,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)好人民政府的“管家”。

2、服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

今年是忙碌的一年,村“兩委”換屆、抗旱保苗、春耕放水、烤煙栽種催收、第六次全國(guó)人口普查等工作應(yīng)接不暇。面對(duì)繁重而艱巨的工作任務(wù),我堅(jiān)決服從黨委政府的安排,服從抽調(diào),盡職盡責(zé)地完成好各項(xiàng)工作。

3、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn),做好服務(wù)工作。

端正心態(tài),本著服務(wù)無小事的原則,從細(xì)微瑣碎之處著手,為群眾、領(lǐng)導(dǎo)、同事做好服務(wù),履行好職責(zé)。

過去的一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,經(jīng)過自己的不斷努力,各方面得到了提高,在工作上取得了一定的成績(jī)。但是我深知自己離實(shí)際工作的需要以及各位領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一段不小的差距,在工作中暴露出的經(jīng)驗(yàn)不足、方法不多、思維不廣等問題不容忽視,因此,在今后的工作中我將要更加地謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,爭(zhēng)取把工作做到更好。

述職報(bào)告寫法及優(yōu)選述職報(bào)告咋寫篇三

您好!

從20xx年x月x日至20xx年x月x日一年的時(shí)間里,自己能夠嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按要求上下班,按時(shí)打卡,以確保工作時(shí)間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經(jīng)過幾次調(diào)整,更突出了這個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)性,為此自己做事前,總是時(shí)時(shí)想到是這個(gè)集體中的一員,并不斷努力,不斷進(jìn)取,以能為這個(gè)集體增光為榮。

開卷版面是很受讀者的讀書版面,每周一期,有xx等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對(duì)我也提出了更高的要求,有許多過往的知識(shí)要補(bǔ)充,還有許多新的知識(shí)需要學(xué)習(xí),為此我一方面多讀書來充實(shí)自己,同時(shí)也經(jīng)常閱讀其他一些報(bào)刊雜志上的“讀書”版面,使自己不足的信息及時(shí)得到補(bǔ)充。

述職報(bào)告寫法及優(yōu)選述職報(bào)告咋寫篇四

1、以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)生的注意力,無形中調(diào)動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)。

在活動(dòng)中,我注意到,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動(dòng)、依賴、害羞的心理,誰都想一展身手,于是不知不覺參與了活動(dòng)。在整個(gè)討論——講解的過程中,學(xué)生都主動(dòng)、緊張地思考、學(xué)習(xí)。如此一課始終,學(xué)生或問或答,或思或記,無形中調(diào)動(dòng)了自己的一切思維,積極參與了活動(dòng),學(xué)習(xí)效果較好。

2、在主動(dòng)獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力的同時(shí),更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí),使他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

在課堂上,學(xué)生之間積極互動(dòng)的現(xiàn)象非常頻繁,因?yàn)樗麄兌家庾R(shí)到必須緊密團(tuán)結(jié),互相幫助才能在為大家講解時(shí)較流暢,不出錯(cuò)誤、不鬧笑話。而我也要不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神與協(xié)作能力,如在講解完,有的組答得并不太好時(shí),有的自責(zé),有的懊喪,這時(shí)我會(huì)給予他們一定的鼓勵(lì),增強(qiáng)其信心,讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,果然,在下一課的復(fù)習(xí)當(dāng)中,該組積極思考,緊密團(tuán)結(jié),通力合作,終于有了出色表現(xiàn)。

因此,我覺得討論——講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙,激活思維,主動(dòng)學(xué)習(xí),還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動(dòng)的機(jī)會(huì),真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。

1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。

學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點(diǎn)及疑惑,我對(duì)于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學(xué)生就會(huì)敢于提出疑問,自信心也會(huì)增強(qiáng)許多,獨(dú)立分析、解決問題的能力也就會(huì)相應(yīng)地提高。

2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。

堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識(shí)后的問題探究階段,更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁,智者見智地主動(dòng)學(xué)習(xí),使學(xué)生的主體意識(shí)充分地體現(xiàn)出來。

3、教法設(shè)計(jì)盡量做到靈活多樣。

教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂趣,喚起求知的欲望。

另外,我更注意情感的作用,把自己放在于學(xué)生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學(xué)習(xí),同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系,這樣學(xué)生才會(huì)全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學(xué)漸入佳境。

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