無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇一
一、 基建工程組 組長(zhǎng)：
基建項(xiàng)目 責(zé)任人
1、開(kāi)工實(shí)施北校區(qū)綠化工程
2、開(kāi)工新建和改造水泥球場(chǎng)
3、完成一期工程屋面瓦維修
4、開(kāi)工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造
5、開(kāi)工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程
6、開(kāi)工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作
二、 財(cái)產(chǎn)維修組 組長(zhǎng)：
維修項(xiàng)目 責(zé)任人
1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂
相關(guān)設(shè)備的采購(gòu)及維護(hù)工作
2、完成學(xué)校公共設(shè)施的維修維護(hù)工作(詳見(jiàn)清單)
3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作
4、完成班級(jí)財(cái)產(chǎn)及課桌椅的維修工作
5、做好學(xué)?；镜酿B(yǎng)護(hù)工作
6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作
7、做好學(xué)校資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)清理工作
8、做好消防設(shè)施的檢修工作
三、 幾點(diǎn)說(shuō)明
1、基建工作已完成審批手續(xù)，正進(jìn)入招投標(biāo)階段，一旦招標(biāo)結(jié)束，立即進(jìn)入施工階段，工程量按決算結(jié)算。
2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報(bào)縣教育局審批，按實(shí)際工程量決算結(jié)算。
3、臨時(shí)人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù)，發(fā)放正常的工資，無(wú)出勤獎(jiǎng)，同時(shí)要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。
以上報(bào)告如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批示。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇二
您好，我是xx計(jì)科系多媒體班的**。
活的這一學(xué)期以來(lái)，我從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們身上學(xué)到了很多東西，無(wú)論是從對(duì)工作的認(rèn)真上，還是對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹的友善上，都學(xué)到了很多。進(jìn)而自身的覺(jué)悟也得到不少提升。
從小學(xué)到初中，我一直向往品學(xué)兼優(yōu)，堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，曾有擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及校園主題的主持組織經(jīng)驗(yàn)。也曾獲得了校三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)及學(xué)校優(yōu)秀班干部，我想這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知，過(guò)去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以谄綍r(shí)的生活中，也平添了一份自信。
因此，我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，以期讓自身良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)本系同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時(shí)，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事期間，我發(fā)覺(jué)：學(xué)習(xí)部是一個(gè)辦實(shí)事的部門(mén)，沒(méi)有什么太過(guò)花哨的活動(dòng)，有的僅是對(duì)工作的認(rèn)真;對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)。即責(zé)任重過(guò)一切!
我想，在學(xué)習(xí)部以后的工作中，我們應(yīng)該在院校各部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應(yīng)時(shí)常與老師同學(xué)交流，讓學(xué)習(xí)部成為老師的助手，搭建起老師與學(xué)生溝通的橋梁。
我個(gè)人應(yīng)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)，為其他同學(xué)樹(shù)立起榜樣。 我們應(yīng)組織團(tuán)結(jié)好各干事，首先認(rèn)真地辦好老師所交代下來(lái)的一切工作;其次在不違反學(xué)校規(guī)定的情況下，盡可能多的舉辦一些課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活!
相信在我們做好上述的各項(xiàng)后，我們的學(xué)習(xí)部一定會(huì)越來(lái)越好。同時(shí)我也相信自己擁有做好上述各項(xiàng)的能力。
希望部長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：**
二0xx年一月十六日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇三
我是工程系一年級(jí)的學(xué)生________，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
我清楚的知道，學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部，作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇四
你們好！
我是xx系xx班的xxx。在學(xué)生會(huì)招新之際，我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，慎而思之，響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召，愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì)，服務(wù)廣大同學(xué)，提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報(bào)的部門(mén)是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門(mén)，不同于其他部門(mén)，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門(mén)。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo)，橫向擴(kuò)大聯(lián)系，縱向溝通信息。
我興趣廣泛，性格開(kāi)朗，活潑外向，我平時(shí)慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進(jìn)入宣傳部。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好。
望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇五
從高中開(kāi)始，我就對(duì)手語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語(yǔ)是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語(yǔ)言，逐漸為人們所接受。手語(yǔ)包括手指語(yǔ)和手勢(shì)語(yǔ)。手指語(yǔ)是用手指的指式變化和動(dòng)作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語(yǔ);在遠(yuǎn)古時(shí)代，全人類(lèi)都處在簡(jiǎn)單的有聲語(yǔ)言階段，常常用手做各種姿勢(shì)來(lái)表示意思，這樣的手勢(shì)大多數(shù)是指示性和形象性的動(dòng)作，叫做自然手勢(shì)，此后，隨著社會(huì)的進(jìn)步，特別是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開(kāi)始創(chuàng)造出具有語(yǔ)言性質(zhì)的手勢(shì)，這種在有聲語(yǔ)言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語(yǔ)言密切結(jié)合的手語(yǔ)，稱(chēng)之為人為手語(yǔ)。自然手勢(shì)和人為手勢(shì)結(jié)合成為手勢(shì)語(yǔ)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對(duì)手語(yǔ)感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生了成立一個(gè)社團(tuán)的想法。我希望通過(guò)這個(gè)社團(tuán)能把更多愛(ài)好者和具有愛(ài)心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
在我們籌備這個(gè)社團(tuán)的過(guò)程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個(gè)方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，種種策劃和活動(dòng)安排已經(jīng)初見(jiàn)雛形，一個(gè)積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“提高自我，服務(wù)他人”這個(gè)宗旨下，一個(gè)為同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)生社團(tuán)正在蓄勢(shì)待發(fā)。
我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的宣傳工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中盡自己的一份力量。通過(guò)社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，相信我社定能達(dá)到“提高自我，服務(wù)他人”的宗旨，憑借著社團(tuán)龐大的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，并且我社竭誠(chéng)發(fā)展成為學(xué)院的一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇六
您們好！我是機(jī)電與暖通學(xué)院燃?xì)?201班的張大偉，我申請(qǐng)加入院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部。高中時(shí)就對(duì)學(xué)會(huì)憧憬已久，卻因高考的原因無(wú)緣步入學(xué)生會(huì)。從考上大學(xué)那一刻起我就告訴自己一定要通過(guò)自己的真誠(chéng)努力進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生管理委員會(huì)，為我校的學(xué)生工作盡一份微薄之力。
得益于父母和老師的教育我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，曾多次因品學(xué)兼優(yōu)被學(xué)校選為三好學(xué)生，也受到了老師和同學(xué)的肯定。我深知過(guò)去的輝煌已成為歷史，從現(xiàn)在開(kāi)始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰(zhàn)。
院學(xué)生管理委員會(huì)在我心中是一個(gè)圣神的組織，是一個(gè)由學(xué)生自己管理的組織，是連接學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶。院學(xué)生管理委員會(huì)的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，他反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程，組織學(xué)生們參加各種有益身心健康的學(xué)習(xí)，創(chuàng)作，文體，社會(huì)公益等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟，提升自我素質(zhì)。院學(xué)生管理委員會(huì)也是傳達(dá)學(xué)校規(guī)章制度和管理意識(shí)的有效途徑，可以增加更多師生間的溝通，同時(shí)也是學(xué)校與外界之間消息傳遞的重要媒介，讓社會(huì)更多的了解我們的學(xué)校，讓老師和同學(xué)及時(shí)了解更多的外界信息。
我校院學(xué)生管理委員會(huì)是由分工完善的各個(gè)部門(mén)組成的，如果把院學(xué)生管理委員會(huì)比作一個(gè)大家庭，那院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部將是這個(gè)大家庭的頂梁柱。我們還是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為主。莊子說(shuō)過(guò)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。意思是人生是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，青春的旅途更不能沒(méi)有學(xué)習(xí)的伴航。于大學(xué)生活中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，于新穎的活動(dòng)中鍛煉運(yùn)用知識(shí)的技能，于多彩的比賽中開(kāi)闊同學(xué)們的視野，于青春的道路以上放歌同行，這便是院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部。
我希望我能光榮的加入院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部并成為學(xué)習(xí)部的一員，如果我能當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)自己一直以來(lái)的良好學(xué)風(fēng)，做出榜樣，做出模范，帶動(dòng)更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并減低學(xué)習(xí)壓力，做一個(gè)輕松快樂(lè)的讀書(shū)人;我會(huì)積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)任務(wù)，并鍛煉自己的各種能力，以飽滿(mǎn)的精神和積極地心態(tài)去對(duì)待每一件事;我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作，響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為我們多姿多彩的校園活動(dòng)出一份力。
院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部的發(fā)展離不開(kāi)正確的領(lǐng)導(dǎo)和部員的努力，為院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部的發(fā)展我有幾點(diǎn)不成熟的想法，希望能為學(xué)習(xí)部的建設(shè)盡一點(diǎn)力。
1。開(kāi)展各項(xiàng)技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量，也是思維的游戲，語(yǔ)言的藝術(shù)，學(xué)習(xí)部應(yīng)每學(xué)年定期舉辦辯論賽，并把優(yōu)秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學(xué)期舉辦一屆文理共建活動(dòng)，所謂崇文者，內(nèi)涵豐富。學(xué)理者，思維敏捷。文理兼?zhèn)洌藭r(shí)代之英才。文理共建活動(dòng)不僅能拓展同學(xué)之間的知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還能加深學(xué)院之間的友誼。
2。 樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的治學(xué)之本。
院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部應(yīng)積極舉辦豐富多彩的學(xué)風(fēng)活動(dòng)，只在提高我校學(xué)生的綜合能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳授正確的學(xué)習(xí)方法。
俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為一個(gè)大一新生，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力，“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看的更遠(yuǎn)，我希望院學(xué)生管理委員會(huì)學(xué)習(xí)部能給我這次機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。阡陌星光點(diǎn)點(diǎn)，雛燕初飛天，心海存志湯湯，同學(xué)恰少年。我會(huì)用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的誓言，描繪自己的大學(xué)畫(huà)卷。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我并給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
敬禮！
20xx年x月x日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇七
我校距××中心區(qū) 15公里左右，地處一個(gè)較偏僻的小山坡上?，F(xiàn)有在校生162人，教職工8人。有一幢兩層的教學(xué)樓和一排土瓦房。
學(xué)校的教學(xué)樓除用作教室和辦公外，已無(wú)閑置房。迫于無(wú)奈，師生的生活用房和教學(xué)配套設(shè)施用房必須使用這幢土瓦房，但這幢房已兩次被上級(jí)部門(mén)鑒定為d級(jí)危房!這幢土瓦房建于上世紀(jì)八十年代，占地面積396平方米，瓦面、棟梁與墻體雖時(shí)有維修，但因年代久遠(yuǎn)，只能暫時(shí)遮蔽風(fēng)雨。墻體本身經(jīng)歷風(fēng)雨，也已百孔千瘡，岌岌可危。
對(duì)我校師生人身安全威脅最大的是后墻，墻體早已嚴(yán)重傾斜，裂縫最大處約10厘米。環(huán)顧我們周?chē)男值軐W(xué)校，對(duì)比我們國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀，我校與時(shí)代發(fā)展步調(diào)格格不入，它真有點(diǎn)被國(guó)家遺棄的感覺(jué)。我們知道，上級(jí)政府部門(mén)也是心有余而力不足，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才采取措施則為時(shí)已晚。所以，我們殷切期盼上級(jí)主管部門(mén)能盡快解決我校的危房改造問(wèn)題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。(建兩間3層，250平方米的教師用房，約需資金19萬(wàn)元，小便處30平方米約萬(wàn)元，兩項(xiàng)合計(jì)約萬(wàn)元)。無(wú)論怎樣，我們深信上級(jí)主管部門(mén)會(huì)正視我校的危房改造問(wèn)題，會(huì)給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
敬禮申請(qǐng)單位：××××小學(xué)
2 0 xx年 3 月 1 2日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇八
我是×××，今年 系的新生。我申請(qǐng)加入 系學(xué)習(xí)部，成為其中的一員。
今年我考入這所學(xué)校以后，我深深的感受到了學(xué)生會(huì)大集體為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們著想的的高貴品質(zhì)，并意識(shí)到了進(jìn)入學(xué)生會(huì)中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備的重要性。在初中的時(shí)候，我就是一個(gè)熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。我工作積極，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把它發(fā)揚(yáng)光大。
我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹(shù)立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書(shū)，時(shí)代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐?！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
敬禮！
申請(qǐng)人：×××
xxxx年10月28日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇九
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來(lái)，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)。
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)xxx的助手和后備軍。
在中國(guó)現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx的綱領(lǐng)，要把自己培養(yǎng)成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。做一個(gè)四有青年，一個(gè)有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。因此，我特申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我入團(tuán)以后，決定做到：我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。同時(shí)加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù)，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤，為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一切力量。
請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。如果團(tuán)組織沒(méi)有批準(zhǔn)我入團(tuán)，說(shuō)明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。因?yàn)椤敖?jīng)過(guò)多次挫折而繼續(xù)前進(jìn)的人,才是真正的勝利者”。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)企業(yè)入駐學(xué)校申請(qǐng)理由篇十
我是本校__院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔?ài)大學(xué)生活，熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng)，希望通過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)。
啟發(fā)：
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開(kāi)展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來(lái)。
所以我們決心成立吉他社。
一、社團(tuán)簡(jiǎn)介
我們社團(tuán)叫吉他社?；I備成立時(shí)間是20__年，學(xué)生社團(tuán)籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛(ài)吉他的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)鍛煉自己，提升自我。
二、社團(tuán)成立的初衷
通過(guò)為提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，并給每一位成員提供一個(gè)良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會(huì)員對(duì)吉他的愛(ài)好，提升其吉他技能，成就音樂(lè)精英。
三、社團(tuán)的宗旨
積極，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步提高。
四、社團(tuán)的精神
一切皆有可能!人的潛力是可以無(wú)限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵(lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)!
五、社團(tuán)結(jié)構(gòu)組成
監(jiān)事部，秘書(shū)處，宣傳部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，對(duì)外交流部。
六、社團(tuán)費(fèi)用來(lái)源
1、外聯(lián)收入。
2、會(huì)員會(huì)費(fèi)。
七、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展
我們的活動(dòng)宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會(huì)員吉他方面的興趣，以提高會(huì)員自身素質(zhì)，提高會(huì)員吉他演奏技能，提高會(huì)員個(gè)人能力，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
我和同伴們成立這個(gè)學(xué)生社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的動(dòng)創(chuàng)協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好學(xué)生社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員(具體活動(dòng)見(jiàn)社團(tuán)章程)。
敬禮!
__年__月__日
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