演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
系主任競選演講稿篇一
大家好!
首先感謝大家的信任和支持,給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣,我都將以“勝固欣然,敗亦安然”的心境,接受在座各位領導和老師的評判。
我叫xxx,現(xiàn)年33歲,講師。xx94年畢業(yè)于xxx數(shù)學系,20xx年畢業(yè)于xxx計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學學士學位。xx94年參加工作,xx95年開始從事計算機教學工作,現(xiàn)在是xxx南院計算機教研室主任。
今天,我競聘的職位是xxx計算機系主任,我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一、有良好的政治思想素質,道德品格素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書,勤鉆研。97年我考入xxx計算機系,20xx年通過了嚴格的學位考試,獲得工學學士學位,在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊,在認真學習專業(yè)的同時,我還兼修了聲樂專業(yè),并在xxx電視臺進行過正規(guī)的普通話訓練。今年,我又報考了xxx計算機系的在職研究生。
從95年開始從事計算機教學工作,我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學,尤其在圖形圖像課的教學方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進工作者,95年獲學校的嘉獎,20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質課評比,獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。
蒙領導抬愛,被指定為計算機教學的指導老師,承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作,通過共同的努力,經我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步,教學水平明顯提高。
我也多次參與(或以我為主)制訂計算機應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學計劃。20xx年開始參與編寫《xxx》一書,現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用,我除編寫了其中整個word部分的章節(jié)外,還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領一個團結進取的集體,使管理水平和教學水平跨上了一個臺階,我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。
今年院領導抽調我去xxx幫助工作,我覺得,雖然是臨時性的工作,但我是“xxx人”,在某種意義上代表著xxx的形象,因此我認真學,扎實干,很短時間內熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領導的好評,同時,也為xxx領導提供了許多招生方面的相關信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。
如果我能夠實現(xiàn)我的理想,有幸成為計算機系主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補臺不拆臺。
第二、銳意進取,協(xié)助正職,抓好學生管理工作。我深知,學生管理工作需要愛心、耐心,我保證本著一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的原則,認真積極,耐心細致地做好學生的思想政治工作,狠抓學生的常規(guī)管理,力爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。
第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系主任,對我而言是一項非常艱巨的任務,但我有信心和決心,我會不懈地努力學習專業(yè)知識、教學技能和管理科學,使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。
作為這次競聘活動的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。
謝謝大家!
系主任競選演講稿篇二
;尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我由衷地感謝你們給我這樣一個展示自我的機會。我×××,現(xiàn)年××歲,19××年畢業(yè)于××大學××系,本科學歷、獲得了學士學位,199×年××大學××學院師從××教授,獲得了碩士學位。199×年被學校評、聘為副教授。教齡二十幾年?,F(xiàn)為××系臨時負責人。
在學校工作的日日夜夜里,在你們的關懷和幫助下,我勤勤懇懇,不斷進取,取得了長足的進步。記得學院黨委書記楊××同志說過的一句話:“給想干的人一個平臺,給干事的人一個舞臺,給成事的人一片天空”。我深受鼓舞,因為我是伴隨著學校從早期的蘋果計算機教室到現(xiàn)代化的計算機校園網(wǎng)的發(fā)展而成長起來的,為學院在計算機及現(xiàn)代化方面做了一些事,學校的發(fā)展有我的心血,激勵著我今天充滿信心的走上了這個競聘的講臺。
我競聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說明我個人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領導和各位老師的評判。
一、個人基本情況
1989年在領導的安排下,參與了《××教學質量評估》軟件的開發(fā)并設計了部分程序。1990年參與了《××教育質量評估體系》課題的研制與開發(fā)。
1992年獨立設計了《學生成績管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件,現(xiàn)已運行了十幾年。
1995年由我設計規(guī)劃了校園網(wǎng),撰寫了《××校園網(wǎng)規(guī)劃綱要》得到領導的批準。并參與安裝、測試、驗收的全過程。在網(wǎng)絡運行過程中,能獨立處理各種問題。
1999年在區(qū)教育廳組織的×× “亞龍杯”計算機技能競賽中,培訓、輔導的學生獲競賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導員”稱號。
在任教研組組長的十幾年中,教研活動扎實有效,至今從未中斷過。先后組織了計算機漢字錄入比賽和計算機制圖學習,一些學生因此找上理想的工作;
組織學習了新的教學理念,推廣了任務驅動法、探究法等新型教學法;
組織教研組剖析教材,編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動。
2004年在院領導的指示和領導下,參與了學院的遷建工作。任綜合布線小組組長,負責校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標、監(jiān)理、驗收等工作。大家知道我院計算機人才可是人才濟濟,有專業(yè)技術強的、也有經營優(yōu)秀的……,我把他們團結在綜合布線小組中,令施工方敬畏,使得綜合布線和校園網(wǎng)在技術上可靠、資金節(jié)省。
2005年組織完成了學院網(wǎng)站的建設,現(xiàn)運行良好。
2019年在院領導的指示下、教務處的直接領導下,組織完成了我院學生384人的信息產業(yè)部oa辦公自動化軟件認證工作。年初完成了多功能教室的建設,運行良好,深得教師喜愛。
當然,以上成績離不開學院領導的支持下和同事們的幫助,為此,我謝謝大家!
二、我對競聘崗位認識和準備
對于我今天競聘的崗位,我深知任務艱巨、責任重大。經過認真思考,我覺得多年來的工作磨礪,使我具備了承擔這項重任的條件。
1.我的專業(yè)和我的好學,使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實專業(yè)知識。同時我也深深喜愛這項工作。
2.具有較為豐富的實踐經驗。
20多年來,我一直在從事計算機教學、管理和設備維護工作,通過多年實踐與工作,深知網(wǎng)絡化地位與作用,知道××系工作者的職責、任務和規(guī)范。明白其所必備的素質和要求,悟出一些搞好計算機網(wǎng)絡、電教工作和機電設備的方法策略。
3.經過學院一次又一次計算機教室及網(wǎng)絡的建設,自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調能力以及判斷分析能力,都有了很大提高。
特別是學院的遷建過程中,承擔的綜合布線、校園網(wǎng)建設等工作中,使我的綜合能力、組織協(xié)調能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調中沒有發(fā)生不該出現(xiàn)的矛盾和問題,做到了政令的準確傳達及基層信息客觀真實的反饋, 保證了遷建工作的高效運轉。
4.具有先進的管理思想和教學理念,特別是在量化管理上有自己獨特的見解。
5.我年富力強、身體健康、精力旺盛,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
三、我對競聘崗位的工作設想
1.作好上傳下達,當好領導的信息源、建議者、執(zhí)行者和補救者。
2.及時準確地掌握系里的工作動態(tài),注重調查,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。
3.打造團隊精神,凝聚積極、向上、進取、創(chuàng)新精神。主動協(xié)調系里工作人員的積極性,一道共同搞好工作,力爭在技術服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
4.對系里的每一工作,要知情會用。
5.科學規(guī)范地做好日常事務工作。
宏觀掌控,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做,事事爭榮光。以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。
6. 采取多種方式加強學術研究和教研活動,發(fā)揮學科帶頭人的作用。如:定期組織教研活動或不定期舉辦學術講座等等。
7.加強系專業(yè)建設。
??? 未來的建筑是智能建筑,智能建筑是建立在電子機械與計算機基礎之上的。我們應結合建筑特點打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計算機制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。
8.完善學院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴大影響。
確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成信息引導工作。
9. 加強電教室工作。
依托系的技術力量,依靠各部門的支持,錄制編輯課件、vcd等,以達到滿意的教學效果。
10. 營建校園數(shù)字化圖書館。
結合校園網(wǎng)建設,建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書館。
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謝謝大家!
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大家下午好
在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。
按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優(yōu)勢,三、工作設想,我盡量言簡意賅。
1980.1出生,于20xx年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機械電子工程專業(yè)、獲碩士學位。自03年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。20xx.12調入我系擔任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。
1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學院的各個部門,與同事關系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。
3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務。
第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。
最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!
系主任競選演講稿篇四
大家好!今天是個難忘的日子,是我寶貴的工作和生活經驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。
我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理學生已經大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進行簡單的陳述。
“兩個突出”:程申報精品課程,以帶動其他學科的課程建設。
系主任競選演講稿篇五
大家下午好!
我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。
我學習的是旅游管理專業(yè),我深知“服務”的意義,在酒店實習的時候,我為我的顧客服務,在當人教師的時候,我為我的學生服務,而今如果要擔任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務,為領導排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。
下面,我將向各位領導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關的工作經驗。
但我之前在大學的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學習能力和接受能力都很強,適應環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學會勝任這份工作。
當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領導和同事們對我的關心支持。
如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:
當然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!
系主任競選演講稿篇六
大家好!
本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。
1、有很強的教學組織管理能力和責任心。
本人從事教學管理工作八年,積累了大量的教學管理經驗,在工作中從未出過嚴重的教學事故,并多次受到主管部門的好評。
2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建筑裝飾工程技術兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的240萬元項目的申報工作。
在專業(yè)建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調研,根據(jù)教學與企業(yè)的實際, 制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強的教研和科研能力。
20xx年本人主講的《高層建筑施工技術》課程被評為省級精品課程。
20xx年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。
20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。
如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:
1、更好的為全系教師服務,以提高全系教學質量為工作重點,完善教學評價體系,強化二級督導的作用。
2、協(xié)調好全系教學工作中的各方面關系,配合好教學主管部門的開展各項工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當好他們的參謀。
4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。
5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。
6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家!
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