閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字通用(19篇)

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閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字通用(19篇)
時(shí)間:2023-04-04 19:04:19     小編:zdfb

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閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇一

從我小時(shí)候不識(shí)字起,媽媽就每天晚上跟我講“小紅帽、三只小豬”的故事,每次聽(tīng)這些故事,我都聽(tīng)得津津有味,以至于后來(lái)每天晚上要是聽(tīng)不到媽媽講故事就睡不著覺(jué)。

后來(lái)我上小學(xué)一二年級(jí)了,我能閱讀一些帶拼音的書(shū)籍,如《成語(yǔ)故事》《格林童話》《笨狼的故事》……我會(huì)和書(shū)中的人物同悲傷、共快樂(lè):《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《三毛流浪記》讓我憤憤不平,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我牽腸掛肚……

隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了高年級(jí),我的理解能力也逐漸提高,覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的頭腦日益充盈起來(lái),一些帶拼音的小書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了。于是我就在家里每天看《吃黑夜的大象》《中國(guó)神話故事》《古希臘神話故事》、曹文軒系列作品等情節(jié)更豐富、更有意思的書(shū)。每個(gè)周末只要一有時(shí)間,我就會(huì)去張店圖書(shū)館看書(shū)。那里環(huán)境好,讀書(shū)氛圍濃厚,最主要的是那里的書(shū)五花八門(mén),什么都有,這下可滿足了我的讀書(shū)欲望。每當(dāng)來(lái)到圖書(shū)館,我的心里就會(huì)涌起愉悅之情……

現(xiàn)在,我已養(yǎng)成了有規(guī)律的讀書(shū)習(xí)慣:每天晚上做完作業(yè)就會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀,周末至少要去半天圖書(shū)館,平時(shí)一有空閑就要找本書(shū)來(lái)……我最近在讀經(jīng)典名著,四大名著中的《水滸傳》是我特別喜愛(ài)的一本書(shū)。書(shū)中的人物個(gè)性鮮明、情節(jié)扣人心弦,讓我愛(ài)不釋手……

成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書(shū)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每天在書(shū)的海洋中遨游,是一件身心愉悅的事,我愿與書(shū)為伴,盡情閱讀!

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇二

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,可以哺育我們進(jìn)入成功的大門(mén)。生活就像五味瓶,可讀書(shū)往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同,在我認(rèn)為,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。

我們就從《四大名著》講起吧。

丹鳳眼,蠶眉 的關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

及時(shí)雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深 一百零八個(gè)梁山好漢個(gè)個(gè)有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來(lái),號(hào)稱(chēng)英雄。堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂(lè)趣。

《西游記》則講述了敢于同邪惡勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng),有大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空,善良,老實(shí),質(zhì)樸的豬八戒,忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律的沙僧和口才出眾,為人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經(jīng)的故事。

《紅樓夢(mèng)》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

同學(xué)們,讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇三

與書(shū)相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。 ——李潘

爸爸和媽媽都是住宿制的中學(xué)教師,晚上都要上課。有時(shí)候,他們都上課去了,只能把我單獨(dú)留在辦公室,還給我一大堆書(shū)。那時(shí)的我基本認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但彩繪本鮮艷的顏色和可愛(ài)的圖片吸引著我,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晚上。在這樣的夜晚,雖然很孤單,但依靠圖片、依靠猜測(cè),我懵懵懂懂地讀了很多故事?,F(xiàn)在想來(lái),是不是那段日子培養(yǎng)起了我對(duì)閱讀的興趣呢?

到了一年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)了拼音讀本《格林童話》。小紅帽為了給生病的外婆送面包,獨(dú)自一人出門(mén),遇到了大灰狼,與大灰狼斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了大灰狼;美麗的灰姑娘在母親去世后,遭受了繼母和她帶來(lái)的女兒們的虐待,但她勇敢地面對(duì),最終獲得了美好的生活,一個(gè)個(gè)童話著實(shí)讓我著迷。

如果說(shuō),讀《格林童話》只是被夢(mèng)幻的水晶鞋吸引,被美麗的故事感動(dòng),那么,當(dāng)我的閱讀量增大后,我已經(jīng)慢慢能從書(shū)中讀懂耐人尋味的道理。

我認(rèn)真地閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū),覺(jué)得科學(xué)家們棒極了。建筑大師魯班,他主要干木工活,這看似普通的工作卻使他成為木工的一代祖師。他在勞動(dòng)實(shí)踐中不斷發(fā)明創(chuàng)造,他根據(jù)茅草葉發(fā)明了鐵鋸,又通過(guò)荷葉的形狀發(fā)明了雨陽(yáng)傘????愛(ài)鉆研、勤思考以及超強(qiáng)的動(dòng)手能力,成就了他。還有我國(guó)明朝最著名的藥物學(xué)家——李時(shí)珍,他寫(xiě)過(guò)一部偉大的著作《本草綱目》,這部書(shū)共52卷,190多萬(wàn)字,記載藥物1892種,收集藥方11096個(gè)。這是李時(shí)珍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和研究,歷經(jīng)數(shù)十年親自采藥、制藥的過(guò)程,經(jīng)過(guò)醫(yī)療實(shí)踐而編制成的一部世界性醫(yī)藥學(xué)巨著。

讀了這本書(shū),了解了各行各業(yè)科學(xué)家的故事,我逐漸明白,他們之所以成為科學(xué)家,是因?yàn)樗麄儽葎e人付出了更多的精力,是堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。沒(méi)有人能輕易成功,要想比別人有成就,你就必須比別人付出十倍的努力。

爸爸買(mǎi)來(lái)了《小公主》,我很驚喜。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,我被主人公薩拉感動(dòng)了。家境富裕的她,被送到英國(guó)倫敦留學(xué),享受著公主般的待遇。隨著父親客死他鄉(xiāng),薩拉一夜之間從公主淪為小傭人,受盡了歧視和種種折磨。但她想要像瑪麗??安東妮特一樣不拋棄自尊的活下去,她是真正的公主!讀了這本書(shū)后,我收獲很多。從我們的眼睛里看到的世界,盡管充滿困惑和不解,卻真切地反映著何為善、何為惡、何為信仰、何為希望。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的不幸,但只要保持一顆向善的心,善良與仁慈可以改變一切。

讀書(shū)豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了力量。在我一個(gè)人在家時(shí),我會(huì)想起小紅帽,是小紅帽讓我變得更加勇敢;當(dāng)我在生活中遇到挫

折,遇到不順心的事,我會(huì)想到灰姑娘,想到莎拉,是她們使我更加樂(lè)觀,更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我會(huì)以魯班為榜樣,愈挫愈勇。

歐陽(yáng)夏丹說(shuō):“閱讀,是要讓真正的陽(yáng)光住進(jìn)心里?!崩捎来菊f(shuō):“閱讀,讓內(nèi)心強(qiáng)大,勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。”這便是我的心聲。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇四

我是一個(gè)“書(shū)癡”。書(shū),就像一位伙伴,默默地陪伴著我;書(shū),又像一位導(dǎo)師,無(wú)聲地指導(dǎo)著我;書(shū),更像一塊磁石,深深地吸引著我。我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了知識(shí)金庫(kù)的大門(mén)。

一遇到情節(jié)精彩而又有意義的書(shū),我一準(zhǔn)第一時(shí)間撲向它,心無(wú)旁騖、津津有味地埋頭而讀,那可是頭等大事哦!手中的其他事情呀,你們就乖乖地靠邊站吧!跟著主人公一起歡笑,一起流淚,徜徉在他們的世界里,多愜意呀!

悄悄地告訴你,以前我有一個(gè)壞習(xí)慣——上個(gè)廁所也要帶書(shū)去看,有時(shí)還會(huì)霸占衛(wèi)生間一個(gè)多小時(shí)呢!為此我可沒(méi)少挨媽媽的罵。一次,《不生病的智慧》告訴我,上廁所看書(shū)會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果,我立即和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)“bye-bye”了。

要是心情不好了,我會(huì)拿起《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。因?yàn)榫劬珪?huì)神地徜徉在淘氣包馬小跳的世界里,我會(huì)被馬小跳的搞怪逗笑,壞心情自然被拋到九霄云外去了;我也會(huì)被馬小跳的堅(jiān)持不懈感動(dòng),水滴石穿的精神自然是我努力的方向......翻看這套書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)我走火入魔了,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)對(duì)著這本書(shū)傻笑,自?shī)首詷?lè),好像已經(jīng)跟它心靈相通了呢!

一位偉人說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?!笔堑模瑫?shū),就是我的精神食糧!它是夏天的一池清泉,在炎炎夏日里給予我涼爽;它是秋天里的一片果園,在颯颯秋風(fēng)里給予我收獲;它是寒冬里的一縷陽(yáng)光,在冽冽寒風(fēng)給予我溫暖。

成長(zhǎng)的路上有書(shū)相伴,真好!

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長(zhǎng)》!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。

為了讓學(xué)生愛(ài)上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書(shū)香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書(shū)閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動(dòng)。

我們六年級(jí)全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書(shū)閱讀時(shí)采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來(lái)就是:每天一章讀書(shū)批注、每周一篇讀書(shū)筆記、每月一次手抄小報(bào)。學(xué)生在讀書(shū)中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開(kāi)展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書(shū)閱讀我們分別讀了以下書(shū)目——《老人與?!贰赌瓷6唐≌f(shuō)集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類(lèi)人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……

“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止?!弊x書(shū)是積累知識(shí)、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識(shí)、陶冶了高尚的情操,同時(shí)我們堅(jiān)持以閱讀促寫(xiě)作,孩子們的寫(xiě)作能力也有所提高。可以說(shuō),整本書(shū)閱讀使孩子們受益頗多。

最后,我向全體同學(xué)呼吁:書(shū)是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長(zhǎng)!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書(shū),一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇六

在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)籍是我的好伙伴,閱讀帶給我了很多的成長(zhǎng)。

當(dāng)我還住在媽媽肚子里的時(shí)候,聽(tīng)故事就是我每天的任務(wù)。每天晚上,爸爸都會(huì)敲敲我的“房門(mén)”說(shuō):“寶寶,寶寶,爸爸給你講故事了?!边@個(gè)時(shí)候,我就會(huì)手舞足蹈地在里面回應(yīng)。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書(shū)的海洋。

幾個(gè)月大的我,手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片,上面有動(dòng)物,食物,人物好多好多的圖畫(huà),那時(shí)候我還不會(huì)說(shuō)話,我就用動(dòng)作和聲音來(lái)表現(xiàn)卡片上的圖畫(huà)??吹焦u,我就學(xué)它打鳴;看到小鳥(niǎo),我就伸開(kāi)雙臂飛呀飛;看到香蕉,我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長(zhǎng)的本領(lǐng)而震驚。

后來(lái),各種各樣的繪本入駐了我家,我的伙伴越來(lái)越多了。每天我都會(huì)在書(shū)架前逛一逛,找到我喜歡的書(shū),不停地翻看。爸爸媽媽還會(huì)跟我一起閱讀,我們一起看圖講故事,還會(huì)在書(shū)里“尋寶”,每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”,給他們驚喜。

上學(xué)了,我開(kāi)始識(shí)字了。文字書(shū)也來(lái)到了我的身邊,它不像繪本的畫(huà)面那么直接,有些地方我需要反復(fù)地讀,才能理解書(shū)中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說(shuō)。每天的閱讀不僅能讓我聽(tīng)到很多有趣的故事,而且還能解決我的小煩惱,帶給我很多成長(zhǎng)的力量。

我喜歡閱讀,xxx爺爺曾經(jīng)說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!蔽乙灿眠@句話激勵(lì)自己,多讀書(shū)。

每天的閱讀豐富了我的童年時(shí)光,也為我?guī)?lái)太多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇七

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,它哺育著我們每一個(gè)人的靈魂;書(shū)籍讓我們的視野越來(lái)越開(kāi)闊,生活越來(lái)越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個(gè)閱讀的愛(ài)好者和受益者。

在我上幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始與書(shū)打交道了。那時(shí)候看是《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識(shí)。

后來(lái),因?yàn)閯?dòng)畫(huà)看得多,出于好奇,《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫(huà)成我的“新寵”。有時(shí)候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會(huì)奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒(méi)有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺(jué)得好笑,同時(shí)又有一股懷念涌上心頭。

上小學(xué)以后,我們班多了一項(xiàng)閱讀課,老師有時(shí)會(huì)帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書(shū)籍。但是每次進(jìn)閱覽室時(shí),總感覺(jué)有些拘束。因?yàn)?,在我看?lái),閱讀是一件享受的事,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書(shū),不能表達(dá)心中真實(shí)的情感也是件郁悶的事。

現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說(shuō)、讀名著、讀古文……這不僅是在知識(shí)的海洋里遨游,更是在心靈的天堂中享受啊!

對(duì)我而言,書(shū),是我的“萬(wàn)花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書(shū),是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書(shū),更是我的良師益友,給我精神的支持,見(jiàn)證我每一步的成長(zhǎng)。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇八

魯巴金曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!币槐緯?shū)可以啟迪你的智慧,增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)拓你的新視野,提高你的文化水平和素養(yǎng)。

許多書(shū)堆放在窗戶前,一陣涼爽的清風(fēng)吹拂著書(shū),書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。我坐在窗前,手捧著一本書(shū)津津有味的讀著。

閱讀在我的成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我有很大的幫助和影響。書(shū)就是我最好的良師。從幼兒階段開(kāi)始它就陪伴我成長(zhǎng),小時(shí)候的我不明是非,覺(jué)得違背我心意的行為都是錯(cuò)誤的。例如:當(dāng)時(shí)媽媽因?yàn)槲也粚?xiě)作業(yè)就出去玩就罵我,我覺(jué)得媽媽對(duì)我很拘束;老師天天讓我留下來(lái)輔導(dǎo)我,我認(rèn)為老師多管閑事,都不給我充足的時(shí)間??芍笪覐臅?shū)中學(xué)會(huì)了很多道理,也學(xué)會(huì)明別是非。現(xiàn)在的我明白當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)我是因?yàn)樗秊槲业膶W(xué)業(yè)考慮。當(dāng)時(shí)老師讓我留下來(lái)是因?yàn)檫@樣才能有更多的時(shí)間教導(dǎo)我。

以前的我迷上了童話故事,幼稚地以為這個(gè)世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信這些夢(mèng)幻的童話故事,書(shū)改變了我。讓我不再和之前那樣幼稚,讓我變得更加成熟,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。現(xiàn)在的我不再閱讀那些”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)“的書(shū),而是閱讀一些文學(xué)名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……

每一本書(shū)或故事都令我受益匪淺,其中是一本書(shū)的一篇故事這個(gè)故事是講:一位男孩是推銷(xiāo)員,去了100戶家中,他們都委婉地拒絕了,這時(shí)我以為下一戶也是如此,可當(dāng)他敲第101戶家時(shí)一位女孩卻欣然答應(yīng)了,小男孩信心倍增,我心想:原來(lái)面對(duì)困難只要不退縮就會(huì)成功。之后他完成了很多單子。有一次我?guī)桶⒁贪l(fā)傳單,他們沒(méi)一個(gè)拿在手上,都當(dāng)垃圾扔了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),就想到這個(gè)故事心想:為什么他可以我不可以,不,我一定會(huì)成功的。我來(lái)到人多的地方熱情的發(fā)傳單,老天不負(fù)有心人,店里坐了第一個(gè)人、第二個(gè)人……

每一本書(shū)都是開(kāi)啟智慧的鑰匙,每一本書(shū)都在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很大的影響,每一本書(shū)就像一片知識(shí)的海洋,我們遨游在其中。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇九

在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),我就已經(jīng)與書(shū)親密接觸了,最先讀的是一本童話書(shū),曲折的故事情節(jié),美好的故事結(jié)局,都令我沉醉在其中。

讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。“一本好書(shū),可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

讓我記憶深刻的是一部詩(shī)集,這部詩(shī)集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對(duì)話,體會(huì)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對(duì)飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開(kāi)的結(jié)……與詩(shī)人同喜同悲,在詩(shī)境中,我總能找到自我,進(jìn)行一次完美的詮釋。

書(shū),像一位知識(shí)淵博的老人。他把他的知識(shí)全部都交給我,讓我在書(shū)的海洋里遨游,高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)香,是一種芬芳的香味,書(shū),就這樣在我的生命里出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了幫助別人調(diào)理事情,對(duì)書(shū),我有太多太多的感想,有太多太多的話語(yǔ),它是人類(lèi)思想的驚魂!

我是幸運(yùn)的,我擁有了書(shū),在書(shū)的寶庫(kù)中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因?yàn)槲椅×藭?shū)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就像你的朋友,有時(shí)會(huì)幫助你,有時(shí)會(huì)和你吵架,唉!真令人頭痛。書(shū)的力量無(wú)法想象,那里面藏著許多秘密,書(shū)帶給人們知識(shí),帶給人們快樂(lè),他洗凈了人們的靈魂,帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進(jìn)書(shū)的海洋,你會(huì)汪洋一大片,而你占領(lǐng)的,確知有那么一點(diǎn)點(diǎn)。每一本書(shū),都包含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是走進(jìn)了美妙。有的世界和跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

從幼年時(shí)代,書(shū)就進(jìn)了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分,書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤(pán)。書(shū)的世界很精彩,和書(shū)交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地!

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)與理解會(huì)不斷改變,閱讀亦是。

——題記

小時(shí)候因?yàn)樽≡跔敔敿?,爺爺是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,所以我從小就接觸到了四大名著。小時(shí)候還看不懂文字版的四大名著,就覺(jué)得爺爺看的很有趣,所以就纏著爺爺給我買(mǎi)了漫畫(huà)版的四大名著,小孩子嘛,當(dāng)然喜歡活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)了。

隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了四大名著,喜歡上了水滸傳的豪邁,喜歡上了三國(guó)演義的智慧,喜歡上了西游記的冒險(xiǎn),更深深的喜歡上了紅樓夢(mèng)的那一世浮沉。

第一次讀紅樓夢(mèng)時(shí)是五歲,當(dāng)我知道寶玉出生時(shí)口中含著的那塊寶玉是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)剩下的那石頭,后經(jīng)磨難變成的一塊奇石,那時(shí)候我總是在想女?huà)z補(bǔ)天會(huì)不會(huì)不是只剩下那一塊石頭呢,我一看見(jiàn)好看的石頭,我就把它撿起來(lái),如果上面沒(méi)有字,我就把他丟掉,我找了一段很長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有找到便心灰意冷的放棄了,長(zhǎng)大后回想起來(lái)我都覺(jué)得那時(shí)候的我是多么可笑。

11歲的時(shí)候我認(rèn)真的讀了紅樓夢(mèng),當(dāng)我讀到黛玉死的時(shí)候傷心的不得了,覺(jué)得那么美麗的李妹妹怎么就死了呢?我有點(diǎn)悲傷,又有點(diǎn)氣憤。媽媽知道后對(duì)我說(shuō),每個(gè)人死,都是有一個(gè)好歸宿,你看黛玉死后去了,太虛幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一個(gè)好歸宿時(shí),我也就開(kāi)心了起來(lái)。

再一次讀紅樓夢(mèng)的時(shí)候是學(xué)校組織讀名著,也許是長(zhǎng)大了,懂事了,這一次我又讀

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十一

閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò),令人倍感清爽。寫(xiě)作,滋潤(rùn),也許是書(shū)看得多了,有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿。時(shí)間一長(zhǎng),不知不覺(jué)寫(xiě)作給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西,記得有一次,我在博文書(shū)店看到了一本書(shū),叫《瘋丫頭的夏天》,這是一本非常有趣的書(shū)??墒菋寢尣煌?,于是,我一直苦苦哀求媽媽幫我買(mǎi)下這本書(shū)吧,在我的哀求,媽媽終于同意了,回到家里我嗖得一聲,跑進(jìn)自己的房間,心里美滋滋的地看著新買(mǎi)的書(shū),就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到,直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書(shū)的海洋走出來(lái)。

寫(xiě)作是一件值得讓我們高興的事,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去補(bǔ)習(xí),老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我寫(xiě)了一篇,老師連連贊好,就是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)作是一件有趣的事。

講了這么多我的經(jīng)歷,現(xiàn)在該講講我們班的小書(shū)蟲(chóng)了吧!

第一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他學(xué)習(xí)特別好,只要一有空就看書(shū),每次晚自習(xí)都能看見(jiàn)他在看書(shū),不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密,他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),可是他每次都沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好就看書(shū),同學(xué)們,請(qǐng)不要學(xué)他哦!

我愛(ài)閱讀,我愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)文學(xué)。文學(xué)滋潤(rùn)著我的生活,沒(méi)有了文學(xué),我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué),我的生活因有文學(xué)而更加精*!燦爛

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十二

書(shū),是我最好的朋友。無(wú)論我心情沮喪、生氣、開(kāi)心,還是無(wú)聊的時(shí)候,都能找到合適的書(shū)籍陪伴我,和它們?cè)谝黄?,我就感到非??鞓?lè)。

在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書(shū),這些好朋友會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)笑話、一幅幅漫畫(huà),讓我很快忘記不開(kāi)心的事。不信讓我給你講一個(gè)笑話,看你笑不笑??jī)鹤樱?媽?zhuān)裁唇形ㄎㄖZ諾的人?"媽媽?zhuān)?就是那些從不發(fā)表自己的意見(jiàn),嘴里常說(shuō)“對(duì),對(duì),對(duì)”的人。他爸,你說(shuō)對(duì)嗎?"爸爸:"對(duì),對(duì),對(duì)。"哈、哈、哈,是不是什么不開(kāi)心的事都丟到腦后去了?輕松幽默的文章,既能增加閱讀量,又可放松自己,還能提高寫(xiě)作能力,真是一舉三得。

我最喜歡看的書(shū)是《綠野仙蹤》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)吹到一片草地上,她特別想回家,但回家的路艱難,她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅,她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量,稻草人統(tǒng)治了翡翠城,鐵皮人統(tǒng)治了溫基國(guó),獅子當(dāng)了古老森林的國(guó)王。通過(guò)這種書(shū),我知道了,想做個(gè)成功的人,必須要具備頭腦、智慧和膽量,同時(shí)還要有一個(gè)溫暖的家。

我還喜歡看《意林》雜志,記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章,說(shuō)的是一位伐木工人去砍樹(shù),第一天他砍倒了19棵大樹(shù),老板說(shuō)他干得不錯(cuò),第二天他更努力地砍樹(shù),卻只砍了16棵大樹(shù)。第三天,工人投入了雙倍的熱情去工作,可讓他失望的是,他只砍倒了12棵大樹(shù)。他主動(dòng)向老板去檢討,說(shuō)自己干得不好,越賣(mài)力干得越少。老板問(wèn):"你多長(zhǎng)時(shí)間磨一次斧子?"他一愣,隨后說(shuō):"我把所有的時(shí)間都花在砍樹(shù)上了,哪有時(shí)間去磨斧子啊?"通過(guò)這篇文章,我明白了:埋頭苦干是很好的做事態(tài)度,可是這并不意味著只要我們花上大量時(shí)間事情就會(huì)解決或更好。實(shí)踐告誡我們:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。

今天我又看了《實(shí)用文摘》上的中篇連載《圖書(shū)館奇案》。里面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐,通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡,破獲了一宗宗的案子。讓我了解到做為一個(gè)偵探,就要既要有很強(qiáng)的推理能力,還要有嚴(yán)密的思路,這都需要我們多學(xué)知識(shí)、多看書(shū),才能獲得。

一本好書(shū),就是一個(gè)真正的朋友。只要我們認(rèn)真去讀,就會(huì)和一本本好書(shū)交上朋友,這些朋友會(huì)陪伴我們一生,并且受益一生!、

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十三

著名人士高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,書(shū)不僅能教會(huì)我們很多知識(shí),還能把我們帶到知識(shí)的海洋。xxx主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好好學(xué)習(xí),天天向上”,不也是讓我們多讀書(shū)嗎?書(shū)能伴隨人的一生,如果你讀懂了它,你就會(huì)收獲到無(wú)限的樂(lè)趣、神奇和奧妙。

在美國(guó)有一個(gè)人,他小時(shí)候非常喜歡讀書(shū)。有一次,他拿著剛從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)高高興興地往家里跑,快要到家的時(shí)候,恰巧碰到了鄰居家的鴨子,鴨子好奇的看著他的書(shū),想要上去啄一下,當(dāng)時(shí)他如果放下書(shū)拿起棍子就可以趕走鴨子,可是他沒(méi)有放下書(shū),而是緊緊地抱在懷里,鴨子把他啄倒了;他的姐姐看到后趕快過(guò)來(lái)把鴨子趕走了,問(wèn)他:“你為什么不放下書(shū)把鴨子趕走呢?”。他說(shuō):“那樣會(huì)弄臟我心愛(ài)的書(shū)?!苯憬隳眠^(guò)書(shū)來(lái)看著他笑了笑說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的好孩子”。后來(lái),他成為了一位偉人。

我也很喜歡讀書(shū)。在我的房間里有一大堆書(shū),有故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)等等,我每天都要花上1小時(shí)的時(shí)間用心的去讀。在我讀過(guò)的所有書(shū)籍中,我最喜歡《真正的賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書(shū)。通過(guò)讀《真正的賊》這本書(shū),使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書(shū),使我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)要勇敢的去面對(duì),處理問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)毅、果斷,才能擺脫困境。

在我小時(shí)候,還不知道英語(yǔ)是什么,是書(shū)教會(huì)了我abcd 。書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師隨時(shí)給我指點(diǎn)迷津,讓我在閱讀中不斷的成長(zhǎng)。因此,讀書(shū)能給我?guī)?lái)很多好處,不僅從中學(xué)會(huì)了很多好詞好句,而且還得到了許多靈感啟發(fā),在我寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手。

上學(xué)后,新教育的晨誦、午讀更讓我愛(ài)不釋手,其中,《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》和《海底兩萬(wàn)里》讓我感受深刻。早晨,老師讓我們閱讀精彩的小詩(shī)。中午,我們又進(jìn)入了奇妙的海洋世界。我終生都不會(huì)忘記。

我們敬愛(ài)的xxx在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們這一代也不能落后,要多讀書(shū)、讀好書(shū),積累足夠多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有利于國(guó)家的棟梁之材。

書(shū),你或許可以珍藏幾本。等你長(zhǎng)大之后,可以給你的孩子們看,等你老了

之后,你還可以給你的孫輩們看,我們可以讓這種讀書(shū)的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十四

老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“身體和靈魂,必須要有一樣走在路上。旅行,是身體的道路,而閱讀,就是靈魂的道路。”

中國(guó),是四大文明古國(guó)之一,我們必須要把“文明”這個(gè)美譽(yù)給坐實(shí)了。好書(shū),能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì),如果沉迷于不適合自己的書(shū)籍,可能會(huì)使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會(huì)隨著你選擇的書(shū)而變化。它會(huì)讓你選擇不同的朋友,養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽(tīng)爺爺奶奶講故事,內(nèi)容生動(dòng)有趣,我總是聽(tīng)得津津有味。從兒時(shí)的聽(tīng)故事,慢慢發(fā)展成看拼音版的童話,我看的第一則童話是《賣(mài)火柴的小女孩》,那時(shí)我的思想是最干凈、最單純的,情感也是最容易被文字給渲染的,這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面,但我卻并不覺(jué)得幼稚可笑,因?yàn)檫@就是文字的魅力。

后來(lái),我不再依賴(lài)拼音了,卡通插圖也漸漸離開(kāi)了我的生活,我開(kāi)始接觸一些作文選,也開(kāi)始用文字的方式記錄下自己對(duì)生活的感慨。

與書(shū)的相遇,就是那么奇妙,它讓我從童言稚語(yǔ)發(fā)展成了謙言恭語(yǔ)的“文人”。有時(shí),在大多數(shù)同學(xué)為寫(xiě)作文而發(fā)愁時(shí),我卻感覺(jué)異常輕松,我知道這是書(shū)的饋贈(zèng),是我努力看書(shū)的結(jié)晶,所以,我起誓要博覽群書(shū)!在我的成長(zhǎng)中,書(shū)籍絕對(duì)是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識(shí)最直接的方式,學(xué)習(xí)上也少不了閱讀,處處都離不開(kāi)文字。漸漸地,書(shū)籍越來(lái)越與我密不可分,讀的書(shū)也越來(lái)越深文大義。似乎,成為了我靈魂的一部分?;蛟S這時(shí),我的靈魂就在旅行吧。

沒(méi)有書(shū)的世界是黑白無(wú)味的。在我無(wú)所事事的時(shí)候,在我輾轉(zhuǎn)不眠的時(shí)候,抑或是在我心情低落的時(shí)候,我都會(huì)選擇不同味道的書(shū)籍來(lái)慰藉我的心靈、充實(shí)我的靈魂。原來(lái)除了玩耍和學(xué)習(xí)以外,還有如此既能提高涵

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十五

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

劉翔說(shuō):“書(shū)還是藥,好書(shū)才能醫(yī)好藥。”這句話一點(diǎn)不假。書(shū)是人類(lèi)的好朋友,和你我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。見(jiàn)證你的快樂(lè)和我的痛苦。

我們年輕的時(shí)候都在一個(gè)起跑線上,沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。但是到了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力程度的不同,漸漸的,孰強(qiáng)孰弱就出來(lái)了。那時(shí)候我們中間,肯定會(huì)有“年輕力壯,不努力,老板傷心?!边z憾。

漸漸地,隨著我們年齡的增長(zhǎng),有些人的父母會(huì)出去工作,很久都見(jiàn)不到面,他們的思念只能寄托在天上的明月上。我想讓岳明告訴遠(yuǎn)方的父母,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不要擔(dān)心他們,讓他們?cè)谶h(yuǎn)方好好照顧自己。這個(gè)時(shí)候,我們一定會(huì)有“我送我心明月,隨風(fēng)直到夜郎溪?!笔й櫋?/p>

隨著知識(shí)的深入,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更加廣泛。那時(shí)候經(jīng)常一起玩的朋友開(kāi)始忙起來(lái)。他們都在忙著讀更多的書(shū),這可以提高他們的成績(jī)。大家都在爭(zhēng)時(shí)間學(xué)習(xí),誰(shuí)也不讓。這時(shí)候就會(huì)有“我凝望月亮,淚流滿面,為心,五處,皆病一愿?!痹竿?/p>

書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。多讀書(shū)可以幫助我們了解很多做人的道理,了解很多人生的真諦。提升自己的文化底蘊(yùn),完善自己的性格。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人深思,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭的學(xué)習(xí)使人雄辯。誰(shuí)學(xué)了東西,誰(shuí)就成了人物。讀書(shū)隨著你我一步一步成長(zhǎng)。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十六

從古到今,讀過(guò)書(shū)的人總比沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人過(guò)得好,讀書(shū)多的人總比讀書(shū)少的人有成就,讀好書(shū)的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位??傊痪湓挘喝祟?lèi)要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須要學(xué)習(xí),多讀好書(shū)。

記得有一個(gè)故事是這樣的:明朝有位著名的學(xué)者,小時(shí)候家境貧寒,無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)的他就到處借書(shū),回來(lái)后自己常常把書(shū)抄在紙上。不管刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說(shuō),即使硯臺(tái)里的墨水已結(jié)成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫(xiě)個(gè)不停。這種刻苦執(zhí)著,借閱抄書(shū)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀書(shū)嘛,當(dāng)然是讀好書(shū)了,讀一本書(shū),就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理;讀一本好書(shū),又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血就會(huì)沸騰。讀文章,就要讀帶有真實(shí)感情的文章。

讀多了好書(shū),當(dāng)然切身體會(huì)到讀書(shū)的好處?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)讀多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識(shí)的海洋里,的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上,書(shū)教回了我如何學(xué)習(xí)文化知識(shí);在生活中,書(shū)啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主;在社會(huì)上,書(shū)促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來(lái)回報(bào)社會(huì)。難道書(shū)不是人生的樂(lè)趣嗎?

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)拓視野的窗口,書(shū)是探索奧妙的金鑰匙,書(shū)是天才成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)成就了輝煌,書(shū)萌發(fā)了智慧。

我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十七

在自己小的時(shí)候,課外書(shū)可不像現(xiàn)在的孩子那樣多,那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們都視課外書(shū)為洪水猛獸,認(rèn)為看那些閑書(shū)會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí),于是學(xué)校老師沒(méi)收,家里家長(zhǎng)都不讓看能夠擁有一本課外讀物,真的是一件特別開(kāi)心的事情。

記憶中自己人生的第一本課外讀物時(shí)沒(méi)有封面的,因?yàn)榉饷嬉呀?jīng)該扯的不知道丟哪去了,也不知道這個(gè)說(shuō)法從何而來(lái)。只記得自己如獲珍寶般的看了一遍又一遍,現(xiàn)在想一想故事的內(nèi)容大概是格林童話之類(lèi)的吧。

里面有三只小豬的故事,有大南瓜的故事,也有三個(gè)兄弟的故事,那一個(gè)又一個(gè)的故事讓人流連忘返。

再后來(lái)家里有老爸的一些武俠小說(shuō),讓自己也看的特別的起勁。又或者無(wú)意間獲得一本言情小說(shuō),也能夠讓自己看得廢寢忘食。

這個(gè)掃一下小時(shí)候看的書(shū)都比較雜,基本上都是有什么看什么,無(wú)論什么樣的書(shū)都能夠讓自己看得入迷。再后來(lái)好一點(diǎn),學(xué)校有的專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館,學(xué)校外面也有小書(shū)屋可以租書(shū)看,一本書(shū)五毛錢(qián)倒也不貴,看一晚上第二天就可以還了。

現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的是看過(guò)太多的書(shū),只不過(guò)沒(méi)有正確的引導(dǎo),看的大都是一些言情小說(shuō)之類(lèi)的。

反倒是現(xiàn)在看書(shū)看的少了,偶爾遇上一本好書(shū),也會(huì)如獲珍寶般的,細(xì)細(xì)的去品讀。

一路走來(lái),書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀陪我成長(zhǎng)。因?yàn)橛械倪@些書(shū)籍,讓我的人生變得豐富多彩的很多。

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十八

偉大的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。書(shū)是在知識(shí)海洋里的一葉扁舟”。

而我,總是喜歡在白天悄悄收拾起蔚藍(lán)天空中的星星時(shí),或在拉下黑黑的夜幕時(shí),獨(dú)自一人,靜靜地捧起一本書(shū),在知識(shí)的澳洲里探索著,歡樂(lè)著。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本也教會(huì)了我很多,閱讀伴我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)。有一段時(shí)間我迷上了看書(shū),一本接一本?!痘实鄣男乱隆防锘实鄣挠薇孔屛遗醺勾笮?《狼圖騰》讓我懂得了自然界的規(guī)律和動(dòng)物世界自有生存之道,是不容許被破壞的;《三國(guó)演義》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得熱血沸騰;還有《紅樓夢(mèng)》里浪漫唯美的古詩(shī)詞造詣之深,讓我嘆為觀止……“書(shū)中自有黃金屋”,沒(méi)錯(cuò)!雖然它給予不了真正意義上的房子,但是能給你的心靈遮風(fēng)擋雨!

在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,漢語(yǔ)言文學(xué)有著重要的地位。特別上初中以來(lái),我又迷上了古文。古詩(shī)中的一句話一個(gè)字,都能起到畫(huà)龍點(diǎn)晴的作用,往往給人帶來(lái)奇妙無(wú)比的效果。讓我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”這一句,意思是:對(duì)于學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,愛(ài)好學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為愛(ài)好的人。你看!短短一句話就表達(dá)了讀書(shū)這個(gè)無(wú)窮的力量,真讓人佩服啊!在我學(xué)習(xí)生涯中,書(shū)本也給了我強(qiáng)大的鼓勵(lì)和促進(jìn)。

曾經(jīng)拜讀了林海音的《竊書(shū)記》,這篇文章深深的震撼了我,想不到這世上居然有這么嗜書(shū)的小女孩,我不禁為自己而感到自責(zé)和慚愧,同時(shí)也為一些學(xué)生感到悲哀,我們擁有這么好的條件,為看一本書(shū)而站幾個(gè)小時(shí),也不用為看一本書(shū)而跑好幾個(gè)書(shū)店,我們隨時(shí)都可以看書(shū),只要想看哪一本書(shū),父母總會(huì)給我錢(qián)讓我去買(mǎi),我還不珍惜如此優(yōu)越的條件,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,我要更愛(ài)讀書(shū),像國(guó)文老師說(shuō)的那一句:記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

當(dāng)然,并不是所有書(shū)都是好的,我們要選擇合適的書(shū),對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、見(jiàn)識(shí)、閱歷有幫助的書(shū),而剔除那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。

閱讀一直伴隨著我的成長(zhǎng),而在我將來(lái)的道路上將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)!

閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷征文 閱讀與成長(zhǎng)500字篇十九

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>

書(shū),是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴。在書(shū)的世界里,插上翅膀的我們,在書(shū)的世界里自由飛翔,懂得了各種我們不知道的知識(shí):自然知識(shí),科學(xué)知識(shí),童話故事等。

當(dāng)我們很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我們講睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽(tīng)不厭,難以忘懷的故事。

從一年級(jí)開(kāi)始,老師就教我們?cè)鯓幼x拼音。媽媽還為我買(mǎi)了帶有拼音的書(shū)籍,讓我可以看看拼音活得知識(shí)。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的牢,扎得實(shí)。而且開(kāi)闊了我的眼界。

當(dāng)我煩惱的時(shí)候,書(shū)會(huì)幫我驅(qū)走它;當(dāng)我不高興的時(shí)候,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)我覺(jué)得生活煩躁的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓我感受到生活是多么的美好。

翻開(kāi)書(shū),黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精靈,飛來(lái)飛去。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺(jué)。這就是閱讀,當(dāng)然,我是這樣認(rèn)為的。

直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了許多,可以看一些厚的書(shū)籍了。我的說(shuō)多得可以說(shuō)五個(gè)箱子都不夠裝了呢!有好多類(lèi)型的書(shū)呢,有青少年讀物,寓言故事,漫畫(huà)等各樣格式的書(shū)。還有,我會(huì)經(jīng)常攢零花錢(qián),去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū),還會(huì)去看書(shū),可是,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),一刻也沒(méi)停止。書(shū)里有一句話是這樣的:“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!币步?jīng)常會(huì)有人說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!?/p>

閱讀使我快樂(lè)!

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