確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
社團活動計劃方案篇一
本著為教師專業(yè)發(fā)展，本著為教師教學與教研相融合，來安排更多的教研研討活動。在豐富教師業(yè)余生活的同時也能學到更先進的教學理論。
文之源社團以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務與全校教師，組織教師開展豐富多彩、健康向上的學術、文化及各類教研活動。
在校教科室的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團成員專業(yè)發(fā)展為核心，以教師的學術水平成長為目標，以保證教師權益為目的，以開展教研手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的文學交流活動，滿足教師的精神文化需求，服務校園文明建設；加強社團的監(jiān)管力度，對校級教研活動給予大力支持；進步完善教研管理制度，維護教研成員的合法權益，為評估做出最大努力。
社團活動計劃方案篇二
為慶祝"十一"全運會的到來，以及國慶節(jié)的喜悅，我們山東中醫(yī)藥大學大學生羽毛球協(xié)會特此響應社團聯(lián)合會關于第四屆科技文節(jié)的號召，舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽
"激情飛揚"羽毛球比賽
山東中醫(yī)藥大學體育館
1.報名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
全體在校學生
男子單打 女子單打 混合雙打
1.遞交申請書
2.待批準后，進行宣傳(海報宣傳為主，由宣調部負責)
3.報名分組（由于場地費過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收一定費用）
4.正式比賽
5.比賽結束后開總作總結會議
1. 工作人員提前整理場地，并有負責人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排
3. 比賽開始后，裁判員負責執(zhí)裁，并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結束后，工作人員負責整理場地
5. 堆比賽結果進行整理，并張貼喜報
1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場
2.場館內要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
單打{男，女}：一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙：一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一.活動經費
包館費用預計：500元
羽毛球費用預計：15×10＝150元
社團活動計劃方案篇三
落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實際，通過實施分步訓練達到教學目標；訂出計劃
進一步培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質和技術技能水平，全面推進素質教育。
科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，提高身體素質、球技。
開展足球社團活動，目的是增強學生的體質，增進學生身心健康，通過訓練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領
初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的`運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個
隊員努力，才能取得好的成績。
1、活動訓練時間：每周星期二、三、四下午。
2、指導教師：劉世東
3、社團隊員名單：
成員招募中
4、活動訓練措施：
a、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性，培養(yǎng)良好體育道德作風，嚴格要求訓練質量。
b、全面提高隊員的身體素質，重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質，學習跑的正確技術，鍛煉肌肉力量。
c、全面提高學生的基本技術(重點傳，接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術，因材施教發(fā)揮學生特常。
d、提高隊員的戰(zhàn)術能力，重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
1—2周熟悉球性顛球練習
1、單腳自拋正腳面顛球練習。
2、雙腳交替正腳面顛球練習。
3、多部位顛球練習。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習。
3—4周踢球練習
1、各種踢球動作的模仿練習。
2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。
3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。
4、當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調使用較差的一只腳踢球練習。
5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質量。
6、踢準練習。
a、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。
b、向劃有標志的墻踢準。
7、踢遠練習。
a、在角球區(qū)向罰球區(qū)內大力踢球。
b、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
c、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
d、向劃有標志的墻踢準。
e、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由
各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。
f、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習
1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。
2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。
3、行進間傳接球練習。
7—8周帶球、運球練習
a、單人直線帶球跑練習。
b、單人變向帶球跑練習。
9—10周帶球、運球射門練習
1、原地靜止球射門練習。
2、助跑靜止球射門練習。
3、帶球繞桿兒射門練習。
4、接球射門練習。
11—12周發(fā)展反應速度的練習，并穿插進行各種球熟性，動作技術練習
30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑；
50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。
發(fā)展反應速度的練習。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或
聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習。
運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內*門練習。10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習
要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。
穿插進行各種球熟性。動作技術練習
15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。
身體練習的主要內容：
①發(fā)展上肢力量的練習。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴推舉；啞鈴等各種練習。
②發(fā)展腰腹力量的練習。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負杠鈴體轉。
③發(fā)展下肢力量的練習。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。
跑動中為爭得控球權的合理沖撞；運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習
17—18周發(fā)展學生耐力的活動練習
發(fā)展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。
發(fā)展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復跑。
穿插進行各種球熟性。動作技術練習
19—20周簡單的技戰(zhàn)術活動訓練
1、技術訓練：各種個人顛，控球練習，1對1攻守2-3跑動中傳接配合，搶截球等。
2、戰(zhàn)術訓練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習比賽。
3、教學比賽
1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風，認真刻苦訓練。
3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。
社團活動計劃方案篇四
活動前期準備（1月18日至1月26日）
（1） 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單，召開全體干事會議，主要內容為告知各成員有關舞會舉辦的各種詳細情況，及分配、安排各部門工作，鼓勵各成員士氣，同心協(xié)力辦好音樂舞會。
（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經驗的同學來當主持人）。
（3）1月20日擬寫義演物資申請，申請義演活動所需物資，如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風，制作海報、邀請函等。
（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案，包括環(huán)境裝飾等
（5）1月24日做好義演活動宣傳工作，張貼宣傳海報，借助微博平臺和百度貼吧進行宣傳。
（7）10月25日進行義演活動的第一次彩排。
（8）1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。
活動當天準備：
（1）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場
（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿。
（3）義演活動結束后，工作人員9：30前清理好會場，各部門合作清理會場。
負責策劃書的撰寫，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配，協(xié)調各部門工作的開展
宣傳部
（1） 準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳
（2） 準備活動所需物資
（3） 準備表演的歌曲剪切、刻錄
（4） 安排表演人員
才藝部：才藝表演（15人）
預算
(1) 音箱、麥克風
(2) 舞臺
(3) 海報
(4) 募捐箱
(5) 待定
預算合計：待定
表演時長：2小時
游戲互動：
（1） 新鮮記歌詞（與觀眾互動，挑選5名觀眾接歌詞，30分鐘一次，參與的
觀眾會有獎品頒發(fā)）
（2） 微博互動（活動開始時現(xiàn)場參與微博答題，并拍照轉發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式，隨機抽取10名觀眾得到獎品）
本次活動結束后，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天
在本次籌集的捐款中，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明，并將此次捐
款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學校（貧困學校：待定）
社團活動計劃方案篇五
發(fā)現(xiàn)生活之美,享受藝術人生
1、激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學生熱愛美術的情感。
2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。
3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試了解本學期的課程自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。
4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。
全校28位成員
星期四下午
美術室
z
紀律管理
1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。
2、活動期間不能私自離開美術室。
3、美術室內不得打鬧。
4、嚴禁帶吃的東西進入美術室。
5、每次活動開始,社長負責清點社團成員人數(shù)。如有缺席,須及時向老師匯報。
6、社團成員不能私自進入美術室,不經社長及老師允許不能帶非本社團成員入內。
7、如有事不能來的同學,需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。
物品管理
1、愛護美術室內所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。
2、社團內的書籍不能帶出美術室。
衛(wèi)生管理
1、美術室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。
2、每次社團活動結束后進行打掃衛(wèi)生,按值日表進行。
其它
1、活動結束后,由值日組長負責鎖門。
2、社團社長、副社長要齊心協(xié)力組織好社團的各項活動。
3、社團所有成員都有為本社團發(fā)展獻計獻策的責任和義務。
4、每月對社長、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。
通過美術社團的活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
周次 起訖時間 教學內容 教時 備注
2 9.14—9.20
組織準備工作
報名
2 9.14—9.20
選拔
3 9.21—9.27
《傳承經典》
國畫課
1、工具準備、握筆練習
4 9.28—10.4
2、一筆墨畫法
5 10.5—10.11
3、學習其他技法
6 10.12—10.18
4、水墨色彩
7 10.19—10.25
《印象版畫》
版畫課
1、工具準備、握刀練習
8 10.26—11.1
2、水印版畫1
9 11.2—11.8
3、水印版畫2
10 11.9-11.15
4、作品展示
11 11.16—11.22
《傳承經典》
國畫課
1、水墨1
12 11.23—11.29
2、水墨2
13 11.30—12.6
3、水墨3
14 12.7—12.13
4、水墨4
15 12.14—12.20
《印象版畫》
版畫課
1、版畫1
16 12.21--12.27
2、版畫2
17 12.28--1.3
3、版畫3
18 1.4--1.10
4.版畫4
社團活動計劃方案篇六
活動開展：至今為止，社團一共開展了兩次活動，一次社團活動內容為：新進社員入社、介紹本社、交納社費等。第二次社團活動內容為：20xx第八屆社團節(jié)表演內容、表演人員安排。
活動中的收獲：加入了一些對本社團極感興趣的同學、交流范圍擴大、提升了一部分社員的管理能力與責任心。
活動中的不足：兩次活動到場人數(shù)遠不達招新時報名表填寫人數(shù)，社費繳納不夠及時不夠齊全，新社員到場人數(shù)少，老社員積極性不高，為社團貢獻的心不強，交予的任務習慣性推脫。
社團發(fā)展優(yōu)勢：韓流（娛樂、飲食、文化、語言）盛行，本社的開創(chuàng)及其開展的活動比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。
1、中韓政治關系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強烈，影響社團發(fā)展。
2、老社員傾注在社團的心思少、以致社團管理松懈，社員積極性低。
3、社團現(xiàn)階段活動主要涉及方面較少。
1、盡可能的展開招新活動，讓更多對本社感興趣的同學加入。
2、開展3次以上的社團活動，內容要充實（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等），時間不能太短。
3、社團節(jié)節(jié)目排練。
4、拉贊助籌集社團經費。
5、開展校外（其他學校）宣傳。
6、推薦社員參加韓國仁川曉星學校的訪問活動、增加社員見聞。
社團活動計劃方案篇七
cc動漫社，在于給熱愛動漫的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活?，F(xiàn)將本學期社團的活動安排制定如下
一、活動目的：
通過cc動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展，進一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等；欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。
（一）、組織健全cc動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多，大約20名以內?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱?活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
cc動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生造型方面方面的學習；（2）重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、參加藝術節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術節(jié)的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、采取的措施：
（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
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