最新社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字(8篇)

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最新社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字(8篇)
時間:2023-04-04 18:43:52     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇一

整天在公司辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛勞啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起, 每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的***,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但

是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在學校學到的知識真正應用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份占主體,而我自己對專業(yè)知識也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠里,數(shù)字盡對不可以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業(yè)要時時保持著這類競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這類要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇二

再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育新民人民的熱土,包好,輕輕地收入囊中。五天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;五天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下祝福,帶上希望,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處、一同揮汗、一起歡笑的人,還有這如詩般的土地。

雖然此次社會實踐時間不長,但是我們走訪了xx市的許多地方,如新興燈泡廠、興旺玻璃廠等。在工廠的走訪,讓我受益匪淺。通過走訪工廠,我看到了科技的力量、人才的價值,這使我更加堅定信心。知識的力量是偉大的,

“學習無用論”實屬無稽之談,所以我不再迷茫,不再仿徨,下定決心:將學習進行到底。通過走訪工廠,我理解了團隊的意義,這使我更加寬容;通過走訪工廠,我明白了實踐的重要性,任何事情都要親歷親為,不再眼高手低,不再紙上談兵;通過走訪工廠,我增長了技能,我產(chǎn)生了心得,我學會了知識,我?guī)ё吡耸斋@。但是,這些還不足以讓我滿足,對鄉(xiāng)村的走訪,才真正使我頓悟到此次社會實踐的真諦。因為這是一次心靈的洗滌,靈魂的凈化。它使我悸動的心慢慢沉靜,飄于表面的浮躁漸漸退去。

那是一片遠離喧囂的土地,聞著鄉(xiāng)土的氣息讓人心曠神怡,里面蘊含著果子的香甜、稻子的清香,卻不曾有汽車的尾氣、鍋爐的炭灰。來到這里,花兒在為我們開放,鳥兒在為我們歌唱,我們仿佛也沉浸在其中,心中滿是歡喜。繼續(xù)我們的行程,我們在村主任的陪同下,深人農(nóng)民家中,走人了他們的生活,去了他們的田地。在老鄉(xiāng)家中,我有種前所未有的親切感,那種感覺好像在我姑家。在老鄉(xiāng)家中,我看到了農(nóng)民的淳樸,他們與世無爭地過著淡淡的生活,粗茶淡飯就好。無論什么事,他們都以休閑的態(tài)度去面對,沒有什么大不了。這種豁達是難得的,是珍貴的。從他們的身上,我獲得了啟發(fā)。人本來就可以有很多種人生,很多種選擇,得到心靈的滿足就可以了,自己問心無愧就可以了。所以我準備放下包袱,去追求自己想要的東西,去為了靈魂而奮斗!一下子輕松許多,一下子快樂許多。我偷偷地在想,這才是我此次最大的收獲,它將會指引我前行,是我人生的坐標!

走入田間,我第一次經(jīng)歷了“下地干活”,第一次真正體會了農(nóng)民的艱辛。在炎炎的烈日下,我們?nèi)ナ胀炼?,收獲是喜悅的,但過程卻是辛苦的,頂著三十攝氏度的高溫,在無任何障礙物的庇護下連續(xù)地工作,我只堅持了半個小時就“舉起了白旗”。我突然明白了農(nóng)民的臉為什么那么黑,他們的手為什么那么糙,這就是他們真實生活的寫照。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在這之前,我背這經(jīng)典詩詞的時候,沒有想象,沒有思考,只是從嘴邊輕輕地劃過。但從這之后,我再吟誦這句詩詞時,我想我的心會痛,我會想起在田間播灑汗水的老農(nóng),我會想起那來之不易的糧食。此番記憶告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

從此我不再抱怨學習的勞累,工作的辛苦!回想,我的生活是多么的美好,不用下地干活,不用春耕播種、夏耕、秋收,只是坐在舒適的課堂上接受知識的洗禮。我應該懂得珍惜,懂得珍惜這對他們而言屬于天堂的生活。而曾經(jīng)的我卻游走在逃課、上網(wǎng)之間,荒廢了如春一般的青春年華!我懊悔,我醒悟,我哭泣,我捶胸頓足,我追悔莫及。無須多言,我知道了今后的我將會怎樣學習和工作,因為我確定了奮斗的方向。

20xx年的夏天是非凡的,20xx年的夏天是值得珍藏的,20xx年的夏天是收獲的,只因為一次看似尋常卻非同凡響的社會實踐。社會實踐教會了我寬容,社會實踐教會了我豁達,社會實踐教會了我堅持,社會實踐教會了我奮斗,社會實踐教會了我……我收獲了太多太多。作為新世紀的大學生,應該接受這樣心靈的洗禮,應該受到這樣獲益良多的教育。

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

經(jīng)過了20多天的教學生涯,此刻的我對于"教師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"教師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

我的學生是一個高一的男孩,比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復習一遍高一的知識,為步入高二做好準備;整個家教補習活動在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵自我,身為教師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。根據(jù)學生的狀況,我擬定了自我的教學方案以及教學目標。在輔導學生的過程中,我主要以做試卷,講解,鑒定同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能到達自我會對錯題以及同類型題目的鑒定。當然,在教學過程中,每一天的自我鑒定是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了教師的職責和學生的需求,我鑒定出來了四點:

1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的能夠一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

2、在講的過程中,我就應盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自我耐心。

3、在習題布置與講解上,我要盡量備課,必須要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,可是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎(chǔ)比較薄弱,務(wù)必先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

4、最終就是要和學生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。

當然,在教學過程中,我也遇到了難處,學生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他們自我卻認為自我天生比較笨,不是學習的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

事實證明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,我心里會感到很惱火:自我的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學是他的事情??墒侵笙胂脒€是覺得自我不能夠半途而廢,也就應對他負責,于是一遍遍告訴自我要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,僅有認真學習才能成績提高。

其實讓我受挫最大的就應是他的不懂裝懂。明明講過的資料,過了兩天,檢驗復習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自我的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。應對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做教師的難處。

在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。這學生的學習成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自我也是能學好的。

時間過的十分快,一個月的教學很快結(jié)束了,當我真正了解學生特點,開始和他建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然十分短暫,但覺得自我學到了很多,個性是認真負責,也嘗到了當教師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“職責”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有你對學生付出真愛,承擔職責,你才能取得學生對你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。

實習是一件很具好處的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛力,我們務(wù)必在實踐中來檢驗自我所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學習的潛力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習教學了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

耐心,寬容,關(guān)心,職責,友善。我想,這就應是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇四

四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年,剛?cè)雽W時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇五

我在**醫(yī)院實習,在實習過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。

在骨科的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎(chǔ)。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期31天的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄,會診記錄,出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步……

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇六

在實習開始的第一周,便開始了跟一年級班主任的見習工作。跟著一年級的班主任從入學到學生上課,見證了幼兒園的孩子過度到小學階段,要注意的方方面面的行為規(guī)范,以及如何管理好一個新班級。也知道了管理好一個班級非常不容易。

十天之后,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。在整個教學實習的過程中,自己學習的態(tài)度是很好的,聽了很多老師的課,不僅僅是美術(shù)單門科的課,學習其他老師身上的教學優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方。

在整個實習過程中,教學工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習的中心點。聽了幾節(jié)課之后,自然步入了教學工作中,指導老師要求我在上課之前,要寫出一份教案,自己研究下教學參考書,這樣給她看了以后,給出修改意見和實踐中可能出現(xiàn)的問題,自己修改后再細心地備課,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如沒有考慮到多媒體有可能會出問題,沒有兩手準備,沒有了課件導入,就不知道該從何說起,知識點的轉(zhuǎn)折僵硬,只專注自己講課,很少跟學生互動等問題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。

上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,和培養(yǎng)良好的繪畫習慣,不是簡單的傳授知識。所以,在上課的時候,我都會強調(diào),學生畫的最好要不一樣,有自己的想法,每一節(jié)課都會強調(diào)繪畫習慣。久而久之他們就會養(yǎng)成習慣,上課時候要打開思維,畫的不一樣會被給予肯定,用深色的水彩筆畫線稿,想到什么畫什么,而不是用鉛筆畫畫改來改去。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有的時候要用聲音來提醒,有的時候要用語言和肢體互動,做一些他們感興趣的小互動,讓他們注意力集中起來,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。

指導老師在實習期間,給出了意見和建議,使我在教學中受益。

1. 上課一定要抓住重難點,圍繞著重難點展開,所有的教學內(nèi)容都不能跟這個中心脫離。我自己很多時候把握不好重難點,有的教學活動的設(shè)計跟重難點都是脫離的,后來知道要看教學活動的設(shè)計跟重難點相不相關(guān),不相關(guān)就去掉,省略不必要的部分。

2. 自己上課的時候聲音太小了,這樣很難提起學生的興趣,而且聲音到達不了坐在后面的學生那里,他們就聽不到上課的內(nèi)容,容易分神,畫的內(nèi)容也會跟主題無關(guān)。以及聲音需要抑揚頓挫,提起學生的興趣和精神勁。

3. 時刻記住,上課的時候,目光和注意力要跟著學生走,時刻關(guān)注學生的動態(tài),看到開小差說話的同學要有適當?shù)奶嵝?。而且不能只跟前面的學生互動,也要走到教室中后面,跟其他的學生互動,要關(guān)注全體學生。

4. 課件是輔助教學用的,不能顛倒了它們的位置,以教學為主。

5. 一節(jié)課講的知識點不能太多,想教給學生的知識點太多,適得其反。圍繞重難點,給兩三個知識點進行教學。教學是一個循序漸進的長期過程,不能一堂課講太多。 還有很多問題,都是我今后都要注意的。

短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經(jīng)驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的指導老師和其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇七

軍訓,一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人終生的字眼,一個許多人都憧憬的字眼???,一個個雄姿颯爽,昂首挺胸的站在操場上,是青松,是大海,是寒梅…當然,軍訓也是辛勞的,看那嚴明的紀律,那雷令盛行的風格,還有那鐵個別的體格,剛普通的意志,無不給人以一種肅然起敬的森嚴。蘇軾曰:破大事者,不惟有超世之才,亦必有百折不撓之志。

“軍號響亮步調(diào)整潔,國民部隊有鐵的紀律……”,隨同著嘹亮的歌聲,我們的“軍旅生活”開始了。

穿上帥氣的軍裝,戴上別著徽章的軍帽,感到本人真就成為了一名軍人!那么,從這天起,我就要以軍人的尺度請求自我!

赤日炎炎,沒有一絲風,樹葉也垂頭喪氣的,可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā),步隊整整齊齊。軍姿一站就是一個小時,雖然每個人的衣服都被汗?jié)窳?,但是同學們都了下來,堅定屈服軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻痹了,四肢不再聽使喚,有的同窗羅唆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風度,體會到了軍人的氣質(zhì),同時軍訓也磨練了我們的意志。

個人感觸:站軍姿

日頭高高的,曬得我直發(fā)暈。我使勁地盯住體育館的一扇窗子,告知自我要堅持住。四周沒有聲音,空氣都凝固了,大家都在站軍姿。我看了看頭上飛過的一群鴿子,真盼望自我是只快活的小小鳥啊!“不許動!”,不知教官斥責了誰一句,我立刻把臂夾得更緊,身子挺得更直些。一粒粒豆大的汗珠滾了下來,弄得我直癢,但是我不敢,只好感觸著它的滑動——我此刻可明確什么是“汗流滿面”了,和洗臉沒什么差別。早上的防曬霜白涂了,唉!一粒汗流到了我的睫毛上,我用嘴一吹,天空中飛出了幾粒小水星兒。我們持續(xù)站著,挺著。最后,教官說了句“稍息”,然后我們坐下。真沒想到,世界上最幸福的事情,本來只是在地上坐一坐。我用手揉揉疼得要命的腳,細心察看它是不是已經(jīng)被我的體重壓成了平足。好累啊,軍姿!

個人感想:正步

在踢正步前,我對它的殘暴就早有耳聞。據(jù)說腳要一律踢到一條線上,而且半天不許動。這天,我們就要領(lǐng)教一下它的威風了。

一開端只是擺臂訓練。我的定位不太好,固然用力然而仍是顯得不力度。之后我在手上使勁,成果卻成了鉤手段。弄得我十分心急。不外,經(jīng)過屢次訓練,已經(jīng)獲得了小小的提高了。

可怕的是踢腿練習。腳要離地面25公分。腿還要站住,要穩(wěn)。我剛踢起來身體就不停地搖擺,只管大腿已經(jīng)十分用力,身體還是不停地抖。更蹩腳的是,腳已經(jīng)抬了很長時間,腿酸極了。

社會實踐自我鑒定200字 社會實踐自我鑒定500字篇八

通過這次為期近兩個月暑假社會實踐活動的洗禮,覺得自己有三大收獲。

第一個收獲是自身理念的重大轉(zhuǎn)變。從萌生“投身暑假社會實踐活動,扎實推進自身本領(lǐng)及技術(shù)突破”的想法,到做一份屬于自己的個性簡歷,網(wǎng)上投放簡歷,暑假期間到工廠進行正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學暑假期間自己的第一個實習崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計工作者,簽約,走入實習工廠。這個看似很簡單的過程,其實是自己一個步驟一個步驟地通過自身的努力,最終好不容易實現(xiàn)的。在這個過程中,我學到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事能力,還有增強了我的溝通交流能力等等。我覺得,這些理念品質(zhì)是一個人走向成熟,走向成功的堅實階梯基礎(chǔ),沒有這些理念以及品質(zhì),個人難以在當前社會上立足,更不用說取得一番什么樣的大成就了。而且,這些好的理念,好的品質(zhì)極有可能將成為我大學時代的不論是學習上、或者是做事上的加倍助推器。

第二個收獲是自身的技術(shù)能力層面上較大的提高。大一時的李老師不是常說“理念要聯(lián)系實踐,要學以致用,不要把課本的知識讀死了,尤其是對于我們藝術(shù)生來說”。通過這次暑假社會實踐活動,不僅鞏固提高了我大一學到的和大一之前了解學習到的一些知識(包括圖片處理上的ps軟件,音頻處理上的au軟件,還有視頻處理上的ae軟件,網(wǎng)頁制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對當前的網(wǎng)頁設(shè)計與制作有個較為清晰的脈絡(luò)和培養(yǎng)了我對以后網(wǎng)頁設(shè)計與制作發(fā)展趨勢的敏銳意識。

第三點的收獲是自身在溝通以及交流層面上的提升。世界上一個很有名的推銷名不是曾經(jīng)說過,“做為一個推銷員,最重要的事情是先把自己給推銷出去”。是的,做為一個推銷員,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推銷出去,而是要先把自己給推銷出去。要做到這個效果,溝通以及交流能力起著決定性的作用。通過近兩個月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對上級以及下級,同級之間如何進行有效的交流溝通的層面上有所認識,使我無論在以后的實習中,還是畢業(yè)后的工作中,對崗位上的人際交流與溝通上有所幫助借鑒。當然,這次為期近兩個月的暑假社會實踐中,也有所不足,不足之處也有三點。

第一點是通過這次實習,暴露了我知識技能上還存在著嚴重的不足,如有一次在制作一個網(wǎng)頁時,做不出好的宣傳產(chǎn)品的視頻出來,還需要在大學的學習中努力地提高自己的知識技能,多動手,多問。

第二點是通過這次實習,發(fā)現(xiàn)自己在人際交流與溝通方面上存在著嚴重的欠缺,如有一次因為說話太過火惹了帶領(lǐng)我們的頭很生氣,交流能力還只是停留在對上級以及下級,同級之間如何進行有效的交流溝通的初次層面,達不到較高的層面,今后還要加強自己的溝通以及交流能力。

第三點是找的實習地方給我的報酬太低了,而且廠址離家太遠了,要自己租房,吃飯,經(jīng)濟收入基本沒有。從經(jīng)濟角度上看,這次的實習工作不是很理想。

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