最新激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘精選(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 16:39:46
最新激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘精選(四篇)
時(shí)間:2023-04-04 16:39:46     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘篇一

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激—情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際?!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對(duì)高考,我們無(wú)須恐懼,也無(wú)須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

一、制定一個(gè)終極目標(biāo),然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),循循漸進(jìn),逐步走向成功。

二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。

三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭(zhēng)在高考中取得自己滿意的成績(jī),以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。

曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂(lè)觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來(lái)奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。

激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘篇二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是德育處主任xxx,上周一,團(tuán)委副書記xxx老師國(guó)旗下講話的主題是《為高三學(xué)子加油》,她用三句話勉勵(lì)大家:第一句話:滿懷信心、圓夢(mèng)高考;第二句話:把握當(dāng)下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說(shuō)得非常好,滿滿的正能量。今天我想對(duì)初三及高三的學(xué)子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。

首先針對(duì)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)與方法提三點(diǎn)建議:

俗話說(shuō):打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅(jiān)持做一定量的練習(xí),才能保持對(duì)題目中關(guān)鍵信息的敏銳度,計(jì)算的準(zhǔn)確度和熟練度。才能保證知識(shí)儲(chǔ)備充足和答題技巧嫻熟。

中高考考題70%以上都是基礎(chǔ)題,回歸基礎(chǔ)的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時(shí)間厘清基礎(chǔ),才能保證考卷中簡(jiǎn)單題的得分率。

從某種意義上說(shuō),備考的過(guò)程就是一個(gè)不斷減少錯(cuò)誤的過(guò)程。從錯(cuò)題本中找出那些曾經(jīng)做錯(cuò)現(xiàn)在又沒(méi)印象沒(méi)思路的題目重新做一遍,弄清出錯(cuò)的原因和正確的解題策略及過(guò)程,避免重復(fù)出錯(cuò),積累考試經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定考試信心。

其次學(xué)習(xí)之外再提三點(diǎn)建議:

每天保持6—8小時(shí)的充足睡眠,另外加上一個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。萬(wàn)一睡不好也不要太在意,順其自然就好。

特別強(qiáng)調(diào)三種安全:

1、飲食安全:天氣炎熱,堅(jiān)決不吃變質(zhì)食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記住:媽媽的味道才是最安全,最美的味道。

2、交通安全:往返學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,不騎不乘違規(guī)及不安全的交通工具。

3、運(yùn)動(dòng)安全:不做劇烈運(yùn)動(dòng),如打籃球,萬(wàn)一受傷,影響考試,得不償失。

中、高考的結(jié)果無(wú)非三種:

1、發(fā)揮正常;

2、發(fā)揮失常;

3、超水平發(fā)揮。

而穩(wěn)定的心態(tài)可以讓你至少做到到正常發(fā)揮。在此給大家編一個(gè)口決:高原現(xiàn)象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時(shí)期,非常樂(lè)觀,非常堅(jiān)持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰(shuí)。

最后特別提醒大家:無(wú)論是考前、考中還是考后,請(qǐng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣和表率。請(qǐng)記住,無(wú)論你在哪里,都有無(wú)數(shù)雙眼睛在默默地注視著你。

同學(xué)們,今天你以二中為驕傲,明天二中因你而自豪。預(yù)祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!

激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘篇三

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說(shuō),中學(xué)的`學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

激勵(lì)高三學(xué)生演講稿 激勵(lì)高三學(xué)生演講稿三分鐘篇四

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?

忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。

怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!

明年的7月,如果用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。

我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,怎么樣未來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。

因此,放棄于否,又你決定。

如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。

但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

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