演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇一
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài)，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。
只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育。
的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。
陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛(ài)就有一切。
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲矗灰€留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū)，讀好書(shū)，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識(shí)就是力量，在知識(shí)匱乏的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不明白中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū)，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場(chǎng)上的書(shū)很多，良莠不齊，這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。所以推薦好書(shū)，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè)讀書(shū)。
在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的這天，讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
謝謝大家!
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇三
同學(xué)們：
仰望獵獵的軍旗，我仿佛看到了昔日的炮火硝煙?！靶蹅サ木畬?，八一軍旗紅，開(kāi)天辟地第一回，人民有了子弟兵?！?9年的征程，鮮艷的軍旗已化為永恒而傳奇的圖騰。土地革命時(shí)期，南昌起義、秋收暴動(dòng)、井岡烽火、四渡赤水、飛奪瀘定橋。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，紅軍平均每行進(jìn)一公里，就有三四個(gè)戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，首戰(zhàn)平型關(guān)、夜襲陽(yáng)明堡、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)。8年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，成為凝聚中華民族的中流砥柱。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中原突圍、三大戰(zhàn)役、橫渡長(zhǎng)江、挺進(jìn)大西南，為新中國(guó)的誕生，無(wú)數(shù)人民軍隊(duì)的優(yōu)秀兒女慷慨捐軀，血沃中華。
抗美援朝、保衛(wèi)邊疆、98年抗洪搶險(xiǎn)、汶川抗震救災(zāi)......人民的軍隊(duì)無(wú)往而不勝，八一軍旗更是演化成無(wú)堅(jiān)不摧的象征。詩(shī)詞寫(xiě)作歷來(lái)忌諱重復(fù)用詞，但人民軍隊(duì)的領(lǐng)袖毛澤東在他的詩(shī)詞中，對(duì)于“紅旗”二字卻百用不厭：“紅旗漫卷西風(fēng)”、“風(fēng)展紅旗如畫(huà)”、“風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”......把它們還原到歷史，每一面軍旗無(wú)疑都是一首壯麗的史詩(shī)!
仰望獵獵的軍旗，我分明感到一種力量激勵(lì)我永往直前。黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。今天的中國(guó)人民解放軍已發(fā)展成為包括陸、海、空軍、二炮在內(nèi)的諸軍兵種齊全的現(xiàn)代化武裝力量，活動(dòng)空間從陸地到海洋一直延伸到太空。今天的人民軍隊(duì)不僅在多維空間維護(hù)國(guó)家安全，還有數(shù)千名官兵在世界各地執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)。
這支軍隊(duì)在戰(zhàn)火硝煙中英雄輩出、戰(zhàn)將林立;和平時(shí)期能否繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝?當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)載人航天時(shí)，從外層空間眺望蔚藍(lán)色的地球，是否能感覺(jué)到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征留下的那條蜿蜒曲折的紅色痕跡?當(dāng)我們嚴(yán)陣以待面對(duì)一切威脅和挑戰(zhàn)時(shí)，是否還記得革命戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火硝煙?當(dāng)我們接過(guò)八一軍旗，是否還能延續(xù)那種生死不渝的信念和意志?是否能夠通過(guò)我們的奮斗使這支軍隊(duì)躋身世界雄師勁旅之列?只有讓這些思想經(jīng)常撞擊我們的內(nèi)心，叩擊我們的靈魂，我們才能什么時(shí)候也不會(huì)驕傲，什么時(shí)候也不會(huì)萎靡，什么時(shí)候都能夠昂揚(yáng)向上，旗幟引領(lǐng)方向。
讓我們這一代學(xué)生青年在享受著革命前輩威名“庇蔭”的同時(shí)，繼續(xù)闊步前進(jìn)!
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇四
人生是我們成長(zhǎng)的積累，人生見(jiàn)證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落，甚至?xí)?dǎo)致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò)：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語(yǔ)，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào)，在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí)，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識(shí)中不斷改變自己，享受知識(shí)的回繞，使自己在積極的人生里走出來(lái)，進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，而是通過(guò)自己積極樂(lè)觀向上的精神感染周?chē)娜耍屆總€(gè)生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂(lè)觀向上的人。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等盡量不宣傳，做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔的人，我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離，傳遞樂(lè)觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢(mèng)想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗，沒(méi)有奮斗就不會(huì)有生命，更不會(huì)有人生，奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒(méi)有奮斗就一定不會(huì)有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭(zhēng)取做到最好。
積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要，我們應(yīng)積極建立。
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)__的年輕一員，我一直在思考：我們__，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公?！盻_給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”__，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為_(kāi)_級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在__的總結(jié)，更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的__精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱__大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表__級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的__學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇六
一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。”我不知道誰(shuí)寫(xiě)了這些話，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗嵝蚜宋?，我們能夠?chuàng)造我們想要的未來(lái)。
我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。
我們是年輕的。“怎樣度過(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流.
一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。
正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。”過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的?！?/p>
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有一度，我日夜長(zhǎng)嘆：高考是我人生悲劇的開(kāi)場(chǎng)白?！皩?duì)大學(xué)的恐懼感”取代了我對(duì)大圩邪惡的憧憬與向往。不過(guò)，慶幸的是在老師、父母與朋友極力的開(kāi)導(dǎo)下，我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾。帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，我踏上了新的旅程。
都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦，我一直都想替父母分憂解愁，而勤工儉學(xué)正是絕佳途徑。
自去年國(guó)慶以來(lái)，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會(huì)到了工作的艱辛?；蛟S有些人會(huì)說(shuō)：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎?”可對(duì)我而言，這卻是一項(xiàng)巨大的工程。在某些人看來(lái)，整理文件無(wú)非就是敲敲鍵盤(pán)、點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)?？晌覍?duì)于電腦真是“七竅通了六竅”，還有“一竅不通”。我不由得感嘆：不怕自由落體，不怕abc，就怕計(jì)算機(jī)。我似乎感覺(jué)，每上機(jī)操作一次，我的頭就大了好多。
為了提高自己的辦事能力，爭(zhēng)做稱職的助理，我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е?jì)算機(jī)課本，一到周末便往師姐宿舍跑?！皠P撒也好，拿破侖也罷，總有初戰(zhàn)的時(shí)候”，同學(xué)們，只要我們勇于挑戰(zhàn)自己，虛心向?qū)W，終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌，展示我們獨(dú)特的風(fēng)采!
同學(xué)們，我們的學(xué)費(fèi)來(lái)之不易。只有刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能對(duì)得起父母。別拿貧困當(dāng)借口，自卑自棄。顏料、畫(huà)筆都在我們自己的手上，要速寫(xiě)還是細(xì)描，全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”，我們要自立自強(qiáng)，展現(xiàn)我們不凡的魅力!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇八
做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案，請(qǐng)聽(tīng)我的解答——b是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼;a是一座金字塔，是進(jìn)取;c是未滿的月牙，是期待;t是一顆釘子，是堅(jiān)韌……
伯牙選擇了答案b。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴，鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在，他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案a。他于悼紅軒中披閱十載，刪減五次，終于完成了中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來(lái)選擇了答案c。周恩來(lái)少有大志，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。從參加五四運(yùn)動(dòng)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從黃埔軍校政治部主任到新中國(guó)的第一任總理。他心有期待，期待中國(guó)最終會(huì)畫(huà)出圓滿的月亮。
霍金選擇了答案t。1936年，21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥)，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。但他堅(jiān)韌不拔，靠語(yǔ)言合成器完成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如今這本書(shū)已經(jīng)售出1000萬(wàn)冊(cè)，并被翻譯成40種語(yǔ)言。他被譽(yù)為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難，霍金也堅(jiān)韌不拔，像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢?
人，心心相惜，是一曲奮斗的友誼;人，昂首挺立，是一座進(jìn)取的金字塔;人，心懷期待，是未滿的月牙;人，堅(jiān)韌不拔，是一顆緊緊扎根的釘子……
人，這就是人!無(wú)論境遇如何，我的答案只有一個(gè);像他們一樣——做一個(gè)積極向上的人。
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇九
同學(xué)們：
你們好!
今天是全軍上下熱烈歡慶的日子，是建軍八十八周年，是八一建軍節(jié)，今天是個(gè)隆重的節(jié)日。
今天我演講的題目是《心系八一》我是在軍旗下成長(zhǎng)的一名戰(zhàn)士，對(duì)于今天的到來(lái)，我是無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)限的感慨，人民軍隊(duì)在中國(guó)____________的領(lǐng)導(dǎo)下，歷盡__年的風(fēng)風(fēng)雨雨。締找造了一個(gè)新中國(guó)，這都是我軍，一代代官兵的艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于犧牲的偉大成果。
__年前的今天，南昌起義打響武裝革命的第一槍，這第一槍，告訴了全中國(guó)人民，你們有了人民軍隊(duì)，同年9月29日，____________在三灣村進(jìn)行了第一次著名的軍隊(duì)整編，史稱三灣改編，這次改編制定了黨支部建在連上的原則，確定了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位，從此人民軍隊(duì)有了靈魂。這支隊(duì)伍戰(zhàn)無(wú)不勝，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，他們始終把人民利益放在第一味，就哪怕是負(fù)出自己的身命，他們也毫無(wú)怨言，他們發(fā)展壯大，從1920__年的小米加步槍，直至今天的飛機(jī)大炮，直到現(xiàn)在的信息化軍隊(duì)。他們推翻了壓在人民頭上的三座大山，他們多次粉碎帝國(guó)主義和霸權(quán)主義，他們用熱血和忠誠(chéng)捍衛(wèi)了國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。1950年美國(guó)將戰(zhàn)火直至燒到東北邊境，這支軍隊(duì)，跨過(guò)鴨綠江，抗美援朝，這是我國(guó)第一次跨國(guó)作戰(zhàn)并打敗了，他一直所稱的王牌軍，這是給我軍強(qiáng)軍魂的一次重大基礎(chǔ)。
這這支隊(duì)伍也一直支援社會(huì)主義建設(shè)，我記憶憂心的一次是九八抗洪，那是我親眼所見(jiàn)，那是在我的家鄉(xiāng)，一名名戰(zhàn)士，他們都不怕?tīng)奚犬?dāng)?shù)厝嗣竦纳c財(cái)產(chǎn)，這些生命財(cái)產(chǎn)，都是戰(zhàn)士們用生命在洪魔手中奪過(guò)來(lái)的。還有20__年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的非典疫情，那是我親生經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出了一大批，一大批抗擊非典的尖兵，他們不怕被感染非典，在重要的交通地域，嚴(yán)格把守控制人口的流動(dòng)。官兵們都深入一線進(jìn)行抗擊非典，在他們的支柱下。全社會(huì)萬(wàn)眾一心，眾志成城，將這場(chǎng)突如其來(lái)的非典打了下去，他們緊記黨的教育，始終把人民利益放在第一位，就那怕是付出自己的生命，他們也毫無(wú)怨言。這支隊(duì)伍，他愛(ài)人民，愛(ài)社會(huì)，就象孩子愛(ài)父母似的，深深的打動(dòng)了我，激起了我當(dāng)兵習(xí)武的斗志，把我這棵愛(ài)祖國(guó)的心推向了________。
二十一世紀(jì)，全世界都有一個(gè)寄托和平這個(gè)寄托以落在我們的肩上，一往再前敢亮劍，聯(lián)合軍演以拉開(kāi)帷幕，還有軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的最后一年，在這個(gè)時(shí)候，我們要把老一輩革命英雄氣節(jié)，拿出來(lái)，把我們腰中的劍亮出來(lái)，讓我們永斗新的挑戰(zhàn)，。將一切自然災(zāi)害和侵權(quán)主義都粉碎，軍隊(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而存在，而為了和平更需要存在，因?yàn)槲覀兌际呛推降南笳?。一個(gè)國(guó)家、自有擁有了強(qiáng)大的軍隊(duì)，人民才有安穩(wěn)的日子。在這個(gè)時(shí)候我們要強(qiáng)練自己的戰(zhàn)技水平，隨時(shí)付出。
對(duì)于我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)的山溝，我們的付出也非常重要，我們都是后勤保障兵，我們所管的都是戰(zhàn)略儲(chǔ)備物質(zhì)，這些物質(zhì)對(duì)于戰(zhàn)事來(lái)說(shuō)更是尤為的重要，就哪怕是和平年代，我更不能放松警惕，因?yàn)檫@些物質(zhì)，如果流到社會(huì)上，那將會(huì)造成很壞的事件，給人民帶來(lái)一種不安定，這樣嚴(yán)重影響部隊(duì)的聲譽(yù)。做為一名保管員來(lái)講，管好這些物質(zhì)也是及其的重要，在管理當(dāng)中，我們要嚴(yán)格提高物質(zhì)的管理水平，認(rèn)真做好收發(fā)管工作，要真正地讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，這個(gè)任務(wù)交給我們是沒(méi)錯(cuò)的。去年我們?cè)趦身?xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，受到兩極軍區(qū)的表彰和好評(píng)。在主任和政委的帶領(lǐng)下，__年上半年，我們的工作也邁上了一個(gè)新的臺(tái)階/上半年僅彈藥的收發(fā)量就有________多噸，安全，準(zhǔn)確，無(wú)誤充分受到政委好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在這些成績(jī)的面前，我們要不驕不超把下半年的工作抬上更高的的臺(tái)階。同時(shí)我們也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，為建立信息化軍隊(duì)打下基礎(chǔ)。
雖然我以面臨服役期滿，但是我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，把后面的工作干好，干優(yōu)秀，退伍后我會(huì)自豪地說(shuō)：我是一名后勤保障兵，是優(yōu)秀的，我們要團(tuán)結(jié)全庫(kù)官兵用安全，穩(wěn)定，無(wú)誤來(lái)向黨的獻(xiàn)禮。
服役期是有限的，但是八一在我心中是永恒的!永恒的!
謝謝大家!
演講三分鐘的演講稿 個(gè)人演講稿3分鐘左右篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽，我是_學(xué)院_系的一名大二學(xué)生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來(lái)說(shuō)，我是有很多話可以分享的，因?yàn)樵谖业纳砩?，我便為這樣的一件事情努力過(guò)，雖然可能沒(méi)有得到一個(gè)好的結(jié)果，但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧!
大二上學(xué)期的時(shí)候，我的頭腦中突然閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)這樣的念頭，那就是創(chuàng)業(yè)。這時(shí)候也有很多的聲音跑出來(lái)阻止我，說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒(méi)有商業(yè)頭腦，這樣沖動(dòng)去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了，但是在這個(gè)時(shí)候，另一個(gè)積極的我跑出來(lái)說(shuō)，不要放棄，不要退縮，因?yàn)槟氵€沒(méi)有去嘗試，所以不能說(shuō)放棄。就這樣，我勇敢的踏出了這一步。
我創(chuàng)業(yè)的方面，是想做一個(gè)線下網(wǎng)購(gòu)店，是什么意思呢?因?yàn)楦鶕?jù)我的考察，我們學(xué)校周?chē)菦](méi)有什么服裝店的，所以學(xué)校大部分的同學(xué)都選擇進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。但是網(wǎng)購(gòu)的缺陷就是不能及時(shí)來(lái)看貨，只能通過(guò)圖片和評(píng)論進(jìn)行選擇，所以當(dāng)時(shí)我就想，如果我可以做一個(gè)線上選擇，線下立即看貨的這樣一個(gè)平臺(tái)，那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開(kāi)始做起來(lái)了，一開(kāi)始沒(méi)有門(mén)面，我就在寢室里空出一部分的位置來(lái)拍照、擺貨。如果有同學(xué)看上了直接來(lái)我的寢室看貨，挑中了直接帶走即可。
我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作，印了一大部分的宣傳大，挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說(shuō)沒(méi)有什么人添加我的好友，這真的很打擊我的信心。我不知道這些問(wèn)題出自哪里，或許說(shuō)我這個(gè)想法本身是存在一些漏洞的。后來(lái)也由于自己的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè)，而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個(gè)人處于一個(gè)低谷之中。但最后我也明白了一個(gè)道理，做任何一件事情，首先還是要去計(jì)劃，要多去學(xué)學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)始，一旦開(kāi)始了就不要停下。因?yàn)閳?jiān)持能讓我們看到最終的成果，即使最后的結(jié)果不佳，也至少給我們一個(gè)結(jié)果不是嗎?如果沒(méi)有辦法堅(jiān)持下去，那么這個(gè)結(jié)果又有什么意義呢?
所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是很重要的，同時(shí)堅(jiān)持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量，為自己的這一次目標(biāo)而努力奮斗吧!
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